有關高中週記（通用44篇）

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編幫大家整理的高中週記，歡迎大家分享。

高中週記 篇1

這次的期會考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外知識失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數學上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時出現錯誤的.現象。 最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次期會考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

令人緊張的期會考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

今年的期會考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽著卷面，任憑讓錯題在那裡擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了

卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣？”我們一律回答說：“可以的。” 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裡也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種型別題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等型別題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

高中週記 篇2

似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。

開學已經一個月了，對新的'環境有了一定了解。面對高二生活也有許多感受。

上高二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音——理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

高中週記 篇3

夢想就像一顆矮小的種子，慢慢地發芽；就像激烈的太陽，緩緩地上升；也像溼透的衣服，漸漸晾乾。我是一隻平凡的小狗，名字叫——樂樂，我的心裡有著一個“音樂夢”。

在不久，我在音樂考試中取得了第一名，音樂老師微笑地對我說：“樂樂，這次你考了第一名，老師為你感到驕傲，你可以參加學校音樂培訓班，老師也希望你可以去，回去問一下你媽媽吧。”我開心地點點頭走了回去。

我回到家，看見妹妹和媽媽在洗衣服，就興奮地跑了過去拍了一下媽媽的肩膀說：“媽媽，我這次音樂考試考了全班第一呢！老師叫我去參加音樂培訓班！”

“只有音樂考全班第一，如果你其他可以考到90分以上，我就給你參加音樂培訓班，如何？”

“好，我一定會努力的。”

幾個月過去了，今天是發語文試卷的日子，樂樂的心忐忑不安。試卷發到樂樂的手中，它開啟一看，激動地說：“我考了93，我可以參加培訓班啦！”

下午放學，媽媽和妹妹在學校門口等樂樂，“鈴鈴鈴”。我跑到了媽媽的身邊把媽媽緊緊地擁抱在一起，妹妹看到把我使勁地推開，最終我還是被妹妹“打敗”了。我興奮嚷著說：“媽媽，我考了93分，還記得您說的話嗎？不許反悔喲，還有老師讓我明天去上課。”媽媽無奈地說：“哎，好吧。”其實我也知道媽媽怕我成績會下降，才不讓我參加音樂培訓班的。

第二天，我總怕我會遲到，所以叫媽媽早一點叫我起床。媽媽靜悄悄地走進我的房間溫柔地說：“樂樂起床啦，樂樂起床啦……”不知媽媽叫了多少遍，我才拖拖拉拉地從溫暖的被子裡“滾”出來。

“你不是說今天培訓班上課嗎？”

我聽到上課這兩個字，我飛快地幹完所有的一切，奔向培訓班。來到教室看到眼前一片空白，想了想：我起得有點早了。

上課時間快要到了，老師也來了，我們興奮不已地在等待。“鈴鈴鈴”上課鈴響了。老師先做了簡單的自我介紹，然後講了今天主要的'課程。老師優雅地說：“同學們，我們今天練習高音和音調，下個星期我們去比賽。”

回到家，我努力地練習，早上練習，中午練習，晚上還是練習，就算一天到晚都要練習，我也心甘情願，因為我熱愛音樂。

在比賽當天，我們來了一次最後的練習……光陰似箭，日月如梭。 該到我們上場了，我懷著緊張的心情迎接這場比賽。

比賽結束了，緊張的心情終於平靜下來了。最後的一小時裡，我們等待這分數。

討論結束了，主持人大聲地說：“我宣佈冠軍是——樂樂！”

回到家，我依然衝過去抱住媽媽哭著說：“媽媽謝謝您，我拿到冠軍啦！”

“我的好寶貝，媽媽永遠愛你，支援你。”

夢想要給自己設定遠方的目標，只有這樣，你的夢想才會繼續往前！

高中週記 篇4

穿越古今，遊覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經，在美國就曾發生過這麼一個故事——

一個寒風呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車，杵在馬路邊。“看樣子，是車壞了吧！”一位路人感嘆道。“我們要不要去幫她一下？”她旁邊的`那個人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會感謝你。再說了，如果這個人是騙子，上演一出連環詐騙怎麼辦？還是算了吧。”

又過了一會兒，一個青年騎著摩托車經過，她在老婦人面前停了下來，問道：“請問您怎麼了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車子出了一點問題，你能幫我看一下嗎？”那個小夥子看了一眼機箱，從摩托車的後備箱拿出幾個工具，一擰、一按、一提便好了。

老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口說：“關於報酬，我可以提個問題嗎？”老婦人一聽這話便不樂意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒黴，破財消災。“可以，你說吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了，但沒想到，他只說了一句話：“錢我不要，但你以後看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。

在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺得肚子有點餓，便進去吃了點東西。她看到服務員挺著一個大肚子走過來時，不禁想起了那位青年人的話，於是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫著“不用找錢”。

懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了。可當她走近時，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時，淚流滿面。

回到家，她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那麼辛苦了，有了這筆錢，就可以暫緩一段時間了。

她躺在丈夫的身邊，也睡著了。她的丈夫，正是幫老婦人修車的青年！

都說好人有好報，這個故事，看似如一個意外，卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧！

高中週記 篇5

走在英國的大街上，不同膚色的人在我身旁匆匆走過，我無心地聽著導遊繪聲繪色地描述今天旅遊景點—大英博物館，隨著白色的輪廓逐漸出現在我眼前，我的心情愈發沉重。

不一會兒，一處灰白色的建築完全地出現在我的眼前。博物館呈長方體結構，前方排列著八根柱子，牆壁上有不少牆皮業已脫落，活像一處已經屹立在此一百餘年的監獄一般。雖然在此熱鬧非凡，卻處處透露著陰森和可怖。我躊躇著、猶豫著，最後還是小心翼翼地走了進去。

博物館的大廳十分巨集偉，刻滿圖畫的牆壁上書寫著大英帝國的豐功偉績，每一片石板透露著自豪與驕傲，不知它的自豪從何而來，或許是因為其中關押著來自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮，在陽光的反射下，用漢字書寫的”中國館”三個字通過我的眼簾，格外刺眼，我不自覺地朝著那個方向走了過去。

隨著陰森、厚重的大門開啟，我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好，不知他們遭遇到了什麼。直到大門敞開的那一刻，我愣在了那裡。

你們像一個個囚犯被鎖進了豪華的囚室，厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開，你們被緊緊地束縛在那裡，手鐐、手銬讓你們動彈不得，一個個面無表情的坐在那裡。

我邁出沉重的步伐，走向了你們的囚室。是你嗎？明宣德年間的.景泰藍，這麼多年了，你還好嗎？我伸出顫抖的雙手想去摸摸你，卻被無情地擋住，你那側身上面那道劃痕是因為你的掙扎而留下的痕跡，你的傷口無人包紮，永遠無法癒合。我眼睜睜地看著你在流血而我卻無能為力。敦煌的“飛天”，你的身上佈滿了傷痕，是侵略者拷打你留下的痕跡嗎？你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎？你的哭泣聲我聽到了，淚痕我看見了，可是我又能怎樣？《永樂大典》你醒醒好嗎？我來看你了，和我說說話行不行？無論我怎麼呼喚，他沒有醒來，只是無聲地翻著45卷的書頁，每一頁都殘缺不全，每一頁都佈滿傷痕，每一頁都在控訴侵略者為他留下的痕跡……

我懷著複雜的心情逃離了監獄，我明白了，我沒有辦法把他們帶回家，但我相信我們再也不會讓中國的文物佈滿侵略的痕跡，未來在我們的手中！

高中週記 篇6

穿越古今，遊覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經，在美國就曾發生過這麼一個故事——

一個寒風呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車，杵在馬路邊。“看樣子，是車壞了吧！”一位路人感嘆道。“我們要不要去幫她一下？”她旁邊的那個人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會感謝你。再說了，如果這個人是騙子，上演一出連環詐騙怎麼辦？還是算了吧。”

又過了一會兒，一個青年騎著摩托車經過，她在老婦人面前停了下來，問道：“請問您怎麼了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車子出了一點問題，你能幫我看一下嗎？”那個小夥子看了一眼機箱，從摩托車的後備箱拿出幾個工具，一擰、一按、一提便好了。

老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口說：“關於報酬，我可以提個問題嗎？”老婦人一聽這話便不樂意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒黴，破財消災。“可以，你說吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了，但沒想到，他只說了一句話：“錢我不要，但你以後看到需要幫助的.人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。

在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺得肚子有點餓，便進去吃了點東西。她看到服務員挺著一個大肚子走過來時，不禁想起了那位青年人的話，於是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫著“不用找錢”。

懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了。可當她走近時，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時，淚流滿面。

回到家，她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那麼辛苦了，有了這筆錢，就可以暫緩一段時間了。

她躺在丈夫的身邊，也睡著了。她的丈夫，正是幫老婦人修車的青年！

都說好人有好報，這個故事，看似如一個意外，卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧！

高中週記 篇7

天逐漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會有徹膚的冷。

最近的課程進展的實在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不明白我們新高一，也就是九年級的水平如何，講解的大多簡單，卻不易懂，應對我們一個個茫然的眼神，辦公室老師們一個個叫苦不迭。

他們講得很盡力，學生聽不懂，能怪他們麼國中老師沒講過，從未接觸的深層東西不會，也無從明白，能怪我們麼

國中時，我們不懂語法，老師一邊抱怨國小不學，一邊講著其他；高中了，老師又開始驚詫於我們國中不學語法，卻也不講。我們很無奈，真的要怪我們麼

課程跟不上，只能課下補。反正無論如何都得弄會。

轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的.笑和活蹦亂跳的身影，可經一個月的壓縮磨練後，我們再也蹦跳不起來，臉上添了滄桑，面容變了憔悴。

總感覺，每一天天不亮就起床匆忙趕到教室，放學又小跑買飯帶回教室吃，為了節省那幾分鐘的時間，我的胃不知疼了多少次；渾渾噩噩過完一天，學到了什麼不記得，不會什麼都清楚。早上胸中堅定的信念與完美的憧憬，只換來重重的眼袋和黑眼圈。

明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試，雖說是小考，可大家都很看重。這天寫的日記，只是想告訴自己：不要害怕考試，哪怕再難，再沒有期望，也要有信心，因為前提是我努力了。

自問自己：每一天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人，茶餘飯後想的都是上一秒那個題該怎樣答……雖然我很笨，雖然我沒有別人學得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應付出的，我便問心無愧！

如果這次考試退步了，我要先反省一下：究竟是學習中的哪個環節做的是無用功深夜學習究竟是認學還是效率太低做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦……

我會在失敗中尋找以後勝利的經驗！

如果這次考試進步了，我也必須不要驕傲，記住“勝不驕，敗不餒”總是沒錯！驕必敗！人外有人，天外有天，我要學會與比我優秀的人看齊，將對方的優點放大，把自己的姿態放低來看待世事，記得：你什麼都不是！你只是一個普通人！

高中週記 篇8

有多久，沒有這樣一個人走過，帶著落漠的心，親近幾近荒蕪的靈魂。來往，穿梭人海，這顆不曾被發現的心如空氣般成了透明。

伸手拉緊心的韁繩，讓它放慢奔波的步伐，在這片濃郁的夜色下緩緩挪移，好好享受這久違的自然與愜意。一切都那麼安寧，每一顆跳動的心都隨之一起一伏，似在訴說著各自的夢，各自的快樂，而我也感到莫名的心安。

