身邊的榜樣作文集合15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的身邊的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的榜樣作文1

在我的心裡，我有許多敬佩的人，但是我最敬佩的是我們班的彭詩怡。因為，當我遇到困難的時候，她會細心的幫助我，當我成績沒考好灰心喪氣的時候，她會在旁邊鼓勵我、安慰我，所以我打心眼裡感謝她。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑和小巧玲瓏的嘴巴，還扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，真是一位活潑的青春美少女！

彭詩怡的各方面都很優秀，尤其是學習成績，每次都是全班前幾名，這是因為她學習刻苦，上課從來不打一點小差，所以也不時會被老師表揚一下，她還是我們班的值日生，上課鈴聲一響，她帶領大家坐得端端正正，一個個同學昂頭挺胸，像一座座石雕，當文藝委員一發歌，全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個校園。

我們也很欣賞她的.舞蹈，她舞姿優美，楚楚動人，還被舞蹈中心選為藝術團成員，擔任隊長。

她還是一個樂於助人的好同學，記得有一次，我在操場上走路，突然，一個大哥哥不小心把足球踢到我身上，我摔倒在地，我的左腿破皮了，疼得我兩眼淚汪汪，彭詩怡看見了，連忙跑過來扶起我，把我一步一步的扶到了醫務室，醫生給我擦了一點藥，然後她又扶著我回到了教室，我很感激地對她說：“謝謝你！”她說：“沒關係，我們是好朋友呢！”

彭詩怡是我身邊的好同學，好榜樣，我要向她學習！

身邊的榜樣作文2

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多剋制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王禕閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王禕閣是以沉穩著稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。

那是軍訓結束以後的第一二週棵活時大家都已經出去玩了可她還在那裡看著英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的'？怎麼了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎？”

她看了看錶道：“知道了，你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王禕閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什麼才是真正的沉穩。

班長的樂於助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優點，我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。

身邊的榜樣作文3

我們要善於發現身邊的美，我們要善於發現身邊的榜樣。

我一直讓學生練字帖，告訴他們寫字要一筆一畫，要注意字的間架結構，要按照先左後右，從上到下，從裡到外的這樣的基本順序來寫，可學生練了一段時間，學習沒有明顯的進步。今天中午，我看到六年級語文老師鬲老師在批改六年級語文作業，我拿起六年級的語文作業，學生書寫整齊美觀大方，給人一種舒服的感覺，這不是我要求學生蓮子和八字寫好的'目的嗎？為什麼六年級的學生就能寫好，而四年級的學生就不能呢？只是因為他們是六年級嗎？我想那時態度和習慣的問題。於是，一個想法在我心裡冒出來，何不把六年級學生的作業借來在四年級學生面前展覽，讓他們看看同在一所學校，同在一個村子裡住，書寫就這麼有這麼大的差距，以此激發四年級學生好好寫字，認真書寫。

說幹就幹，我立即向六年級語文教師鬲老師借了十一本作業，四年級本班三本作業，利用了一節課的時間讓四年級學生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級學生的作業和本班的作業，我想他們心裡會翻滾的，會有變化。他們在看的過程，我一邊說讓他們仔細看，一邊告訴他們寫字一定要認真，“見字如見人”是中國古代衡量一個人的標準，現在雖然科學技術發達了，但傳統的書寫沒有離開我門燈視野，他將一直被我們傳承下去，所以我們要寫好字。學生看得很認真，我便佈置一篇小作文“瀏覽六年級學生作業的感受”下午回家完成，明天查閱。

我想通過這種身邊的榜樣來激勵他們，來鼓舞他們，是他們在書寫上有所變化和進步，但願他們能明白。

身邊的榜樣作文4

榜樣是什麼？榜樣就是值得我們去學習的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們去學習。

可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國的一位大文豪；他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的直豎著，濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字。為什麼說他是我的`榜樣，因為在我瞭解的文章中，魯 迅的人很好。那就課文《一面》來說吧，文章的主人公因為躲雨走進一家書店，看到兩本書《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢，而這兩本書卻是三塊多。這時走來一個人，這個人把一本書送 給主人公，另一本書只收了他一元錢。這個人就是魯迅，魯迅非常關心別人，他曾接待過青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著這一串串數字，我不禁想說魯迅先生如此關心別人，多麼值得我們 學習！

以前魯迅是一名醫生，因為他認為醫術只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無法改變。所以他棄醫從文，決定用文章改變人的思維，被譽為民族魂。是現代的文學家、思想家和革命家。

魯迅以筆為武器戰鬥了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當作我的榜樣，而且我還要在寫作文時，學習魯迅華麗的語言。

