【推薦】國中週記錦集9篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的國中週記9篇，希望能夠幫助到大家。

國中週記 篇1

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。

上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但，我不會介意，為了自己所期待的.學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

國中週記 篇2

今天的中秋與颱風齊頭並進，讓我度過了一個特別的節日。

一早起來，老爸就不見了蹤影。手機上他留了一條簡訊“寶貝兒子，颱風要來了，上級取消了爸爸的假期。爸爸今天不能在家過中秋了。你今天別出去，好好在家寫作業。”原本心情大好的我失落了。我下了樓去找奶奶，奶奶也出去了。家裡只剩我了嗎？哎！突然一樓的後門開了，我跑到樓梯那喊：”奶奶，是你？“”是。“我開心得不得了。原來奶奶去買食材了。

過了一會兒，伯父和哥都回來了。他們說，伯母在香港不回來了，又是因為颱風。我便灰溜溜地回房寫作業了。

到了晚上，哥說他要去健身。伯父說他要回丈母孃家。家中只剩下我和奶奶。我不禁問奶奶：“奶奶，你還記得以前一家八口人在七樓的`花園圍坐在一起的時候嗎？您和爺爺坐在中間，我和哥坐在對面，兩旁坐著爸爸媽媽，伯父伯母。

到了如今，爺爺走了，媽媽離了，伯母去香港了，哥也不讀書要去打工了，伯父經常去丈母孃家。原本的家沒有了，一家八口，走的走，鬧的鬧……“說到這裡，我不禁哽咽，感嘆時間為什麼過得這麼快。回頭看看奶奶，奶奶早已泣不成聲。奶奶說：”到以後，可能就剩我一個了。“我安慰奶奶：”想什麼呢，不可能。“

我邊說邊切著月餅，這四十幾盒月餅只有兩個人吃？不，不會的。”叮噹“，是伯父和哥回來了。我切了月餅給哥。哥坐在沙發上吃了起來，今年的中秋真是充滿驚喜。

今年的中秋，沒有月可賞，只有呼呼的風聲和嘩嘩的雨聲相伴。團聚遙遙無期，是失落，相思的夜。

國中週記 篇3

【篇一：軍訓】

軍訓彙報表演終於成功結束了。可是這時候同學們都變得複雜矛盾起來，哀喜交加，表演結束了應該高興呀，可就要與相處五天的.教官分別了，每個人又都傷感起來。這五天裡，老師、教官的悉心關懷，諄諄教導，同學之間的互相幫助、團結友愛。同學們與教官合影留念，贈送教官紀念品，和教官們依依告別……

車駛得飛快，似乎要快速載著記憶和思念離去，讓我再看一眼那一抹綠色都來不及，慢慢那抹綠色變成一個小點消失了，可是又有一些記憶越來越清晰……

【篇二：軍訓的滋味】

一天又過去了，通過今天的訓練。我不禁百感交集。軍訓就像一瓶調味料，給我們不同的感受。

軍訓是酸的。“教官，我的腳好酸啊！”這句話是在出操中最常見的。我們全身上下都感覺一陣陣酸酸的痛。你說，軍訓不是酸的嗎？

軍訓是辣的。我們今天已在熱辣辣的太陽華考|zk168下晒一整天啦！這般暴晒，我們的'皮就像吃了一大堆辣椒，辣得皮開肉綻似的。

軍訓是苦的。這更不用多說啦！誰說軍訓不苦！我們來軍訓，就是來訓練吃苦耐勞的。再晒也好，再累也好，再痛也好。我們也要堅持下去，現在吃點苦算什麼，只要有信念，總會熬過這幾天的！

【篇三：軍訓】

軍訓，一種人生體驗：戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛鍊人的堅強意志。

軍訓，讓我們有了時間觀念，堅持就是勝利。每天早上六點起床；從六點一直訓練到七點；七點準時吃飯，然後接著在烈日當空下，按照教官的指揮做。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的`，但不能擦；喉嚨幹了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦並不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。克服了就會勝利。

