走一步再走一步作文(集合15篇)

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的走一步再走一步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走一步再走一步作文1

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾說，成長是漫長的過程，但有時成長是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年８歲的小男孩莫頓亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的。讀了著篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的.教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事後亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現在的父母身上，大多數的家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。

不過，的方法並不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經驗。２、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻。

值得學習和借鑑，是在描寫脫離危險的尤為。３、照應美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代身體病弱，還有幾處提到傑利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步再走一步作文2

冬日的黃昏，寒風凜冽地吹著，天已完全黑了下來。一老一少兩身影，在寬闊的柏油路上一步一步向前……

人們又要熬過一輪漫長的嚴冬，才得以迎來期盼已久的春天吧！

那天吃過晚飯後，外婆突然對著我說：“你外公沒藥了，咱倆一起去買點藥吧”。屋外寒風席捲著大地，看著都冷。但從小都是乖孩子的我，雖然心中有幾分不悅，但還是多加了件衣服，和外婆一起離開了溫暖的家……

路上，一輛輛汽車飛馳而過，加完班回家的人們也騎著車不緊不慢地躥入我的視線。原本並不太遠的藥鋪在那一刻卻變得無比遙遠，這次“長征”也不知何時才能結束……

狂風吹動著外婆的頭髮，即使那白髮曾被染過多遍，但仍能看見下面又剛長出來的一縷縷“白絲”。雖然她也穿著厚厚的大衣，頭上還戴著耳罩，脖子圍著圍巾，但明顯能夠看出她也是在盡力抵禦著寒冷。歲月使她的腳步不再輕快矯健，時不時就會對我喊上一聲：“慢點，走太快啦”！而我也會停下來等一等外婆，看著外婆老態凸顯但卻努力向前的`身影，心裡不由生出了幾分敬佩之情。

人，不服老也是不行的，但只要擁有樂觀的態度和頑強的意志，路依然還在腳下。就這樣，我和外婆在那寬闊的柏油路上，走一步、再走一步……

而我，也必將在自己未來漫漫的人生路上，一步步堅強地走下去。

走一步再走一步作文3

雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔 天空的快樂，馬兒走出了 追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一 步 便是海闊天空。

那是一個沉悶的夏日，樹上的蟬兒強聒不捨，平添了一絲煩躁。我匆忙的衝出教室，手中還緊緊攥著那張讓我無地自容的考卷。為什麼，為什麼，我責問自已。難道自已幾個月來的辛苦就是白費了嗎？一張試卷就讓我的努力付諸東流，擊跨了我的信心。

頓時天陰沉下來了，淅淅瀝瀝地下起了雨。我躲在樹的蔭庇下，想尋求一絲安慰。我看見一隊螞蟻浩浩蕩蕩地向著樹底下的洞裡走去。忽然間颳起了風，把隊伍吹得歪斜了。但螞蟻們馬上又整合了隊伍，一步又一步地向家園走去。我原來料想螞蟻會放棄的，它們怎能穿過這些對它們猶如溝壑的丘 石，抵擋不可抵禦的風雨。出乎我的意料之外，無論風颳得怎樣猛烈，它們都走一步又走一步地向家園走去。穿過沙石與風雨，最終螞蟻靠著自已的堅持與毅力走進了它們的`家園。

我恍然大悟，或許螞蟻就告訴它們自已再走一步就到家了，連螞蟻都能回到家，我又怎麼能在此怨天尤人呢？我之所以考試失利，只是因為自已的努力不夠啊。

天放睛了，剛被雨洗刷過的樹葉對映著溫暖的陽光，小水潭裡倒映著我鬥志昂揚的身影。我回到教室，繼續走在學習的徵 途上。走一步，再走一步。幾個月後，我果然站在了學校的領獎臺上。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難，我們不能被挫折擊倒，靠自已的不懈與努力 戰勝它們。走一步，再走一步，你會發現成功便會來迎接你。

