失落的作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的失落的作文，希望能夠幫助到大家。

失落的作文1

一個沒有風的黃昏，夕陽染紅了靛藍的天幕，遠處的太陽像一個橘子球，像寶石鑲綴在宇宙的衣服上。“橘子球”的周圍，有一團似火的晚霞。那時，玉蘭也綻放了潔白的花朵。但與往常不同的是，玉蘭面對遠處的“橘子球”，彷彿漲紅了臉。而我和媽媽正在去領書的路上。

回家後，我便經不住誘惑立刻把快遞打開了。一共有7、8本書。我正挑選先看哪本時，一冊繪本出現在我眼前，名字叫《失落的一角》。我皺著眉頭苦笑道：我都五年級了，怎麼媽媽還給我買繪本呀？於是我好奇的閱讀起來，想看看究竟是“何方神聖”讓一個媽媽給一個五年級的孩子買繪本。

當我翻開時，驚奇不已。裡面既沒有美麗的圖畫，也沒有，也沒有繪本應該有的`文字。上面只是畫著一條地平線，一個哭喪著臉，缺了一角的球。而第一頁只寫了9個字：它缺了一角，他不快樂。因而，我5分鐘便把它讀完了。可是媽媽讓我再仔細讀一次。這次我細細的品味。

一個球缺了一角，它打算找到失落的那一角。球歷經千辛萬苦，可仍然沒有找到合適的那一角。由於缺了一角，它滾的並不快。它可以與甲蟲說說話，可以聞聞花香，可以讓蝴蝶歇腳。可是當找到那一角後，它越滾越快，它什麼也不能做了！

其實有些東西丟掉了，會更好。

……

失落的作文2

虛榮，是每個人都不曾欠缺的“美好”品質，人們在追隨他的同時進步著，而又在陽光的終點處，走廊的盡頭無形地墜落了。

前幾天，我看到了黑夜下的華南mall遊樂場，寂靜無比，在黑暗中沉睡著。沒有孩子們的笑聲，歡樂的腳步聲，也沒有了勇者的怒吼，它就像一個安靜的孩子安適無憂地躺在母親的懷抱中。當咖啡杯不再旋轉，跳樓機不再承載這勇敢的人們的時候，多少在這裡發生過的美好都是荒蕪飄渺的。黑夜與白晝的極度反差，那麼的突兀而又自然。白天歡樂的遊樂場中，人們度過了美好快樂的時光，遊樂場也在顫抖地笑著。只是，當黑暗來臨時，人們義無反顧地拋棄了他，回到了溫馨的家中，遊樂場只能與皎潔的明月做伴，互訴心聲，他期待著人們的再次光臨。

人們在無止境地追求頭頂的光環，這並沒有什麼對與錯之分。是啊，誰不想被人崇敬，羨慕呢；又有誰願意被世界埋沒、忽視呢？所以人人都爭先恐後地逃離平凡，衝破泥土，想要做世界的佼佼者。曾經我也一直堅持這這個信念。可是，最後當你認為自己成功時，在別人的眼神中，還夾雜著厭惡，憎惡，妒忌與嘲笑。

我們都是平凡的，雖然我們不甘心。

為什麼你要不一樣呢？我們恨你的`與眾不同。

向日葵追隨著太陽，向著希望，不氣餒。

可是，在別的花的眼中，她只不過是盲目的，痴情的，可笑的。

儘管如此，可它依然孤獨地，默默地倔強、掙扎著。我忽然明白了什麼……

失落的作文3

今天，我睡覺醒來看見外面下著雨，我顯得有些失望，看著這雨下得有些失落。

這是春天下得失落的雨，雨越下越大，越來越失落，雨打到傘上，發出了東東的悶響，就像和我們傾訴著自己的煩惱。雨點對枯萎的小草說：“草弟弟我不能幫助你長出新的嫩芽來，讓你茁壯成長了，因為現在的的人類到處扔垃圾，是一些清澈的小河變成了臭水溝，把一些植物全砍掉，用來做傢俱用。”雨點打到盆子上的時候發出咚咚的聲音，就像是雨點在舉行盛大的大儀式，水是最痛苦的，每天為人類服務，人類不但不珍惜，還非常浪費。

可是下著下著，雨慢慢停了我顯得有些失望，心想：老天爺啊，你為什麼不多下一小會兒雨呢？我們山東是一個缺水的地方，地裡已經裂開了深深地裂開了一道口子。去年的時候，雲南那邊都遇到了百年不遇的乾旱，地上的`莊稼枯萎了，那公路上裂的口子，都能掉下人去，那些人們每天拿著盆子對這老天，好像在祈禱老天有眼，能給他們下點雨。