我會記住：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話的。因為這句話是我榜樣的人生寫照。

身邊的榜樣作文5

生活中人與人之間一句關愛的話，一個簡單的動作，或是一個善意的眼神，都可能會永遠定格在我們的腦海裡。

有一年秋天，我和爸爸媽媽回陝北老家。我的老家並不富裕，到現在也沒有寬闊的大馬路，只有並不平坦的村道。我們開車走在回老家的路上時，天已經黑了，路上沒有路燈，前方有一個小哥哥，我們開車經過他身邊，藉著車前燈的光芒我看到，那個小哥哥有十二三歲的樣子，應該是剛下晚自習。他揹著書包騎著一輛自行車，車筐裡有一隻閃著微弱光亮的手電筒，模模糊糊的，不知能照亮多遠的路。我好奇的一直盯著他看，不知為何，我感覺爸爸放慢了車速，我能看到自行車始終不遠不近的在我們車後行駛了一段，似乎是手電筒沒有電了，他在村道的一旁停了下來，爸爸看見也靠邊停車，看他沒有跟上來，便把車倒到他旁邊，搖下車窗詢問哥哥的住處，我聽出並不順路，爸爸頓了一下，說道：“我也要到哪附近，可是路不熟，不如你在前面給我引路，我在後面給你照亮？”小哥哥答應了。於是爸爸緩慢地開著車跟在小哥哥的後面，一直把小哥哥送回了家，看到小哥哥進了院門，爸爸一打方向盤轉向回奶奶家的路，我向後望去，只見那個小哥哥伸著手臂想說什麼，但最終什麼也沒說，對著爸爸的車深深地鞠了一個躬！回過頭來我想著路上爸爸的所作所為，心裡熱熱的.！

回到家，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“你的爸爸是一個好人，你一定要向他學習。”這一晚，奶奶對我說的話和爸爸的所作所為，被我深深的刻在心頭上！

身邊的榜樣作文6

在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。榜樣的身上我們學到了許多。如

鏡頭一：冬天的早晨，北風毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向學校跑去。突然，一個身影在我眼前出現。心想：“這麼冷的天，睡起這麼早。”慢慢的，身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊！原來是清潔工阿姨在打掃衛生。“去學這麼早啊！”她向我招手問道。恩！這麼早就開始掃衛生啊！是啊！為了讓人們有個好的環境，我們辛苦點算什麼。聽了這些話，心裡不由一陣，多麼好的清潔工阿姨！她為了讓人們在舒適，乾淨的環境中，卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創造美好環境。隱約中，我看到了她臉上被冷風吹過。當我再想問她時，她忙綠的身影又漸漸地離我遠去，看著她遠去的背影，我有說不出的感慨。

鏡頭二：宜陽的`三路公交慢慢向我開來。踏上公交車，哇！車上的人真多啊！在做幾個人都要超載了。突然，一個老人在呻吟，哎呦！怎麼回事，車停了下來，車上的人紛紛湧來。打下一跳，原來是老人腿抽筋了。車人沒有願意為老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時的她是那麼小，沒人會注意而她身上高尚的品德是那麼耀眼。小女孩年紀那麼小，那麼懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學習的榜樣。

在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。

在茫茫人海中，每個角落都有一位值得我們學習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優秀品德，看到了人類的光輝，人世間的真善美。

榜樣，離我必不遙遠，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣作文7

榜樣是什麼？例子是一艘船，它讓我揚起希望的風帆，帶我走向勝利的彼岸；例子是一盞燈，照亮人生之路，驅走黑暗；一個例子就是指南針，指引我前進的方向，讓我不再迷茫。

杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短髮，水汪汪的大眼睛，笑起來很甜。她是我的好朋友，也是大家的好團支書。

時間停在了筆裡，慢慢的退了，停在了第二天剛開學的現場：

“誰要第二批入團，把名字寫在小紙條上給我！”她的聲音很急促。僅僅一個上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學們真的很給面子，大家真的是把自己的名字寫在一張細長的紙上。這樣的話，她應該更加重視。如果她不小心，她會失去她充滿希望的願望。我看到她一張一張地開啟，展平，仔細看了一遍，然後一張一疊，小心翼翼地收起來，放在桌角桶裡。

然後把名字寫在數學作業紙上的紙條上，讓第一組成員在課堂上投票。說起來容易，做起來就沒那麼容易了。杜欣怡幾乎每節課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規則，第二次就講了。這句話在八大團員中至少說過十幾次了。

看著她忙碌，我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了，但是她還要數一數，讓候選人和團員再投一次……所以我以為她花了三天時間才完成一件簡單的小事。

我在第二組成員的群歌裡看到了她開心的笑容。可能是團歌太吵，讓時間慢慢倒流。我看見她在運動會上畫了一張提交的.班級卡片，在更換黑板報紙時找到了資訊，並在團辦為成員蓋上了團徽.

