你讓我如此著迷作文

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的你讓我如此著迷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你讓我如此著迷作文1

當夏日的氣息在人間蓬勃，我卻迎來了開學的初日。校園雕字碑下的花兒默默開放，而我則好奇的走進這中學的門檻。

國中，令我好奇的事太多太多，而我只能在不經意的發現下細細的品嚐，回味。在人生電影的演繹下捕捉一個個愉悅的鏡頭細賞，留念。就像無數蝴蝶帶給花兒的美麗，在細雨中我只能感嘆：七年級，你讓我如此愉悅。

走在學校後院的花園小碎石子的路上，有些感慨我是何時開始留心，留心捕捉著校園的美麗？這校中人嬉戲的快樂呢？

而我也能在嬉戲中心情愉悅。和同學們一起開心的玩耍，和同學們一起激烈的討論；和同學們一起真心的訴說；和同學們一起快樂的學習。原來一切都可以這般得美好，這般得能令人細細的品嚐，就像新醇的茶佈滿濃濃的味道，誘人回味。

在國小的清純與無知，慢慢化為懂事與平靜。也因為如此，我，才能體會到生活的美好，七年級，令我是如此的.愉悅，讓我知道了這一切原來可以這般得美好。

就像香濃的巧克力，溫馨絲滑，忍不住的去細細品嚐其中甜美的滋味。情不自禁的願意去體會這一切的美好。就像蜜蜂知花兒有蜜，也願意去欣賞它的魅力，細嘗它其間滋味。

伸手去接一片零落的葉子，原本觸手的綠嫩卻已化為了死亡前的滄桑。任其歸為塵土吧！而我卻大步離開，因為我知道，這世界，這一切還會是這般的美好，這般的令我愉悅。

就像無數蝴蝶帶給花兒的美麗，在細雨中我只能感嘆：七年級，你讓我如此愉悅。

你讓我如此著迷作文2

告別了通童稚的國小，跨進了中學的門檻，告別了國小的“大哥哥大姐姐”，變成了一名七年級的新生。國中的一切，與國小截然不同。

進入國中，肩子的擔子似乎沉重的多了，不過，我們所學到的東西，似乎也更多了。

學習語文，我們領略到了唐詩宋詞的風采，優雅；領略到文言文的深意與精煉；領略到魯迅筆下的憤恨；領略到語文的魅力。

學習數學，我們體會數字之間的奧祕；體k會到立體圖形的特徵；體會到用數學來幫助自己的快樂；體會到數學的精彩。

學習英語，我們知道外國人之間的.語言，知道了每中句子不同的語法；知道了不同場合所用的句子；知道了英語的美麗。

學習政治，我們明白自己所應負擔的責任，明白了做人所應具備的品質；明白了對自己應充滿信心；明白了政治的深意。

學習生物，我們頓悟了生命之間的“祕密”，頓悟了植物一生的轉變；頓悟了細胞的生活，頓悟了“光合作用”“呼吸作用”對植物和人類的重要性；頓悟了生物的奧祕。

學習地理，我們清楚了“經線”“緯線”；清楚了各個洲之間的分界線；清楚了地球的運動、自轉、公轉；清楚了地理的神祕。

學習歷史，我們瞭解了人類的來源，瞭解了各個朝代的興起衰亡；瞭解了以前社會上的黑暗；瞭解了歷史的重要。

像一尾魚，在海里貪婪地喝著水，我們在知識的海洋中汲取著自己所需的；像一隻毛剛長齊的鷹，在藍天下勇敢地飛向天空，不畏苦難，我們在知識的天幕下，勇敢地揮動雙翅，嚮往著頭頂的那片天。

這緊張的考場上，輕輕地寫下一句：七年級，你讓我如此著迷。

你讓我如此著迷作文3

經過6年的國小生活，升上七年級的我覺得又好奇、又興奮。經過一段時間的學習生活，我已經對國中有了更深刻的瞭解。

我現在雖位於七年級這個階段，但也讓我收穫不少。不僅校園發生了改變，學科也比以前多了四門，生物、地理、歷史、政治。我能收穫更多的知識，這是何等的興奮！

原先國小沒有做過實驗，七年級上生物課竟然可以用顯微鏡觀察那些生活在“小人國”裡的微生物，那些都是平時用肉眼看不到的。現在的體育課也給我們很多自由活動的時間，讓我們可以在操場上奔跑、玩耍，有時還可以打打羽毛球，鍛鍊鍛鍊身體。