今夜的風消匿了蹤跡，有太多感情承擔不起，逃避未嘗不是一條出路。可是，我可以逃嗎？夜幕下星空萬里，原先清朗的月也化成了遠處那些暗淡的雲，偷窺這塵世依舊存在的萬般情感。而我，早已在進入高三的那天，割裂開靈魂，抽出所有的感情，然後沒有一絲留戀的拋開、丟棄了。這，也就是說，我再也不會被感情牽絆，再不會有所謂的無奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也無法拼粘。

幾度淚，蒸成思念，朦朧了視線，打溼了記憶，殘留在心的一邊忘了曾經，忘了自己。未來，還來不及多想，時間已催我起航，只是不知道，我又該駛向何方？歲月，似乎早已歷盡滄桑，可我卻在此時沒了方向，東闖西撞。我這葉流浪的不繫之舟面對高三這片波濤洶湧的海域卻收起了那鏽跡斑斑的船錨，因為掌舵的船長沒有了心臟，只是機械般的成長，追逐泡沫般光怪陸離的浮華。

我懷著這樣的心，在高三的路上寫著匆忙，遺忘一次次安撫著我慌亂的'心，然後催我再次起航。為了讓那微不足道的夢想綻放，於是這顆疲憊的心又一次揚起帆，駛向遠方。多少陷阱，多少傷，多少無奈，多少痛。多少夜，一個人舔蝕著傷口，依舊攀爬在通往大學的山峰處，斷了翅膀仍倔強的用雙腳去丈量這份夢想。

再沒有時間欣賞兩岸的風光，在沒有精力逐步或奔跑，只是偶爾幻想彩雲那端的天堂。這，便是所謂的“高三”？只是恍惚間感覺高三如夢，人生如夢，更不知道在最後夢醒時分，我是否依舊記得這刻骨銘心的感覺。

這短暫的遐想，讓我惶恐的心稍稍平緩，苦笑那夏日的沉悶卻被秋愈演愈烈。這精神的天空就如一道柔柔的光線，撥開闌珊的夜，送來陣陣清涼，溫柔了這視線，這感覺。合上早已如血眸班的眼睛，心中有了這樣的想法：

“即使沮喪，也要朝著陽光！”

高中週記 篇9

“光陰似箭，日月如梭。”對於這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為週末的作業較少，所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查，語文，數學，英語的作業給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業全部都做完了，可以玩會嗎？”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。”我乾脆地回答到：“ok。小菜一碟，難不倒我的'。”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後，我就是這個家的主人啦。我很愜意地躺在沙發上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了，就看了看牆上的鐘表，已經是中午十二點了，我想了想，反正還有幾個小時，這時，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便麵來充飢了。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到床上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎麼辦呢？我焦慮萬分，心裡像十五個吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。

這時，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心裡更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接著嚴肅地對我說：“李潔，今天的作文你認真寫了嗎？你寫出了你應有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我說：“沒關係，下次改正就好，要記住時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經說過“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在你如果不努力，長大以後就來不及了，時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之後，我悔恨萬分，於是我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人。

這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。

高中週記 篇10

走在成長的路上，難免會有“攔路虎”，你是原路返回，還是勇往直前，應對人生成長中的挑戰？每個人都經歷過成長，成長路上的酸辛，欣喜甚至磨難都是人生中一筆寶貴的財富。——題記

走在成長的路上，請別被那些虛無縹緲的美麗誘惑所矇蔽了雙眼。別因某些小人的獻殷勤就迷失了自己在成長路上的方向。

走在成長的路上，你是否整天為心裡慢慢萌發的夢想拼搏，即使遇到了坎坷也從不低頭仍昂首向前？還是在成長的路上碌碌無為，整天沉迷於網路遊戲，吊兒郎當的混時光？你是否因家境貧困潦倒而對自己的將來沒有抱有希望，從此在成長的路上渾渾噩噩的生活？

在成長的路上，心裡總會感慨萬千，想一些未來的.事，想一些未來是否會快樂，幸福，也會時常聽別人說成長路上有眾多艱辛，如果你面對困難不退縮，勇敢應戰，你就是一個強者。

身為九年級學生的我，常覺得九年級生活太苦，撲面而來的巨大壓力等著我去面對，作業一大堆，課目比往常難好多，在校條件不好，學習累……但是我從未抱怨過，現在能在學校裡學習已經很幸福了。如果幾年之後你在別的地方打工，為了你的生活費拼命奮鬥的時候，那個時候的累與苦恐怕比學習難上很多倍，可能每天還要拖著疲憊的身體回家，恐怕還要吃路邊攤，擠公交，吃不到爸媽做的飯菜……所以別整天在抱怨了，應該努力學習了。在成長的路上學習知識是非常重要的。

在成長的路上，我也曾徘徊過，猶豫過，因年少輕狂想要放棄過學業出去拼搏，也許是不懂事吧，當我走出校門，像喘不過氣一樣，並未覺得釋放了，當我躲在一個角落的時候，班主任焦急的尋找，爸爸的惶恐不安，媽媽的淚水，讓我後悔了。老師的擔心，爸爸媽媽的愛我又怎麼能放棄，於是我離開學校一天又重返昔日的校園。在你成長的道路上的每一個抉擇都至關重要，所以請謹慎。走錯了一步，以後的每步都更艱難！

成長註定是要我們每一個人都要走過無數坎坷的道路，要經過殘酷的挫折，無論有多麼難的問題，請你一定別放棄，人的成長過程只有一次，“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜在成長過程中的點點滴滴。

高中週記 篇11

有的人因捨得放下而變得富有，有的人因時刻固執，而只能抱憾而終。很多時候我們都需要勇於放下一些事情，或許我們會因為放下而獲得更多。

放下，會令我們肩上更輕，走的更遠，看得更多。收穫，也自然而然地增多。但當我們一味固執，因為種種緣由而不肯把一些事情放下，到頭來，也許會因為自己的選擇而懊悔。所以有的時候，不放嘗試一下放下的感覺。

勇於放下，前路也許更好走。曼德拉曾說：“倘若我不把悲傷與怨恨留在身後，那門我其實還在獄中。”不錯，在他通往自由的大門時，若他仍帶著悲痛與怨恨，絕不會活得像現在如此從容。正因為他勇於把那些令人哀傷的情緒放下，才令全世界對他更為敬佩，他所付出的努力也更為有意義。所以，勇於放下，讓前路走的更為從容。喬布斯也曾放下自己一手創辦的蘋果，但正因如此他才得到更多的歷練，創造了iphone銷量的奇蹟；比爾蓋茨也曾放下哈佛大學的束縛，才創辦出軟體巨頭微軟公司。他們都是因為放下了一些而得到了更多。勇於放下，也許前路會因為你的選擇而變得更加精彩。

固執於不該固執的，不放下該放下的，也許只能讓我們失去更多。有句話，十賭九輸，其實很多時候那些人都不是輸給別人，不是輸給運氣，而是輸給了自己。他們何嘗不是太過在意自己的輸贏，輸了不服，贏了貪心，始終不肯把得到的放下，或者不肯把令自己不斷失去的情緒、心智放下，結果到頭來一場空，連自己最後的籌碼——理智也給輸掉了。但如果他們肯把自己不服輸和貪心的念頭放下，難道結果還會一樣嗎？人生其實不是一場一場的，因為很多時候的是與否只在乎你的'一個念頭——放下與否？所以，有的是不能太過固執，反而，放下，能令你走得更好，有個完全不同的結果。

但有的時候，有些事情，的卻不能放下。如同國家的尊嚴、社會的道德，難道被別國侮辱，我們能放下不管？小悅悅的倒地我們能放下不管？所以，我們也不能隨意地、惘然地放下。

懂得放下，有選擇地放下，我們的路定會截然不同，另有一番特別的滋味。

高中週記 篇12

本週的校園裡多了一些喧鬧，因為高二回來上課了，高一年級的啟天精英特訓營開始了，看著校園裡來來往往的學弟學妹，高三的國小長們也頗有學長的架勢，用準時的下午到班時間為高二年級做了很好的示範。慚愧的是在這周的觀察中發現自己班上還是有一兩個同學下午來教室非常晚，還需要做提醒與交流工作，高三的時間寶貴，一分一秒都應該抓緊利用起來。本週的常規工作都在於執行力，對於我的要求，同學們在當前階段展現了比較高的執行力，晚自習後的加時間，平時的問問題，作業進度的不斷跟上，都體現了高三的緊迫感，非常好。針對接下來的學習，我對同學們提出了幾個方向的要求：

①問問題時候注意時間的有效利用，在等待的時候足夠你解決其他科的作業，又或者可以一起聽聽別的同學的問題，嘗試為同學進行解答。聽得懂說得出還要別人也能聽懂，那就是學習的第四層境界了。

②早上第一節課下課課間同學們十分疲憊，這反映出晚上休息時間不合適，經過了解男生這邊還是有集體用手機打爐石傳說的活動，十分浪費時間，破壞宿舍內的學習氛圍。接下來要專門找積極分子談談，爭取換掉手機。手機問題在當今社會值得我們思考，學生為什麼那麼依賴手機？手機能否多起到學習的促進作用？這裡面可能會有很多文章可做。

③作業的分類問題，有些作業是進度型的'，必須每天都做，因為明天上課就會講到，不寫的話聽課效率就很差，所以這類作業的優先度比較高。有些作業屬於長期型的，這兩週老師講到這裡，講完就該做完，否則練習量就達不到，對相關型別題目不夠熟練。還有的作業屬於自主型作業，在學習完一個知識點之後，對本章內容進行反思，是否所有的考點我都熟悉了？所有的題目型別我都能掌握相應的解題技巧？在這樣的思考後，往往需要用具有針對性的練習套題來徹底突破知識點。

下一週進行和柳高的聯考，看看是領先對手還是落後，如果存在不足，那就找到差距，迎頭趕上。相信通過12班的共同努力可以為孩子們搭建一個更好的發展平臺！

高中週記 篇13

今天，是一個陽光明媚的好天氣。在這樣的涼風習習的日子裡，我與奶奶去登玉皇山。

我們先乘198路公交車，在換12路，終於，我們來到了目的地——玉皇山。

來到玉皇山腳下，真是覺得它是十分的氣勢不凡。雖

說沒有香山那麼紅葉似火，也沒有泰山那麼高大雄偉，可它的身上，不斷的散發著“清香”，“淳樸”的氣息。

開始登山了，這是我第一次近距離接觸大自然，那景色可真美呀！你瞧，旭日正在升騰，春姑娘已經來臨了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧！從老玉皇宮上去之後，那後面的景色，更是美不勝收！百花吐豔，樹林裡有了生機，陣陣清幽的草香，木香，引來了翻飛的蝴蝶。於是靜謐的樹林，變得熱鬧了。你看，就是那呢喃的燕子，也從南方飛回來了。向陽坡上的小草，鑽出地皮，露蔥似的嫩芽；河邊的柳枝地變成了暗紅色，芽苞裂開了嫩綠的'嘴兒哩！這也說明了一句話:三月陽春，春見徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠！大地上的萬物呈現出一派生機勃勃的景象！

不知不覺中，我爬到了半山腰，便感到十分的疲憊。我氣喘吁吁地對奶奶說：“奶奶，我……我……不爬了，太累了！我們下山吧！”，“不行，”奶奶十分的堅定，說：“既然把上來了，就不要放棄，不要半途而廢，記著一句話：堅持就是勝利！你，我都不能下山！”“哦。”我十分的無奈！在往上一看，哦，天哪，山路彎彎曲曲往上延伸；羊腸小路越來越陡，越來越窄，可是，人家都是跑著上去，蹦著下來，彷彿對他來講，這簡直就是“小菜一碟”。不大一會，我就大汗淋漓了。坐下來休息一會時，我抬頭一看，主峰像壓在我的頭上似的。唉，還沒有爬到山的三分之二。但是，“堅持就是勝利”，這個信念一直在我心中盪漾。所以，我不能放棄，記著：“堅持就是勝利”！

