實用的大學生週記範文合集七篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大學生週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生週記 篇1

【一】

在1月30日這一天我到武漢漢威土建工程有限公司去實習，第一週短短的五天讓我學習了不少。

本週是我的第一個實習周，在接下來的日子裡，我將進行我人生中的第一次實習。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。

第一天實習，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵！最重要的是，我不願因為自己而給別人帶來麻煩！一張張生疏的面孔增加了一份我的膽怯，還好，雖然不認識，但他們微笑的表情給了我一份勇氣。

有一位年長的前輩耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容，然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導，心裡上，我相當的安慰，這是對於一個心裡還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，所謂：“師傅領進門，修行靠個人。”在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。

頭一週的實習還是令我不是很習慣，陌生的環境、陌生的人。他們對會計的熟悉使我的心裡產生了些許自卑，但讓我更加堅定的好好向他們學習。這五天通過那位前輩的指導，讓我加強了對會計的瞭解。雖然並沒有完全手工操作，但五天學到的知識很多了。 在這一週裡，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作的展開。

【二】

第二週的實習工作將要結束了， 根據綠城物業公司的年度工作計劃安排， 本週的主要工 作是對南部商務區的公共電梯機房進行裝置清潔保養。 雖然裝置清潔保養工作簡單， 但是工 作時很講究步驟順序，這能提高工作的效率和質量。 由於灰塵具有一定的導電性， 機房內大量的灰塵的累積， 可能會導致機房線路區域性短路， 漏電和發熱元件散熱不良造成的裝置故障。

我們首先使用吹風機把機房內的各種裝置例如配 電櫃、捲揚機、限速器、操作盤、電動機械換流機、變壓器 等表面和內部的大量灰塵 吹起來，然後再用小掃帚掃角落的灰塵。等到灰塵完全落下後，最後使用吸塵器處理。同 時，檢查機房內的'滅火器是否可以正常使用。

雖然此項工作簡單， 但對於我們實習生來說還是比較考驗我們的耐心和工作態度的。 我 們在工作開始前還存在偷懶散漫的思想， 但是後來知道清潔保養裝置對機房裝置的正常執行起到了重要保障作用後， 最後還是比較認真地做好這項實習工作， 同時端正了我們以後的工 作心態。 在工作中體會到了裝置保養這份工作的重要性， 也告訴我們要在平時一點一滴做起 來，並在保養過程中及時發現問題，解決問題，減少裝置發生故障的可能性，而不是靠裝置 發生故障後再解決。

【三】

本週的主要實習工作是對商務區地下一二層的排汙水泵進行安全檢查。由於將近年末， 綠城物業開始對各個區域的機電裝置開始安全檢查。南部商務區主要是辦公大樓和商鋪組 成，水泵的安全執行對商務區的正常辦公和營業起到重要作用。 地下層區域分佈著大量的水泵， 這些水泵對地面的建築物主要起到排汙的作用。 跟隨師 傅，首先根據巡檢安排，觀察水泵配電櫃指示燈是否顯示正常。

開啟井蓋，檢查浮球開關。 浮球開關主要作用是隨液位升或降，使感測器檢測管內設定位置的幹簧管晶片動作， 發出接點開（關）轉換訊號從而控制水泵啟動。如果移動浮球開關時，水泵自動 啟動， 說明正常。然後開啟手動擋，啟動水泵，觀察其能否正常執行。停止後，通過聽排汙 管截止閥閉合聲音，判斷截止閥是否正常動作。巡檢完後，做好故障記錄，以便日後 維修。 師傅告訴我們在巡檢的過程中，要手動執行裝置，認真觀察裝置的執行狀況。運 行時，也要用耳朵聽裝置發出的聲音，來判斷是否存在問題。對出現故障的情況，要 及時排除。如果無法及時排除，要詳細做好故障記錄。

多觀察，多聽，多累積經驗， 這樣才能使我們在以後的工作中更好地維護裝置。這讓我體驗到了裝置維護工作是在 平時一點一滴做起，要善於發現細節的問題並預知預防問題的發生，做好預防為主。

【四】

這周在鄞州南部商務區開始我的實習生涯， 實習單位是浙江綠城物業公司工程部。 第 一天，公司經理對綠城物業進行了簡單的介紹，並根據我們的專業方向進行了分組，安排了 企業領班師傅。在師傅的帶領下，對商務區地下區域有一定的熟悉。