最重要的是在七年級，我交到了很多新的同學，認識了很多知識淵博的老師，掌握了更多的知識。

在學校裡，有和藹可親的老師，團結互助的同學，這讓我們能在平時的學習生活中有更大的.收穫。

每一次的測驗，都是對我們的一個挑戰，每次複習時，我都非常認真的拿著書左翻右看，好像書中全是寶一樣，不捨得離開我的課桌，不捨得放下我手中的書。

七年級，是一個嶄新的階段，我們都是大孩子了，不像原先一樣了，我們要好好學習天天向上。樂觀面對學習生活給我們的一切挑戰，把每一次挑戰當作了我的樂趣，把每一次知識的獲得當作無比的寶藏與財富那樣快樂、高興。當我們真正認識，走進七年級這個小天地時，我們還會獲得更多更多的快樂。讓我們一起努力吧！

七年級，你真是讓我如此快樂啊！

你讓我如此著迷作文4

與你從未謀面，卻聽說許多關於你的“風度翩翩”，與你初次相遇，卻一心以為你枯燥無味，遇你想出國就，才發現你的風趣幽默，漸漸對你產生興趣，等你像我揮手告別，我才承認對你的眷戀與不捨。

我眷戀，捨不得你——七年級。

如果我是一個熱衷於品嚐蛋糕的糕點師，那你就是一塊抹茶蛋糕。為什麼在那麼多精緻甜點中傾心於你，因為你的微澀與清爽，讓我有中苦中作樂的情感。那不是我正所期待的生活嗎？我多麼不想離開你，但我知道，那個蛋糕師，永遠都要長大，不能眷戀童年。而你——總有一天要離開。

你多像個泰迪熊，被我抱在懷裡，我靜靜的領悟著你的心跳，陪我走過了多少個寂寞的晝夜？我只想緊緊抓住你，讓你陪我數星星，看月亮。我們哼著歌，跳著舞，過了一年。

你讓我唯一心亂的.大概就是學科的繁重，可你依舊在那裡生龍活虎，兒我不得不哭著放棄我心愛的小提琴，埋頭在苦海里遨遊，你讓我失去大把精力，換回的只有一張成績單，紅筆的哼痕跡那麼刺眼。我卻無數次問自己。我的理想？我迷失了方向。

你讓我失去了天真，把我從那華而不實的童話裡硬生生拽了出來。你讓我放棄了六年的努力，把我從音樂的夢想之路趕了出來。你讓我從耀眼的好孩子，變成了一個沉沒於人海，一言不發的女孩。

可我卻從來沒有感激過你，我知道。這是成長，這是改變，這是每個人必須經歷的。可當你揮手向我道別的時候，你知道我有多麼捨不得。你帶來的歡笑，你給予的喲上，你教會我笑著面對苦難，你讓我面對現實，我都已銘記於心底。

再見了——我親愛的七年級，我笑著道別，哭著回首。

你讓我如此著迷作文5

我愛語文，語文讓我如此著迷。我愛語文課上一碧千里的《草原》，愛那高大挺秀的《白揚》，愛那景色優美的《七月的天山》……

一切與語文有關的都令我著迷，就比如我們最熟悉不過的語文課本，是她讓我認識了多彩的語文，讓我和語文結下了不解之緣。

仔細翻翻語文課本，你會發現語文課本就像一個無所不能的地點瞬移機，帶我們遊遍祖國的名山大川，使我們在其中陶冶情操，領略美麗的自然風光。第一站是桂林，清晨的桂林被霧籠罩，如少女般恬靜、仙境般夢幻，踏上小舟遊桂林，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。黃昏時，夕陽西下，火燒雲把半邊天都染紅了；被小山包所環繞的珍珠泉清澈見底，許多小魚在裡嬉戲。這些美麗的景觀同樣使得我們流連忘返，回味無窮。

語文課本中最吸引我的是多姿多彩的民俗。《葡萄溝》裡讓人垂涎欲滴的葡萄和老鄉的熱情好客讓我們戀戀不捨；《潑水節》中傣族人民與周總理同過傳統節日的場景讓我難以忘懷。

當然，語文不單單隻在課堂上、課本中，大街小巷，一句廣告、一句話都蘊含著語文，我們的`生活離不開語文。

在日常生活中，我處處尋找著語文的身影。在校園裡，草坪裡的一句提醒同學們勿踩踏小草的標語運用了擬人的手法，我都要把它記不來；在樓道里，鄰居阿姨家門前貼的那副大紅紙寫的對聯很有深意，對仗工整、巧妙，那端莊的一手楷書字型也十分好看，引得我駐足觀看了許久。

哦，語文，你讓我如此著迷！