今天我非常失落，因為老天下的雨也很失落。

失落的作文4

如果我是風雨中迷失的路人，你是否是一座燈塔？如果我是雨中的路人，你是否是一把傘？

古人道：“贈人玫瑰，手有餘香。”在我星星點點的記憶中，也曾有過這樣一件事。一位年邁的老人，因為有病在身，無法過馬路，這時，一位素不相識的年輕人攙扶著老人過了馬路。老人萬般感謝，年輕人點頭示意，人間真情莫過於此。

看了這一幕，我陷入了深深的沉思。

幾千年來，中國這個文明古國。一直以美德為做人評價標準。但在這個快速發展的時代，美德漸漸遠去。美德是什麼？是你舉手之間的幫助，是你在他人困難時的安慰，是你路見不平的一聲吼，是你問心無愧的做人準則。但這一些些小事，人們卻置之不理。他們視它們為絆腳石，一腳踢開。但你換位思考時，你會發現，當你穿梭在喧囂的.城市，你可感到一絲單調、孤獨甚至冷漠？或許，你可以拋開一切，卻做一些有意義的事情。我相信，美德能給世界帶來甜美的味道。

在這個忽如一一夜春風來，千樹萬樹梨花開的時代，如果我是下一個有困難的人，你會幫助我嗎？

失落的作文5

前一久喜歡一個女孩，和其聊的還挺嗨，前幾天再和其聊天就有點不大願意聊，原以為是一種女孩的矜持，遂還是那麼積極主動和其聊天，後來就明顯感覺一種不願意聊天的意思。今天直接表白，才知道別人原來對自己並無意思，只是當大哥哥如此，心情很是低落。

不過畢竟喜歡過，也算是一種幸福，也畢竟把內心的想法表達出來，雖是被拒絕了，也清楚了沒有希望，也就釋然了。前面的路還很長，需要自己滿血復活，好好努力，繼續昂首前行，我相信我會有光明的前景，我也相信我會找到一個好女孩子，可能只是自己努力不夠，可能只是緣分還沒到，可能需要自我好好反思。

說實話，人到一定年紀，總會有些心理的變化，以前只覺得自己要好好努力，通過成績證明自己，可現在對成家有了更多的思考，也表現出了更多的行動。每每看到同學朋友小孩的出生，總有一種莫名的期待，看著這些可愛的小孩也會甚是喜歡。

不過今天心情失落之後，卻是如此超乎想象的平靜。因為我知道，自己這一路走來真的.很不容易，多少次消極低沉，多少次墮落沉淪，卻終究還是自我調節，走出了困境。這是自我的一種堅守，也很是榮幸在求學的過程中遇到了很多好老師。沒有這些好老師的指引，以自己鹹淡皆宜的無畏，是不會努力走到今天的這一步。

所以這一路走來，算是有得有失，也在這種得失之間體悟人生的一種酸甜苦辣，又何嘗不是一種上天的眷顧，再要求更多就欠妥了。

失落的作文6

在寒冷的冬季裡的一天，我和姐姐在院子裡打雪仗。突然，我們的視線集中在同一處地方：我們發現了一隻小鳥！她睜著圓圓的眼睛看著我們，一動不動，那神情好象在訴說她的委屈——她受傷了，被人打中了！

我和姐姐一路小跑衝上了五樓：開啟空調，找來紙盒、棉花，拿來藥水……我們睜大焦急的眼睛，觀察小鳥一絲一毫的動靜，我們多麼渴望小鳥能翻一個身，能抖一抖翅膀，哪怕朝我們眨一眨那黑洞洞的小眼睛，哪怕朝我們微笑一下，輕輕耳語一聲。可是，兩個小時過去了，小鳥竟然痛苦的的閉上了眼睛，任由我們的.渴望變成了可怕的泡影……

她睡了，睡的很安寧。她也許是不願意在這充滿殺氣的世界上痛苦的活著，她永遠的睡了……

她走了，走向另一個世界，也許那裡充滿了和平，充滿了溫馨，充滿了愛，那裡不再會有人傷害她……

我和姐姐靜靜的埋葬了她，厚厚的積雪裡一定很溫暖，因為那裡有我和姐姐的愛。我們為小鳥祈禱：願她在鳥的天堂裡安息！

回來的路上我默默的想：在這個冬季裡，我們失落了什麼？我們為什麼會如此殘忍？每一個生命都應該快樂的生存，哪怕是一隻螞蟻。我們應該讓我們的世界變得充滿溫馨充滿愛！

失落的作文7

從前有一個圓叫球球，可是不知怎的，他缺了一個角，球球覺得這樣很不完美，於是他決定尋找他的失落的一角。

春天，球球走出門，他開心地走著，看到美麗的花朵在碧綠碧綠的草坪上跳著歡迎舞，球球走上前對花朵說：“花朵，你有沒有看見我那寶貴的失落的一角啊？”花朵搖搖頭，表示沒看見。球球只好無奈地離開了。