在地下室的工作環境類 似於我們地鐵車站工作環境，這對我在以後的地鐵崗位起到提前的適應作用。 跟隨消防師傅，我們組對地下區域的三個消控室巡檢，師傅每天要對火災報警控制器 的檢查，記錄工作狀況。每個消控室的火災報警控制器監控本區域的探測器的工作狀況，當 現場發生火災時或探測器故障時， 火災報警控制器會顯示地址和時間。 本週消防負責人還對 感煙探測器進行測試， 利用消防系統測試煙槍產生的煙對探測器的工作情況進行測試， 在測 試的過程中， 感煙探測器警報指示燈常亮或發生報警聲， 說明探測器良好， 相反探測器故障， 並記錄位置。

在本週的實習過程中，我對地下區域環境有了基本的適應，初步瞭解物業消防崗位的工 作內容。但也發現學校的理論知識和實際的操作有一定的差別，缺少操作技能，希望自己還 以後的實習過程中，不斷地把理論知識使用到實際的工作中，要加強工作技能的鍛鍊。

大學生週記 篇2

近段時間，廣州接二連三地發生大學生跳樓事件，看著一段段鮮活的青春在本不該停步的地方嘎然而止，作為一個遠在千里的普通人，聞聽此時，我的心是實實在在悲痛著的--既然連死都不怕了，那何必還抗拒生存呢？

或許是為情所困，或許是受人欺負，或許是生活學習的諸多不如意，但所有的這一切，都不能，也不應該以一個生命的.終結來做答案的，畢竟身體髮膚，授之於父母，畢竟一個生命的存在不單單屬於跳樓者自己，那無盡的傷痛和永遠的心理陰影，恐怕與之相關的人，一輩子都揮散不去。

悲已悲過，痛也痛矣。為了消除自殺式的連帶影響，防止悲劇的再次發生，對於大學生的心理輔導，我想已經成為一個迫不及待需要解決的問題。

其實，我以為造成這一連貫的事件的根源在整個社會風氣使然，學生作為社會的一分子，即便是大學生，心智尚不成熟，在言行舉止方面大都來源於社會生活的被動影響和自己的主動積累。

所以從這個意義上講，對於大學生的跳樓事件，單單靠心理輔導課是絕對解決不了問題的，必須依靠全社會的力量，方能有效避免。

綜上所述，社會和家庭的正面、健康、向上的引導，再輔以學校的心理輔導，應該是目前較為可行的教育模式。最後只想對大學生們再囉嗦一句：既然死都不怕，還畏生麼？未來會怎樣，沒有見到的都沒有發言權，勇敢的走過去，將是一片明朗的天！

大學生週記 篇3

先是科護士長給實習報告我們實習生講述康復學科的總論，使我們對康復有了大概的瞭解。隨後的幾天裡，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一週時間裡熟悉了科室的環境和物件擺設；學會了如何接待病人入院；加深了對配製藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度；能獨立完成生命體徵的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個病人的交班報告……

這一週是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現理論向實踐轉化的同時，我們仍不忘記加強理論學習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專業理論知識的同時，讓我切實感受到再學習的重要性。

7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房裡的製冷機都出了故障，那裡頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房裡給病人做語言訓練和肢體運動訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房裡充滿了維修製冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重複著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗實習報告水和被汗水浸溼的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一週裡，我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練，而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心！

這一整週我在物理治療室實習，這裡只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的'治療儀器，有國產的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多餘動作也會被老師發現且給予糾正，可見操作的規範性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和紮實的基本功。

下一週我們就要轉科實習了，按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節都認真看了一遍，並補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時間、前後順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限於病歷本身，而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。

這一週是我們在康復科實習的最後一個周，說起來還真有些捨不得。因為在短短的四個星期裡，已不知不覺習慣了這裡的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響彷彿仍環繞於耳旁。

7月31日，按教學實習要求，我們每個實習生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意製造的輕鬆環境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓實習報告我順利地完成了我的第一次查房工作。之後，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題，希望今後揚優補缺，表現更出色。

大學生週記 篇4

在我手上負責著漳州雲霄青徑作業區至h嶼疏港公路(漳州沿海大通道漳州核電段）的預算。到現在為止，我是把能做的先做，還有一部分不會先停住，把做過的自己檢查下。做這個要很有耐心，把每一字每一句話都要看清楚了，不能操之過急，不然很容易出現低智商的'錯誤。在這我要好好學習，有時候就急了點，也犯過不下類似的低智商的錯誤，比如單位換算。一切都要自己認真的，對自己負責也是對工程負責。現在漸漸好了，這種錯誤發生的機會也少了。

通過這次套價，明顯看出在隧道這塊知識還是很薄弱的，在套定額的時候很吃力，也需要加強練習。我去找了一些之前做過的標，給自己當練習來用，以此鞏固套隧道定額這方面的的能力。