之後，我到了山頂，我在“天人合一”上，大喊了一聲：“堅持就是勝利！”頓時，所有的煩惱都拋之腦後了，感覺空氣十分清新！

今天，這爬山讓我知道了一個道理：凡事做了便不能放棄，半途而廢，要有耐心。因為“堅持就是勝利“！

高中週記 篇14

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一隻昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。每個人身處童年的時候都會有一些有趣的事吧！在我的童年生活中也有很多很多有趣的事，但是唯有一件趣事令我至今難忘！那就是捉魚之趣。

記得，我還在讀幼兒園時爸爸帶我去鄉下親戚家，親戚家的屋後面有一條無名小溪。岸兩旁有高大的柳樹組成的`一片密林和一些低矮的灌木叢，溪水清清的，淺淺的，可以看見河底的沙石，不時有樹枝從上游緩緩漂下來。河水倒映著天空、白雲和兩岸的樹木，構成了一幅自然的林間風景畫。我非常喜歡那條無名小溪，不僅因為那裡風景如畫，還因為這裡有我們城裡孩子不可多的樂園！

剛來到小河邊，我就看見了一群小魚在水裡活靈活現地游來游去，很可愛。我很想捉幾條養起來，於是，情急之下，我來了個“餓虎撲魚”，結果，魚兒們一閃，就溜了，我撲空了。爸爸語重心長地說：“你這樣永遠也捉不著魚，因為你一撲，河水受到擠壓，水位就發生了變化，小魚就順著水被沖走了。你上岸後，看見魚就用瓶子舀進去。”說著，爸爸拉著我上了岸，從兜裡取出一個大口塑料瓶，給了我。我靜靜地觀察著河水，過了一會兒，四處逃竄的魚兒又從四面八方試探著聚攏來，它們東瞧瞧，西望望，觀察著周圍的動靜，活像一個個機靈鬼。我看見了，高興地一蹦三尺高，急忙用瓶舀去，一下就舀到了兩條十分好看的小魚。它們身體扁扁的，像一個橢圓形，後面加了一個三角形，小眼睛不停的向這裡瞅瞅，向那裡瞧瞧，身上的魚鱗在陽光的照射下，閃閃發光，像許多扇形的白色亮片。我看見這些小魚，心裡別提多高興了。看見魚兒分散開了，還想多捉幾條。於是雙手又悄悄地伸了過去，可是還是被他們發現了，都從我的指縫間逃走了。幾次下來，我再沒有抓到它們。就這樣，我一次又一次地抓呀抓……直到太陽快要下山了！爸爸叫我：“該回家吃飯了”。於是我高興地拎著瓶子回家了。

啊！童年是即快樂也是最令人難忘的！

高中週記 篇15

語文，拆開來講，是語言和文字，或者說，語言與文學。有了語言，再有了文字，然後就有了文學。語言是載體，文學是表達。而無論是語言還是文學，都應當純粹而富有人情味。

所謂純粹——真正的文學與政治無關。創作是聽從內心指引的，表達的是感情，是人性的迸發。或精緻，或粗獷，或清新自然，或恬靜純美，或險象迭生。但無論如何，它們都是生機勃勃的。就像飽滿而多汁的果實，果皮如何無關緊要，果肉甘甜充實即可。而有些政治語言，內容空洞、乏味，說得偏激點，簡直是有辱純粹的文學。它們像早已躺在棺材裡的腐朽的屍體，無論有多少金縷衣，也無法改變了無生機的事實。我們所關注的、能名副其實的文學，只有一條鐵則——是活的。每個人的心裡都有一個世界，文學存在的意義，應當能與世界共鳴。可以讚美、修飾世界，亦可以衝擊它，如七月裡奔騰的大海，不顧一切地摧毀。這之後，是重建的機會。死氣沉沉的東西，浮於表面的`事物，讓人避之不及。

所謂富有人情味——語言和文學都是人類社會特有的產物，是本心的表達，是情的凝集。兄弟友愛、父母慈愛、兒女痴情……有情才有文。而目前的學習中，其實有很多是偏離了情而存在。比如語文閱讀題中總有分析詞句作用等一類題，雖不能否認有些作者在作文時考慮“承上啟下”“營造氣氛”，但更多的，應該是不自覺流出。人工雕琢再精細，皆為下品。特意為之，顯得矯揉造作，過於穿鑿。但如果心中已有形象，再一一繪出，只略在表達上下功夫，使之更簡潔明瞭，更易被領會，這才是上品。筆應隨情出，倘若拋了作者的情致，只抓住一些詞句大做文章，真是因小失大了。

語文之美，美在鮮活。不論相隔多少年，距離多麼遠，純正的文學永遠保有一份震撼人心的力量，讀起來內心能有強烈的共鳴感。人類做真摯的情感永遠不會過時，不會垂垂老矣。語文之美，美在和諧統一。既有作者與讀者心靈的和諧，又有人物與環境的統一。統一的美是規則的美，使得萬事萬物皆有其韻味。我們究竟應從語文中學到什麼？我想，學到語文之美，就足夠了。

高中週記 篇16

似水流年，美好的時光如凋零的花瓣漸行漸遠。但回憶的暗湧卻從沒停息。匯成暖流，時時刻刻提醒著你與我一起的幸福時光。

走過那片小巷，風來回地搖擺，夾著那自古不變的醇香，依舊是那脫漆的門，粉白的高牆，微微泛白的門聯。十年前，我與你，在這裡，度過了最美好的童年，擁有莫大的幸福。

外婆家的後面是一條小巷，走過小巷，是望不到邊的田地，種著向日葵，西瓜，小麥……各種各樣。十年前的那個夜晚，你拉著膽小的我，走在靜謐的小巷。說是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。夏日的暖風微微醺著，在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手裡，我感到了十分的心安，可還是抵不住內心的恐懼，猛地收回了自己的手。你回過頭來，那雙眼睛如盛開的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。

那個夜晚，我知道，我擁有幸福。

可最終，我們還是沒有去偷成西瓜，牽著你的手，腳卻不經意地打滑，“嘶”地跌倒在地，你回過頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿淚水，已是無法再走動了。於是，那個夜晚，我靠在你的`肩膀上，聽著湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚綿長的交響樂，忘不了。

十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有著幸福。

十年後，我再回到那個與你住過的院子裡，似乎一切都沒有變，樹在明晃晃地笑著，隨著鳥兒的高歌翩翩起舞，蝴蝶在欄杆上愜意地休息。彷彿回到十年前，我走進院子裡，鳥兒驚動，蝴蝶扇著薄翼逃走，一切戛然而止，只是缺少了你……

因為長大，我們各奔天涯。

忽然聽見樹木上的撲騰聲，抬頭一看，原來是一隻原地飛翔的鳥兒，它是否也和我一樣？有一雙翅膀卻不願飛翔？在逝去的回憶裡停滯不前？但是它知道，因為這雙翅膀，它必須飛得更高更遠。

我忽然明白了，其實我的幸福並沒有丟失，而是一直擁有著，因為你在我的睡夢中出現，因為我們會在屬於自己的天空中飛得更高更遠！

我看見鳥劃過天空，在雲的末梢開出一朵美麗的花來。

高中週記 篇17

10月1日國慶節，我們四家人一起去植物園裡燒烤。一大早，我就和爸爸媽媽準備燒烤的工具、食物，心裡甭提有多高興了。

大家早早地來到了集合地，他說他的，我說我的，都抑制不住滿心的喜悅。不一會兒，汽車把我們載到了植物園，我迫不及待地跳下車。深深地吸了一口氣，哇，空氣真清鮮啊！映入眼簾的是一排 排鬱鬱蔥蔥的樹木；一片片綠茵茵的草坪；一朵朵五顏六色的小野花。好一派生氣勃勃的景象，每個人都沉醉在美麗的畫卷中。就在這時，爸爸喊道：“大夥別顧著看風景了，快幫忙把燒烤的東西搬下 來，”我們每個人都分到了一些東西，哼哧哼哧地向燒烤區奔去。

沿著小路，我們來到了燒烤區。大家放下東西，準備開始燒烤。姐姐向那兒的管理員借了一個烤爐，舅媽自告奮勇上來生火。只見她先把煤堆在一起，然後點燃了一張紙放上面，烤爐有點火了，她 再用力扇。可是，火偏偏戲弄她，點著後又滅了，點了好幾次都無濟於事。一旁的老伯看不下去了，親自上來指導：“你不能這樣朝反方向扇！”老伯邊說邊示範，舅媽在一邊聽著，羞紅了臉，烤爐在 老伯的.幫助下點燃了。妹妹站在旁邊，等不及了，手疾眼快地拿起雞翅放在上面。當她想翻個身時，肉全粘在烤板上了。我在旁邊偷笑，說：“心急吃不了熱豆腐，你連油都不刷一下，肉都要糊了！” 妹妹聽了，趕緊刷了一點油，繼續烤起來。

我烤的是牛肉串，到了四五分熟的時候，我灑上了一點孜然粉和胡椒粉。香味頓時鑽進我的鼻孔，我口水都快要流下來了。我又拿起一串，一起烤。不一會兒，我的牛肉串就出爐了！我拿了一串給 爸爸，他吃了連聲贊好。我也嚐了一串，味道還真不錯，只是烤焦了點。我接下來要烤雞翅，大人們在後面催促著：“快烤把，我們都餓著哩！”“好嘞！”哥哥爽快地回答，抓起一大把羊肉串烤起來 。看他的樣子還蠻專業的呀！

接著，我們把食物拿到了隔壁的桃花源。我們來的正是時候，桃花源裡的桂花都盛開了，一陣陣濃香撲鼻而來。我發現幾株桂花都不一樣，有的特別黃，有的顏色較淡。爸爸向我一一介紹：“這是 金桂，這是銀桂……”大家一邊吃著食物，一邊享受陽光，一邊吸允花香，一邊欣賞風景，舒服極了。桃花源裡充滿了大家的歡聲笑語。

高中週記 篇18

11月12日是象山人免費遊象山的日子，於是爸爸駕著愛車，載著我，一起來到影視城遊玩。從剛下車的這一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

在影視城的大門前，矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視著遠方，好像正準備撲扇翅膀，飛向遠方。

走進神鵰俠侶城的大門，眼前是一片蔥鬱的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹，棵棵挺拔有力，茁壯頑強。走過一段沙子路，我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷著好奇的心情順著聲音走進了“濟州府衙”，只見門口放著兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，這鼓聲震耳欲聾。再往裡走，我們來到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我彷彿真的當上了威風凜凜的縣官，為百姓謀福謀利，這感覺真好！

走過街市，我來到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，這壯觀的景象怎能不誘發我到洞裡一睹美妙奇觀的心情呢？走進洞中，裡面真黑啊！我彷彿走進了一個暗無天日的世界，又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃，我壯著膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來，才走了一半，我的後背就出了一身冷汗，爸爸在我後面為我打氣加油。我終於小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前，孫悟空飛過水簾，佔領花果山的動人場景便在我腦子裡回放。