夏天，球球也不放棄去尋找失落的一角，無論日晒、颳風還是下雨，他都勇敢地向前、向前，永不退縮。球球心裡充滿了信心：我一定會找到失落的一角的。

秋天，秋高氣爽，球球繼續尋找失落的一角。“哇！你知道我看到了什麼嗎？我找到了失落的.一角，我太高興了。”那一角竟然說話了：“他說，你不要太高興了，我不是你的什麼一角。”他還白了球球一眼，球球悻悻地走開了。

冬天，球球哆哆嗦嗦的，繼續尋找他那失落的一角，他穿過荊棘，跳過泥坑，終於找到了他失落的一角，終於完美了，球球高興地跳了起來！

從此，球球和他的角幸福地生活在了一起。

失落的作文8

璇和鸞走在大街上，準備去買件衣服。突然遇見了璇最崇拜的偶像。璇悄聲對鸞說：“我不買新衣服了，你代我買吧。我要去要簽名！”說完了就把筆和本拿出來。鸞不知道璇每時每刻都把筆和本帶在身上，就是為了讓這個偶像簽名。鸞是個低調、冷淡、冷酷、生硬的女孩，她沒有崇拜的偶像，不像璇，誰都能說到一塊兒。鸞這次本來不想買衣服，可是璇非要拉著她去買。

咳，這下子好了，終於可以回家了，鸞冷靜的掉頭往回走。不想卻被璇一把拉住，拉到偶像面前。璇討好般的'說：“嗨，偶像。我叫璇，這個是我的朋友鸞。”鸞抬起頭來，足足吃了一驚：“啊？哥哥？！”那個偶像也十分驚奇，問：“你是鸞嗎？”“嗯。你是蘆嗎？”鸞問他說。“嗯！”蘆回答說。“鸞，這．．．．．．這是你的哥哥嗎？”璇很驚訝，也很高興。“啊，偶像。你不是叫做園嗎？”璇生氣了。“別告訴別人哦，那是我的假名。”蘆笑了。“我不能用真名字啊，否則”

鸞抓起璇的手就和她往回跑。“哎哎哎，幹什麼啊鸞？他是你哥哥！”璇很生氣，也有許多的疑問。

失落的作文9

4月25日，我雖然考上了久別的97分以上，但憑我的水平，這張卷子我完全可以考上讓自己滿意的100分，所以，拿到卷子的那一刻我非常失落。

4月25日考完語文後，未等我的頭腦完全清醒，又迎來了數學五單元的測試，因為語文測試我發揮失常，想力爭在接下來的數學測試會考出好成績，再次迎來久別的'97以上的高分。

開始發試卷了，教室裡凝固著緊張的氣氛，而我因為太想考高分了，所以更緊張，感覺自己的心，幾乎要從嘴裡蹦出來了。但一看卷子，我心中的石頭終於落了下去，因為那捲子對我來說簡直易如反掌。我彷彿又找到了考上一個好成績的那種既幸福又快樂的感覺。很快，我就順利完成了第一頁，而且我的速度幾乎是一般同學的2倍，甚至3倍。但是，做到第二頁後半段時，我逐漸感到有些疲憊，有點眼花繚亂，這時，我儘量穩住陣腳，集中精力，聚精會神地完成了第二頁除附加題目以外的所有題。只不過在做最後一題時，我再也沒法穩住，因此導致我看錯題，把一道本應該全對的題做錯了，幸好這是首加試題，否則我又要與100分失這交臂了。

我做得很快，幾乎只用了半節課我就完成了所有的考試題，另外半節課我全用來檢查。可惜呀可惜，我未能檢查到這兩道“致命”的錯題，所以我又一次與我所希望的100分擦肩而過，這令我十分失落。