走一步再走一步作文4

我沒有獨在異鄉，身首異處，不是異客所以重陽節會隨著父母親戚一同登高處，插茱萸又怎麼會少了我呢？

萬里無雲，天空亮得發白就像一張白白的紙，紙的好幾處有點皺，原來是太熱捲曲了。我和家中另幾個姐妹兄弟決定比賽看誰最先登上山峰，誰就是我們幾個的老大，往日大家一塊都是想是自己像動畫片裡的英雄那樣一切聽他的指揮，怎麼會放過這麼個大好時機謀權篡位呢？走一步，再走一步，走一步，再走一步……我漸漸越爬越高，而早已精疲力盡的大夥都停了下來吐著舌頭攤在石頭上休息，拿來的手巾早已裡裡外外溼透了，無奈指望早已貼緊身子的衣服擦擦臉上湧出來的水。實在是太累了，水，食物都在大人那兒但他們還一邊閒聊一邊慢慢攀登，要不我去拿點東西吃再繼續上來？

不，都來這兒了還回去？兩種念頭在腦海中廝殺，我想起動畫片裡的英雄都是百折不撓的，不論多麼辛苦都咬牙堅挺過去，我應該持之以恆，善始善終啊，於是揮了揮一點身上的汗水繼續往上爬，每走一步都跟自己說再走一步吧！皇天不負有心人，我終於登上了山頂，嗖嗖涼風吹過天空整張白紙皺了皺眉把陽光擋住了好似在歡慶我的'成功，這就是再走一步給我的獎勵吧！最後我如願以當上了“眾人敬仰”的老大。但我還收穫更大的財富——這次經歷讓吾明白了走一步，有緣步入桃源仙境，再走一步，柳暗花明之中或許又見一村，這一步又一步讓我們擁有了希望與成就！

走一步再走一步作文5

人生會遇到很多挫折與不幸，當你難以抉擇時，可以“走一步再走一步”。

四年前，我有一段艱辛的回憶；在一次玩耍中，我不幸從二米高的高臺上摔下來，我的手臂擦傷了，我的左腿也摔骨折了，當時和我在一起的`小夥伴們都驚呆了，他們站在那裡一動不動，但其中一個我最要好的玩伴跑回去把我的媽媽喊來了。

媽媽看到我，嚇壞了一把抱住我把我送到了醫院，我當時已經嚇的昏了過去，直到醒來我發現爸爸媽媽，爺爺奶奶都在病床前看著我。當我正要起來時，我才發現我的腿好像被什麼東西固定了起來，我問媽媽，媽媽告訴我我的腿摔骨折了，我當時嚇得都要哭了，眼裡充滿了絕望，媽媽安慰我說‘沒事的，幾個月就會好的，你的腿摔得並不是非常嚴重。

就這樣，我在病床上躺了兩個多月，隨之我的性格也變得內向了許多，又過了一個多月，醫生說我可以適當的活動活動了，媽媽想要把我扶起來試著走走。但由於各種原因我始終沒有這個勇氣，在家人一次次的安慰與勸說下，我終於願意下來試著走走了，但是我的腿剛要著地，我便退縮了，我總是對自己沒有信心，怕自己會摔倒。但媽媽總是細心地開導我，使我增加些信心。於是，我勇敢地邁出了一小步，我的心中還是有些緊張，但等到我穩穩地站住這一小步時，我開心地笑了，也自信了許多，我又試著走了第二步，第三步……

以後的每天，我都會讓媽媽扶著我走一走，不久我就出院回家了，來到家中，我感受到了幸福與溫馨。

我堅信，不管遇到多大的挫折，都要頑強地戰勝自己，勇敢地邁出一小步，只有邁出了這一步，才會有下一步的存在，才會有克服困難的存在。相信我，“走一步，再走一步”！

走一步再走一步作文6

《走一步，再走一步》是國中一年級上冊第一課，文章講的是作者小時候和同伴冒險攀爬懸崖，其他小夥伴都爬過去了，而他因為體弱多病，爬到懸崖中間，上不去也下不來，一直在那兒呆到天黑。後來，他的父親看到這種情況，沒有教訓他，也沒有把他抱下來，而是告訴他不要想下面有多長的路，要一步一步的走，在他爸爸的'鼓勵和指導下，作者自己一步一步的爬下了懸崖。

讀完第一遍時，我對課文沒有多深的理解，反而覺得作者真是有點笨，20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開始對作者和他的爸爸產生敬意，他們畢竟靠自己的努力，一步一步的走了下來。多讀了幾遍之後，才發現“走一步，再走一步”這句話有著深刻的含義。

在我們的學習中，很多時候都需要“走一步，再走一步”，比如說，解題時，有一道很複雜的題目，我們不要望而卻步，只要把題目分解開，再一點一點、一步一步的去分析、理解，就一定能解決它!還有，生活中，如果遇到一件很難做的事情，我們可以把事情分為幾步，一步一步的去完成，再麻煩的事情也能迎刃而解!

