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【熱】與美同行作文

作文1.82W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的與美同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】與美同行作文

與美同行作文1

羅丹說:“生活中並不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛,一顆感悟美的心靈。”不錯,美就在我們身邊,暢遊最美浙江,與美同行。

散步於西子湖畔,醉人的暖風拂過我的臉頰,濃濃的柳蔭為我這樣避暑,眺望湖面,映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊,享受著這樣一幅夏日勝景。突然,一個小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風景中拉了回來。只見他頭戴著一頂鴨舌帽,身穿一件迷彩服,胸前掛著一個大的出奇的望遠鏡,很顯然,他和我們一樣都是遊客。我俯下身子問道:“小朋友,你怎麼了?”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說:“我......我媽媽走......走丟了。”原來是這樣,我趕快向小男孩要來了他媽媽的電話,順利有成功的找到了他的媽媽。看著他們母子相擁而去的場景,我的腦海浮現出了一幅畫面:

那是七年前的一個夏日,正是我媽媽的生日,為了感謝她多年來對我的照顧,我決定獨自出門為她買一個禮物,給她一個驚喜,同時也獻上我的祝福。於是,我懷著美好的遐想出門,左拐,右轉,找到了一家上檔次的禮物店,為媽媽精心挑選了一件適合的禮物,便走出了店門。本料想憑藉我超人的記憶力可以找到回家的路,誰料卻越走越遠,迷失了方向。天漸漸黑了,我感到越來越無助,心頭一顫,鼻子一酸,流下了害怕的類,這時,一個收完攤子準備回家的賣水果的阿婆路過,見我一個人站在路邊,便用方言親切的問道:“孩子,你怎麼在這裡不回家?”我結結巴巴地告訴他我迷了路,她熱情地把我抱上了三輪車,載我回家,可我實在不記得家的方向,阿婆又是從鄉下來的',不熟悉市區的情況,於是,我們就開始了一段漫長的尋家之路。一下跑到東邊,一下又走到西邊,走了大半個市區之後,才找到了我的家。這是多麼溫情的一幕,多麼美麗的回憶。

與美同行,正是生活中美麗的一幕幕裝點著美麗的城市,生活中一個個美麗心靈的人演繹著人間的美麗,演繹著城市的美麗。

暢遊浙江,與美同行。

與美同行作文2

世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

前不久我在南湖晚報上看到一篇報道。4月24日傍晚,在成都學院校園內,學子點上白燭送上白花,緬懷校友汪策。4月20日上午8點02分,四川雅安市發生7.0級地震,已經是一家醫藥公司區域經理的汪策主動請纓,奔赴災場。4月22日下午,志願者汪策向蘆山地震災區運送救災物資時,在蘆山縣境內被隕石砸中,經搶救無效不幸去世,年僅32歲。

這篇報道使我想起了2008年那場更為慘烈的汶川大地震。記得那時我上幼兒園中班,我也力所能及,捐出了50元零花錢,給我印象最深刻的是“抗震英雄少年”林浩。

林浩在災難面前沒有慌亂,鼓勵大家先自救,叫大家把老師教過的歌一首接一首地唱,拼盡力全身的精神和氣力,經過兩個小時的努力終於帶領大家爬出了倒塌的房屋。本來他可以休息了,但是為了救人,他又重新勇敢的面對死神,手腳並用扒出一塊又一塊磚頭,甚至連瘦弱的肩膀都被當成和震魔戰鬥的武器。一個9歲的少年,僅僅靠一雙手,從結實的廢墟中,從震魔的嘴邊,搶下了兩條年輕的生命。

汶川地震,帶來了家破人亡、發展止步,經濟損失巨大,但是更激發了國人的愛國之情,甚至這種感情曾長久地沉睡在某些人的心頭從未體現,現在,它們也瞬間爆發出來了。無論林浩自己承認與否,他的行為都已經很完美地為我們詮釋了這個時代英雄的標準定義。和林浩一樣的震區孩子不在少數,我們堅信,這些今日祖國的花朵,必將成為明日祖國的.棟樑。

當然,地震這樣的事情不可能經常發生,在平時的生活中,也會有許多人需要幫助,譬如過馬路攙扶一下老人,在公交車上給別人讓座,把拾到的東西還給失主……幫助他人自古以來就是中國民族的傳統美德,給他人幫助,就是奉獻溫暖,自己也能從中體會到幫助別人的樂趣,就讓我們一起手拉手,心連心,一起與美同行吧!