雖然她沒有做什麼轟轟烈烈的大事，只是身邊的小事，但一切都是為了班級的榮譽。

她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

身邊的榜樣作文8

在我身邊有許多人值得我學習，班裡的學霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼裡令我感動和敬佩的人是我的媽媽，她是我心中最好的榜樣，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神一直深深地影響著我。

每天早上，家裡媽媽總是第一個起床，很早起來就開始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然後再幫助我一起朗讀課文，督促我聽讀英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最後一個離開家。晚上，媽媽下班回到家，又開始為我們全家做晚飯，尤其是夏天，當美味可口的飯菜端上桌的時候，我經常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。

我的媽媽不但在家裡把我們家打理得井井有條，而且在醫院工作起來超級認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不苟的`地步。她總喜歡藉助醫院的工作教育我，說媽媽的工作容不得半點馬虎，一點不起眼的粗心大意可能會給病人帶來嚴重的後果。有時，工作實在忙不過來，她就加班到很晚才下班，甚至有時還將一些工作帶回家來繼續做，直到把工作做完才休息。

我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如飢似渴地學習，她經常對我說：“活到老，學到老。現在社會發展變化太快了，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，不然很快就被社會淘汰了！”

媽媽是我身邊學習的榜樣，也是我最愛的人！我愛我的媽媽！

身邊的榜樣作文9

我身邊的榜樣是我的好夥伴——週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的'練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。

從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的國小生。

身邊的榜樣作文10

我們市區起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什麼聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光裡，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

啊!美麗的人啊，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事蹟實在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了......報紙的.題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這夥人馬上就要逃跑了，她便馬上衝了過去想去制止這夥人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一夥人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的鬆開，可她卻身中數刀。啊!偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個會這樣。只有她，英勇的城市美容師!

這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

身邊的榜樣作文11

俗話說得好，“三人行，必有我師焉”。這句話的意思是：幾個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話說的沒有錯，每個人身邊都會有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國的董存瑞，而是平淡無奇的清潔工阿姨。本來我對清潔工的第一印象是髒亂臭，可經過了那次的事件後，我對清潔工的印象完全變了。

那是一天清晨，無所事事的我在大街上閒逛，我欣賞著路邊的花花草草，一點一點的白色小花藏在綠油油的草叢裡，好不漂亮。我不捨得看了好一會兒才繼續向前走，這時，一堆散發著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點離開這裡，接著一個白色的身影進入眼底，她離我很近，我不經意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心裡悄悄地想。她似乎感覺碰到我了，怕弄髒了我，迅速向後退了幾步，這點小動作在我眼裡一清二楚，不知怎們的，我心裡感到一股難言的感覺。她沒怎麼看我，只是一個勁地在打掃地上堆積的.垃圾，她沒有戴口罩，卻沒有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來來往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺得她那默默無聞的背影在我心底是那麼的偉大。

偉大的清潔工啊！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹，比比皆是，可有可無，又卻不可或缺。日日風雨無阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！

身邊的榜樣作文12

“哎，你還沒拿錢！”這個清新的聲音一直在我耳邊迴響。

我家樓下有個小店。小賣部很小，但是很整潔。店主是個三四十歲的女人。從外地來的，帶著孩子，整個店都是他們家。這個女人略顯滄桑，穿著樸素，是我學習的榜樣。

那一天，火辣辣的太陽烤焦了大地，我滿臉通紅的從學校出來，汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買根冰棍解暑。這時，一個戴著墨鏡、耳機、打著陽傘的女人帶著一股火苗走了過來。我看到他連忙說：“請給我一杯礦泉水。”我看見那個女人放下十塊錢，匆匆離開了。等店家回來。連忙喊道”“等一下，你的錢還沒給你？”但那個女人似乎沒有聽到，仍然向前走去。店主手裡攥著錢。他眉頭擰成一個心結，急急忙忙跑出店外，大喊一聲：“小姐，找我的零錢忘了。“我不小心被石頭什麼的絆倒了。店主猛地一個趔趄。差點摔倒！但他一點都不在乎，毫不猶豫的追上了那個女人。一個路人看見了，攔住了那個女人。我看見店主把錢遞給了那個女人。女人接過錢後，臉上笑容如花，嘴裡似乎一直在說謝謝。店家也露出羞澀的.笑容，眉毛舒展開來，彷彿心裡的一塊大石頭終於放下來了。這時，她才回過神來，擦了擦額頭的汗水，大步走向自己的店鋪。她的身材在陽光下看起來很美。