大學生週記 篇5

不知不覺，好象實習就要結束了，當走到第十六週的時候，也就是老闆僱傭我第四個月的時候，老闆說你來這也蠻久拉，要學會自己找活幹，不要老等師傅叫，要不然你學到什麼時候才能獨立做事，獨擋一面。我覺得也是，該考慮下怎麼從學徒到師傅轉換拉，要不那點工資怎麼讓人活。

於是，在這周裡，對師傅叫我做的事，我很快就做完它，然後抽空去找點別的活，只要是簡單的，比如打毛刺，銑倒角，由於這些活都是做過的，所以現在做起來簡直就是輕而易幾。記得在弄沉孔的時候，我弄壞了，可我沒告訴師傅，我自己在那裡慢慢的`搞，師傅叫我去做別的，我說等下，弄了好一陣子，才把它弄正，師傅知道了，他說你真苯，我無語。在這周我沒有固定在一個崗位工作，到處跑跑，四處弄下，師傅沒說我，老闆也預設。記得在這周裡做了幾件錯事，是很簡單的那種。在銑床銑個M5的孔的時候，沒把轉頭拿起來，就搖動臂手，把轉頭弄段拉，我看師傅沒注意到，就把斷了的轉頭仍到一個角落，其實師傅是知道的，然後他走過來跟我笑嘻嘻的叫我把它檢回來，拿去磨下，就能繼續用拉。我不很不好意思，可還是拿去磨了，雖然師傅跟我說過磨轉頭的要求是刀口要高也刀肉，刀口的兩邊要在同一平面上，我也按要求做了，可到後來拿回銑床打孔的時候怎麼也打不進去，然後師

傅把轉頭拿去磨了下，回來打就行拉，為什麼，我問師傅，他沒說什麼，把轉頭遞給我看，我看到他磨的比我磨的就是光滑了很多。下班之後我再拿那個轉頭去磨了下，成功了，打鐵就跟打豆腐一樣。還有一次就是線上切割機那裡，犯了個很簡單的錯誤，而且是老闆經常提醒的錯誤。事情是這樣的，在切齒輪圓心的時候，我把圖畫好了，機器也正常工作了，一切都非常正常，可當切完了一次，我換料的時候，把切絲放偏了，本來應該能檢查出來的，問題就是我忘了檢查。當我啟動機器工作不久，切絲段了。老闆說這次我割斷了1電梯塊人民幣。傷心哦，老闆。我也不吭聲，繼續換線工作。

大學生週記 篇6

由於這一週是溫習第上一週的工作，經過一週的鍛鍊已經熟練很多了，所以也就比上一週輕鬆一點了，但是我並沒有因此放鬆對自己的要求，而是趁著空閒的時間儘量多問問林師傅我不懂的問題，覺得時間過得很快。這麼多周下來，我深切體會到了會計專業的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，你的工作將會非常地不適應，以至於在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多麼地重要。這周我還是從事上週原始憑證的`填制，由於上週的教訓和我後來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識，這周操作起來就比上週好多了。而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校裡只要用紅筆劃掉，寫上作廢兩字就可以了，但在公司裡面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。對於數字的填寫，林師傅再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，並且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關乎一個企業的業務。

大學生週記 篇7

在第二週的實習裡，我主要的實習內容是開始學習軟文的寫作技巧、釋出外鏈以及如何利用工具對網站中的關鍵字進行分析。

首先在軟文寫作技巧方面的我學到了一篇好的文章要有一個好的標題，只有一個好的標題你的軟文才會有吸引力。原創的文章才會更容易被搜尋引擎收錄，並且軟文的寫作要有質量，不要以為追求數量。

其次就是學習如何利用各種網路平臺和外連結釋出工具，我主要是利用這些平臺來發布企業網站的地址連結，這樣的`目的主要是和別人進行網址的交換連結，以此來提高企業網站的排名。對於釋出外鏈也是有技巧的，在釋出外鏈時要注意釋出的行業，不要隨便和別人交換連結，而且是在通過不同的分析才能決定是否與別人交換連結。

本週實習的第三個內容就是利用工具對網站中的關鍵字來進行分析，分析寫軟文時的關鍵字的指數，以此來決定如何選用選用題材來進行軟文的寫作並在網路上進行推廣。而且通過這個內容的實習，我還學會了對其他資訊的分析，例如搜尋引擎收錄/反鏈查詢，百度指數，關鍵詞排名查詢，頁面關鍵詞密度查詢等。