關於國小週記集合九篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候好好地記錄在週記中了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的國小週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小週記 篇1

今天媽媽帶我去藍色天堂上畫畫課，我們畫的是4種表情，分別是：喜 怒 哀 樂，我們先在彩紙上畫，不同的心情用的是不同顏色的'紙，然後把它剪下來，粘在一張白紙上。

然後我們用顏料在白紙的地方塗上顏色，這個沒老求塗什麼顏色，只要塗實就行了，我選的是深綠和淺綠，這樣就會有層次感，我對自己今天畫的畫很滿意，媽媽也誇我畫的不錯，我喜歡這個畫畫的地方，讓媽媽給我報了名，我以後會認真畫的。

國小週記 篇2

今天這節語文課，廖老師跟我們做了一個實驗。

廖老師先拿了一個杯子，叫同學裝了一杯水，把雞蛋放進清水裡，雞蛋沉下去了。我還不知道為什麼雞蛋會沉下去呢，廖老師就說：“現在我變一個魔術。”然後廖老師蹲在講臺下，不知道在幹嘛。然後老師再把一個同樣大的雞蛋放進水裡，雞蛋竟然浮起來了！我們很驚訝。一部分同學已經發現，原來老師往水裡放了鹽。

老師又讓同學裝了同樣多的水，然後再放鹽，可是雞蛋沉下去了，這是為什麼呢？一部分同學說鹽太少了，一部分同學說水太少了。然後老師又叫同學往裡加了水，再把雞蛋放進去，雞蛋還是沉下去了。同學們全部說：“鹽太少了。”老師再往裡面放鹽，果然，雞蛋浮起來了。

我喜歡這次實驗！

國小週記 篇3

春天，到處都是春的氣息。公園裡，小區裡，都有春的足跡。我踩在寬敞的柏油馬路上，來採訪小區的春天。

剛剛下樓，一片綠油油的草地映入眼簾。小草們著急地探出小腦袋來，看看這美麗的世界，也為春天增添了一份生機，一份活力。在樹木們光禿禿的枝丫上，泛起了點點新綠，一隻只白蝴蝶在樹旁翩翩起舞，好像在為美麗的.春天伴舞。白玉蘭花正開得如火如荼，白白的花瓣，沒有綠葉的襯托，但仍為美麗的春天獻了一份力。它們爭奇鬥豔，好像在比式哪朵花開得最豔，哪朵花開得最美。

走在大理石鋪成的小道上，頭上時不時傳來一兩聲清脆的鳥叫聲，震響了整片天空。此時，你忘掉了煩惱，伴隨你的只有愉快的心情。

我來到了一片小竹林前，高高的，翠綠的充滿生機的竹子，像一個個高大的巨人一樣守衛著美麗的春色；地上，一個個竹筍在春雨過後，冒出了尖尖的小腦袋，為春天增添多一份生機。

啊！我的春天，我們永遠熱愛你！

國小週記 篇4

早上早早起來就為泡上一杯香氣四溢的花茶，不知怎麼的心兒砰砰直跳。可能太緊張了吧。

“扣”正四處張望著誰在敲門，猛然發現原來就是我自己。

“吱”門開了。

“王紫嫣同學，有什麼事嗎。

我臉頰一陣燙“沒，沒有。只是想給老師你一杯茶呢”

“謝謝哦，還有什麼事嗎”

“老師，要注意身體，不要為了批作業而晚睡。”老師在我眼中一直是最美的，我不希望她會為了批作業而多長一條皺紋，一根銀髮。

我分明看見老師眼裡多了一些亮晶晶的'東西。但她卻強忍著“謝謝，我會的。”

“那，老師你可以當著我的面喝一口，我的茶嗎？”

“可以啊”說著老師便抿了一小口。“嗯，很好喝呢。喝起來真的好溫暖。”她笑了，笑的很甜很甜，我甚至被迷住了。

“那個，老師，我先走了，拜拜！”

“嗯，拜拜”

轉身一剎那，我看見老師掉下了眼淚。

我雖然不是她，但我知道現在一定有一股暖流正悄悄蔓延在她的心上，溫暖著她。那就是暖心茶。

國小週記 篇5

星期一早上，我和媽媽起來做了一會語文卷子，做了一大半，然後媽媽就叫我吃早飯，然後媽媽帶我去上樂高，樂高很好玩，星期一搭建的是“過去和現在”，我先搭了一輛馬車，我們和老師一起搭建，然後我們搭了一輛汽車，特別帥氣，樂樂的汽車搭建的有點散架了。他想和我的車頂一下，最後他的車給頂成小零件了，樂樂忙著在旁邊重新拼裝，我們一共比賽了2次，都是他的車散架了。然後，聊聊又和我比賽，第一次是我的車散架了，我說“聊聊，你先別這麼興奮，我一會重新搭完，就把你的.車比賽贏了，你的車就散架了”，然後，我和他進行了第二次比賽，然後我的朋友董顏銘來找我了，我把馬車拆掉，還留了一個小汽車，車的後面還有盤旋槳。