走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”，“樹”上生長著有五百年曆史的“仙桃”，粉紅的'果肉令人饞延欲滴。漫步園內，彷彿置身在幻想的境界裡。

不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，遊人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建築令人身臨其境。

時光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林，回家的時間就悄然來臨。影視城，我愛你！我下次一定還來細細欣賞你！

高中週記 篇19

不知為何，近來舍友對養花種植物產生極大的興趣，植物一顆顆進駐我們宿舍，種類不同形態各異。仔細數數，大吃一驚，原來已有25盆植物了。在人與植物的故事中，在她們的喜怒哀樂中，在植物的盛衰生死中，我讀懂得了植物的心，也悟出了些許人生道理。

首先進駐的是文竹，我對它一見鍾情。整體像一個鳥，牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著的葉片是它的身體。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片，會感到軟軟的，格外舒服，愜意。一段時間的精心照料，它由淡青到墨綠，欣欣向榮，小鳥長大了，欲展翅高飛。後來因被忽略，原本青翠的葉片與墨綠的竹杆逐漸地轉變為微黃、淡黃、深黃……直到最後完全枯萎了。可是葉片並不落下，仍是完完整整地在枝幹上，那滄桑模樣似在控訴我們對它的拋棄。心疼又愧疚的我們，在它完全光禿禿的時候趕緊搶救，灑了鹽水，每天察看好幾遍。終於在我們的期待下，它重活了。冒出了新芽，漸漸地長出新枝，葉子也一天天繁榮，從前的它又回來了。文竹的由生到盛到死再到生，是它生命的輪迴。

我對它的'再生很是喜悅，但隱隱約約感覺到它是以自己的輪迴來警告我們，不要輕易地讓某些東西成為你的所有物，因為一旦它承認你是它的歸屬，它就會依賴你。一旦你開始厭倦，對它不理不睬，它便會凋零。等你哪天終於記起了它，它早已黯然失色，早已離開。失而不得是常態，失而復得是偶爾。有些人，有些事，過了就過了，錯了就錯了，再來彌補，已是徒然。就如文竹，如今的它已不再是曾經的它，儘管它看起來仍如當初。

一位古希臘先哲說過：植物的生命很完美,是因為它們有兩種能力,一是它們本身含有生存必須的養料；二是它們的生命在生長髮育、開花結果的過程中，存活的時間長,它們的後代又還原為它們，可謂生生不息。真是一種理想的生命形式；而且它們還有部分的靈魂,可以感知這個世界,能分擔人類的情感,見證人類的喜怒哀樂。所以，當我們種下種子或把它從花店抱回來的那一刻起，我們就對它們許下就諾言。我們需要一直呵護它們，最好得結果便是讓它一直長青。如果它們年年開花年年凋落，我們便要努力讓它們在次次的輪迴中生生不息。

高中週記 篇20

誰都不想在生命的最後，心裡還套著沉重的枷鎖。誰都不想在人生的路途中，讓心靈負債累累。然而，別讓心靈欠賬，要學會誠信；別讓心靈欠賬，要敢於承擔責任；別讓心靈欠賬，要學會堅持。

別讓心靈欠賬，要學會誠信。我國著名北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在一次考試中，晏殊發現試題是自己之前做過的，便將其如實地告知給了皇帝。宋真宗覺其誠實的品質很可貴，便賜予了他“同進士出身”。而他的誠信又是怎麼使他的心靈不欠賬的呢？我們可以從另一個方面來想。假設他沒有將其告訴宋真宗，當然，他會考取到功名。但難保他這個功位能坐得心安理得。或許，他會因為這個功名不是靠真正的實力考得的而整天擔心顧慮。這樣的他或許以後的一生，心靈都欠上了一筆債。直至終了，都不能釋懷。謊言的本身就給心靈套上了枷鎖。因此，我們要學會誠信，別讓心靈欠賬。

別讓心靈欠賬，還需要我們敢於承擔責任。一名普通的公交車司機做到了，他在其生命的最後，承擔起了一名公交車司機的責任。這名名叫黃志全的`公交車司機在行車途中突然心臟病發。但在生命的最後一分鐘，他做了三件事確保了乘客的安全，然後安詳地趴造了方向盤上停止了呼吸。為什麼他會離開的則麼安詳呢？他還那麼年輕，有著大把的青春年華，人生還有很多事沒有完成，他不應該覺得遺憾和不甘的嗎？但他沒有，因為他完成了作為一名公交車司機的責任。他沒有虧欠於任何一個乘客，他沒有讓自己在生命的最後欠上帳。所以，他才能安詳地離開。因此，別讓心靈欠賬，要敢於承擔責任。

別讓心靈欠賬，要學會堅持。古蘇格蘭國王羅伯特布魯斯，六次被入侵之敵打敗，失去了信心。但有一天，他看到一隻蜘蛛指了六次網失敗之後，仍不放棄，嘗試第七次後，終於成功了。於是他也嘗試了第七次，終於把敵人趕出了蘇格蘭。為什麼他要嘗試四七次呢？那是因為他不想讓心裡欠賬他不想對不住國民。而促使他成功，正式因為他的堅持。假設他在失敗一次後就放棄了，又或者在失敗第六次就放棄了。那麼他可能永遠也無法幫助國民擺脫敵人的侵略，因此而含悔而終了。所以說，別讓心靈欠賬，要學會堅持。

別讓心靈欠賬，要學會誠信；別讓心靈欠賬，要敢於承擔責任；別讓心靈欠賬，要學會堅持.

高中週記 篇21

今天是星期天，媽媽說要包餃子，我一聽高興地一蹦三尺高，因為我最愛吃餃子，不管什麼餡都喜歡。這也是我想學習包餃子的一個大好機會。 按照媽媽的吩咐我係上小圍裙，挽起袖子，把手洗得乾乾淨淨。一打扮竟然還真有家庭小主婦的樣。用媽媽的一句“名言”說這就叫幹什麼像什麼。

我站在一邊看著，媽媽事先和好的面和調好的餡放在桌子上。然後往面板上撒了一點麵粉，從盆裡拿一塊麵搓成細長條，再用刀一下一下切成一個個勻稱的小面塊，用擀麵杖熟練的擀起了餃子皮，不一會兒，一摞白白的`圓圓的餃子皮就做好了。 開始包餃子了，媽媽說用左手託著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對摺，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，咦，一個元寶似的餃子就這樣做好了，真簡單，我也開始學著媽媽的樣子做起來 ，可我當放好餡想要包的時候，餃子皮在我手上竟然變成了“膠水”把我的小手粘住了，怎麼回事？

媽媽一看原來餡放多了，漏湯了所以不好涅，接著我又包第二個，放好餡一捏，這次還算順利。可我包的餃子像個捱餓的士兵站不住，媽媽說餡放得太少才會站不住，也不好吃。我又繼續包，不知怎麼包的餃子又露餡了，我只好讓媽媽給修理 ，包餃子還有這麼多的講究，再看看自己包的這幾個東倒西歪，我灰心了。我大發雷霆，我不包了太難了，說著我流出了眼淚，這時媽媽語重心長地對我說：“萬事開頭難做什麼事都要有耐心，不然長大什麼事都做不好，一遍生，兩遍熟，三遍你就可以做媽媽麼師傅了”。

聽了媽媽的話我破涕為笑， 於是我又靜下心來慢慢包 ，雖然包的餃子沒有媽媽包的好，但是餃子能站住了，也不露餡了，一個比一個好看，感覺自己包的餃子像小鴨 ，像天鵝，他們都在衝我笑。我嘴裡還不由自主地哼起了小時候的一支兒歌。“羊媽媽包水餃，中間突起兩遍翹 ，有的像香蕉，有的像小船———” 就這樣，我真的學會了包餃子，越包越好，一會工夫餃子包好了，吃著自己親手做得香噴噴的餃子，心裡美滋滋的，別提有多高興了。

高中週記 篇22

傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？

回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！ 曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之後總說，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。 但現在如果再讓我回答，我會說，不行！必須自己勇敢面對！

因為，未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來的'只是傻傻的一次次的無意義的放縱。

可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什麼危險什麼險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己說，必須堅強！也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。

耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是种放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的！（很土的話，不過很有哲理！）

所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，ｓｏ，你要試著去解決！面對就是一種堅強。

我不在意我這麼多的羅嗦的話是否能感動他人，是否能讓螢幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！

窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶湧澎湃！

但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。

可不可以不勇敢？不行！你必須學會堅強！

高中週記 篇23

南方的冬天，沒有風，也不冷。但對於一個受慣了陽光溫暖嬌寵的南方人來說，這也夠受的了。南方的冬天，沒有破曉的雄雞，也少了勤婦的炊煙。有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣。我並不知道冬天會給我帶來什麼，但它先給我帶來了憑添悉思的寂靜。

我天生怕冷，所以冬天的'時後會很懶。每個冬天的早晨，我都會蜷縮在被子裡，想許多的事情，慢慢的，這些事情都成了愁思。或冼這就是冬天吧！一陣冷風從窗外吹了進來（我沒有關窗的習慣），我更冷了，於是更加緊的蜷縮在被子裡，有時頭都不露。其實我不知道這種冷和世俗的冷有什麼差別，我經常受著除生理以外的冷。漸漸的，我便覺得自己很沒有出息。讀書時，經常聽老師說什麼大學聯考什麼大學，但我卻不知道那是一種什麼樣的生活，雖然我沒有經歷過。但我知道，我天生大概就與讀書無緣，因為我成績差，所以在學校老師都是冷眼相看，我便覺得自己更沒出息。對於讀書的樂趣，大約只在文學中能找到些吧。

父親曾經問過我讀書後有什麼打算，當時，我驚愕了。我在以前從來沒有想過這樣的問題，或許少了一些經歷吧。但現在想起這個問題，它不失為一個難題，我打算做什麼？讀書吧，可惜成績太差；外出打工吧，這雖然是一條道，但畢竟不長久；我想我熱愛文學，那就出書吧，可那年寫的十萬字的小說，到現在還壓在箱子腳底……等到這些事都想完了，我又一次驚愕了，別人說七十二行，行行出狀元，但我卻是行行都不行，那我這個狀元又從何而出呢？現在還好，等到以後又是老婆又是孩子，到那時……我真的不願再想下去。突然間，又一陣冷風吹了進來，我感覺更冷了，那是出於一種內心的冷，我不猶的將整個身體都蜷進被子裡，頭也不露……

被子裡的空間很黑，通過那黑暗，我彷彿看見了那年冬天，我得了重病，還住了院。出院時，父親騎著車來接我，走在路上，我看見許多小鳥踏著田間的薄冰，正在尋找什麼。我問父親，燕子都飛走了，為什麼這些鳥兒還不走呢？父親說，它們不會走，因為這兒是它們一個人的冬天……

高中週記 篇24

自小便認為，美好的相遇總是在不經意間猝不及防的發生。可她的出現卻讓我相信，有時命運的安排可以成就這世間最美的遇見。

就是那一場一年一度讓全城躁動的考試讓我和她這兩個素未相知的人有了交集。同班級，同宿舍，我生日比她大一天，這些奇妙的小緣分在最開始便讓我相信：原來真的有那樣美的一種遇見，美到好像找到了星球上的另一個你，美到既然已經有了相遇的那一刻就再也不忍擦肩而過。

於是，於是半夏的熱風把星點點的燦黃吹上了尚善路的銀杏葉，宵寒襲肘的秋雨又將綿綿小雪凝滯在了二中的冬天。隨著花開花落，她的陪伴成了習慣，我們也更像是熟識多年的老友，儘管這樣，還是有些事可以讓我時不時的感謝命運，感謝當初與她的遇見。