與美同行作文3

週五下午,我們小記者要舉行愛護環境,與美同行的活動。

一點半我們在錄播室集合。首先,樂樂老師給我們講了一個故事,叫《樹懶的叢林》:從前有一片生機勃勃的叢林,各種動物在裡面快樂自由地生活。有一天,一群伐木工來到了這裡,動物全嚇跑了,只有樹懶還在睡覺沒有發現。第二天伐木工人把樹全砍完了,叢林沒了,露出了光禿禿的土地。後來有一個愛護環境的人又在這裡種下了樹苗,小樹林慢慢變成了茂密的叢林,這片叢林又變得生機勃勃,動物也都回來了,樹懶又重新恢復了在樹上睡覺的自由快樂的生活。這個故事告訴我們,愛護環境是那麼重要,沒有美好的環境,快樂無從談起。

接著我們又來到了操場玩遊戲。遊戲的名字叫一穿到底。我們小組配合默契,最後得了第一。第二個遊戲是挖土機來了,規則是每人腳下有一張報紙,我們要順時針的轉圈,如果你踩到了地,那麼請你在旁邊觀看,如果圈停了,老師就要在每張報紙上撕掉一個角,最後哪一組沒有一個人掉下去就為第一。遊戲很好玩,但結束後卻讓我的心情有點沉重,我們如果不保護環境,我們的土地就會這樣一點一點被沙漠吞掉。

我們又去尋找校園中的美與不美。我發現校園中的美有很多:花兒開得美,草兒長得美,小朋友澆水的樣子美,圖書館裡讀書的同學更美。我最感興趣的,就是枇杷園裡的鳥窩,讓我覺得很神祕,我不知道是誰在這裡做了鳥窩,什麼鳥做的`窩,小鳥孵出來沒有。我們給它取了個名字叫神祕之窩。

最後,我們回到了錄播室,又進行了好幾個活動。令我印象最深刻的是抽遊戲卡,這是最後的環節:把今天自己的感受根據圖上的畫面說一說。我抽出的是一個游泳圈圖案,我說我要用這個游泳圈救被困在壞習慣裡的好習慣,讓我們學校中不文明的現象和習慣都去掉,讓我們的民安路國小處處都展現美麗。

活動結束了,雖然很累,但是我們過得很快樂,很有意義。

與美同行作文4

我們身邊有許多“最美”的東西,一直在我們身邊徘徊,讓我們懂得了身邊美好的事物,讓自己有一個堅持。

記得一次,讓我在身邊看到了,最美精神。

她與我是從小玩到大的最要好的朋友,可是直到有一次,她過馬路時,被一輛飛奔直來的車撞出了幾米之外,血從身上四處都流了出來,模樣看起來很驚心。

經過醫生多個小時的搶救,她終於活過來了。可是從此她的雙腳卻失去了,失去了她那雙會跳美麗好看地舞蹈的那雙腳。當她知道後,都差一點昏死過去,淚水流了一臉,傷心了好幾天,每一次我去醫院看望她,她都會和我訴苦。

當她出院以後,裝上了假肢,可是絕不會行走。當時她很灰心很無奈,想上廁所都不能自己去,一直都在說自己沒有用。當我去她家時,發現她坐在地上,我把她扶了起來,他給我說了一些從那次車禍過後自己很沒有用,我給了她一張紙,上面寫了一些內容,她看了之後又從新找到了屬於她的自信。

從那天過後,她又去學舞蹈了,不過這次舞蹈和原來學的可是不一樣呢,剛開始學的時候,她想過要放棄,因為這是多麼的難啊,輪子有多麼的'磨手啊,最主要的是身體要和輪椅配合得很完美無瑕。可是她怎麼做都做不好,變把我叫去了她們家,與我說了許許多多。這一次,我對她說,忘記以前那些不開心的事情吧,想一想快樂的事,當時的你應該把身體放輕鬆,放下自己的疼痛,再去試一試吧,我相信你一定會成功的。

從那以後,她的舞蹈一次比一次好,而心情也開朗了起來,不像原來一樣了。這是一件開心的事!是因為她的精神。

她的精神是美好的,是值得讓人學習的,我認為她的精神是世界上最美麗的,不只是因為她的堅持不懈,還有堅強,不放棄,還有許許多多。

她的精神讓我也有了一個堅持,有了一個動力,讓我們為了這個前進吧!