學完課文，我懂得了一個這樣的道理：學習和生活中遇到困難時，我們不要慌張，也不要退縮，要學會把複雜的問題分解很多簡單的小問題，一個一個的去解決，這樣我們就一定會成功!

走一步再走一步作文7

失敗如一隻攔路虎，擋在你的人生道路上，挫折也如影隨形。

一個明媚的下午，我無聊的在門口走來走去。忽然看見一個大姐姐在玩滑板車，輕鬆自如，好像在滑板上跳舞一樣，我當時就垂涎三尺，飛快地跑回家，讓媽媽也給我買一個滑板車。

第二天，媽媽就給我買回來了。我看到滑板車，迫不及待的上去了，上去不到一秒，就摔下去了。因為第一次的失敗，我小心翼翼的上去，我想：“這一次應該不會摔倒吧！”我剛站上去得意了三秒，“怦”又摔下去了。前兩次的失敗讓我喪失了信心，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長的說：“玩滑板要掌握平衡，努力嘗試，不是摔倒幾次就放棄了，這樣你永遠也學不好，要掌握技巧的。”我似懂非懂的點了點頭，我又重新站上去，儘量掌握平衡，就在快要成功的.一瞬間，我從上面摔下來了，我感到我的膝蓋萬分疼痛，眼淚止不住的往下流，但是，我一定不可以輕易放棄。

終於，在我堅持不懈的努力下，我終於可以在滑板上自由的做任何動作，不用再懼怕跌倒了，我的心裡產生了一種巨大的成就感，我為自己驕傲，為自己自豪！

這件微不足道的小事情，卻讓我明白了：只有克服重重困難，不要想著距離多遠，只要一小步，一小步的向目標前進，最後的勝利一定屬於你自己！

走一步再走一步作文8

我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。

文中，作者通過敘述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，才讓亨特自己也學到了不少東西；如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用於更多方面。

比如，我們學習，總是要從國小學起，然後再一級級往上升，課程跟著由簡單變難，直至大學，甚至更高等的.學府。沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學的課程，而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松，是急不來的。

這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。

走一步再走一步作文9

當你遇到困難時只要你堅定的走一步就會看見勝利的曙光，可偏偏有時候走了好幾步仍看不到勝利的曙光，這是隻要你堅定的走一步再走一步一直努力地走下去就會勝利，就好比做數學題，當你碰到難題時你只要寫一步再寫一步，這時你想要的答案就會慢慢呈現在你的面前。

大人們常說：“人生如戲”我卻認為導演好自己的命運是上帝對我們最好的獎賞，不必因眼前的困難而退縮，往前走一步，再走一步也許另一個世外桃源便會出現在你眼前，就如同天與地一樣，你不必認為天是那麼的高高在上遙不可及，你只需做一個倒立，天與地便交換，天就在你腳下。

走一步，再走一步只要你勇敢地走下去總會走到盡頭，總會看到勝利，就如同走路，你走一步再走一步，你就會離家越來越近，理你理想的境地越來越近，離成功的彼岸越來越近。

當你實在走不動時，你對你自己說：別怕只要走一步再走一步就好，這樣當你走完一步，再走一步一直走下去就會成功。

為什麼牛頓發現了萬有引力而別的.物理學家卻沒有發現，那是他們在離成功只有走一步再走一步的距離時放棄了。

生活中我們面對生活只要有“咬定青山不放鬆”的執著，生活就會一帆風順，只是走一步再走一步的距離就可以使兩個人的生活差別很大，當你走過了這個距離你將獲得掌聲與鮮花，當你面對這個距離時放棄了，你將永遠獲得不到掌聲與鮮花。

記住，走一步，再走一步勝利就在你面前。

走一步再走一步作文10

人的一生，不可能永遠的風平浪靜;人的一生，不可能漫無目的;人的一生，也不可能停在一處，止步不前。我們心中都對未來充滿著美好的嚮往。也都在此過程中付出了艱辛的努力。

小時候，腦子裡塞滿了幻想的我就夢想著將來長大了要做一名光榮的人民教師。到上國小後，我看見老師在練習書法，老師寫出來的字好漂亮，心中便想等我練好了字一定會做一名老師。可是低頭看看自己寫的字，歪歪扭扭的實在難看了。於是回家哭著鬧著也要媽媽教我學書法，這可難倒了爸爸媽媽，從小生活在農村的我們，在農村怎麼可以找到學習書法的地方呢?為此我還哭了好一陣子。

這件事竟然讓我們學校的周老師知道了，她決定在週末讓我去她家學習書法，我聽後高興的一蹦三尺高，因為周老師在我們學校是書法最棒的老師，能跟周老師學習書法可真是三生有幸呀!