不久之前由於亂吃東西的飲食習慣讓我的消化系統再次崩潰，終於在一個課間爆發，嘔吐過後隨之而來的是直擊五臟六腑讓我無力反擊的疼痛，她站在我旁邊，沒有過多的言語關心，只扶了我便往醫務室走。那天陽光很好，照得她眸子發亮 ，映出的卻是滿心的焦急與擔憂。我躺在醫務室的床上，陣陣絞痛讓我難以抑制的喊了出來。她有些不知所措，旋即伸出胳膊柔聲地說：“疼你就抓我吧。”我愣了一秒，雖然已經習慣了平時的'相互關心和陪伴，但這句話還是在瞬間就讓暖流直擊我的心口：還好有她。還好有她。陣痛間隙的時候我偏頭看她，兩隻手握著一隻杯子放在嘴邊不停的吹，氤氳的水汽讓她眼鏡上蒙了一層霧，窗外的陽光灑進來鍍在她慄棕色的頭髮上愈發好看。過了一會她把杯子遞過來：“已經不燙了，你把藥吃了吧。”我嘴上笑了，說：“好。”心裡也笑了，我何其幸運，能在這樣一個最好的年紀有這樣一場不會落幕的美麗的相遇，遇上的，恰是一個同樣在最好年紀的她。

有人說相遇是短暫的，遇見了，過去了，就結束了。我自然不以為意，因為有她，我願意相信，美麗的相遇是永恆的。

那天我穿了一件黑色T恤和藍色短褲，她穿了一件白色小衫和卡其色七分褲。那天蟬鳴聒噪，那天陽光正好。

“嗨，我叫……”

那天，我們相遇了。

高中週記 篇25

今天我和爸爸媽媽在看新聞的時候突然看到一個連續參加了八次大學聯考被稱作是“朱八屆”的人，又一次落榜了，然後在鏡頭前大哭起來，還立志要參加下一年的大學聯考。

一方面我覺得他很可憐，另一方面我又覺得他很可笑。他想要上大學的心我是可以理解的，為什麼他不去參加工作而一定要參加大學聯考，這是我不能理解的。爸爸笑著說我如果不努力也會像他一樣。我堅定地告訴爸爸不會的。同時我也想起了《范進中舉》來。

范進是古代的一個學子，它雖然勤奮好學，可是屢考不中，真可謂“屢戰屢敗”。就在范進50多歲的時候，事情發生了轉機。這一年，他認真學習，考試時一絲不苟認真對待，蒼天不負有心人，他終於考出了好成績，被皇上點中。

這一天，范進正在街上閒逛，他的一個好朋友跑來告訴他“范進，你中舉了！”范進以為好朋友在逗他，沒當一回事，依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜，也擠進去瞪大眼睛瞧瞧。突然，一個熟悉的.名字“范進”跳入眼簾。這時，范進心中一陣狂喜，只見他一跳三尺高，嘴中高喊：“我中了！我中了！”然後在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了，也跟著群跑看笑話。瘋狂的范進跑掉了鞋子，劃破了衣服，跑飛了帽子……一路狂奔。

范進的好友看到這種情況，心中十分著急，趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人：“你的女婿中舉了，可他高興地瘋了，快去救救他吧！”他的老丈人也很著急，趕忙隨那人去追范進。

到了范進跟前，他也束手無策。這時一個人說：“他平時最怕你，趕快扇他兩個巴掌也許能救他。”圍觀的眾人也七嘴八舌的勸導。他的老丈人猶豫不決，但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手，壯了狀膽子，重重地打在了范進的臉上，嘴中罵道：“混帳東西！你中什麼中！”一巴掌打醒了瘋迷的范進。

眾人欣喜異常，有的大笑、有的吹口哨。可他的老丈人卻心中鬱悶，感覺自己的手在隱隱發麻發痛，心想：“他現在是天上的文曲星，真的打不得了！”

這個故事非常可笑，也很逗人，讀後細細一想感覺十分有意思，也有很多值得我們學習的地方。50多歲的范進能中舉確實不易，他的堅持不懈，他的拼搏進取，他的堅定信念不是值得我們學習的嗎？

高中週記 篇26

初冬的陽光很和煦，照在身上，暖暖的。我疑惑，冬天，真的來了嗎？日曆表上寫著“立冬”，我卻感覺不到寒冷。只記得陽光下那一樹的金黃，耀眼極了，美麗極了。陽光，在我的掌心跳躍。

我喜歡寫作，可我又不得不承認，我不是一個好的記錄者。在我的文章裡，沒有韓寒的狂傲不羈，沒有四維文字的唯美，沒有張悅然心緒的細膩。我知道，我有屬於我的東西，比如最初的夢想，比如不夠張揚的'青春，比如自己無法言語的安靜與寂寞，比如掌心的陽光。

我才發現，原來，我是這樣一個安靜的人，一個安於平靜的人。以前那個愛說笑的孩子哪裡去了？那個愛跑跳的孩子哪裡去了？那個愛張揚的孩子哪裡去了？她離開了，不再回來。回想起昨日的我，我總會輕輕翹起嘴角，沒有對流逝時間的哀傷，沒有對青春漸老的無奈，沒有對往昔快樂重回的渴望，我有的，只是安靜，還有一顆安於現在生活的心。

陽光通過窗子瀉進屋子，我攤開掌心，看陽光在我的掌心跳躍，手心逐漸溫熱，冬天來了嗎？來了，但是不冷。

我現在真的可以安靜地學習了，這在以前，是我認為我不可能做到的事情。也許，這才是真正的成長。

時光悠悠，青春漸來。我喜歡自己現在平靜的生活，數說青春一定要張揚呢？

看陽光在掌心跳躍，也不失為一種快樂。

高中週記 篇27

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的國小生運動會。

隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，胸有成竹……

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐後的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處於第二名的位置，我們心裡有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的`同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終於到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶！”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等著決賽為學校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支援我，我不能辜負他們，便加快了腳步，衝上了第2個，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你會贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了！“跑得不錯！”老師誇獎道，同學也對我豎起了大拇指。比賽圓滿結束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

高中週記 篇28

孔子曾說：“地之穢者多生物，水之清者常無魚。故君子當存含垢納汙之量。”心懷豁達，用包容的心對待萬事萬物，是成功的必要條件。一切真正流傳千古的東西，是“內兼萬物”的，而我們的人生也正需要豁達之花的點綴。

赤壁之下，淡淡的月光籠罩在水面上，好像一層輕紗。清風微微的吹來，在門面上泛起一層漣漪。耳邊是客人如泣如訴的笑聲，那麼淒涼，那麼悲傷，感嘆著人間的短暫光陰以及世事無常。可是你卻對此毫不在意，只是說道：“逝者如斯，而未嘗也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。”多麼富有哲理的一句話，它跨過了千年滄桑歲月，連帶著你的豁達之心流傳到了今日。蘇軾，你雖仕途險阻，可你卻在豁達中游山玩水，參悟人生，最終在詩詞造詣上取得巨大的成功。你的人生之路上也由此開出了一朵朵豁達的鮮花，那麼芬芳，那麼鮮豔，那麼誘人……

月下竹林，你孤獨地坐在那，一片清輝通過斑駁的樹林映照著你。望著地上自己的'黑影，又看見那一輪殘月，你不由自主大聲感慨道：“舉杯邀明月，對影成三人。”酒入愁腸化為詩意，豪氣一吐卻流傳芳古。若無意氣，你又怎會有如此豁達的胸襟？想當初貴妃親自為你研磨，力士親自為你脫靴，但你卻覺得自己奔跑的雙腳不應該停滯不前，於是你瀟灑的背影也定格在離開的那一瞬間。李白，你雖沒有一展自己的抱負，但你卻帶著包容的心態，帶著詩情的才華，重拾希望，走遍大江南北，從而也讓自己的足跡之上開滿了豁達的鮮花。

渦水邊，微波盪漾，垂柳隨著輕風擺弄著纖纖細腰，不時柳絮飄飄灑灑落在水面上，泛泛圈圈漣漪。但你卻毫不為之所動，只是定定地坐著。這時過來兩位大夫聘請你做宰相，你只是淡淡望了他們一眼，說道：“往矣我將曳尾於塗中。”於是便不再多說。你本就是世間縷縷清風，任誰也摸不著，抓不住，又怎麼會讓自己孤傲的心靈走進渾濁的仕途？莊子，背對功名利祿，你的心就像溪水一樣清澈，潔淨。你超然豁達的心態雖註定你與仕途無緣，但卻成就了你逍遙的一生，也讓你的心境怒放出豁達的鮮花，純淨、美好。

豁達是一種心靈的寧靜，更是靈魂的自由與憩息。願我們能夠豁達地對待萬事萬物，讓人生處處開滿豁達的鮮花。

高中週記 篇29

今天是三八婦女節，單位放假半天，下午接回孩子，她鄭重地向我朗誦了一首詩：

母親我愛您

母親，每天清晨是您把我輕輕地喚醒，為我準備好換洗的衣服，為我乘好美味的早餐。

母親，每天早上是您送我上學，千叮嚀、萬囑咐，要注意安全，上課要專心聽講。

母親，您每天要為我準備豐盛又營養的午餐、晚餐、還要洗衣拖地……母親你上要照顧老人，下要教育孩子，為我們全家操碎了心！

母親，今天是您的節日，我的母親！

母親，讓我抱抱您吧，來緩解您腰背的痠痛！

母親，讓我親親您吧，來撫平您臉上的皺紋！

母親，親愛的母親！我已經長大，從今天開始，從現在開始，我要自己起床，自己穿衣，自己學習……

母親，我要做一個讓您放心的好孩子！

母親，親愛的母親，我愛您！我永遠愛您！

聽後我很感動，也很激動，我情不自禁地伸出雙臂，寶貝看到了開心地投進我的懷抱，我們緊緊地摟在一起，她親親我的雙眼，我親親它的臉頰，很溫馨！

那首詩是孩子的班主任老師親自輔導孩子們書寫好的，就是為了在今天作為一份特別的禮物送給每個人的母親，感恩母愛，感受親情。

其實，早在兩天前就聽孩子唸叨著什麼詩歌，很感人。我好奇地想看一看都不行，神祕兮兮的。今天，我終於聽到了，看到了，字是孩子一筆一劃認認真真書寫的.，內容是老師一字一句教給孩子們的，從字裡行間都讓我感受到老師作為一個母親的愛心、一個女兒的關心，傳遞給孩子們的是感恩和回報，是努力成長的期望和承諾。我的心被這首詩深深地感動和融化了。我身不由己地伸出了雙手，和女兒熱情相擁，真誠地親吻和撫摸彼此的臉頰，溫暖而舒適。

在這樣的日子裡，收到這樣別緻和深情的禮物，讓我很滿足、很享受、很幸福！這首詩也讓我想到了自己的母親，讓我由衷想對她們說一聲：“母親，您辛苦了，我愛您！”作為一個母親，一個女兒，雙重身份的我們，面對著可愛的孩子，慈祥的母親，正直意氣風發的我們，一定會信心百倍，盡心盡力，永不放棄，爭取做一個優秀的好母親，一個不負父母期望的好女兒！

藉此機會，我也衷心祝願全天下的女人、母親，節日快樂！

高中週記 篇30

“古之學者必有師，師者，所以傳到授業解惑也。”老師，這樣一群平凡而偉大的人世世代代，永不停歇地鑄就我們的夢想，滿足我們對未來的渴望。他們日日夜夜嘔心瀝血而又熱情不冷，成全我們的圓夢有日，未來可期。

