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(精)國小生週記5篇

週記1.12W

愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,請好好地記錄下在週記裡。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編整理的國小生週記5篇,歡迎大家分享。

(精)國小生週記5篇

國小生週記 篇1

站在屋簷下,我呆呆的望著那烏雲密佈的天空,我,能行麼?

自考入六中以後,我原本的自信被一掃而空。

第一次考試,是數學,望著那鮮紅的分數,心頭一陣發酸,數學,作為我原本的強項,竟然連前十都進不了,我,從那次以後,墮落了,變的一蹶不振。

回家之後,父母問我成績,那時,我只感覺臉上火辣辣的,父母寄予我那麼大的希望,而我卻考成這樣------作文

十一月的天,無比寒冷,我哭著跑出門外。站在空地上,任由雪花落在我的臉上。融化成水滴,與我那滾燙的.淚水一起落下,落在那冰冷的雪地上。

寒風襲來,冰冷刺骨的寒風,吹打在我的臉上,抬頭向上望去,我看到了不可思議的一幕。

一直晚的候鳥,在寒風的掙扎著,寒風一次次把它吹回來,但它又一次次的向前飛去,累了,落在枯樹枝上,等休息好了,繼續向前。

這,讓我目瞪口呆!

一隻小小的大雁,能抵擋這寒冷的風雪,而我呢,一點小小的挫折,就讓我近乎崩潰。

我知道了,我要迎難而上,化挫折為動力,飛向更高的天空。

望著天空中急速飄來的雪花,感受著迎面吹來的寒風,我不再畏懼,我張開雙臂擁抱無形的它。

擁抱風雪,就等於我擁抱住了困難,這樣,我就可以擁抱住挫折,把挫折中的問題看清楚,然後找出它的根源,徹徹底底清除問題的所在。

我,毅然的開啟門,“你怎麼了?”父母問道。

“我不會讓你們失望的,我會用我的成績來告訴你們我的答案”

我知道,那一刻,我擁有了自信的力量!!!

睡夢中,我夢見,我拿著成績單,高興的走向你們,你們看完成績單,一個個露出了發自內心的笑容。

國小生週記 篇2

星期二是一個極其特別的日子!

“同樣在學校上課有何特別?”我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。

今天資訊課後,徐燁朵媽媽提著一袋神祕的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在開啟袋子的時候,女生們尖叫了起來:“哇!都是我們的最愛!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子......原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......

終於可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在裡頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的傑作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心製作了。串了四顆珠子後,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了後桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個珠子右串1個珠子......再穿過這......”我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的'方法一步一步一絲不苟做了下來。“啊!一個球完成啦!”我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在裡面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最後,我取出了掛鎖給它結了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什麼難的!

國小生週記 篇3

2月20日下午,市道清國小的全體師生歡聚在一起,舉行了隆重而熱烈的開學典禮,共同翻開新學期嶄新的第一頁。

開學典禮上,升旗儀式莊嚴有序,國旗冉冉升起,全體師生都心懷激動和憧憬。學生代表和教師代表分別進行了新學期學與教的表態發言。馮校長也在開學典禮致辭中回顧了過去的主要成績,鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,並對本學期的工作與學習提出了新的`希望,希望同學們珍惜時間,刻苦學習,養成良好的行為習慣。

目前,我校的教育教學活動已步入正常,同學們已經很快地投入到學習生活中。開學典禮的舉行,不僅標誌著市道清國小全體師生邁上了新的征程,更滿載著美好的希望和憧憬,為新學年的戰鬥吹響了進軍的號角。

國小生週記 篇4

經過了4到6天的發芽之後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多,長度只有大約0.5釐米。只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的'話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

過了2天,它又長高了0。5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

這就是我觀察到的牽牛花。

國小生週記 篇5

理想是人生的導航塔,我們每個人都應該有自己的理想,我的理想是成為一名教那些沒錢上學的山村留守兒童識字、寫字的山村教師,為什麼呢?促使我樹立這個理想的原因是發生在今年正月八年級發生的事情。本文向您介紹有關《國小生的理想》的內容

那天,我去給姥姥拜年,於是認識了一個妹妹,叫陳佳佳。她今年十歲,因為父母在外打工,所以她一直和姥姥生活在一起。一天三頓都吃的是薺菜面,面板很黑,個子也很矮,不過她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交,所以她也是來拜年的`。

突然,她指著一本《安徒生童話》,小聲的說:“玲玲姐,你是從城裡來的,給我念念這本書吧。”我心頭一震,才想起來她是文盲,沒錢讀書,我咳了咳嗓子,說:“不,我不要念給你聽。”她眨了眨大眼睛,一臉無辜地看著我,“我要教你識字!”我幾乎是齜著牙喊的。她瞬間轉悲為喜,大叫:“真的?太好了!”

我把書翻到《醜小鴨》一篇,一字一句地讀給她聽,“來,我發的音,就是我指的字,我讀一句你讀一句。”“嗯!好!”她笑著對我說,眼睛彎的像月牙一樣可愛。

“……看啊!多漂亮的天鵝!我還從來沒見過呢!”我把這句話加大了音量,她也一字一句的重複:“看啊,多……”“漂亮!”我意識到了她不會讀,又重複了一遍,她馬上照葫蘆畫瓢接了上去:“漂亮!的天——鵝!啊,我?還從來沒有見過呢!”

我突然發現,這個小女孩是那麼聰慧,一教就會,如果她能上學,成績一定不錯!“這個醜小鴨就是你,總有一天你一定也會像天鵝一樣美麗!”我看著她正在自豪地讀書時,默默地祝福她。

突然,她張著大大的眼睛是那麼可愛地看著我,說:“如果你每天都能教我識字,還能教我寫字就好了。”我呆住了,心裡總有一種說不出的滋味。

這時,我真想對全世界說:“看啊,這就是山裡的孩子,沒錢讀書,但還是那麼渴望讀書!我們應該伸出手幫幫他們!”