關於高中週記模板彙總六篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在週記裡。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的高中週記8篇，希望對大家有所幫助。

高中週記 篇1

和媽媽通了電話，剛剛，又有點小傷感了。

媽媽是個沒怎麼受過教育的家庭婦女，可以稱得上是觀念陳舊，有些封建的女人。自小，我是在與這位老媽的戰爭中一步步吵過來的。每次的結果不外乎是兩種。一是以我的默默無聲的哭結束，另外一個是以我們兩個一起哭結束的，前者，好像更多一點。

以前有記日記的習慣的時候，日記裡的內容多是在批判老媽的各種非民主，這倒不是我的矯情了，這種非民主現在講來，其實不是城裡的那些個小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來自父母的`“教育”，這是一種萬事她做主的行為模式，你要是不這麼幹，就是愧對了她。他總有那麼些理由讓你覺得你這麼做是愧對了她對你的撫養，她給你花出的錢，還有你的未來。

她習慣拿我與任何一個別人家的孩子做比較，而這種比較，我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多，比我強的也不止一二。越長大，越是如此。還好後來的日子裡，她並不熟識我身邊的那些更加出色的人，不知幸與不幸，情況沒變好很多。

聊回今晚，今晚談話並不十分興奮，至少雙方的話語中都有疲倦，老媽是幹了一天活，我知道的，可我，卻不知道因何而累，畢竟，我一天睡覺的時間超過了一半。她說，xxx的媽媽說，xxx要考研了。我說，嗯。他現在大四了嗎？我回說，大三就要準備了。我要不要考研？後一句是我心裡想問的。

其實，我相信，她對考研的認知，是僅僅知道這兩個字，而已。或許，還知道的就是，考研意味著，上完大學四年後還要上幾年學。可是，她心裡應該明確的知道，我需要做的，是上完大學就應該工作了，就是像在銀行裡遇見的那位學姐一樣（說來也巧，學姐正式大我四年的同校校友），通過考試，來到銀行。離家近，待遇好，這就是我的一生了。其實，沒什麼不好，我也這麼對自己說過。身邊不乏有要考研的學霸們，發誓從現在起惡補英語，征服高數。但是想要直接工作的也大有人在，不光因為考研難考，畢業難找之類的原因，還有的就是因為他們真的想結束自己的學生生涯，從此雙腳都邁進社會，賺屬於自己的錢，過自己的日子。想來。那種生活一定充滿了各種不一定，也一定飽含各種精彩與煎熬。可是，怎麼辦呢，我還沒有準備好，我還沒有準備好啊，我確定自己需要一段時間再次過渡這段路程，兩年後未知的，可至少現在還沒有。

我不知道為什麼我不能選擇這條路，好像是因為，父母年齡太大了？家裡沒有能力再供給我研究生的學費了?可是為什麼他們給了我另外一種希望呢。你為什麼不考？你學習挺好的啊，可以勤工儉學啊？哦，是我自己沒有勇氣吧，沒有勇氣可以做到不去向家裡要錢，沒有勇氣做到沒有支撐的一切。有時候想，自己這個樣子，可能即使工作了也不會最大限度的適應社會的。缺乏自信，是高中的許多老師給我的評價，我不能否認。可是，現在倒覺得，或許真的是我自己沒有實力，支撐不了強大的自信吧。

回到最初的談話，沒有說出的後半句話，是有原因的，我不敢。

高中週記 篇2

忙完啦一個學期，終於放假啦，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們，還在想著他們正在幹什麼，作業寫多少啦等等。

放假已經有好幾天啦，在這幾天裡，我也在想這個寒假我將如何度過啦，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起啦剛放假時給我們佈置的寒假作業，真是煩啊

“媽，你說老師留那麼多作業幹什麼呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的麼，你說我們好好的寒假，都被這些作業給打發啦，有什麼用呢，我們的寒假啊，萬惡的作業啊！”我向媽媽發牢騷

“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘啦學習，不要忘啦這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的'知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至於各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這麼想啦。”媽媽語重心長的說

真這麼一想，其實老師也是為我們好，讓我們在寒假裡多複習，多學習，更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為啦將明年的學習做得更好。現在每天在家裡寫寫作業，生活也是挺充實的好，加足馬力往前衝，把作業統統搞定，不要讓這些作業妨礙你預習的腳步！

高中週記 篇3

推著車子又走到那棟樓下，我的思緒有萬千，想起我們的那一點一滴，就好似一本書，記載我們的故事。那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現實……