師恩如山，如山般厚重。三尺講臺一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸，繁忙但不庸碌，嚴肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師，循循善誘，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

師恩如山，如山般高遠，卻並不凌人。顏淵嘆曰：“仰之彌高，鑽之彌堅”，瞻之在前，忽焉在後。是啊，老師的見識廣博而深入淺出。在我們迷惘的時候，像遠方的花火堅定地指引我們方向。在我們失望的時候，告訴我們即便天遙路遠，山高水寒，我們仍應把每一天當成生命的最後一天，記得閃耀，活出燦爛。在我們成功的時候，獻上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個角落，伴我們從懵懂孩童到長大成人，一晃許多年。如今方才想起，老師教給我們太多太多……。

師恩如山，如山般緘默。但桃李不言，下自成蹊，守得一身芳華，必是滿座凝香。老師的愛，從來都現於行動。老師的恩情，早已融入骨血之中。說到這裡，你可記得那個冰雪為容玉作胎的張麗莉。當危險裹挾著抉擇呼嘯而來。她奮力一撲，將客車前的學生推到了一邊，自己卻被碾到車下，造成高位截肢。她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大我們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的.選擇。

師恩如山，如山般堅定。老師嚴於律己，高風亮節，卻又寬於待人。他從不會為學子們取得成績而得意洋洋，也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態堅定地守護者我們，斗轉星移情不移。他們像是綿柔的春風，春風化雨，滋潤我們的心靈；他們像是暗夜中疾步穿行的壯士，為我們的未來奔忙，守護一線遠方；他們像是指揮若定的戰將，揮斥方遒，熱情洋溢。

師恩如山，春風過處，必是繁花成海，百草欣欣。遠方有鐘聲響起，其聲悠揚。古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也……。

那是我們代代傳承的信仰，是我們永不彎曲的脊樑。

高中週記 篇31

我現在每天都寫日記，爭取每一頁的結束畫一個漫畫頭像，自己也不知道是男是女，是老是少，儘量雙眉下彎，嘴角上翹，保持微笑，給我做心理暗示，畫畢我會輕鬆，也因為我完了該完的任務，可以繼續前行了。室友在浴室洗澡，近來溫度驟降，我一時不慎有些感冒，聽到那流水的聲音，就顫抖，撇完條洗手，刺骨的冷水讓我畏縮，腿癢身癢，卻沒有膽量去洗澡，想想脊背冷水，不得已服一些藥片，不能確定心情好了身體才好起來，還是身體不難受心情才好，總之，可以開心的笑一笑。

消除我們生命中的一切執著，消除一切負面因素的影響，這時候就是超越，正面情緒自然形成。

男也好，女也好，都只是一個迴路的廁所而已，不要對身體產生一個執著心，信念在不斷的變化，不斷地波動，念頭不斷地生和滅，你不要給你新的波動所動搖，所左右。很自然的朝前走，心要承擔，活在現在這一刻。

一朵花，開放的時候，就看著他開放，一朵花凋謝的時候，就看著它凋謝，心中沒有執著，就沒有障礙，就是如實觀照，成功的時候，就觀照我的成功；失敗的時候就觀照我的失敗；苦難的時候，就承擔我的苦難，並不去逃避。要能夠轉化，生活就會逍遙自在，不管遭遇到什麼？不要去跟即成的現實對立，去抗爭，用一切喜悅的心情來面對我們的遭遇。塞翁失馬，焉知非福。

連篇累牘的佛經，看來看去就只有這類看不出差異的話，有時理解，有時並不理解，悟與不悟變化較快，往往迷茫。也著急，也繾綣；夜是讓人有另一番恐懼的時間，假如不執著於夢想那條路子，聽別人的酣聲問夢，夢裡西北為誰？夢裡西風折磨誰？越想越暖和，也越冷！真的很冷，很冷是孽障下闖進來的，看似很輕易，卻沒有東西衝淡，言他的慮見，光明與溫暖的回憶，危機，四處壓碾過來的危機。

嚴刻與寬容不矛盾，不要沒事找事，越苟安越安寧，20多人的脾性各不相同，但安寧，安全和受人尊重的心情是一樣的'，一樣的對於自由的嚮往，一樣的苦悶，同一個問題的解或不解。盡最大的努力做好自己的事，順自己的軌跡和慣性向前走，不想沒用的東西，想是一種沒有的東西和折磨，平添著憂鬱和憤恨，找和肯定“小確幸”的那一點，不給內心纏亂七八糟的結。在怎麼著都是前進的，前行著，保持了本性的善良。

高中週記 篇32

溜冰？我從來沒有溜過冰。只是看過其他人，腳上穿溜冰鞋，在溜冰場上自由地滑翔，那姿態美極了。寒假的一天，爸爸帶我去學溜冰。我有點怕，又有點興奮。怕的是摔倒了給人笑話，興奮的是想到又可以多學一門本領。

我們來到溜冰場，溜冰場裡面好熱鬧啊，只見大家一個個像踩著風火輪似的，在場上穿梭。他們溜冰的`花式有很多：向前溜、向後溜、轉著溜、單腳溜……個個身輕如燕，身手不凡。看著別人飛似的溜著，我恨不得馬上上場當一回“飛人”。

穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只不過快一點而已。我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來說：“不對，腳要外八字，一開一合。”我按照爸爸說的方法扶著欄杆，小心翼翼地一開一合，可是第一次穿溜冰鞋，不太適應，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上。慢慢地我便學會保持平衡和前進了。

學會保持平衡就可以說學會了一半。現在，爸爸要我拉著他的手離開欄杆。我跟著爸爸一起溜來溜去，覺得已經學會了。爸爸慢慢放開手，擺出接著我的姿態，跟在我後面。我溜了十多米，一不小心，差一點又摔倒了，幸好爸爸接住了我。我有點兒洩氣了，覺得溜冰這麼難，不學算了。於是，找了個地方坐下來休息。

這時爸爸走過來，說：“做事不可以半途而廢，世上無難事，只怕有心人，有哪個溜冰高手沒摔倒過，你看看別人怎麼溜吧！”聽了爸爸的話，我信心百倍，留心觀察別人，只見別人都是一開一合地溜，身體45度傾著，兩手伸得長長的，不停擺動。要當“飛人”的勇氣又回來了，我一開一合地溜，溜得很順。身體45度傾著，發現這樣可以加快速度。兩手伸著，可以保持平衡。原來一切都有竅門的，摸著門道就好了，我心想：我終於學會了，太好了。我覺得自己已經是一位“飛人”，是一位溜冰高手，心裡像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒有半途而廢，原來成功離我這麼近。

這天，我雖摔了很多很多的跤。但我非常高興，因為我又學習了一種新的本領，我終於學會溜冰了，我又成功了。至此，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思。只要我們下定決心，什麼難題都可以迎刃而解。

高中週記 篇33

保持平凡之心 平凡之心，能夠保持，在誘惑面前也能不慌亂，最終做出不平凡的事業。保持平常之心，你可以很愉快。

平凡之心是一盞明燈，能指引我們駛出誘惑的海洋；平凡之心是一縷陽光，能使我們的前方更加光明；平凡之心是一陣溫和的細雨，能滋潤我們心中的`那份寧靜之地；平凡之心是一種態度，讓我們能夠處理好很多的事情；平凡之心是……

保持平凡之心，你便會受到別人的尊敬。安於平凡，不重名譽，別人便會尊敬你。

在當今這個物慾橫流的時代，人們重視名聲與金錢，而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”，但他卻請辭去這三頂“桂冠”，還他一個輕鬆自由身。假如季老沒有請辭這三頂桂冠，或許他就不會受世人的敬仰；假如季老沒有請辭這三頂桂冠，或許他也就被名譽壓身，得不到一個輕鬆自由身。正是因為季老保持了一顆平凡之心，安於平凡，才讓我們感受到了他的人格魅力，也因此而倍受世人的尊敬。

保持平凡之心，你可以活得很輕鬆。保持平凡之心，不被功名利祿拖累，你便可以活得很輕鬆。晉代隱逸詩人之宗的陶淵明，不願為五斗米而折腰，便辭官回家，過著“採菊東籬下，悠然見南山”的隱逸生活，悠閒自得，令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰，或許他的生活也就不會如此得輕鬆了；假如陶淵明因五斗米而折腰，卻未歸隱，他也就不會開創“山水田園詩”這一派了。

正是因為保持了一顆平凡之心，陶淵明才能活得如此輕鬆。保持平凡之心，首先要看淡一切的功名，不重視功名，安於平凡，這樣你才可能面對誘惑時不慌亂，安安靜靜地處理好所有的問題，最終做出不平凡的事業。但當今社會上，許多人正是因為沒能保持一顆平凡之心，搞得自己身敗名裂，悔恨終身。因此，保持一顆平凡之心，輕視名譽，完善自己，那樣你才能獲得一定的成功，做出不平凡的事業。 保持平凡之心，你可以過得很愉快。

高中週記 篇34

有人說：世上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世上本有路，走的人多了，也便沒了路。我說：不管世上“無路”或“有路”，關鍵看人怎麼走。

不止一個人說過，人生是旅途。在旅途上，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂，就要學會“開路”、“毀路”和“選路”。

“開路”，就是要敢於在無路的地方走出路。但丁說，走自己的路，讓別人去說吧。這句話是我的座右銘，因為這再恰當不過地闡釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎麼看，更何必在意原本是否有路呢！“開路”要求我們學會創新，更要求我們學會換一種眼光看世界。另闢蹊徑固然好，但也不能為了創新而忽視或否定前人的經驗和社會的變化。燈泡的出現是件新奇事，可那燈泡裡卻飽含了愛迪生對失敗的總結。“開路”教會了我們要勇敢的走路。

“毀路”就是要敢於譭棄前人已鋪好的路。高一剛學物理時，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的'物體下落得快”的謬論，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運動的原因，這一觀點。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩幹多年前鋪好的路，而是人云亦云，亦步亦趨，他能在物理學史上名傳千古嗎？敢於“毀路”就是要求我們敢於質疑。“盡信書，則不如無書”，不論是書本上的，還是師長的，甚至是什麼聖人哲人的話，我們都應抱著質疑的態度，敢於質疑，敢於發問。與“開路”不同，“毀路”需要更大的勇氣和科學的態度。

“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇。人走路，自然會遇到路口，選擇該走的路，才能走向成功，在路口，魏青剛選擇了救人，他的人生價值得以昇華；在路口，李春燕選擇了留在山溝裡，她成了“照亮苗鄉的月亮”；在路口，叢飛選擇了頂住流言，繼續資助失學兒童，因為善良不需要藉口；在路口，洪戰輝選擇了自強不息，因為苦難不是他博得他人同情的本錢；在路口，我們學會了放棄，更明白了自己人生價值的所在。學會“選路”，我們也學會了自尊、自強與自立。

