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【精品】數學週記模板錦集8篇

週記2.01W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的數學週記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】數學週記模板錦集8篇

數學週記 篇1

們生活中處處有數學,事事也離不開數學,我一上學就對數學產生了濃厚的興趣。

現在我上三年級了,老師給我們新發了一套導學案,而且,導學案是結合了數學課本的精華,我覺得導學案對我的學習很有幫助,不管我有多忙,都要抽出時間來寫,有一次,我正在做導學案的時候,看到了一道題:一塊長方形花園的.長是25米,寬是15米,求這個花園的周長是多少米?我心想;這太簡單了,於是我寫完之後,交給媽媽檢查,媽媽看了之後說;“你太粗心了,這麼簡單的題你都寫錯了。”於是我又把題認真的讀了一遍,原來它還有一道牆,我把這道牆也算上了,啊!原來數學是這麼的靈活、變化無窮,一不小心就會寫錯。

通過這件事,我知道了數學是無處不在的,也是最為奇妙的,我以後一定要認真對待數學。

數學週記 篇2

第一節課上我們要考試了,是考數學。

老師發了試卷說哪一組坐的最好就先發給哪一組,原來呀是第四大組坐的最好,也就是我的那一大組。再看看是那一組坐的最好,哦是第一大組,再看看那一大組哦是第二大組,那麼最後一組是第三大組啦。

等老師把試卷發到每一個人手裡時候,老師就開始讀題目了。讀完第一道題目她說開始做吧!我們就開始做了,在做的'時候老師說可不要抄別人的要不然分數要被扣掉的。做好第一道題目,老師讀第二題目就在這時聽到有一個同學在說,我還沒做好老師。那我們再等一分鐘給他把。一分鐘,他終於寫好,老師也可以讀下一道題目了,老師讀完題目的時候,我們就開始做了,我們就做下一道題目了,就這樣我們做完了好幾道題。

現在我們該收試卷了。老師說:“你們把試卷從後面傳上來。”老師還說了一句話:“我們來比一比誰的動作最快。”一看呀!每一組都一樣快。

就在這時下課鈴聲響了,我們就跑出教室跳繩去了。

數學週記 篇3

今天老爸給我一個任務,要我估算一下住在辰凱小區裡大約有多少人?

這個任務我怎麼完成呢?不可能叫我一家一家去統計吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!

哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖,我看到分佈圖上面最大的門牌號是161、但不是所有的'161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應該這樣算:161-3×2-10×1=145、

知道了門牌數跟層數,我就能算出戶數,但每戶應該算幾個人呢?我假設每戶住3人。別墅的總人數=10×3=30人;小高層的總人數=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總人數:145×6×2×3=5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220=5646人。

完成了老爸的任務後,我覺得很開心,覺得自己還挺能幹的,還能統計出小區居住的人數來,不容易。

數學週記 篇4

數學就像天空一樣無邊無際,需要我們不斷地去探索,去發現。數學也在我們的生活中,它可能藏在圖形裡,可能藏在納稅裡,可能藏在利息裡……這不,我就發現了藏在折扣裡的數學。

節日期間,我和媽媽去商店買點讀機。我們首先來到了新華書店,只見貨櫃上的點讀機五花八門,無奇不有,看得我眼花繚亂。經過我的細心比較,終於,一臺款式新穎的點讀機映入我的眼簾,我小心翼翼地捧起它,仔細地端詳著:只見這臺點讀機邊上鑲著金框,鋥亮鋥亮的,在電燈的照耀下折射出五彩的光,美麗極了。點讀機的表面是粉色的,還有兩個揹著書包的小朋友在上面。開啟它,裡面的功能十分齊全,詞典、課文講解、句子練習……什麼都有。我真是愛不釋手。媽媽似乎看穿了我的心思,向營業員詢問了這臺點讀機的價格,只見營業員阿姨笑眯眯地說:“這臺點讀機原價800元,店裡這幾天正在搞促銷活動,現在降價10%後再打九折出售,很划算的。”媽媽一聽這兒降價,那兒打折的,認為一定很便宜。她正要付錢買下這臺點讀機,我急忙抓住媽媽的手,說道:“媽媽,俗話說‘貨比三家不吃虧’,咱們至少也得看看兩家呀,你這樣子做太盲目了。我們還是再到對面的慧源書城再看看吧。”媽媽想了想,若有所悟地點了點頭:“嗯,你說得對。”

來到慧源書城,我們找到了與剛才我在新華書店看中的那臺點讀機,我迫不及待地向營業員詢問了價格。得到的回答是原價800元,現在打八折出售。媽媽懵了,不知道哪個更便宜。我靜下心來,在心裡默默地算著:新華書店:800x(1-10%)x90%=648元,慧源書城:800x90%=640元。