你在週記裡寫道：“今天，唯說中午來找我，我說‘好呀！’中午，敲門聲響起。我問‘誰呀？’外面一個人氣喘吁吁的傳來‘國家寶寶，你說誰呀？’我一聽就樂，唯她還真準時，她到我家裡，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊一會兒，我們就一起上學。”我清楚地記得，看過你寫的'週記後，我故作生氣地說：“我什麼時候又成你親生妹妹？”你看到我拿著你週記本生氣的模樣，就慌得把週記本放入書包中對我說：“好，好，我們去玩吧！其實，我看過你的週記後，我的心高興的要從胸中飛出來，因為我好希望有你這麼一個愛笑，可愛的姐姐。你愛笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多一絲笑容，就會變得像剛出生的嬰兒般可愛。現在，你能明白為什麼你在我眼裡是那可愛的國家寶寶——熊貓嗎？

可就在我剛嚐到友誼甜蜜的滋味時，我們中間加入另一個人。從此，你的所有悄悄話不是我能聽的，而是另一個人的；所有的祕密不是我能解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的，都不是我能擁有的。那時，我就已經明白，已經有兩個字開始把我們隔開，像一扇屏障，把我們隔開。雖然很近，卻找不到對方……

我們現在只是同學可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……

我明白，在今後的日子裡我們只是普通的同學，永遠無法再引申為“朋友”兩個字。但在我心裡永遠感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對你說的幾個字。

望著那棟樓，我再也忍不住，淚水再也倒流不回去，只是順著臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車子，讓秋風吹過臉頰，讓自己隨著秋風的吹過，來忘記你。

高中週記 篇4

泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”

當我們與他人是互利關係的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收穫。

朋友、家人和身後的每一個人都是支援的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當湧泉相報。”遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的.扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！

所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界時，人間真諦就在你的身邊。

高中週記 篇5

這天氣，有時候挺悶熱，有時候卻是那麼涼爽，心境止水之際，終於在驀然間看到了美麗的風景。

那是久違的蜻蜓，早已在不知不覺中，三三兩兩輕浮在半空，偶爾逗留停頓，偶爾掉頭盤旋。然後我就想起了軍訓，那時候休息的時候，就是看著草地上飛來飛去的蜻蜓，想不到，這麼快，一年又過去了，只不過這些蜻蜓不是去年的那些蜻蜓了，這些蜻蜓是屬於下一屆人的風景了。看到了蜻蜓，再想起近來的天氣，我才突然想起，夏天已經來臨了。下午聽著雷聲滾滾，看著陰霾的天空，反倒為了小草期盼著雨，畢竟一歲的草總要有一歲的草的期盼。

等待中，驀然一顆小小的果實從我眼前掉落，不等我仔細看，那果實已經安靜地躺在地上了。往周圍一看，地上已經躺著很多青澀的果實，原來是從樹上掉下來的。也是，青澀的果實經不起風吹，更經不起那時間，每每總是輕易地掉落。但偏偏，枝頭上總還是掛著那麼幾顆青澀的果實，在葉影晃動間顯得那麼孤獨。時間會證明，那幾顆還願意堅持的`青澀果實，日後一定會成熟的。所以，還是讓青澀的果實繼續孤零零地掛在枝頭吧。

藍色優雅的天空，在雲朵的邊緣微微散開，雲濛濛裡透出的陽光，散亂地分佈在天空，風兒透明地掠過，躲藏著縈繞在半空。綠色的草地顯得很是清翠，很久沒有如此恬靜地風景了。也許是我一直沒心情去注意吧。

高中週記 篇6

考試前我們認真複習;考試時，我們認真做題;考試後，有人開懷大笑，有人唉聲嘆氣。而我，是那種開懷大笑的人，因為我考了九十七分。

回家時，我覺得格外高興。天，好像更藍;風，好像變得柔軟;草，好像在向我點頭。回到家，我翻出以前的試卷，一看，進步的分數在四分以上!可是，虛心使人進步，驕傲使人落後。我不能驕傲，我要認認真真地看看，自己錯在了哪，這樣下次就不會錯了。

這次考試一共考了四個方面，分別是：基礎知識、課內外知識，閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中，錯的`是我沒有想完整，沒有聯絡課文，才造成了這樣的失分。所以，這兩個失分，能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真後悔當時沒有好好複習啊!

寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪，老師也不知道，所以，這篇作文白扣了一分，不然就考第一了。

這次期會考試雖好，但不能驕傲，下次要做的更好!