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【實用】國小週記模板合集八篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候認真地做好週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編為大家收集的國小週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】國小週記模板合集八篇

國小週記 篇1

我,喜歡做菜,做菜基本來說是我每天不可缺少的一部分,只要有空閒的時間我就跟著姥姥嘗試做一下新菜品。

從上幼兒園大班的時候,我喜歡上了做菜。直到現在做菜仍然是我生活中的一部分。我已經會做許多菜,比如:西紅柿炒雞蛋、白菜粉條炒豆腐、水果沙拉、涼拌黃瓜、西紅柿雞蛋湯等好多好多的.菜品。我還會做精緻的花樣小饅頭,還能做出小動物形狀,比如:小刺蝟、小兔子等動物形狀,蒸出來個個胖乎乎的,刺蝟不像刺蝟,而像豪豬。我的強項是包餃子和餛飩,個個小巧又漂亮。最最拿手的是用壓面機壓麵條,壓細的,壓粗的,樣樣精通。

為了讓我學做飯,姥姥給我買了合適的小菜刀和小菜板,只要我有時間,姥姥就讓我親自操廚。

慢慢的,我知道了會做菜對自己是多麼的重要,我們會從做菜中也會體會到生活的樂趣。長大了,可以給爸爸媽媽做飯;同學們來我家做客的時候,我也會做一桌子美味豐盛的菜招待大家。

我喜歡做菜!因為做菜使我感到快樂!

國小週記 篇2

在這個夏天裡,我們畢業了,我不禁問自己,我們是不是走的太匆忙了?連聲再見都沒說,就各奔東西了。

六年裡,我們經歷過許許多多,原來的一切,都隨過往而飄走了,我不禁問自己,時間是不是太快了?我們還沒來得及看清彼此的容顏、那段時光裡,我們吵吵鬧鬧,有時正在嚎啕大哭,卻被同學說的一個冷笑話弄得破涕為笑了,我不禁問自己,我們是不是真的太幼稚了?幼稚得都哭笑無常了、有時,我們也會是個沒有安全感的孩紙,總是害怕一個人,害怕在無人的地方、有時,我們也會懂得什麼是傷感,一個人在房間裡哭,蜷縮在安靜的小巷裡,不願讓人看見這個傷感的、脆弱的孩子、有時,我們也會是個知道無奈的孩紙,也有過被無奈給逼哭de日子、有時,我們也會寂寞,沒人吵,沒人鬧,也會打個電話給最好的朋友發發牢騷、有時,我們也會瘋狂,為新出的`流行歌曲,為大型網頁遊戲,為好看的肥皂劇、就在最後一個學期裡,我們有些孩紙太早懂得了感情,也許那正是我所明白的,懵懵懂懂的吧。

我知道有些東西明明是要夏天播種的,可很多人卻春天就播種了,到了秋天,顆粒無收,剩下的只有無盡的滄桑。

國小週記 篇3

剛上六年級,我越來越叛逆,常常在學校犯錯、不做功課、頂撞老師等等的事。我也常常因為這些事,被紀律老師警告。我的父母也為此感到很頭疼。師長們常常奉勸我不要這樣,否則長大會後悔的。但我常常把這寫當成耳邊風。 直到有一天,我被媽媽被逼參加一個生活營。在第一天晚上,營長給我們講了一個故事,這個故事徹底改變了我。這個故事也十分感人,我們大家聽了後,眼睛都紅紅的。

這個故事講述一個小男孩原本是一個乖巧懂事和勤勞孝順的好孩子。但是他上了六年級後,變得越來越叛逆,叛逆的`情況跟我一樣。他的師長也常常勸他,讓他不要這樣,但他都不聽,甚至還想動手打人。幾個星期後,這個小男孩的父親因為他,氣出病來了,進了醫院。小男孩來到醫院,看到病床上躺著奄奄一息的父親,覺得有點對不起父親。小男孩的父親看見孩子臉上的愧疚,就開始對他說許多大道理。小男孩聽了進去,但又覺得自己已經無藥可救了,因此變得越來越叛逆。父母打他,他還手。

又過了幾個月,小男孩的父親因為擔心小男孩,冒著大雨出去找小男孩,結果出了車禍。小男孩趕到醫院,但是父親卻已經死了。當他看到躺在病床上的父親時,那一刻他醒了,發現自己錯了。這個父親雖然死了,卻喚醒了兒子。而此時此刻的兒子十分後悔當初自己所犯的錯,但後悔又有什麼用,父親都死了。

當我聽完這個故事後,開始回憶了自己以前所做的事,覺得十分後悔。像我這樣的人和小男孩有什麼分別!總有一日也要有親人因為我而死去,這一刻,我醒了,徹底的醒了!回到家後,我整個人都變了,我把在生活營所做的每一件事,聽到的故事寫成一封信交給父母,告訴他們我不會再墮落了。父母看到也覺得很欣慰。

這個故事讓我知道了,我們不可以變得叛逆,否則總有一日,我們會因自己做的事而演變成讓身邊人死去的悲劇。到時候後悔就沒用了,因為時間不會回頭了。

國小週記 篇4

哎!星期六星期天,作業做完了,閒著無聊,不如......嘿!真是一個好主意!

外婆正坐在沙發上,藉著從陽臺射進來的陽光,正織著毛衣。

不用說,你也知道,我正準備偷師學藝呢!我說是要在陽臺上晒太陽,其實,我正躲在門後學藝呢!可是外婆的技術太嫻熟,一雙靈活的手似梭子一般飛快地移動著,我眼花繚亂,真恨不得再長出兩雙眼睛!