新華書店的點讀機要648元,而慧源書城的只要640元。事實證明,還是慧源書城便宜。648-640=8元。整整便宜了8元!雖然在許多人看來這是一個小數字,但在我看來,它並不渺小,它是我心血的結晶!媽媽在慧源書城買下了這臺點讀機,把我“掙”來的.8元錢給了我,我心裡比吃了蜜還甜。回家的路上,媽媽忍不住誇獎我:“女兒,你真棒!懂得用學過的數學去解決生活中的難題,實屬難得。”看著媽媽的眼睛,我會心地笑了。

通過這件事,我明白了數學是很奇妙,很靈活的。其實生活中處處有數學,只要我們善於發現,善於思考,勇於探索,敢於創新,就能發現藏在生活中的數學。

數學週記 篇5

有一天,許多條長度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。

線段們走到他們旁邊,還沒等問為什麼吵架,只見直線拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現在我不比你低了吧。” 線段們恍然大悟,可剛反應過來,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的'背上,對直線說:“現在我又比你高了。”直線不服氣,又拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現在我比你高了。”射線覺得不公平:你有兩條線段,我卻只有一條線段,太不公平了。於是,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對直線說:“現在我還是比你高。”

就這樣,三種線不停地比,連續比了三天三夜,還沒比出誰最長,三種線累壞了,可還沒比完。這有什麼辦法呢,因為直線和射線可以無限延伸,無限長,沒有阻礙它們的兩個端點。

數學週記 篇6

5月20日 星期三 天晴

這個星期,我在學校裡學了統計,覺得很有意思!回到家,和媽媽檢查了20xx年電費單,得到以下的'統計圖:(略)

我發現了:

(1)7~8月用電最多,因為是夏天,家裡開了空調,所以用電量大。

(2)11~12月用電量少,因為是冬天的原因,用電量比較少。

通過這次統計後,我知道今後要節約用電。因為不節約電的話,就會造成浪費。

數學週記 篇7

看著數學試卷上的題目,你認識我,我不認識你。對於我個人來講,我是很不喜歡數學,甚至可以說是厭惡,這種感覺我也不知從何時起可能是從不及格那次,也可能是上課沒有認真聽講。

每次考試的時候我都在想,要是沒有數學這種東西該有多好,世界上怎麼會有這麼變態的東西,哇哇哇…太難受了。沒當成績下來的時候是我最低落的情緒,想都不用想肯定又是沒及格。

數學老師每次指著說“你怎麼又沒及格,你語文優秀你數學不及格偏科這麼嚴重”我默默的拿著那張試卷,這些話我都已經不知道聽了多少遍,耳朵都快要起繭子了,儘管聽了很多遍,可是當著全班的面說我,我始終抬不起頭來,羞愧難當的拿走自己的.試卷跑到座位上。

不知是聽了誰的話,我開始努力學習數學了,不懂的像別人請教,媽媽也給我請了家教老師。可能是因為自己九年級了,要好好學習了,懂的學習的重要了也可能因為不想讓自己的青春留下遺憾,努力一把拼一把。

看著數學作業本上的紅色?,我並沒有氣餒,我的同桌剛好是個學霸,索性就像他請教了。開學已經有一個星期了,學習壓力比以往都要重。為了能夠提高自己的數學,我主動提出我要當數學課代表的位置,老師也欣然接受了。

數學先生,你陪伴我多年,如敵人似朋友,可現如今我只想把你的當成我的親人,我想慢慢喜歡你,喜歡你那未知的數字,和你共談未來,讓我和你揚起勝利的風帆。

數學週記 篇8

20xx-xx-20週日晴

今天下午,我和媽媽坐在床上玩。媽媽提問我:“你們教室的書桌有幾個角?”我說:“四個角。”媽媽接著問:“我們家的書桌有幾個角?”“還是四個角。”媽媽說:“對,增加難度,你的直尺有幾個角?紅領巾有幾個角?”我立刻說:“不難,直尺四個角,都是直角,紅領巾有三個角都是銳角。”媽媽很高興,瞅了瞅我的臉,說:“眼睛有幾個角?”“零個角。”媽媽說:“那三角眼呢。”我說:“那是妖怪。”媽媽說:“對,還有平常我們說眼角有眼屎,只是指眼睛的一個角落,並不是規範的角。包括嘴角也是這個道理。”

這時媽媽的.嘴張著,我看見媽媽的大門牙,我說:“大門牙有四個角。”媽媽笑得合不攏嘴,我和媽媽都笑得前仰後合。好有趣!

我抬頭看見我們家的臥室的頂燈,那是有一個月亮燈和三個彩色五角星星燈組成的。我說:“五角星有幾個角?”媽媽回答:“五個角。”我說:“錯!十個角,五個銳角五個鈍角。”媽媽誇我很棒!

今天我和媽媽既玩了又複習數學了,既開心又學了一點知識,生活中充滿了智慧!