與美同行作文5

美。的確,多麼熟悉的一個字,它令我們想到了許多,美麗的人,美麗的物,美麗的…;美,往往有不同的表達方式,有時她就在我們的身邊,就在人們心靈的最深處,只是沒發現罷了;其實美,無處不在,我們一直與美同行。

美,有很多,可以是永遠不會凋謝退色的塑料花;可以是絢麗的掩飾醜陋牆面的桌布;有的塗在臉上的妖豔的水粉;可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

美是什麼,有人說是外表,有人說是內心…我覺得我眼中的美,祛除外表的華麗,也不單是內心的美好,只是一種常態下的最真實,沒有絲毫嬌柔造作的贅餘。美是由內心的美好而不經意流露出的渾然天成吧!

交通警察為了我們的'安全,在任何時候都堅守在崗位上,使千家萬戶都充滿歡笑,在公交車上有人為老人、孕婦讓座位,人們的心靈美,這不都是一種助人為樂的美德嗎?當媽媽燒好好吃的飯菜,當爸爸給你送上一句鼓勵的話,當你遇上難題,老師不厭其煩地給你講解,還有同學之間的友情,你是感覺到了美?我們一直與美同行。

美無時無刻在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發現,但重要的是你要認識這種美。早晨,窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴,微風中含著露水和花朵的芬芳清香,一切盡顯美好。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來,開啟窗簾大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,陽光透射到她那美麗而潔淨的翅膀上美不勝收,那一朵朵花朵正向著太陽怒放,聽!花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的,風兒吹過樹葉發出沙沙的聲音,這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹幹,你立刻能感受到它那年代久遠,摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗,一片樹葉落了下來,小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來,調皮的掙脫大樹媽媽的懷抱,想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這美好神聖的境界,大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。我們,與美同行。

生活中處處都有美,只要尋找,你就會發現,美就在你身邊,一直與美同行。

與美同行作文6

大年九年級,我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島遊玩。那裡遠離城市喧囂,是個陶冶性情的好地方。

蹦下渡船,奔上海島。

廣闊的天空,湛藍的大海。

燦黃的沙灘,自由的海鳥。

心中油然生起崇拜、敬仰之情。

尤其鍾情於陽光下金燦燦的沙灘,瑰麗無比。

我興奮地挽起褲腿,與大海來一個親密擁抱。海水慷慨地把無數五顏六色、奇形怪狀的`海螺、貝殼衝上了岸邊,令我愛不釋手。

大自然的美,美得純粹,美得令我心曠神怡!

之後,我們跟著質樸憨厚的漁民一起出海打魚。第一次坐著小漁船,顛簸地航行在浩淼的大海上,我既激動萬分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過後,用淳樸的地方口音鼓勵我:“小男娃,別怕,我會保護的!”心中的忐忑即刻無影無蹤。那天,我們收穫頗多,除了一籮筐的小海魚 ,還有兩隻大墨魚呢。回客棧的途中,路旁全是成片的香蕉林,濃濃的蕉香,芬芳四溢,沁人心脾。

這片蕉香濃郁的土地,培育出勤勞、善良的人們,這美,美得令我如痴如醉!

可能是玩水著涼,回到客棧,我突然頭昏腦漲,四肢無力,便一屁股癱坐在椅子上,有氣無力地跟媽媽說身體很不舒服。在一個如此陌生的地方,此時的我,心中十分孤獨無助。

媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,感覺滾燙,於是她便焦慮不安起來,因為出門在外,沒有帶應急的藥。當素昧平生的客棧老闆知道後,連忙放下手頭的活兒,一邊囑咐她的婆婆給我熬薑湯,一邊急忙找出家裡的一大堆藥給媽媽,看能不能派上用場。她隨即走出家門,四處詢問,幫著借體溫計。

隔了一會,她便急匆匆地趕了回來。當媽媽看到她手中小心翼翼拿著的體溫計,心中的一塊石頭便落了下來。為此,我們也表達了深深的謝意。這時,那位年邁的婆婆端著一大碗熬好的薑湯遞給了我,關切地叫我趕緊喝下去。喝著熱氣騰騰、裝著愛意的薑湯,我的身體也漸漸好了起來。看著她們為我忙碌的身影,心中百感交集。

這樸實、溫潤的美好情懷,美得令我感動肺腑!