因此，我也學的很賣力，記得一次削鉛筆時削到了食指，小刀在我的手上留下了深深的痕跡，我趕忙用衛生紙擦了擦，傷口有點深，見止血後也沒在意，就繼續練習書法來，不幸的是，幾天後我的手不知怎麼搞的是又紅又腫並且帶著鑽心的疼痛，媽媽帶著我去醫院檢查，醫生說：她是怎麼搞的.，傷口發炎這麼厲害，他是想毀了她的手字頭嗎?聽醫生這麼說，我的眼淚就嘩嘩的往下流，對媽媽說：媽媽，我不想把指頭毀掉，我還要寫字，我還要當老師呢!最後醫生幫把手上的傷口處理了一下，開了藥，手上綁了一個白色的東西回家了。

此後，我的手好之後，又開始繼續練習書法，雖然在實現理想的過程中出現一點小插曲，但是我覺得我的理想一定會實現的，我要為實現我的理想繼續努力!

走一步再走一步作文11

上了國中的第一個“十一”假期，我有了一次不同的體驗。

我和媽媽還有小姨去野外郊遊，我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子，在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西，正想找個機會試一試。結果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上，我就開始哆嗦了。

我站在臺子上，心中感嘆著在地上看著沒有這麼高啊，手就不禁抖了起來。“快點，快點，我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉著手機準備照相的媽媽，努力克服了心中的恐懼，一連闖到了第四關。

那關是一張橫在兩棵樹中間的大網，只有手腳配合好才能緩慢的移動，儘量告訴自己：“我可以的，我一定行！前面三關都過了，這關也能過！”自我安慰似的舒了口氣，爬了上去。但是我一上到網上，就覺得不對勁，經過前面的三關，我一半的體力已經耗沒了，再加上膽子小，壓根不敢向前移動，只能緊緊的扒在上面，像一隻被蜘蛛網黏住的小飛蟲。過了十分鐘，漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了：“你先把腳移到左邊的小眼裡，手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮，只一聲一聲的`喊：“加油，孩子你能行！”我漸漸的有了移動的勇氣，敢四下看著判斷方位了，腦袋裡只有一個想法：“走一步，再走一步！”終於在掙扎了半個小時後，我成功的到達了第五關。

我想也許眼前的困難是如此的巨大，如此不可實現。但是隻要把大的目標變成一些小的目標，再去努力逐個擊破，就一定會成功的。

走一步再走一步作文12

沒有打地基時的辛勞，哪有登樓時的野望？——題記

國小時，恰逢學習新知識，我之前早有了解，學起來也特別快。同學還在為基礎抓耳撓腮，我就已經直奔大題而去了。

我自我感覺良好，可成績卻不甚理想，心中大感費解，只得去求助老師。

還沒等到回覆，我就被其他吸引了注意。

這日，老師神神祕祕搬來兩個大袋子，開啟一看淨是積木。限時比賽，比誰搭的高。我心中大喜，這冠軍捨我其誰？一聲令下，我便開始搭了，兩個積木作底，兩手快出殘影，不一會兒，我搭得便是最高的了。看著其他同學費心費力修建維護底部基礎，我心裡有些不屑，這是比高度又不是比寬度，底下建那麼好有什麼用？

可這時異變橫生，不知哪裡刮來一陣妖風，輕而易舉就摧毀我的高樓，同學們的卻都毫髮無損，我被氣著了，兩手把積木一拂，就蹲在一旁生悶氣。

這時老師走過來，拍拍我的肩柔聲道：“知道自己的問題出在哪了嗎？其實學習和搭積木是一樣的，走一步，才能再走一步，要先打好堅實的地基，樓才能既堅固又高聳，要先學習基本的知識，將基礎的知識掌握得牢牢的，才能往上堆新的`知識，這是萬萬不能本末倒置的。”