下次考試，我一定要盡我所能，考到令我滿意的成績！

失落的作文10

嘗試人世間的一切情感，時而歡喜，時而失落。像掠過心橋的一絲絲的低落，記憶的匣子又再一次回放那心酸的過去，但又害怕這一切會被我一一淡忘……

天依然是那麼的湛藍，透明的碎雲點綴著藍天的色彩。輕輕的風裡含著一種花開的'香味，那是我們五年級的一個下午，那是一場拔河比賽。一切都在拼寫，又再一次聽見心碎的聲音，無聲，依然是無聲的哭泣。比賽開始，繩子的脫離使手開始疼痛。然而卻沒有知覺，一點點地回力，只是賣力地拉繩子的聲音。但更多的是鼓勵的聲音，世界有點眩暈。閉上眼睛的用力，心一陣跳動，心跳與呼吸同步，一直在快速地跳動著。

一陣哨聲，比賽結束。心情在比賽中放鬆。可是，結果又讓這樣的心情再次下沉。我們班輸了，即使無法再挽留比賽的結果，但在這一瞬間中失落。心碎的聲音，還有手的陣痛。我們坐在路邊，用手托住下巴。深深地嘆氣，即使自己無法接受這個事實，可是卻在安慰他人。對於這些話來說，是對自己的安慰，還有謊言。

像當時是拭去的淚，不會再回來了！只是暫時的記憶，不可能再回來。風吹過的每一個角落，帶著當時的心酸，還有夢。可是，不管這是些什麼回憶，我們都是曾經彼此經歷過，我想——現在的日子只是短暫的，我們彼此之間應該學會珍惜。好好的過完這段日子，走過國小的路……

失落的作文11

最近很失落，也是很失意的時候。怎麼都想不通，我該怎麼適應。

愚蠢，就是笨點，本來沒有什麼，怕是做事情，如果做了，可能失敗的概率大的多，聰明的人當然也會辦愚蠢的事情，不過辦了愚蠢的事情就說明你比較愚蠢，至少偶爾是愚蠢的人，距離聰明遠了。

每個人都會做錯事情，錯有大小，其實這個是個託詞，不過要是較真，那就有點很累，我最近就很累，心累，因為過去幾個月做了點錯誤的事情，現在不知道怎麼辦，至少沒有好的辦法，特別累。

這個是我的人生低谷吧，應該算，現在辭職了，也就失業了。

逃避著什麼，也在面對著什麼，至少我現在要認真的思考以後該如何辦，走什麼路，該怎麼走。

告別了，一段過去，要面對新的未來，為別人承擔責任，可是，誰理解我呢，最近手機沒有怎麼想過，這可能是就是我的現狀。

這個秋天有點冷，我還沒有適應呢，想有事情做最好，那樣充實點，不過失落的'記憶很難受，我不能總是圍繞著那些笨蛋轉，我必須開始我新的生活。

過去太弱勢了，以後必須強勢點，要想成功就必須強勢，特別是做管理的。

失落的作文12

今天，我代表三年七班去參加雷鋒國小“弘揚遼寧精神”演講比賽，這是我從三月等到四月的日子，一進到比賽場地，我便緊張起來，三年級和四、五、六年級的大哥哥，大姐姐都來參加，我不知道我能不能取得參加決賽的資格，我懷著一顆呯呯跳的心進了座位，我仔細的觀看，參賽者個一個比一個精彩，一個比一個流暢，動作和表演配合的極好，我參賽前還是自信滿滿，可是現在我從高峰跌到了低谷，心情像枯萎的花一樣焉了，但是我不能氣餒，我要給自己加油，我盡全力就能給自己打個滿分。

輪到我了，我很緊張，但是還是帶著微笑上了講臺，觀眾席上傳來陣陣掌聲，裁判席上的老師向我投來了慈祥、溫柔、鼓勵的目光，我的心情之花又再一次綻開，變成了一枝生氣勃勃的“牡丹”，我流利而有感情的把我的演講內容表達給大家……

我的演講超乎我的想象，但是蒼天不滿人情，偏偏我就沒有選上，這個訊息如同晴天霹靂一樣，把我的心劈成了兩瓣，這是我的.嘔心瀝血之稿，我接到通知後，心情異常低沉，我無法排除自己的憂傷，但是媽媽的鼓勵使我從困惑中走出來，看到了陽光燦爛的“太陽”。