面對“無人區”，我們勇敢地“開路”；面對謬論，我們勇敢地“毀路”；面對誘惑，我們勇敢地“選路”。

高中週記 篇35

每個人都有自己美麗的夢想，但遺憾的是，有的人沒有實現夢想，往往只有一紙空談，或僅僅只是紙上談兵，光說不練吧！

臥龍有夢，隱居山中，便可知天下事，為出山打好準備；雛鳳亦有夢，才華橫溢，半天可辦一月事，最後因遭嫉妒慘死落鳳坡。夢想固然美好，才華固然重要，努力和心性也必不可少。人生亦是如此，正如孔廟中的水壺，過於自卑，因不穩而傾斜，過於自傲，因太滿而側翻，只有自信才能平局中正，好好地實現自己的夢想。夢想如同一塊香甜誘人的蛋糕，我們就好比一步步前行的人，努力便是步子的大小，而心性便是負擔，只有平衡才能咬下那塊蛋糕。在追逐夢想的道路上物質上的奮鬥固然重要，可心靈上的奮鬥卻更為突出，因為它將決定你道路的艱難與否。

努力過，奮鬥了，夢想也非就能實現，夢想還要切合自己的實際。烏鴉天生擁有一身黑衣，可是如果它擁有夢想成為一隻漂亮的孔雀，披上家羽毛，它註定會遍體鱗傷，烏龜天生就擁有一套綠甲，可是如果非得夢想飛翔，並在鷹的幫助下飛上天空，它註定會墜落死亡。夢想如同自己溫馨的家，你正向你家走去，奮鬥便是路，指引你走向家的方向，可錯誤的方向和目標便如同岔路一般只會讓你離家越來越遠，在不切實際的夢想的指引下，付出再多努力依舊無法成功。

我們就像迷失的航船，想達到夢想中光明的彼岸，努力就像夜空最亮的星指引我們不斷前行。夢想如同茫茫草原中的一隻野兔，我們的才華與學識是手中的'槍和不斷追逐的步伐，而奮鬥讓自己的心變得空靈，只有奮鬥，讓自己看到心中的野兔。比爾.蓋茨有夢，為了夢想，毅然退學創業，最終成為世界富翁；萊特兄弟有夢，為了夢想，終身未娶，終讓人類插上飛翔的翅膀；王傑有夢，為了夢想，堅持奮鬥，十多年打拼之後，《一場遊戲一場夢》唱響大江南北。

人生的夢想便如同茶葉一般，從種子開始，奮鬥便要一路相伴，當夢想需要水滴，奮鬥便聚成一抷雨露；當夢想需要溫暖，奮鬥便撒下一縷陽光；當夢想受到炙烤，奮鬥便化作一絲綠蔭。即使夢想如同茶葉一般長出來之後，奮鬥如影隨形，奮鬥不斷將茶葉細心烘烤，翻炒，晒乾最後才能完成夢想，形成回味濃郁的茶香。

高中週記 篇36

青春是活力的象徵，蘊含著智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢於冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿期待，使我們勇於面對一切，盡情地享受人生競賽的樂趣。

俗話說的好：青春這個詞很重要，因為青春，是十五歲的天空；是十六歲的花季；是十七歲的色彩；是花朵和陽光的一串串組合排列……

但現實卻是，總是有一堆寫不完的作業等著我們，只因為一下的疏忽，考試就考砸了，我們迎來的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲，還有父母幫我們報的數學補習班，語文補習班，生物補習班……面對這一切的一切，我們只能默默地接受。用長輩們的話來說，因為母親辛苦地把我們生下來後，父母不拍勞累地撫養我們長大，我們應該要用優秀的學習成績來報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦，而我們的辛苦呢？你們總是忽視掉，自打我們來到這個世界上開始，就要寄予我們這麼大的壓力，我們真的很累了。

有些父母只在乎著孩子的成績，而忘了要教給孩子最重要的一點——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒有做過家務，不是因為他們懶，也不是因為他們不想做，而是每次他們想去做時，父母總會說：“把學習學好就行了，這些家務活，你就不用管了。”這句話導致一些孩子住校後，生活不能自理。我有一個朋友，她就是這樣的一個人。每次看到她，她都是邋邋遢遢的，每天自己換洗的衣服，因為洗不乾淨，每個週末都要帶一堆衣服回去給她的'母親洗，而她的排名一直保持在100名左右。

美國孩子的自理能力很強，因為在他們的國家，有一個規定，不論是男生還是女生，只要一到18歲，他們的父母就會馬上斷絕他們一切金錢的來源，讓他們自己生活，自己打拼。而中國的父母則是依然寵著，供著孩子，使我們很慢才進入到這個社會中去打拼，這樣只會讓我們的自理能力減弱，這不是愛我們的表現，而是害我們的表現。

因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，並努力追尋；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。每個人都有屬於自己的青春，而我們自己的青春，應該有我們自己做主！

高中週記 篇37

今天是高三上學期期會考試的第一天。上午語文，下午英語。看新聞說考試時邊喝水邊考，有助於激發大腦皮層中的記憶力與判斷力，於是我很乖的喝一天的水。別說呢，還真有點用呢。在從前，每每下午的那場考試，不是語文就是英語，我總是會有點想打瞌睡的感覺。今天一直喝著水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語考試真是太難，很多單詞都不認識。總感覺時間很緊迫。遷哥同學對我說，“哎呀，這次的英語，一半的閱讀我都不會，太難，太難！”我被他逗笑，對她說，“難啊，閱讀第一大題我就看不明白！”這次徐老師還真是下狠手，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過半呢。默默祈禱吧。

回家的路上，依舊下著綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來越快，也越來越冷，馬上就要立冬，不知不覺，高三上學期的時光，就要過完一半。

後天我們學校舉行運動會，學校每個班，都排練好舞蹈或者韻律操。今天上午同學們在教室裡試著跳舞穿的新衣服，我就想著，這樣的場景，以後可能再也不會有。大家都在不知不覺的成長著，那些我們看不見的東西，正在悄悄的改變著。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實現。或許那句話說的很對，有些失去的東西，往往是讓人感覺最為珍貴和懷念的。

我喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說，小穎跳舞，有種靈動的美感。那種靈動的美，參雜許些拉丁舞的感覺在裡面，讓人看有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因為我也很喜歡跳舞的感覺，雖然我不會跳舞，但是跳舞時肢體所流動的那種感覺，一直很讓我很著迷。

最近喜歡上唱歌，一個人在家時，總會錄下自己的聲音，然後按下“播放”鍵自己欣賞。聽得多也就越來越熟悉自己的聲音。現在的'我終於可以自信的唱歌給你們聽。知道嗎？小時候的我，總是把唱歌當做一件很害羞的事情，即便是自己一個人時，也不太願意唱歌給自己聽，總感覺，很奇怪呢。現在呢，一點都不會，自己的聲音，也可以變得很好聽。

我在默默地為你寫一首歌，這是一個祕密。我希望這個祕密，能給你帶來幸福的感覺。我相信，一定會的。你的成人禮，雖然少我在你身邊的陪伴。但是你要記得，我一直在你身邊，未曾走遠……

高中週記 篇38

看完了《幸福的眼淚》這部電視劇，我的眼淚像水龍頭開了閘一樣留了下來。

《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個勤奮好學，堅強樂觀，心地善良，樂於助人的好女孩。在她收到大學的錄取通知書時，她的內心是多麼的高興，然而，命運就是那麼殘忍，那麼不公平，她患上了肌肉無力症，當病發作時，她的手腳會無力，慢慢地，她會步步地走向死亡。當知道這件事後，她很傷心，於是，她放棄治療，放棄對生命的渴望，想結束自己的生命。但她母親的愛使她堅強地生活了下來，並與男主相遇，相知到相愛，最後，女主角為男主角生下了女兒，超越了死亡的`期限，創造了奇蹟。

從她的事蹟中，我們可以知道，只要心中有愛，奇蹟的發生就有無限的可能。

愛，自古以來，是個神聖，純潔的字，也是人們一直苦苦追求的東西。每個人心中都渴望得到愛，例如父母的愛，戀人的愛。只有了愛，生命才有追求，生命才有可能意義。其實，上帝對每個人都是公平的，在它關閉一扇窗門時，它會開啟另一扇窗戶，讓你看見不一樣的景色。

淚水，也因有了愛，而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認為，淚水，它是痛苦的象徵，大多數人流了淚水，差不多都是由於不幸所造成的。而在這部電視劇中，淚水，它是幸福的，它是由於心中的愛所激發的，它是生命最敏感的一處受到了刺激，女主角留下了很多淚水，但那淚水是有著滿滿的感動和溫暖的愛。例如母親給了她無私的愛，對於她的病，母親辛勤地工作賺錢給她治病；戀人對她不離不棄，即使有一天她會因病情惡化而離開人世間，他還是願意娶她為妻。所以說，眼淚它是幸福的，它不僅是痛苦的標誌，同時也是幸福的標誌。

再反觀一些社會現象，有的人得了絕症，不久之後便會離世，周圍的人知道了這件事之後，選擇離開了他們，任由那些病人自生自滅。他們是多麼的殘酷，本來那些病人還是有著求生的意念，但看到他們都選擇放棄，所以，病人們也自己選擇了放棄，自甘墮落，對生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛，結果也許會不一樣。

所以，相信愛的偉大力量，相信愛能創造偉大的奇蹟。只要有了愛，幸運之神會眷戀你。

高中週記 篇39

成功是什麼？

“獲得預期的結果”，就是成功，《現代漢語詞典》裡就是這樣解釋的。而我認為成功意味著征服，征服代表著成功。

那成功的感覺是什麼？

這有點難以回答了，你可以在獲得一點一滴成功後去細心體會。一個小孩子剛剛用砂土砌成一座滿意的城堡時，他很開心，這就是成功的感覺；NBA球賽上，當起著決定性作用的一球投進籃框時，他們歡呼著，跳躍著，這也是成功的感覺；一隻蜜蜂發現一大片未採的美麗花叢時，它的舞蹈，這是成功的感覺。其實總的來說成功的感覺就是成就感。

成就感是快樂的，開心的感覺，值得一輩子去細細回味，但很容易掉進“陷阱”，沉迷於過去的`成績，驕傲自大，不虛心進取。這樣是不好的，我們成功以後一定要千萬小心這些“陷阱”。其實，真正意義上來說追求成功的過程中獲得的快樂，遠比從成就感中得到的快樂更多更持久。好比一場球賽，人們真正喜歡看的是比賽的過程，運動員們在運動場上奮力拼搏的身影，而不是比賽最後誰勝誰敗。這也就是為什麼每次“世界盃”和奧運會舉辦時，無數人徹夜不眠觀看比賽，甚至去比賽現場吶喊加油的原因。

當然成功的背後也有無數鮮為人知的艱辛和挫折。“空中飛人”喬丹曾因個頭矮而被球隊拒之門外，他哀求教練，終於可以幫球員拿衣服了，他努力地練習球技，終於一舉成名，成了籃球史上一顆璀璨的明珠，他的投籃命中率為65％，如果要給他投籃投中做一個解釋，那麼他曾因籃球流過多少汗水，那籃框也會讓他投中多少次。再說說著名喜劇演員卓別林吧，他在5歲時，有一次母親去劇團演出，他母親唱得很好，不知為什麼卻讓觀眾喝了倒彩，他向老闆提出代母親唱，他一上臺後，又唱又跳，把觀眾都逗樂了。他長大後，經人介紹去擔任一個角色，可導演看他體形瘦小，不想讓他擔任，但他苦苦哀求，導演答應讓他演一個毫不起眼的角色，但他十分努力，把這個平凡的小角色演得活靈活現，深深吸引了觀眾，從此他出演的電影都受到觀眾一致好評。一位名人都是“臺上3分鐘，臺下十看功”，這樣磨練出來的。