與美同行作文7

中國有許多美麗的人事物。“最美老師;最美醫生;最美警察;最美媽媽……”

20xx年7月2日下午1點半,杭州濱江區的一住宅小區裡,一個兩歲女童突然從十樓墜落,樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩穩地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的'吳菊萍阿姨忍著傷痛,緊緊抱著孩子。一時間,各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事蹟。她還被評為“最美媽媽”;杭州市政府授予她“見義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆,但她一點不覺得宛惜,因為她救活了一個幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見面,小女孩的爸爸媽媽對吳菊萍阿姨萬分感激,一個素不相識的人做出如此舉動救自己的孩子,她的內心是多麼高尚,多有愛心啊。她用她那雙”最美的手“為這個家創造了歡聲笑語,讓世人感受到她那無私的愛。

其實我們每個家庭裡都有一位“最美媽媽”,她每天無微不至地照顧我。有一天晚上,我說夢話被媽媽聽見了,媽媽連忙摸摸我的額頭。哇!好燙,像剛出爐的“小籠包”。媽媽二活沒說,給我穿好衣服,帶我乘電梯下了樓,媽媽還給我加了一件擋風衣,帶上頭盔,坐上摩托車,帶我到人民醫院。我掛了急診,醫生量了體溫說:“發燒——39。2℃”掛點鹽水,吃點藥,就好了。”媽媽聽了,心裡那沉重的大石頭落下來了。護士給我掛上了鹽水,這時我已經哈欠連天,媽媽說:“我抱著你睡吧。”等我醒來的時候,我已經坐在摩托車了。我叫了一聲:“媽媽。”媽媽知道我醒了,根我說:“一會我們就到家了。”回到家我吃了醫生開的退燒藥——美林。美美的睡了一覺,早上起來,頭不發燙了,也不痛了,精神好多了。是媽媽及時帶我看醫生,如果等到第二天再去看。我要多難受一天,身體又要多受罪一天。

在生活中,恰當的時間、速度會給我們創造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發生時及時用自己的雙手接住了孩子,這不正是在恰當的時間用了相應的速度。

與美同行作文8

媽媽喜愛養花。家裡的露臺上種滿了各色各樣的花:金燦燦的小萬壽菊開得正豔;芬芳撲鼻的夜來香已經結出一顆顆黑黑的種子;火紅的太陽花依然每天迎著朝陽欣然怒放……

記得今年春天,媽媽從網上買來了三棵枸杞苗,可拿到手一看,傻眼了——這明明就是幾根枯樹枝,一片綠葉都找不到,根上連一丁點兒泥都沒有,分明已奄奄一息。但愛惜花草的媽媽並沒有放棄,滿懷希望地種下了它們。

種下枸杞後,媽媽每天早晨、晚上去看望它們。可是兩週都沒有動靜。爸爸和我早已經失去了信心,可她仍舊沒有放棄希望,堅持每天照顧它們,如同對待嬰兒一般。終於,“功夫不負有心人”,在又一週後的晚上,媽媽驚喜地發現一株枸杞上有了一丁點兒新綠。雖然其它兩棵依舊像枯樹枝,但媽媽還是欣喜若狂。只要有時間,她就一直去看,一看就好長時間,一天之中,不知要去看幾回。又過了幾天,另外兩棵枸杞上也冒出了星星點點的嫩綠,我們一家都十分高興,尤其是媽媽。

在綿綿春雨中,枸杞那小小的嫩葉好像一把把小雨傘迎接著細雨。它們盡情地吮吸著甘甜的雨露,似乎正在鼓勵自己:“要堅強,一定要活下去!”在溫暖的陽光中,枸杞子又伸開臂膀,努力長高,彷彿在高喊:“我要快快長大!”在媽媽的精心呵護下,這三株枸杞長得鬱鬱蔥蔥,生機盎然。

現在,它們已經開花、結果。那花朵小小的`、紫瑩瑩的,惹人憐愛;那果實綠綠的、鼓鼓的,似乎在回報媽媽的關愛。媽媽還是每天去它們面前看一會兒,鬆土,澆水,施肥,抓害蟲……而我卻在憧憬那紅紅的、甜甜的枸杞子了!

媽媽的辛勤還引來了各種昆蟲與小鳥。在小鳥的歌聲裡,半黃半青的金蓮子垂掛在綠葉間 ;露珠在芋艿葉上賽跑……

媽媽養育花,爸爸拍攝花,我欣賞花。這就是我們愛美的一家!與美同行,春色滿園!