通過此次演講比賽，我增長了知識，看到了別人的長處，我要向他們學習，我相信下一屆的演講比賽我一定會有更好的表現，有一個更好的成績！

失落的作文13

《尋找失落的世界遺產》這本書是由作家魏斌寫的。主要是寫我們科學家如何來破解歷史上還沒破解的祕密的書。

我很喜歡這本書，特別對第一章的說的年表記憶深刻。裡面說到司馬遷是一個很了不起的史官。他在《史記》中說到從公元前841年的歷史自己雖然查閱不少的古籍，史書但是有些地方並不能確定是對的，而從公元前841年到司馬遷生活的時代他都記載詳細，基本正確。為了要找尋周厲王之前的歷史，我們當代的科學家成立了“夏商周斷代工程”，兩百多位專家分九個課題，44個專題開始研究。其中包括了考古學家，金文學家，天文學家。考古學家從河南挖掘的二里頭文化和龍山文化等遺址上挖掘出來的'東西，找到了周朝祭祀的東西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬為十天，也及時一個祭祀週期就是一年左右，這樣周朝的時間基本出來了。而金文學家從出土的青銅器上，陶罐上的古文字破解中來隻字片語，其中講到了月食和日蝕。於是天文學家進行推算，就得出了夏朝應該開始於公元前20xx年，而夏朝經過4百多年後開始了商朝。歷史即神祕又有趣。我從這本書上我知道了一些從未有過的知識，而知道原來我知道的歷史就是這樣由那麼多的科學家研究出來的。這是一本好書。我喜歡這本書。

失落的作文14

我讀過一本繪本，繪本的名字叫《失落的一角》，它是美國作家謝爾·希爾弗斯坦的作品。

這是一本很有價值的繪本，我反反覆覆地讀了十來遍，深深被它感動。這本書講了一個圓，它失去了一角，便去到處尋找。它歷經重重磨難，跨過千山萬水，找到了那一角，它完美了，可它沒有以前愜意的快樂了，於是，它放下了那一角，又踏上了尋找的路。

這本書蘊含了很多道理，需要仔細去讀。第一遍讀，我覺得這本書很幼稚；再讀，我發現書中的那個圓堅持不懈，不輕言放棄；又讀，我認為人應該像書中的圓一樣，為了目標而奮鬥；最後，我感悟到了，追求完美，但不必完美。

追求完美的過程是快樂的，但有缺陷才完美，完美本就是一種不美，追求完美的人只是為了享受過程，結果並不一定最重要，過程中收穫快樂就好。

人無完人，一切就因為有缺憾才完美。就像我某一次上陶藝課時，我專心地捏著那塊泥，想把它塑成完美的`樣子。可無論我怎麼努力，就是不行：要麼更加糟糕了，要麼就是變成了奇怪的形狀。

我有些沮喪，陶藝老師的聲音緩緩響起：“不用太過追求完美，就算有點小缺陷也可以，缺陷美嘛，金無足赤，人無完人。”我茅塞頓開，不再在意我的碗是否最漂亮，我把注意力都放在了製作的過程，從捏泥，到造型，到交給老師燒製，這個過程中我享受到了快樂，做出的碗雖然不完美，但卻很美。

完美本就不美，有缺陷、遺憾才是人生，不然，人生有什麼意義？

失落的作文15

小明缺少一個角，他決定去尋找。小明在路上經歷了炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，現在，終於到了春天。它遇到了一隻小蟲子，小明長出一口氣，對小蟲子說，“終於到春天啦！我這一年經歷真是太豐富多彩了！夏天出發的時候，我每天頂著火辣辣的太陽，到了秋天又每天冒著冷冷的秋雨，冬天更是可怕啊，每天不是寒風就是凜冽的暴雪，我真是太難了！”

小明在尋找的路上遇到了甲殼蟲，它們倆開啟了一段愉快的旅程，有的時候小明超甲殼蟲的車，還有的時候甲殼蟲超小明的車，但最愉快的，還是甲殼蟲坐在小明的背上，兩個人一起往前走。有的.時候甲殼蟲跳一下，小明也跳一下；有的時候甲殼蟲撲閃撲閃翅膀，小明沒有翅膀，就使勁往上跳兩下。但是有一天，甲殼蟲死了，兩個人相伴的旅途就這樣殘酷的結束了……

小明繼續趕路，終於有一天，它找到了一個∠，他對∠說，你是我那失落的一角嗎？∠平靜地回答道：“有可能。”“那你願意做我的一角嗎？”小明又問道，“不願意。”∠再次平靜地回答道。小明想：“我在炎熱的夏天頂著太陽，涼爽的秋天冒著巨大的風雨，冰冷的冬天每天不是寒風就是下那些無法躲避的暴雪，就為了尋找我這失落的一角，但為什麼它不願意和我在一起呢？如果沒有我這失落的一角，我以後該怎麼辦呢？我太難了！！！”

小明忽然醒悟了，尋找的過程比結果更重要，有缺憾的生命或許更美好。相信過程。