沒法兒!只好拜光明正大地拜師學藝囉!“外婆!您教教我怎麼織毛衣嘛!教教我嘛!”最終,外婆還是經不住我的撒嬌,答應了我。外婆先給我做了一個示範,便教我怎麼起頭了,起頭倒並不難,關鍵就在“平針”與“反針”。“平針”像田埂一樣凸起,而“反針”似水溝一樣凹進去,看起來倒是挺好看,可是織起來可難了!

只見外婆雙手各握一根針,左一挑,右一退地,很快,我又眼冒金星了:“外婆!您打進去,幹嘛又退出來啊?”“你瞧,我把針插進去,挽一針後,把挽進去的一根線挑出來,自然成了你剛剛說的‘退’了。接著把左手針上的第一圈退出來.....一針就打好了!”外婆邊織邊說道,“你自己去練習吧!熟能生巧啊!"外婆開心地笑了。

初學課程總算結束了,我一邊享受著午後愜意的陽光,一邊專心鑽研起來。

可是,我猶如一隻羽毛還不豐滿的小鳥,剛剛起飛,卻又摔倒——我剛剛織好了一塊小小的布,可一失手,線鬆了,線似一個頑皮的小孩子,逃離了針的束縛——全散了!我望著散了的線,無可奈何地搖了搖頭,沒辦法,生氣線又不能變成原樣兒,只得再織了嘍!可是老天似乎有意與我過不去,織了一半——線又散了!看著散了的線,我就氣不打一處來:“哼!這毛線都與我過意不去呢!我不織了,我才不稀罕呢!”我火冒三丈,頭髮都要豎起來了!

我一眼瞅見了外婆那靈活的雙手,一個詞語從我的腦海裡冒出來:熟能生巧。人只有經得起失敗才能開出成功之花啊!

我又默默地退回了陽臺,又經過幾番失敗後,總結失敗的經驗,終於成功地織出了一塊布。也許這塊布對於那些專織毛衣的`大人們來說,並沒有什麼了不起,可它對於我來說,卻是成功的花朵啊!

這一次初學織毛衣給了我很大的收穫,它讓我開出了成功之花,讓成功的花朵默默地孕育了成功的果實。然而,我收穫得最多的是熟能生巧。我是一個經得住挫折與失敗的女孩,我的人生道路上將開出更多的成功之花,我必定會收穫更多的成功的果實!

國小週記 篇5

上國小一年級時,走進校門看到了廣闊的操場。操場又寬又大美麗極了。

一下課,同學們像離弦的箭衝向操場。有的同學跳繩有的同學跑步,有的`同學跳繩,還有的同學踢足球……叮鈴鈴,上課了,操場又恢復了寧靜,小鳥成群結隊地停在操場上尋找食物,操場 旁邊的樹木筆直的挺立的。樹杈上的樹葉綠的發亮。這就是我們美麗操場。

國小週記 篇6

經過了4到6天的發芽之後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的.小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多,長度只有大約0.5釐米;只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

過了2天,它又長高了0.5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

這就是我觀察到的牽牛花。

國小週記 篇7

暑假裡爸爸媽媽帶我去濰坊玩,舅舅舅媽也帶著瑞瑞(我的大表弟)去了。 本來是想坐公共汽車的,但是媽媽又改了主意,想要坐火車去。

火車上人很多,開始的時候人們都吵個不停,有一個產品推銷員和她旁邊的人一直在推銷產品。瑞瑞在火車上一直哭,好像不願意坐火車似的.。

終於到達濰坊了,下火車的時候天還沒有大亮,街上人不多,幾乎只有剛剛從車站下車的、開出租車的、路邊擺攤的和來車站接親戚的。

下車的時候瑞瑞還在睡覺,舅媽努力不把他吵醒,但他還是醒了。

乘著計程車我們來到了舅舅家,楠楠(二表弟)還在睡覺,我們沒有吵醒他,去了客廳,現在已經六點多了,我們在客廳說話。

過了一會兒,楠楠醒了,他看見有人就不敢出來,好不容易出來了還趴在大舅媽身上。

接著我們吃了早餐,然後大舅就帶我們去了好多地方,那些地方好好玩。

國小週記 篇8

星期五,本應該高高興興的回家,但我卻因為週記而鬱悶,老師把作文本發下來,我迫不及待地想看看這次作文可不可以交流。但是結果總是不如人所願。看著作文字上一個個又紅又大的評語:“這麼重視考試,還令人滿意,英語考的不錯”惟獨沒有鮮紅“交流”兩字。我情緒十分失落。自己不敢相信,我用力的揉了揉眼睛,還是希望會有奇蹟般的大字——交流作文能出現,但是它跟我就是無緣。

我十分氣憤,連續三週,作文都沒有寫好,不知為什麼,是內容不夠精彩?還是態度不好?老師的評語都是希望我加油,努力,就是沒有“交流作文。”我的心如同雷一般“轟隆”

我無力的合上了作文字,心中卻在吶喊:爭取下次獲得上臺交流的機會。

忽然老師喝了口茶,清了清嗓子,提了提眼鏡說:“我希望每個人都能在講臺上評講自己的優秀習作,如果到最後還有人評到作文,那麼就必須比別人多寫一篇,老師想看到你們的進步,所以大家一定要認真對待作文呀。”

聽了老師的`話後,暗下決心 ,我要寫好作文,提高作文水平,我也要站在講臺上與大家一起分享我的作文。

聽了好多同學的作文,給我寫作有了啟發,靈感。郭展羽在構思方面很有創意,幽默風趣,寫的很具體;李冰柯的作文很有想象力,讓人身臨其境。

現在的自己已經沉入了那美妙的文字裡,感受到彩虹照在我身上。我要像你們學習呀!