【篇四：軍訓的日子】

今天是世界盃總決賽的.日子，原本我可以和廣大“球迷”一樣觀看這次大賽的，可惜我正在“軍訓”，只好看重播了。

中午時分，新來的兩個排到了，他們只訓練了一個下午，與他們相比，我們的紀律、軍姿相差得太遠了。非常慚愧我們已來兩天了。

晚上，我們去珠江夜遊。廣州不愧是大都市，夜色十分迷人，燈火輝煌；江面波濤盪漾，觀光船來來往往。整個廣州市成了“燈火之城”。

【篇五：軍訓】

軍訓第一天，我們興致勃勃的來到軍校，開始了5天軍訓。

教官給我們發了軍服和臉盆，然後我們便跑進宿舍，換了軍服，開始軍訓。

第一節課是內務課，教官教了我們怎樣疊被子和書包怎麼放，然後放我們回宿舍整理內務。

中午，我們吃好了飯，便在小商店門口排起了長龍似的隊伍。

下午，我們在休息課上，掌握時間，將自己的零食拿出來吃，吃完一包還去同學拿搶。

下午，我們吃好了飯，便又在小商店門口排起了長龍似的`隊伍。

晚上，我們集體集合，在多功能廳一邊看電影一邊寫作文。

9：00，響起了第一聲就寢號，我們換好睡衣，準備睡覺。

9：20，響起了第二聲就寢號，我們熄燈睡覺。

12：15，我們在宿舍吵鬧，被教官拉了起來，在寒冷的操場做了500個蹲站，還站了二個小時的馬步，到15：00才睡覺。

【篇六：軍訓】

學校舉行軍訓活動，我懷著興奮、好奇、期待的心情迎接這一天的到來。

軍訓開始，我懷著激動的心情迎接楊教官，映入我眼簾的是他中等的身材，炯炯有神的目光，真不愧是一位軍人。

楊教官為我們示範講解很多動作，比如：“立正、稍息、跨立、停止間轉法……”。別看這些小動作，其實這裡面也有學問。就說“停止間轉法”吧！同學們經常轉錯方向，把“左”轉“右”，向“後”轉從左邊轉，教官就耐心地糾正再糾正。

經過一週的刻苦軍訓，我們終於能夠規範各個動作。如果你來瞧一瞧，肯定會大吃一驚，原來歪歪扭扭、虎背熊腰的隊伍不翼而飛，煥然一新的'是個個昂首挺胸，一排排隊伍像戰場的哨兵一樣筆直。這就是我們用意志磨練出來的成果。

軍訓雖然短暫，但是讓我懂了許多道理：我們要從小培養成不怕苦，不怕累的精神，將來長大為祖國貢獻一分微薄之力。

【篇七：軍訓】

這是一次到位的軍訓。投入體驗，參加了所有的訓練，沒有任何病假。

這是一次豐富的軍訓。軍事訓練、文藝活動，應有盡有。

這是一次難忘的.軍訓。難忘的不只是這十幾天的內容，而更多的，將會是這次軍訓教給我們的軍訓的素養與品格，還有它給我提升的各方面的能力。

我們用汗水揮灑時間，用步伐歌舞青春，用軍歌震撼內心。

把軍事融入人生，把訓練進行到底。

【篇八：軍訓總結】

雖然在這次軍訓中，有哭、有血、有笑、有事故，不過，我真的學到很多，烈日晒黑了我們的面板，卻使我們滾燙的心變得更加堅強，汗水侵溼了我們的衣裙，卻留下了許多的難以言表的東西，相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓的深刻的.感情。

在軍訓期間，我懂得了紀律，就應該要遵守紀律，不能夠做出違反紀律的事情，如果違反了就要罰，還有站如鬆，做如鍾，但我更感受到了同學之間的團結友愛，互相幫助，甚至讓我感動，我也學會了自我關愛。軍訓時最有趣的是隊與隊的拉歌，不管我們有多累到拉歌時，咱班的熱情勁湧出來了