幾塊錢，也許，微不足道，卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實可憐的女主人讓我們看到了誠實和善良。他值得我們尊敬，是我們學習的好榜樣。

身邊的榜樣作文13

榜樣是帆船，可以讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸；榜樣是明燈，可以照亮人生的旅途，驅走黑暗的彷徨；榜樣是羅盤，可以為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。

孔子曾說過：三人行，必有我師焉。是啊，幾個人在一起，其中一定會有值得學習的榜樣。榜樣其實就在身邊。

清潔工阿姨、叔叔們，他們的無私奉獻、任勞任怨的精神值得我們學習；老師們對我們的諄諄教導，他們樂做人梯、甘當綠葉的精神值得我們學習；警察叔叔、阿姨們，他們冒著生命危險與歹徒搏鬥，不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學習……這些人都是我們的榜樣。

在學習中，我也有一位榜樣，她時時激勵著我、引導者我，讓我能撥開重重迷霧，見到太陽。她學習成績優異、性格開朗，這讓常與她一起學習玩耍的我受到不少影響。

她有良好的作息規律：每天按時起床、吃飯，早睡早起，而且作業從不超過八點寫完。我也學習她，制定了一套自己的'作息表。她在課堂上發言也非常積極，但也並不是每次都答對。我曾問她，如果答錯了，那不是很沒面子？她說，只有這樣才能對自己的疑難點掌握好。於是，我又學到了一招。

我和她是一對非常要好的朋友，我常與她一起去玩。但在學習上，我們倆可是競爭非常激烈呢，她不讓我，我不讓她。但正式因為有她，我才能像今天這樣成績優異。

生活處處有榜樣，這些榜樣將使我一生受益！

身邊的榜樣作文14

今天，謝老師讓我們看了一中分校的早讀視訊，與南樂縣一所中學的跑操視訊。看完之，後令我有些汗顏，我們還與他們相差甚遠，甚至完全不在一個級別。

一中分校的早讀，不論哪個年級哪個班，看不到一位同學是不在狀態的進行早讀，即使身邊有老師來參觀，也依然絲毫不受干擾。每個人都在放聲的朗讀手上的閱讀材料，沉醉在早讀的世界裡，彷彿外界的任何事物都與他們毫不相干。我想，這才是早讀該有的狀態。哪怕是無人監管的自習課，也無一人說閒話、扭頭，安靜的學習，身子從未動過一下。也正是這樣，離不開學校嚴格的`管理制度。所以在八年級的期會考試中，一中分校的平均分竟然比我們高出了70多分，一個驚人的數字。這畢竟是幾百位優秀的同學共同努力的結果。

南樂縣一中的跑操，是在跑操之前總是要讀書，而且要大聲朗讀，任何1分1秒都不容錯過。我們許多人在跑操前，都會慢吞吞的走下來，走到指定的位置，也是在胡亂說話，整個隊伍基本都是散亂的，打鬧的人也不在少數。反觀南樂縣一中，全員跑步入場，無一人浪費自己的時間在路上瞎逛悠。到位之後，便大聲閱讀，旁邊的人流也影響不到他們閱讀。跑步動作也整齊劃一，口號響亮。

我們與其他學校的水平可謂天差地別，還有很長一段路要走，不僅僅是老師的嚴加管教，還要靠我們每個人的努力來換取。

身邊的榜樣作文15

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多剋制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

要說起榜樣，我身邊也有很多。比如說我們班的劉玉琳，得過多次全校第一，學習好，人緣好，素質高。這應該就是完美的人吧，她也是我的好朋友。

“玉琳啊，教教我這個題吧。”有人說。這不，又有人去找劉玉琳問題了。“等下，讓我看看。這個題是這樣做的'……”劉玉琳細心點講解。上數學課了，遇到一些難題，數學老師也會叫起來劉玉琳，劉玉琳就會走上講臺，拿著粉筆給我們講解。

一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳，我坐在了他的後邊。問：“劉玉琳啊，教教我這個題唄。”問完後我靜靜地看著她，等著她講給我聽。沒想到她說：“遇到難題要細心的思考，你再好好想想。”我被拒絕了，唉，怎麼會呢。我看著那一道題又想了幾分鐘，繼續問：“我真的不會，你就教教我吧。”劉玉琳還是說：“你在好好的想想。”我又看了兩遍題思考了片刻，我竟然看懂了。

“我會了，我會了。”我激動的說。劉玉琳說：“你看吧，我就說你好好想想肯定能會。”我點了點頭。

劉玉琳給了我太多的啟示，她教會了我許許多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！