與美同行作文9

這幾天,我讀完了《與美同行》這本書。在這本書裡,寫到了許多關於爭做心靈美的人的事例。比如:做個誠實守信的人;做個感恩向善的人;做個愛學思考的人;做個踏實能幹的人。我們要心靈美,還有許多許多……我們要做美的少年,那麼,首先我們要誠實守信。

也許,我們有時會打破花瓶,但又沒有這個勇氣去說。親愛的'同學們,你們是會誠實地告訴爸爸媽媽,還是說謊,像個蘋果一樣爛掉。我想,大家還是會選擇誠實吧。因為要是說了謊,你心裡也會不好受。但相反,如果你說出來了,即使被批評,心裡也會舒坦多。

其次,我們要感恩向善。小的時候,父母養育你,長大後,父母老了,有些事不能做了,那時,你就應該去照顧他們了。有些名人,即使再累,再沒時間,也總會去照看父母一會兒。感恩應該從小做起,從現在做起,從身邊的小事做起。每天放學回家,你會給媽媽端一杯水嗎?你會給媽媽捶捶背嗎?你會給媽媽說說學校的事,給她放鬆一下嗎?

也許,我們都忽略了這些。就算會,也只是偶爾的吧?我們都不會去重視這一點。長大後,我們應該更及時了,有時應該給爸媽燒飯,給他們洗腳等等,去給他們付出得更多、更好。

我們不光要誠實、感恩,也應該好學思考。就像錢學森爺爺發火箭,他也是從小好學好問好思考,而不是一步登天。著名畫家達芬奇,能畫出這麼多栩栩如生的畫,肯定離不開思考。我們也一樣,要從小愛學勤思考,長大才會有大成就。

其實,很多時候,我們也要會堅持。如果不能刻苦堅持,等於你不能完成這件事。比如走鋼絲,你已經走了一半了,如果不能堅持,那麼你就會從鋼絲上掉下來。從前有一隻蝸牛,它想爬到山頂看看,它的同伴都嘲笑它,但它不理睬,堅持不懈往上爬,終於有一天,它爬上了山頂。我們也一樣,只要堅持總能達到的。

同學們,做一個美的人,其實並不難,就只要從身邊的點點滴滴做起。我們可能不會看到這一小點,但這一小點其實對你很有用。同學們,讓我們與美行!

與美同行作文10

總喜歡和美好的事物在一起,因為看到美好的人和物,我感覺到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。

美是人人都向往的,而我更是苦苦尋找。美在哪裡呢?

噢,終於找到了。

看,美是豐收時節,農人那喜悅的笑臉。儘管那笑臉上滿是灰塵和汗水,可它實在太美了。透過那笑臉,我彷彿看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景,他們把希望的種子種下,來年收穫累累的果實。那樸實的臉上沒有任何功利色彩,有的`只是付出之後的無悔,收穫之後的欣慰。那是怎樣的舒適安心啊!我懂得了美就是勤勞地付出。

我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅信“身殘志不殘”的信念,是他們不向命運低頭認輸的勇氣。有人曾比喻說:“每個人在來到世間以前都是一隻蘋果,只不過有些蘋果太美味了,被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結果,我很喜歡這個比喻,不但因為它對殘疾朋友來說是一種莫大的安慰,還因為我堅信其實每個人都是平等的。殘奧會上,那麼多來自世界各地的殘疾朋友,雖然不能像正常人那樣行動自如,但他們還是用自己堅強的意志向世界證明他們也是生活中的強者。他們臉上洋溢的笑容是那麼燦爛,我知道了美原來就是堅強與樂觀。

我在那些引領世界潮流、改革人類生活、創造歷史功績的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁,或者兢兢業業、埋頭苦幹,或者馳騁沙場、馬革裹屍。他們在推動人類進步、歷史發展中扮演著重要角色。無論何時何地,情況多麼危險,時間多麼緊急,他們都能泰然處之。那談笑風生和氣定神閒的神態就是他們取勝的籌碼,足以抵過敵人的千軍萬馬。時時自信滿滿、運籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。

發現美、瞭解美,我要與美同行,創造出更多的美。美化自己,也美化這個世界。

與美同行作文11

在生活中我看到了“最美老媽”——吳菊萍。最近,我們的身邊不斷湧現出許多“最美”,“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的“最美人物”。爭做“最美”便成了網路上討論最熱烈的詞條,這些人是道德模範和新時代的楷模,這些人在平凡中見偉大,在樸實中見崇高。他們為我們青少年樹立了榜樣,也激勵著我們“爭做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中,讓我最感動的是“最美警察”——嵇小河。

嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

時間定格在20xx年6月18日。這一天,年僅30歲的他,在杭州市公安局治安支隊三大隊工作9年,加班累計時間已超過800小時,偵辦案件190多起,參與偵辦大要案9起,打處人員1100多名。他已經是名副其實的辦案能手、罪犯剋星,被同事們稱為“拼命三郎”。

6月18日,一場罕見的暴雨正襲擊杭州。一場針對一個涉及案值500餘萬元的特大製售假煙犯罪團伙的關鍵抓捕行動正緊鑼密鼓地進行著。在這場抓捕行動中,嵇小河主動請纓,一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場車禍使得嵇小河叔叔30歲的年輕生命永遠定格在這次抓捕任務的路途上。

小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠的衛士,杭州民警失去了一名親密的戰友,年邁的父母失去了孝順的獨子,新婚的妻子失去了親密的愛人。

愛的'同學們,只要你善於發現,細心觀察,你會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言,稱自己下一站就到了,其實離目的地還很遠,卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘,也許是冬日裡那條厚實溫暖的大圍巾,也許是一個甜美的微笑,也許是一聲親切的問候,也許……

要我們在生活中懷著一顆感恩的心,擅於發現美的心靈,與“最美”同行,就能擁有幸福!

與美同行作文12

風輕輕地吹,卻吹不掉我心中的震撼,原來美是那麼重要呀!

說起美,大家第一個想到的就是心靈美,大家從小就知道,心靈的美比外貌的美更重要!

他,是一位極為普通的環衛工人,再一次“飛來橫禍”——一輛重型卡車正開往一個小男孩地面與輪胎髮出“吱吱”的摩擦聲,可車子還是像一頭凶猛的獵豹向前衝去一陣風飛過,那位環衛工人一把摟住小男孩向旁邊滾去……這一瞬間多麼讓人驚心動魄呀!在場的人都紛紛鼓起掌來。一位普通的環衛工人卻贏得了大眾的掌聲,這,就是美的魅力,在這次的命懸一線,我看到了美,精神的美,在那短短3秒便能救下一個生命的感嘆!

她,是一位建築工人,家庭貧窮,有兩個兒子,一天只吃幾個饅頭,餐餐不飽,每天早出晚歸,但,她每個月的工資少說也有兩千餘錢,怎會如此貧困?可當我知道這件事的原因後,我的心頓時波瀾起伏——她每個月的工資中有四分之三是捐給貧困災區的,我想去問她為什麼?可還是止步了……在她的身上我看到了品格美,她是多麼偉大呀!

他們,是辛勤的勞動者,是我們身邊最普通的人,他們每個人都在堅守自己的工作這,不就是美嗎?

是呀!美的那種魔力像地心引力一樣把我們緊緊地吸引住。美得言行,美的思想,美的`品質,都滲透出一個人的品行。心靈要想湖水一般清澈;品質要想白雪一般純潔;精神要像釘子一般牢牢釘住,每一個人都要以美去對待世界!

笑是會傳染的,猶如美是會傳染的。一滴水乾不了大事,成千成萬的一滴水彙集起來就成了一條可以灌溉田野的小河,無數個一滴水彙集起來難道就成不了無邊無際的大海嗎?這就像是美一般,一個人的美不足為奇,全世界的美就是感嘆!

其實身邊還有很多的美——讓一次座位,撿一次垃圾,說一聲“謝謝”,“對不起”,扶老人過一次馬路,不走中國式過馬路……你發現了嗎?

也許現在的人們失去從前的那一種美,那麼將由我們去創造美吧!也許現在的世界沒有從前那麼美好,那就讓我們去喚醒美好吧!

就讓我們去創造美,保留美,熱愛美,一內心最真實的一切去接受美讓我們變得雅緻;變得文明,成為一位心靈美的人!

