【精華】國小四年級週記4篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的國小四年級週記4篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級週記 篇1

我是一個性格開朗的男孩，對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書多，不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰；曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢幻世界裡飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》，讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書，還有音樂。

自小，美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時，音樂能讓我放飛心情；悲傷時，音樂能為我緩解傷痛；而疲勞時，音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時候的電子琴，到後來的鋼琴，再到現在的薩克斯，音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時，聽著老師吹奏優美的樂曲，我便嚷著要學，可一輪到自己吹的時候，卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧，以為越用力越好，結果被媽媽說像是驢叫一樣，怎麼吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說當初讓我學這個就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來陶冶情操。於是我又靜下心來，體會老師教的要領，先一個單音一個單音地練，然後再練音節。雖然很枯燥，但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進，從低階一步一步的練到高階，終於有一天，我也能吹奏出優美的樂曲了！在這悠揚的.旋律中，我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂，也是戰勝自我信心倍增的歡樂！

我享受著讀書的樂趣，它讓我足不出戶，便可遨遊天下；我享受著音樂的樂趣，它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧！

國小四年級週記 篇2

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的`忙著做課前準備。教室裡熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

聽到黃老師地腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一隻正在覓食地青蛙。同學們看著王傑那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裡地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅地神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧著玩，也許會因此而錯失良機。

國小四年級週記 篇3

前幾天老師發簡訊說：“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”

16日早上，媽媽早早的把我送過來，一個多月沒來學校了，今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園，看到我們班的好多同學都已經來了，老師還沒有來;我高興的和我的`同學打招呼，我們一邊聊一邊等老師。

不一會兒，老師來了，開始上課，我們學校的幾位老師坐在後面聽課。一位老師走進來，她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條，假作20米長的小路，讓我們在兩邊栽樹······

我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂，又不容易忘記。然後老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。

接下來又有兩位語文老師來給我們講課，他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收穫!

國小四年級週記 篇4

過年前一天，媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子，給外公、外婆買了保健品、自動煎藥器，給爸爸挑了電動刮鬍刀，還備了好多好多的年貨……看著滿滿的手推車，我不由地擔心起來：“媽媽，你帶的錢夠嗎?”

“沒關係，我帶著信用卡呢!”媽媽得意洋洋地說。

到了收銀臺結賬時，媽媽從錢包裡抽出一張信用卡遞給收銀員，又在一個小機器上按了幾下，然後在一張小紙條上籤了名，一下子就把帳結了，國小四年級作文《國小四年級作文上海》。

出了超市，我好奇地問：“媽媽，為什麼你喜歡刷卡消費呢?”

“能刷卡就不用帶現金出門了。”

“那有什麼好處呢?”我不解地問。

“第一個好處呢，就是安全。因為信用卡是要憑簽名、密碼消費的，小偷偷了也沒用。”媽媽得意地述說著，“還有，如果大家都用銀行卡消費，市場上紙幣的流通就可以減少，這就做到了環保、衛生。它的最大好處是……”媽媽賣起了關子。

“媽媽快說嘛。”我有點著急了。

媽媽不緊不慢地說：“以前，人們只有存夠了錢才能買東西。要買只大彩電可要存上一、二年的錢呢。信用卡就是讓你提前消費的銀行卡，你可以先把東西買回家，再慢慢還錢。”

“有這麼好的事?!那麼，我能有張自己的信用卡嗎?”我很興奮顯得有點迫不及待了。

“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的還款能力，也就是要有掙錢的能力。你現在還小，等長大了，找到好工作，能掙錢就可以申請啦!所以現在你只有好好學習，長大才能……”媽媽又抓住時機開始對我念叨“緊箍咒”。

當然媽媽說的是有道理的.。怪不得我發現媽媽的錢包裡最多的不是錢，而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車的交通卡、轎車的加油卡、還有美容美髮卡……她只要出門買東西，就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷，捧著東西回家嘍。

信用卡的發行改變了人們的消費方式，為人們的生活帶來了便捷，也提高了人們的素質……