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假如我是神筆馬良作文

作文2.97W

在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文,歡迎大家分享。

假如我是神筆馬良作文

假如我是神筆馬良作文1

今天,我是與眾不同的,因為我得到了一支馬良神奇的筆。

該用它來幹什麼呢?我在路上想著,這支筆用處可大著呢!

我抬頭看看這鬼天氣,陰森森地,就像幽靈一樣,我幫它畫一條彩虹吧!這樣才美嘛。不一會兒,我雙手一揮,彩虹就出來啦,給世界都帶來了明媚。

“啦啦啦”,我一路哼著歌回到了家,開啟房門,我又展開了奇思妙想:如果我把房間變成藍色的,會不會很美呢?“唰”地小手一揮,霎時間,我彷彿掉入了海洋的天地,我又在想,既然是海,又怎麼能沒有魚呢?便又畫了許多魚,瞬時,整個房間都像是活過來了一般,讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢,我可不可以再把它們重新利用呢?我想著,剎那間,廢紙全部變成了乾淨的白紙。

在房間裡搗騰也累了,我便想著去公園走一走,可是等了好久都沒有車,我突然一拍自己的腦袋瓜,我不是還有神筆嗎?我用它畫一個紙飛機直接飛到公園去就好啦!

“嗖嗖”涼爽的夏風拍打在我的臉上,坐紙飛機的感覺真不錯啊!突然,我停了下來,因為我看到我們班上的同學了,“莉莉”我叫了她一聲,她坐在輪椅上對我報之一笑。她是先天性殘疾,所以必須坐在輪椅上。我又展開了我的`奇思妙想:我可不可以為她治好腿呢?不管三七二一,總要試試才行。“啊!你終於站起來啦!我激動地對她說,她也感動的熱淚盈眶。於是,我們一起來到了公園,今天的莉莉似乎很不一樣了呢,整個人都開朗了許多呢!

馬路上,一個小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然,一輛小車飛速行駛,我立馬畫了一張飛毯將小孩抬起。實在是太驚險了!

我突然坐起來叫道“不要!”再看看時間。才兩點,這麼說,剛剛都是夢嗎?可給人的感覺太真實了。我在心裡默默地發誓:“這些,我以後都一定要做到!”

假如我是神筆馬良作文2

假如我是神筆馬良,我會用它繪出祖國的壯麗河山,描出歷史深遠的步履。假如我是神筆馬良,我要讓所有窮人家的孩子有學上,讓那些自私的富家子弟受到管束。

假如我是神筆馬良,我要畫出紅的花,湛藍的天,潔白的雲朵,清澈的湖海河流。讓那美麗的環境重現眼前,讓鳥兒有新的歸宿,魚兒有新的家,讓被破壞的生態恢復生機,讓大地重新煥發光彩。

假如我是神筆馬良,我會在自己的小房間繪出星河宇宙,呼喚我內心深處的太空夢,在月球上盡情遨遊,與嫦娥親密交談。與玉兔共戲玩耍,為嫦娥尋得快樂,為她繪出心上人後羿,讓有情人終成眷屬。

假如我是神筆馬良,我會趕在黛玉死前為她畫成治病的`神藥,救她於重病危難間。我會讓寶玉與她成婚,讓他們的虐心苦戀改變結局,讓苦情人終得所愛,讓他們幸福地生活。

假如我是神筆馬良,我要繪出中國航天的壯觀景象,為飛行員繪出舒適的生活空間,讓他們在太空能夠保持良好的體能狀態,以最好的狀態平安返回,帶著驕傲和自豪,迎接國人的祝賀和榮譽。我會在戰爭爆發前為他們繪出停戰的和平境況,國家,社會和諧,人們安居樂業,幸福生活。

假如我是神筆馬良,我要為內心充滿孤獨的留守兒童繪出他們的爸爸媽媽,讓他們幸福的生活充滿親情,讓無數留守兒童重新找回父母的愛,感受到父母愛的溫暖。我會為身體殘疾的人們繪出健全的體魄,讓他們能夠像常人一樣行走,讓殘疾運動員能夠重新回到熱愛的體育事業中去,揮灑汗水,贏得掌聲和鮮花。

假如我有一支神筆,我要讓天底下所有的母親都有一個引以自豪的兒女,十月懷胎,每個母親都應該受到尊敬。我要為他們繪出歲月的光陰,繪出兒女成人立家的幸福畫面。

假如我是馬良,我要改變這世間所有的不公,讓受到不公對待的人得以公平對待,讓那些唯利是圖的人受到懲罰,這個世界將變得不同,所有的改變只因為我是神筆馬良。