軍訓結束了，但那一抹緣還留戀在心裡，那一抹記憶還留在心裡，那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

國中週記 篇4

升入國中，是我國小時最大的夢想。今天，我如願以償，跨上破舊的自行車，跳上大大的書包，在別人暢遊夢鄉時，揉著惺忪的睡眼上路。進入這個期盼已久的校園，看到那廣闊的操場，看到三棟“屹立”在操場上的教學樓，看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車，我意識到：在這個中學，我會度過充實的三年時光。踏上臺階，一步一步爬到二樓，抬頭，找到七年級七班的門牌，舒了一口氣。這時，教室裡已到了一大半同學。新的一天，新的感受，我找到自己的座位，開始了早讀……在後來的課堂上，我們認識了嚴謹認真的語文老師、和藹可親的英語老師、幽默風趣的數學老師……

他們的優點數不勝數，可謂“身懷絕技，各有千秋”。在後來的生活中，我認識了許多親愛的同學，結交了諸多朋友，使我的生活豐富多彩。上課了，我們禮貌地問一句“老師好”；下課後，又送老師一句“老師再見”。每一天，我們都會認真完成作業，等待老師說一句：“你真棒！”每一天，我們都會在操場上，玩玩鬧鬧；每一天，我們都會安安靜靜，聆聽老師的.諄諄教導；每一天，我們都會快快樂樂，和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇，但在我看來，永遠充滿著重重挑戰，種種考驗。我相信，今天的不懈努力，就是明天邁向成功的動力。這所新的學校，將是我嶄新的一頁，是我對未來的暢想。

以後，我會更充實、更快樂、更熱情的度過每一天。我相信，在這個學校，我能夠快快樂樂，展現自我，在這片廣闊的天空中翱翔！

國中週記 篇5

一副鵝蛋臉充滿了純樸，兩隻不大的眼睛透露出聰慧，一米五五的身高，加上開朗的性格，就構成了我。

我，沒有那些明星般令人羨慕的臉龐，沒有那些天才和學霸一般的大腦，也沒有那些歌唱家、舞蹈家的才藝。可是，我就是我。我依然能活出自己的精彩。

學生的主要任務就是學習。所以“好學”和“學好”就是我每天必須認真做的一件事。天天與那些英語單詞啊、古典詩詞啊、數學公式啊什麼的打交道，我也算是跟它們混熟了。慢慢地也發現它們與人是一樣的了，只要你認真對待它們，它們便會給你十二分的回報。只要你真切地感受到學習它們有什麼好處，它們便讓你學到它的精華之處，知識便可以多得溢位來。

我很喜歡唱歌。常常是邊走邊哼著小曲，哼到盡情處，不由得手舞足蹈自我陶醉。記得第一次聽到一首很觸動我情感的歌，我覺得很欣喜，於是，我努力地模仿那首歌的每個音調，把我的那種感覺全都釋放出來。努力地練了一下午，最後，唱會了。我就把我的成果展示給了媽媽，媽媽直誇我唱得好，從此，唱歌就成了我的一種愛好。我自我感覺良好，不知聽了我唱的歌的你們是否也有這種感覺呢？

除了唱歌外，我還有一個優點，那就是字寫得很整潔。雖然我的字比不上書法家的字，但是，也算不上很差，我以我的字為驕傲。我不僅會寫鋼筆字，還會寫毛筆字。一橫一豎，一撇一捺，一提一鉤，每個筆畫都寫得很到位，每個字跡都顯得很霸氣，每次作業都感覺很清爽，讓人稱讚不已。因為我小時候的字寫得慘不忍睹，所以呢，我就想寫得一手好字。我學著字帖上的'字那樣練習，有的時候認真模仿，寫得就得心應手，自己都感到震撼；但有的時候又寫得很差，隨便一寫，寫得很潦草，可又覺得很有趣，很有風味，以致於我後來在練字的時候竟然都自創了我的簽名。嗯……看來以後得認真練習，可不能再這樣隨意了。