星期一的樂高課，我玩得很開心。

國小週記 篇6

由於感恩，人間多了許許多多的愛；由於感恩，人與人之間更加美好；由於感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是由於感恩，生命中的每一個瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前······

一天，我路過了一個地攤，旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那裡，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是由於歲月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。

突然想起了媽媽的手，也是這麼個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸後，嬌生慣養的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那麼辛苦，那麼操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點，而我卻經常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃乾淨；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現在想起來，這些並不是她該做的'，而我卻挑三揀四，從未發現隨著時光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。

現在，我經常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有鹹的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多麼美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。

國小週記 篇7

我們的舊部前國小新校園座落在珠江北岸的聖心大教堂東邊。

早上，我面帶笑容，開開心心地走進校門後，便走在那平坦、寬闊的校道上。沿著校道一直走，就走到“U”型教學樓的正前方。繞過教學樓，就來到寬闊的大操場。大操場的確是名副其實的大操場啊！只見操場的邊上鋪著一條紅色的橡膠粒跑道。跑道的長度大約有兩百米。體育課上，我踩在這紅色橡膠粒跑道上，腳底感覺軟軟的，舒服極了！往東望去，二十多米的紅色浮雕有一群天真可愛的帶著鮮豔的紅領巾的.少先隊員。他們有的在放聲地歌唱，有的在奮力地游泳，還有的在聚精會神地畫畫……最吸引我的要數那幅浮雕了，它有一支命名為“舊部前S號”的火箭雕像了。它好像在告訴我們：“只要我們認真學習，就可以做一個有用的人。”它上面還雕有兩名宇航員，他們雙手拿著紅豔豔的五星紅旗站在一個星球上。

東北角的活動設施可齊全了，有滑滑梯，有天梯，有秋千，還有雙槓等等的活動設施。下課了，同學們可以在這裡高高興興地玩耍。你瞧，操場北邊有三棵鬱鬱蔥蔥的大樹。大樹底下有幾個多功能籃球架，方便一些矮個子的同學投籃。操場的西邊有一排白色外牆民房，筆直的旗杆挺立在南邊。每週一早上，我們排著整齊的隊伍，來到操場進行升旗儀式。

我以後一定要努力學習，為學校增添更多的光彩。

國小週記 篇8

今天中午，我咳簌很厲害，爸爸媽媽就給我熬藥喝。準備喝藥了，我正在寫拼音。

媽媽說：“快喝吧！”我就把拼音寫了，喝了藥。那個藥非常苦。我憋了一口氣，就把藥喝下去了。藥在我肚子裡面冰冰的。到了晚上我又要喝藥，我喝藥還是像中午那樣憋一口氣再喝下去。我喝完藥就來寫日誌，我寫的日誌也是喝藥。

國小週記 篇9

歌德曾經這樣說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”對，書就是一位朋友，寂寞時，它給我們以安慰，有疑難時，它會給我們解答，遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量，迷失方向時，它會給我們向光明的前程邁進。總之，書是你一生的夥伴，所以，我要讀許多書，和書成為永遠的朋友。

現在每天一有空閒的時間，我手中總會捧著一本書，它似乎成了我的知心朋友，與我形影不離，它時而讓我哈哈大笑，時而讓我豪氣沖天，時而讓我悲傷失落。有幾次，我看得忘了吃飯，奶奶叫破了嗓子也不見我回答，叫妹妹來叫我，我說；“再10分鐘，好吧”。可過了半小時，我還坐在椅子上看書，屁股像是被膠水粘住了似得一動不動，非得奶奶來叫我，我才去吃飯。雖然我吃著飯，但是心裡總是惦記著書中的情節，當然飯就被送進了鼻孔。吃完飯，我有迫不及待地跑去看我的書了。

記得有一次，媽媽給我買了一套我心儀已久的《中華上下五千年》，吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個個生動的故事，就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛不釋手，夜深了，我還坐在床上看得如痴如醉，不知不覺居然睡著了。朦朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，導致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國者心中的痛苦？”我點點頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來說：“唉，都是我太相信馬謖了，害的.街亭失守，我內疚呀。”秦王也來湊熱鬧，他大聲說；“幸虧小內奸的提醒，否則我就把荊軻殺掉了。”古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那裡談天說地……第二天，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑道；“你呀，真是個小書蟲。”

書，是一位朋友，愛書吧，和書在知識的海洋中漫遊，和書登上知識的巔峰……和書成為永遠的朋友吧。