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我仰望的人作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我仰望的人作文,希望能夠幫助到大家。

我仰望的人作文

我仰望的人作文1

我仰望的人——籃球之神。

可能是十歲時,一次偶然的機會,我穿上一對耐克新鞋,鞋面上不僅寫了Jordon的英文名字,鞋後還有一個飛人的標誌,一個向上飛起來準備扣籃的動作。他是誰?可能他離我們很遙遠,遠到只能聞其名,而不見其人。他在90年代奪得6個FMVP,六個總冠軍,十年六冠。世人稱之為神,籃球之神。他是誰?他是我仰望的人——喬丹,綽號“飛人”的Michael Jordon。

我是一個抓住20xx年尾巴出生的00後。我出生的時候,喬丹早已退役,他在籃球場的風姿,也並不多見。我與他的緣分,來自科比,那個擁有曼巴精神的'男人。科比把喬丹視為大哥,通過科比的英姿,我也慢慢地,懵懵懂懂地認識喬丹,我仰望的人——籃球之神。

一開始,初識的喬丹,我只是從一些視訊的表面理解他的厲害事蹟,便也對他產生了濃厚的興趣,便也開始不停地關注他的每一個視訊。後來,我已被喬丹迷住了。我看了一場以“喬丹為原型”的電影——極限喬丹。電影介紹了不僅僅他的六冠由來,以及旁人的解說,也有關於他的家庭的事,我才深刻了解喬丹,我仰望的人——籃球之神。

他出生於美國貧民窟的一個黑人家庭。他偉大的父親,是一名棒球手。喬丹更熱愛籃球。但是,貧民窟的孩子,特別是黑人,有時候連生存都受到歧視,哪裡有現成的籃球場給他實現夢想呢?父親不願意阻礙他的夢想,就用木杆、鋼鏈、鋼板,在鋼板上畫籃球框,找一塊空地畫上線。就這樣,喬丹的簡易籃球成型了。喬丹用一個在垃圾堆裡撿來的球,在父親造出來的籃球場上玩得不亦樂乎。那時,才六歲的喬丹,一顆籃球的種子就深深地埋在他的心底。

喬丹小時候長得並不出眾,身高也不突兀,從國中到高中,他一直在熱愛的籃球上不遺餘力地追求夢想。可是他並不是一個擁有天分的人,他只不過是滄海一粟,並不起眼,也沒有人看得起他,那怕他一直試圖用勤奮彌補他沒有天分的堅持,依然得不到教練的認可。

教練冷冷地扔給他一句話:“你的籃球技術不夠好,身高也只有178釐米,以後不會在籃球方面有好的發展,我們決定不要你這個球員。”

喬丹的夢想一直想著要進入NBA打球,這個夢想從來沒有被外人所影響。他因身高只有178CM被校隊除名後,他並沒有放棄,從落選到苦苦哀求只是做一個助工留在球隊,只要能留下,他就有機會實現夢想,他每天利用空閒時間練球。突然,他長高了,從178CM直接長到198CM,他具備了打籃球的身高優勢,夢想又進了一步。大一那年,他以一個菜鳥身份參加一場NCAA冠軍爭奪賽,並在最後15秒投入致勝一球。之後,得到公牛隊的賞識,喬丹大二已經成為湖人隊絕對核心成員,大三結束後他提前加入NBA,開始了他職業生涯的傳奇之旅,成了世界唯一的Air Jordon飛人喬丹!

喬丹是我仰望的人——籃球之神。他讓我懂得,努力吧,讓那些不看好我們的人知道,他們是錯的!種子就算生長在滿地的汙泥中,同樣能綻放出最絢麗的花朵!

我仰望的人作文2

當我漫步在草地上,仰望星空的時候,我總會想起他,他彷彿與宇宙並存,他的精神被無數的人歌頌。他為我們演繹一次又一次奇妙的理論。他是誰?他就是史蒂芬·威廉·霍金。

他是學者他在他很小時就凸顯出他的天賦,與其說是天賦,不如說是無窮的好奇心。他的成績並不突出,卻醉心於研究那些複雜的設計,直到發現它的核心為止。成人後,他不斷探索自然科學和宇宙學。在攻讀博士期間偶遇機會,與羅傑?彭羅斯教授開始研究黑洞學說,在他不斷的思考中,終於以一篇論文——“霍金輻射”而聲名大震。他的大腦開始探索黑洞,並著出一部又一部作品,其中《時間簡史》是被全世界流傳的,也因為通俗易懂的語句和插圖深受大眾喜愛,而他並沒有因此驕傲亦或者放棄費心費神的工作,他依舊在演算著,他如他的大腦一般永不停歇。他是勇士也許你們會羨慕他的人生,可也許你們不知道,在他正值大好青春年華時,不幸癱瘓並失去說話能力,從此他被固定在輪椅上。可他並沒有從此頹廢下去,當醫生放棄對他的治療,告之即將死亡時,他卻頑強的活了下來,並獲得自己的真愛;當人們認為他無法進行思考時,他對宇宙一次又一次的大膽挑戰證明了自己。他用自己還可以活動的三根手指譜寫出自己對生命熱愛以及對真理的渴望。

