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實用的高二週記模板錦集五篇

週記2.98W

愉快又充實的一週又告一段落了,這一週裡,大家都有不少感想吧,是時候好好地記錄在週記中了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的高二週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的高二週記模板錦集五篇

高二週記 篇1

我是一個開朗、樂觀、可愛的小姑娘,我有許多特長,比如彈琴、唱歌……令我最自豪的還是畫畫。

畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什麼藍天白雲啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,卡通人物啦等等,都會引起我極大的興趣。

說起愛畫畫,事出有因。朋友們,請聽我把事情一五一十地告訴你。

我從大班就開始學畫畫,小時候我可不認為畫畫好,總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學了畫畫之後,就立刻改變了這個觀點。我才知道原來畫畫並不可怕,反而會使我更加快樂。

我畫過很多東西,其中一幅叫《春天來了》的畫,還在全班展覽過呢!

爸爸喜歡看我的畫,就大力支援我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙。

我寫完作業就開始畫起畫來,只要一拿起畫筆,我就什麼都忘了,有時還忘了吃東西。我畫呀畫,我畫春天的風景,畫夏天的大海,畫秋天的楓葉,畫冬天的`雪人……

在這七年的學畫生涯裡,我就像一隻小小的帆船,產經歷了各種各樣的事,也曾品嚐了酸甜苦辣。

每當我看到大作家的作品,便會情不自禁地拿起了筆和紙。

記得有一次,我在學畫畫,用鉛筆畫還畫的不錯,可一塗起顏色來就一塌糊塗了。我傷心極了。回到家後毫不氣餒,堅持天天畫,功夫不負有心人,半年過去了,我畫得可還看了。我喜歡畫畫,想成為一名偉大的畫家,請大家支援我。

現在我已經上六年級了,畫畫的水平明顯有了進步。再回想以前那一次次的失敗,我終於常識了成功的喜悅。

總而言之,我就是一個愛畫畫、會畫畫的小姑娘,小朋友,你們喜歡我吧?

高二週記 篇2

今天早上,我看爸爸燒的又白又好看,蛋黃一咬,金黃的液體慢慢流出來,我下定了決心要把燒荷包蛋學會。

到了下午放學,我回到家,放下書包,就去請教爸爸荷包蛋怎麼燒,“要先把水倒進鍋裡燒開”爸爸說。我先倒了一大鍋水,接著,我開了火,把沉甸甸的鍋放上去,然後,我把鍋蓋蓋上,最後,我拿出一對不但大,而且很圓的雞蛋。我把雞蛋放在一邊,去看水開了沒有,我往雞蛋那個一瞧,“呀!”我大叫起來,原來我的那一對雞蛋已經到了桌子邊緣,我一個箭步衝過去把雞蛋固定好。我沒有想到雞蛋那麼難定住,我費了九牛二虎之力才把它們倆定住。我心想:真是一對固執的雞蛋,喜歡跑到地上去。突然,爸爸說:“水開了”。我連忙拿起那一對雞蛋向灶臺奔去,邊跑邊說:“可惡的'雞蛋,竟然戲弄我”。爸爸聽見了,笑著說:“今天是愚人節,蛋把你愚了。”我才不管什麼三七二十一呢,問爸爸接下來怎麼辦,爸爸說“把蛋*水裡,燒開就可以了。”我立馬把一個蛋敲碎,使勁一掰,蛋就打進鍋裡了,我再試一個也成功了。爸爸說:“GOOD!”。

燒熟以後把蛋盛在碗裡放上白糖。看著冒著熱氣的荷包蛋,我口水直流。趕緊夾起一個來吃上一口,金黃的液體流了出來。這次荷包蛋雖然燒得手忙腳亂,但總體還是成功的。

吃著自己燒地荷包蛋,我的心裡比吃了蜜還甜。

高二週記 篇3

在大年九年級,我們去了地壇廟會。由於我們怕開車去會堵車,也怕沒有地方停車,所以我們就乘坐地鐵去了。

剛一下地鐵,我就看見許許許多多的人頭在攢動,那裡的人多得簡直走都走不動。我們只好隨著人流一步一步地慢慢走;我心想,反正是過年,也沒有什麼事,玩麻!

好不容易捱到了地壇外,我們急急忙忙買了票就跟著人流進去了。

一到裡面,我就先來到了玩遊戲的地方,由於經常到地壇廟會,所以比較熟悉裡面的情況;各種遊戲內容應有盡有,像什麼釣元寶、套圈、投球、吊獎品、猜字謎等等。我急忙排隊換了遊戲幣以後我就去玩遊戲了。我第一個玩的是投幣,那裡有個很大的臺子,上面一排一排畫滿了不同顏色不同大小的圓圈,只要把遊戲幣投到不同顏色的圓圈裡,而且遊戲幣不能壓到外側的黑線圈,就能拿到相應的獎品了。我第一次投的時候,還遲遲不敢投,但是我看到爸爸和其他人玩的非常高興,我就想:試一試吧,管它如何呢!我就把一枚遊戲幣往臺子上一扔,只聽一聲清脆的遊戲幣碰撞玻璃的.聲音,我看著遊戲幣滾啊滾啊,它沒有停在臺面裡,而是出溜滾到了外面;哎,沒戲了!於是,我又伸手一扔,第二個遊戲幣脫手而出,向臺子飛了過去,又是一聲清脆的聲音,我看到遊戲幣掉到了一個黃色的圓圈裡,可是它壓著了一點點的黑邊,哎,又沒戲了;我沒有氣餒,接著又投了一次,遊戲幣再次落到了黃色的圈中,我大喊:壓中了,壓中了!可是服務員阿姨卻拿來一個“放大鏡”仔細核實了一下是否壓著黑邊了,我的心一下子提了起來;經過驗證,服務員阿姨終於說:“有獎”。我懸著的一顆心“譁”的放了下來。