要想讓田裡長出香甜的玉米，就要用勤勞的汗水去澆灌。

高中週記 篇40

努力，並不一定成功。但是，放棄，就一定失敗。歷史是人寫出來的，路是人他出來的，沒有什麼事情是人所跨越不了的障礙，只是要堅持不懈，永不言棄，都會有所收穫。

或許，你並不是最優秀的，但是，你要做最努力的。或許，你一生順風順水，但是，請不要忘記奮進。或許，你一生經歷潮起潮落般得困難，但是，風雨之後才會有彩虹。天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。一個人，只要戰勝了重重困難，才會成為最後的強者。

怎能忘記，劉翔永不言棄，堅持不懈的速度，怎能忘記中國女排的頑強，怎能忘記愛迪生永不言棄的探索。怎能忘記……作為90後的我們，對於這種勇往直前永不言棄的`理解太缺乏。不，應該說是我們不敢與實踐吧。生活在父母的呵護關愛之中，好似浸在蜜糖罐裡一樣。但是不要忘記我們的偉大民族精神啊！人不能忘本，我們要不畏懼困難，笑對挑戰，不斷追求自己的理想，努力去實現吧。去堅持，去拼搏，去挑戰。

有人說：“我是那麼的努力，但是卻總也達不到自己想要的高度。”在一次次的挫敗感中，最後，失去了努力的精神。從而放棄了。但在我看來，這不是沒有收穫的，我堅信如果去努力攀登，那麼，最後會迎來屬於自己的朝陽。不要放棄，放棄就等於失敗。

堅持就是勝利，人生有兩種選擇，一種是燃燒，一種是腐朽，我不要成為腐朽。我要讓自己一生燃燒，放出光芒。當自己再次回首往事時，我也不會後悔。因為我畢竟努力過，堅持過，就算沒有成功又怎樣啊，成敗不在乎大小，只在乎你是否竭盡所能。其實成敗並不重要，其過程才是最美的，最珍貴的東西。

在每一個快要破曉的曙光到來之前，都是漫長的黑夜，在每一次快要成功之時前，總有很多狼狽的時刻，被人瞧不起的日子。但每一片滄海都是過去的桑田，所以，在受傷或失落的時候，記得對自己說：‘不要哭啊，要加油。”萬里長城不能沒有秦始皇，古典音樂不能沒有肖邦，古埃及金字塔不能沒有法老王，就像pij—pog不能沒有吉他手一樣，祖國的未來由我們來點亮。永不言棄，放飛自己的夢想……

高中週記 篇41

和平，大家並不陌生，因為大家都生活在和平的環境裡。但和平的意義又是多樣性的，值得讓人們深思。

如果問大家和平的標誌是什麼？大家一定會說是和平鴿！是的，但你知道和平鴿的由來嗎？在很久以前，前蘇聯在戰爭中，一個小孩子經常給山林中的軍人發出訊號，這個孩子養了一籠鴿子，著名畫家畢加索就在小孩子家的對面。有一天，侵略者看見小孩拿著紅布向著樹林中搖擺，發出資訊，便開槍打死了他和他的鴿子。孩子的`爺爺捧著一隻鴿子來到畢加索家裡，求他把這唯一一隻快死的鴿子畫下來。神奇的是，當畢加索拿起畫筆時，畢加索眼前的鴿子抖幹了身上的血，做出了一個展翅翱翔的樣子，直到他畫了最後一筆鴿子才倒下去。

但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那裡的人民正陷於戰爭帶來的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市裡沒有乾淨的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現。由於戰爭，環境被破壞了，食水被汙染了，糧食又不夠，伊拉克發生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來的後果。不管是什麼理由開戰，戰爭都會帶來死傷無數，使國家財產、個人財產都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。

比起從戰亂國家的孩子們，我們是幸福的，我們在安靜的環境中，學習，生活。而那些孩子們連飯都沒法吃，有的喪失了父母，他們那麼小就過著無比悲慘的生活，想想他們，我們真應該珍惜眼前的美好時光。

我們在生活中也應該和平，生活中了和平也就是和諧相處。現在國家倡導和諧社會，但生活中有許多地方不和諧，為了一件小事兩個人打起來，這都是小人的作為。

和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常向往和平。

高中週記 篇42

看到了畢淑敏的一篇文章《我的五樣》，驚奇地發現她所說的那個遊戲在我國小時上的作文班中有玩過……

當時，老師讓我們每人拿出一張紙，在上面寫上自己最重要的五樣東西，在世界末日那一天能夠把這五樣東西帶上我們自己的諾亞方舟，共同生存下去。

聽到老師的話，同學們有的已經在紙上快速地寫下了對自己最重要的五樣東西，有的則還在議論紛紛：“你帶什麼啊？”“不知道呀！爸爸媽媽一定要的……”我默默低下頭去寫下我想的東西，跟有些同學一樣，爸爸媽媽是不能少的，當然爺爺奶奶也不能少，他們都把我一天又一天，辛辛苦苦養大的人。我很快在紙上寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。還有一樣寫什麼好呢？無意中聽見有人說要帶電腦、書同、零食、手機、足球等等好多東西。這樣一來我都摸不著頭腦了，還有一樣……還有一樣……一樣，要不就選擇書吧，能讓我瞭解更多知識。但一天到晚看書也不是個辦法。那就筆吧，記錄下我和家人一起的生活，寫下了過幾十年回憶也很不錯，於是我在紙上寫下了“筆”。

老師突然沉重地說：“請在這五樣東西中劃去你認為不是最重要的，因為你現在只能帶走四樣了。”因為很多同學都寫了零食什麼的，劃掉了，不吃也沒事。所以大家都很輕鬆地劃去了一樣。而我劃去了“筆”，畢竟家人對我太重要了。

“再劃去一樣”老師又發話了，這時的我心一下子沉了下去，這樣我怎麼辦。還沒等我考慮好，老師又要求再劃一樣。我的筆落在了“奶奶”的'字樣上。不行，奶奶從小到大都對我這麼好，不可以。慢慢我把筆移到了爺爺那兒，雖然爺爺有時很嘮叨，但他總是給我做好吃的，他很愛我。再看看爸爸媽媽，不論是烈日炎炎的夏天，還是大雪紛飛的冬天，他們都不畏艱辛，努力掙錢養我，我有什麼資格劃去他們。突然，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我的心好像被刀絞了一樣的痛。同時，我聽見班裡有輕聲的抽泣聲，抬頭一看，女生都已經哭成了一片，有些男生也忍不住落下了男兒淚。

真的，在這世上有太多東西對我們來說太重要，不要說無所謂，當到了真正失去的時候再怎麼後悔也沒有用了。人的一生是短暫的，好好珍惜現在擁有的一切！

高中週記 篇43

媽媽其實我有許多的話想跟你說，但是每一次想當面說總是開不了口，所以我就在和你說，希望夜晚的涼風可以把我想說的話吹入你的夢裡。

媽媽我想對你說：媽媽謝謝你

媽媽我想對你說，謝謝你。謝謝你忍著十月懷胎的痛苦把我帶到了這個世界上，讓我來到這個這個多姿多彩的世界；謝謝你用辛勤的汗水把我養育成人，謝謝你教我咿呀學語，謝謝你教我邁出人生的第一步，謝謝你教我怎樣穿衣服，謝謝你用筷子吃飯，媽媽我的很多第一次都是你教會我的。謝謝你，我親愛的媽媽。

媽媽我想對你說：媽媽你辛苦了

媽媽我想對你說，你辛苦了，為了我們這個家庭，付出了太多太多，白天你要做家務，洗衣做飯，打掃衛生，把家收拾的乾乾淨淨。夜晚，還要陪著我寫作業，每一次，你睡得比我還晚，因為我寫完後就睡覺了，而你呢，還要給我檢查作業，錯的地方畫出來，並寫好原因。望著你臉上的黑眼圈，我不由得多起了幾分歉意。媽媽，你辛苦了。

媽媽我想對你說：媽媽，注重身體

媽媽我想對你說，你要注重身體啊，為了我們，你讓自己的身子，一下子變得那麼弱小，讓我和爸爸看了都有幾分心疼。媽媽我想對你說：天冷了，多穿一點衣服；感冒時，要記得吃藥；生病時你不要硬撐著；有好吃的，給自己多吃一點，不要什麼好吃的`全給我們；累了話，就休息一下。

媽媽我想對你說：我愛你

媽媽我想對你說，我愛你，其實這三個子我很早就想對你說了，記得以前，小時候，我會時不時的跟你說那三個字，可是，隨著我的長大，我也不太向你表達我內心深處的想法，漸漸地，那三個字，我始終說不出口了。直到，感恩節即的來臨，我才想清楚，是該表達我的愛了，愛是要大聲說的。媽媽，我愛你。

媽媽我想對你說：媽媽謝謝你，謝謝你把我養育成人。

媽媽我想對你說：媽媽你辛苦了，你為了我們付出了太多。

媽媽我想對你說：媽媽，再辛苦，也要注重身體啊。

媽媽我想對你說：媽媽，我愛你，雖然我對你的愛遠遠不及你對我的愛。

夜晚的風啊，把我對媽媽的話，帶給媽媽吧。

高中週記 篇44

生活中，恩賜無處不在。

感謝太陽，賜我光明；感謝花叢，賜我芬芳；感謝朋友，賜我友情；感謝父母，賜我生命。最後，感謝自己，賜我勇氣，讓我堅強，給我夢想。

恩賜——來自大自然：

陽春三月，有生機勃勃，鳥語花香；炎炎酷暑，有綠樹成蔭，百花齊放；秋風送爽，也有落葉飛舞，揚灑如雨；寒冷冬日，還有皚皚白雪，似玉無瑕。大自然那麼美麗，無時無刻不賜予我們美景，美了我們的眼睛。

而大自然的恩賜，遠不僅如此，更重要的是，心靈上的恩賜。江河奔騰入海，教會了我“海納百川，有容乃大”；山峰高聳入雲，教會了我“壁立千仞，無欲則剛”；春天枯枝上得新芽，讓我看到了希望；百花凋零時盛開的叢菊，讓我看到了生命的'頑強——大自然，感謝你，在裝點我們生活的同時，也修飾我們的心靈。

恩賜——來自父母，朋友：

人的一生遇人無數，但始終陪伴你的卻只有父母。是啊！感謝父母，賜予我們生命，賜予我們無盡的愛。從你呱呱墜地之日起，他們的愛就從未停息，你高興時，他們一起高興；你難過時，他們一起悲傷；你遇到困難時，他們比你還急；你取得成功時，他們為你歡呼——父母的每一份付出，於我來說，都是無比珍貴的恩賜，感謝父母，賜我這般許多。

除卻父母，朋友的陪伴必不可少。朋友，一直以來，都覺得這是一個很溫暖的詞。生活中，朋友總是陪伴著我們，也許沒有父母愛的熱切，卻能在你遇到困難的時候伸一把手，幫一個忙。是朋友，讓我看到了什麼叫相互關愛；是朋友，讓我明白了什麼叫情比金堅；是朋友，讓我懂得了付出無悔。感謝朋友，賜我友情，讓我有一顆溫暖的心。

恩賜——來自自己的一段話：

大自然賜你視覺盛宴，父母帶你來到這個世界，朋友和你相互關愛，這麼感謝生活帶你我們的每一份恩賜吧多的恩賜，讓你有無盡力量去堅強，有莫大的勇氣去拼搏，以自己的努力去實現夢想。他人的恩賜讓你感受到愛，而你自己，更要恩賜自己：勇氣、堅強、希望。

生活的恩賜來自方方面面，每一份，都是最珍貴的禮物，值得我們用心珍藏。