正如他的那句話:“我沒有悲哀,我很慶幸,因為上帝雖把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像萬物,足以激發人生鬥志的能力。”他是勇士,他戰勝了死神,也戰勝心中絕望的自己,他帶領我們向著宇宙更深處探索!他是開拓者霍金教授我的偶像,更多是因為他的假說讓我折服。第一次看《時間簡史》就給我的心靈造成莫大的`衝擊,細膩的筆觸一步步引誘著讀者對宇宙的思考。膽大的想象並非讓人感到荒謬,而是不禁添上了真理的色彩。他藉助機器的聲音,告訴世人自己的研究成果,不論外界如何去說,他依舊在探索,在開拓。他是開拓者,他不斷開拓宇宙,也不斷開拓人類的大腦。他的“霍金輻射”等假說正靜靜等待人們去開啟它們,他已經為我們製造了奇妙美麗的開頭,讓我們寫下輝煌的結尾。他是指路人我不敢用我片面幼稚的筆觸去評價霍金這個人,不過我可以堅定的告訴說,霍金是我的指路人。在我情緒的最低谷,在我一度想放棄時,看到霍金飽受疾病的折磨卻堅持學習,我就會拋開雜念,重燃起信心的火焰。不光是我,所有人都被他鼓舞,他勇於挑戰愛因斯坦的“廣義相對論”,他在牛頓的學說上加以建造,在物理上,沒有什麼他不敢想,不敢做的。正是這種創新精神,為二十一世紀的發展指明道路。他與很多物理學家一起站在“前線”,開闢學識之地的最深處。

這就是他,霍金教授,一個讓我仰望的人,一個讓世界仰望的人。

我仰望的人作文3

細細的陽光灑在漫天星上,潔白的小花瓣上閃爍著光芒。每朵微不足道的小花都有屬於自己的靈魂,樸實無華,卻從不卑微。

每當我放學後踏著疲憊的腳步來到樓下時,一抬頭總能看到那盛開在陽光下的滿天星,心中充滿著疑惑,有時不免嘀咕幾句:這人會不會養花呀?不知道滿天星不能養在陽光下麼?

這戶人家現在住著一位跟我年齡相仿的女孩兒和一位爺爺。女孩兒父母離異,且都不願意讓女孩兒跟著自己,無奈之下女孩只好跟著年事已高的爺爺,但爺爺對她很是疼愛。這是我對她的瞭解,僅此而已。

樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地飛走了,黃昏把背影照得格外溫柔。我像往常一樣放學回家,剛到樓下時,突然想起今天是媽媽的生日,按照以往的慣例,我都會買一束花送給媽媽。我快速上樓,放書包,拿錢,一氣呵成。

來到樓下新開的花店,抬腳剛進去,眼前呈現的是那個女孩兒插花時的模樣。黃昏的光照在她恬靜的臉頰上,手指上貼了不同模樣的創可貼,眼眸裡流露出的不是勞累與抱怨,而是希望與光芒,美得像幅畫,卻又那麼的真。而手中插的花不是別的,正是我每天都能看見的`滿天星。

歡迎光臨!機械性的聲音把我拉回到了現實,她也注意到了我,對我淡淡一笑,放下手中的花,禮貌而怯生生地問道:歡迎光臨,隨便看看。或許是她的笑容太有感染力,我不自覺地也對她笑了一下:幫我把這束玫瑰裝一下,謝謝。她的動作很快,三分鐘就幫我包好了,雙手遞給我且微微彎了彎腰,鬼使神差地我問了一句:爺爺的身體還好嗎?她的手明顯僵了一下,對我說了句挺好的後像逃竄一般回到了原來的鋪子上。我雖然疑惑,但也沒有多問。

月亮高高地掛在天空上,星星藏進了雲朵裡。媽媽酷愛養花,卻總是養不活,我想著那個女孩兒在花店工作應該會有辦法,於是穿著拖鞋來到了她家門前,抬手敲了敲門,一下子就開了。但在我面前的不是她,而是她的爺爺。我剛準備打招呼,誰知爺爺拉著我的手喊道:孫女你可回來了!上學累不累?我愣了一下,隨即聽到後面一道清脆的女聲響起:爺爺,你怎麼出來了呢!快回去!安撫好爺爺後,她尷尬的對我說道:對不起啊,我爺爺得了老年痴呆,經常認錯人,不要介意哈。我驚了一下,眼光不自主地看了一下她,只見她的臉色沒有一絲絲慌亂,彷彿在說著別人的故事

直到那天,我終於懂了女孩眼裡的希望意味著什麼,陽光下的滿天星又意味著什麼。我依舊忘不了臨走時她的一句話:我願意像滿天星一樣守護著爺爺。

滿天星的花語是:我願意像配角一樣守護在你身後。而陽光下的滿天星,卻又那麼充滿靈氣,充滿著對未來的追求。

這樣的女孩,讓我仰望。