我茅塞頓開，心境剎那間明朗了。是了，學習就像搭積木，只有把基礎打好了，才不會使之變成危樓，如果不好好打地基，那就成了危樓，是不會有好結果的。長大以後也是一樣，走一步，走好了，才能再走一步，不能眼高手低，總期待著自己有大成就，能做成大事，獲得成功，而不重視最基礎的東西，不願意把簡單的事情去盡己所能做好。

我想每個人的內心都應有一幢從末停止施工的樓，我們的每一點知識與收穫都會為他添磚加瓦。但每一幢樓都是，蓋一點，才能再蓋一點。

走一步再走一步作文13

北京的冬天，冷晴冷晴的，北風呼呼地刮。空曠的操場上只有一、兩個班還在堅持上體育課，而此刻，在風中瑟瑟發抖的我們準備測試800米。

站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停。看看腳下長長的跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅持下來。哨聲吹響，幾個同學立刻衝了出去。我儘量跟上大多數同學，保持著速度。幾天來的高強度訓練已讓我疲憊不堪，剛轉過第一個彎道，就覺得有些體力不支了。

“跑過四分之一了，堅持，再堅持一下！”我暗自給自己打氣兒。

風卯足了勁迎面頂著，彷彿要阻止我前進。凜凜的寒風直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風聲和急促的喘氣聲。風太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的`空氣立刻變成一團白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。

跑過第一圈，前面的幾個同學突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。

“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補考。”我想著。

“已經過半了，停下來就意味著得重新再跑呢！”我又想。

心裡塞滿了跑還是不跑的疑問，終於，我還是沒有停下腳步，哪怕已經上氣不接下氣，哪怕每一步都前進得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調整呼吸，重新加速。

“加大擺臂，衝刺！”風兒不再那麼冷冽，它送來了老師的鼓勵。我奮力向前，離終點越來越近。當跨過終點的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運動員，衝過了終點在向觀眾歡呼！

走一步，是向著目標的堅定和紮紮實實的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達到看似遙不可及的目標。

古人誠不欺我：積跬步，必可至千里。

走一步再走一步作文14

人生就像一葉小舟，航行於茫茫大海，而信念，則是確保我們不會迷途的指南針。有了信念，我們才能在茫茫的人生海洋上行駛得更穩更好，才能走一步，再走一步，直至到達勝利的彼岸。

信念是支撐我們前行的動力，它能像寶劍一樣激發我們的豪氣，如明燈般照耀著我們的心靈。讓我們在成功的大道上，走一步，再走一步。

走一步，再走一步，即使路途漫長，也會有逃離人生低谷的一天！

官場打鬥，朝廷一片混亂；老師被殺，徐階陷入絕望。看到老師夏言鮮血飛濺，頭顱落地，徐階只能默默流淚。他本想用自己的才華讓明朝強大起來，卻又無能為力，無法對付嚴嵩。然而，他的才華被皇帝看中了。但從此，他成了嚴嵩的頭號政敵。他被壓榨，被威脅，受盡了苦。他隨時都可以選擇放棄。然而，他被他的信念支撐著，他隱忍著，委曲求全，假意巴結討好嚴嵩，他看著身邊的一個個人死在嚴嵩的手下，看著朝廷越來越混亂，他只是等著最佳下手的時候，他等到了，並果斷地下手，一舉擊潰腐敗的勢力，順利實現自己的理想，使明朝興旺發達。

是他的信念推動他走一步，再走一步，直至苦盡甘來。

走一步，再走一步，即使處於絕境，也能在絕處逢生。

江邊，王守仁等著朋友的音訊。而當他得知朋友被殺，寧王叛亂的訊息後，他的`手下就帶著他上船跑了。周圍的人們正在討論該逃亡何處時，他卻果斷的決定平叛！他手下一個士兵也沒有，卻是招來了一幫烏合之眾。他毫無勝算，然而他的信念告訴他不能放棄，他充分運用了自己的軍事才能，最後成功平叛，立下赫赫大功！

是他的信念告訴他走一步，再走一步，最後絕處逢生。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。：若想在“無路”找到“路”，只能依靠自己的信念。

走一步再走一步作文15

《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的經過。

讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的.方法——鼓勵。

當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。

《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理，成為一筆精神財富。