我就是我，既有缺點，也有優點。我不強求十全十美，但我每天都活得快樂，活得精彩，活得有滋有味。我就是我，是不一樣的煙火！

簡評：文章能採用總分總式結構，且首尾照應。尤其是末段，收束自然，語句優美，很有力度。

主體部分邏輯嚴密。三個自然段分別寫學習，寫愛好，寫特長。由主到次，從不同角度全面展示了自己，使得文末的收束水到渠成。

才進國中，行文能有如此結構、如此篇幅、如此才情，實在是可圈可點，可喜可賀。望繼續努力！

國中週記 篇6

有為大師曾經說過，茫茫人海中，見一面不容易，這都應該是上輩子修來的緣分！或者擦肩而過，或者是短暫的凝視，這就是緣分吧。有一個同學或許也是緣分讓我遇見了他，不過每每回憶起他心裡總是有多少的慚愧！

這個國中同學，是我室友，那時候我們在七年級一班，那是一所全日制封閉民辦中學，我記得很清楚，那是開學的不到兩個月，那是一個深秋的早晨，出早操，大家穿上了厚一點的衣服，他還是穿著短袖，許多人說他賣彪，槍打出頭鳥，大家紛紛對他一輪起來，覺得他在出風頭……關於他類似的事件還有很多，僅僅在那兩個月裡，大家漸漸對他隔離，疏遠，就連我這個室友也是一樣，其他人更是如此。很長的`一段時間裡，大家對他一直疏遠，直到真正地對他習慣了，他漸漸地有些人氣，但還是會有很多冷嘲熱諷，他不以為然，怕也是習慣了。

到高中後，我突然想起來了那幫國中同學，男男女女，想到了這個室友，不知道為什麼，我漸漸明白了他許多在我們看來很荒誕的事情，對他確實很無奈，很卑微的事情。

為什麼我一直記得那個深秋的早晨？

因為我明白他家裡並不富裕，或是說，沒有合適的衣服穿，沒有買，他家裡的人沒顧得上他，作為他的室友，我看到了一些他的事情，可當時我並沒有把事情聯絡起來，沒有理解他，他其實很單純，至少那個時候是的，我記得國中畢業，他在我隔壁班，多少還了解點情況，他只有一個朋友。

大家還是多多少少疏遠他，我不知道這種情況會對他的人生有多大影響，但我現在對他真的感到愧疚，現在是初春，天氣忽冷忽熱，人們還是早上穿多，中午穿少，我就又想起來這個他了。我至今感到愧疚的人。

或許家庭方面不是他們決定的，但是面對同學們的另眼相看，他心裡不知道有多傷心，而我們得罪行為更刺痛了他，不過現在我明白了，自己的行為現在看來多麼討厭我自己，希望所有人都能夠善待他人！

國中週記 篇7

在我入隊的時候，就聽胡爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。

為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎；還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。

雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的'鼓勵下，我積極參加各類活動。逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班幹部。現在，我已成為一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面的能力都得到了提高。

我還是個講禮貌、樂於助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。

現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺所期望的“四好少年”！

國中週記 篇8

《自我介紹》

我叫劉曉雪，一箇中等個子長相還說的過去的小女孩兒。

一頭烏黑的頭髮下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽說是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的'，可骨子裡是調皮。這就讓爸爸鑽了空子，給我取了個小頑童的外號。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。

不過現在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。

這就是我，我會做的更好的!

國中週記 篇9

又一個學期到來了，我的'教室換了，老師也換了。

新老師叫袁老師，長得和我媽一樣高，一米六左右，不肥不瘦。她戴著眼鏡，一頭短髮，既顯文氣，又顯得特別有精神。

袁老師說話很親切，上課時讓人聽了很舒服。

教師節到了，我祝我的老師節日快樂。

我愛我的新老師——袁老師！