我高高興興地抱著禮物和大家一起向“大街”上進發了。

在“大街”上我自己買了一串“糖葫蘆”,假的,是不能吃的呦,花了我十元錢,那可是我的壓歲錢啊!拿在手裡,邊走邊搖晃,紅紅的大“糖葫蘆”格外的鮮豔,格外的喜慶。

逛著逛著,我們就到了“小吃街”。我看到了好多好吃的:羊肉串、茶湯、臭豆腐、炸糕、酸辣粉······唉,我也有點餓了,於是我讓爸爸給我買了一碗茶湯和一碗酸辣粉,我大口大口的吃了,吃完了感到渾身都暖和了,也不累了。

隨後我們又信馬由韁的逛了起來。先後看了字畫拍買,耍蛇表演,我還坐了回“八抬大轎”。到了快關門時我們大家才高高興興的回家了!

高二週記 篇4

那是一抹高大的身影,高大而挺秀。站著那裡,沉默不語。縱使身上的蟲蟻爬滿了全身,任憑童孩嬉笑著在它身上刻下刻跡,無論歲月在它身上留下痕跡,風吹雨打,它總是安靜地站在那,不歪不斜,筆直筆直的。那只是一棵普普通通的樹,但卻是我最重要最親密的朋友。

那時的我不喜歡花草樹木,認為花朵雖然好看,但是有些花的香氣卻太刺鼻了,小草生命力的確強,但是渾身綠油油的,只有一種顏色,多單調?仙人掌也一樣,也是綠色,身上還長滿了刺,看著就覺得醜。而大樹,我搖搖頭,大樹太平凡了,長這麼高大也沒什麼用嘛,到最後還不只是被人們砍了當柴火用嘛!那時我對大樹印象就這麼糟糕,不覺著它有什麼了不起的地方。

特別是那次,我對樹的印象一直下滑到深不可測的深淵。

那次我和媽媽到外婆家玩,有天我被媽媽數落了一頓,受了一肚子氣,只想找個地方好好哭一場,便跑到一個隱蔽的.的地方,趴在身旁的大樹上放聲大哭,哭到一半的時候,從樹上飄飄搖搖地落下幾片葉子,似乎在安慰我,撫摸著我,勸我不要哭了,但是,這場景在當時肚子裡一窩火的我更加怒火中燒,心想:你這棵爛樹,看我這麼可憐還戲弄我。我攥緊拳頭,狠狠地朝樹的身上來了一拳,“哎呀。”,頓時,我就捂著疼痛難忍的左拳,跳起三尺高,看著紅紅的左手,我不禁咬牙切齒起來。有了,我靈機一動,在地上挑了一顆較尖的石頭,看你還囂張,我立刻拿著石頭較尖的那一頭朝樹用力劃去,“嘶”我滿意地點點頭,揚長而去,只留下了一棵有著深深劃痕的樹,它依然不語,只是默默地看著我越走越遠的身影。

媽媽那偶然的一席話使我改變了對樹的態度。

那天,我無意談起樹的無用,媽媽聽了笑著說“傻孩子,你怎麼能這麼想呢,樹可是個是氧氣製造廠啊,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0。73噸氧氣呢。而且樹木可以調節氣候、淨化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害,是人類最好的朋友啊。還有,你怎麼能說樹沒用呢?而且大樹為我們奉獻了一生,它卻沒有一點怨言,璇,我希望,你也能成為一個擁有樹的品質的人,我們不能做中看不中用的人,不能只講外表好看,而對大家沒用的人,我希望你也能為我們祖國做出貢獻,你明白嗎?”媽媽意味深長地看著我,我突然明白了什麼,和媽媽說了聲回頭見,便撒開步子往那個隱蔽的地方跑去了,不一會兒,我便看見了那棵樹,那道疤痕還在,“沙沙沙沙”樹依舊友好地向我問好,我不禁久久凝視著它,我的心中充滿感動……

雖然從那以後我再沒到外婆家去,但是我的樹朋友紮根在那片土地上,那挺拔的身姿早已在我心中成為永恆。

高二週記 篇5

隨著學業的加重,漸漸的我有些壓力過大,看著教室裡安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習著,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。

從國小再到現在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的人是在拼搏中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。

又想起國小時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認為自己輸不起。

記得,國中的時候回了一趟鄉下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們餵雞,大概是為了好玩,我只在雞棚裡撒了十幾粒米。只見,那棚裡的八九隻雞湧了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭鬥完畢後,雞棚裡一片狼藉,贏的.雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞隻能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現,我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭著,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢於拼搏的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。

突然的靈感乍現,讓我懂得了人只有敢於拼搏才有機會成功。因為我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的拼搏來俯視芸芸眾生!此後我便用於參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在拼搏中慢慢長大。