讓我們迎接美,與美同行——

與美同行作文13

——背影·父親

七八歲的時候,父親在我心目中如同一座大山,高大穩重給人一種踏實的感覺。也確實,父親一米七的個兒和那時的我相比是挺高大的。每次放學,我都會在校門口看見父親挺拔的身影,接著飛奔向父親、趴在父親的肩上、摟著脖子。父親的肩寬,自然背也寬,腰也粗。趴在父親的身上給人一種厚實的感覺。因此我很喜歡趴在父親的背上睡覺。坐在摩托車上,父親就像是一堵牆一樣,為我擋住了呼呼刮來的風,嘩嘩飄來的雨,在冬日刺骨的寒風中,父親的背也如同火爐一樣,趴在父親的背上,父親把溫暖全傳給了我。

秋日,國慶期間正是田間收割稻穀的階段,父親未買收割機,因此所種的稻子全要靠手中的鐮刀和收割者的雙手,驕陽烈日下,搶收正如火如荼地進行著。父親汗流浹背,流汗如同下雨,於是父親一把脫去了上衣打著赤膊。陽光下,父親寬闊的背黑油得發亮。父親站起來喝水,那粗粗的脖紅紅的。粗壯的手臂,寬闊的胸膛,父親隨手把水壺一放,只是這一放都如此有力,胸上的`肌肉也顯而易見。父親有挽起褲腿,粗的如樹樁的小腿結實有力。父親是如此強壯,我將來若能如此該多好——我不僅一次這麼想過。

後來,我離開了父母親來到爺爺奶奶身邊唸書,一晃三年過去了。今年暑假回到父母身邊。我偶然發現幾根銀絲,幾條皺紋偷偷地爬上父親的鬢上,額前。父親已經四十有五了。我發覺父親的背也略有彎曲,不如以前那般硬朗挺直。一日父親帶我到田地上去給所種的樹施肥,本來一口氣就可幹完的活,而如今卻乾乾停停汗如雨下,我欲上前搶過父親的鋤頭,父親卻一把推開我讓我一邊去玩。

玩?我不禁反問自己:難道我還是如小的時候那樣只知道玩麼?

父親依然有力的揮舞著鋤頭,那堅定的背影依在,那厚實的胸膛依在,父親還是如此高大,他的背影讓燦爛炫目的陽光都黯淡無光。

我終於明白父親偉大,父親也同樣永遠是最強壯的。

與美同行作文14

世界上並不缺少美,只是缺少了去發現美的眼睛。每個人對美都有不同的理解,有人認為美在於外表,吸引著無數的眼球;人認為美在於心靈,默默奉獻著,不求回報。

在我的心中,我的媽媽是最美的,她對我的關心無法用言語來表達。

初夏,忽冷忽熱,令人難受。它雖然沒有烈日那樣炙熱,但也沒有徐徐吹來的微風那般清涼,這樣的感覺讓人快喘不過氣來。

夜晚,徐徐吹來的'那絲絲寒意使溫度稍稍地降低了,但是房間裡依舊很熱,不過出現的這點微風,讓我好過些。但是,怕熱的我依舊選擇了把窗戶開啟,讓更多的風吹進來降降溫。我靜靜地躺在床上,望著天上的點點星光,享受著月光所帶來的美。頓時,陣陣微風拂在臉上,我滿是愜意。在不知不覺中,我進入了夢鄉……清晨,當我睜開惺忪的睡眼時,卻發現窗戶已經關上了,這使我非常疑惑,是誰把我的窗戶關上的呢?之後的幾天裡都發生了這樣的事,這使我更加奇怪了,疑問一直在我的腦海中徘徊,卻是始終沒有答案。

直到有一天,我在床上看書,略有些疲倦了,打算睡覺。於是我像往常一樣走下床開啟窗戶,拉上窗簾,脫了衣服,躺在床上。可是一躺下就睡意全無了,又沒有什麼事做,就只能呆呆地望著那透過紗簾的點點星空。時間一分一秒地過去了,但我卻一點也不想睡。漸漸的,夜深了,突然間出現了一個很輕的腳步聲,我很納悶,這麼晚了還有誰在外面呢?於是我仔細的去聽,很熟悉,卻又猜不透,腳步聲似乎漸漸近了,隨即,我聽見一個開門聲,立刻閉上了雙眼,裝出一個正在熟睡的樣子。我眯著眼看,一個黑色的身影走了過來,透過微弱的星光,我判斷出那個人是我的媽媽。她輕輕地走到我的床邊,往上拉了拉被子,然後走到窗前,關上了那扇被我開啟的窗戶,然後深情的看了我一眼,才緩緩走出房間,又輕輕關上了房門,腳步聲越來越遠,然後一切又恢復了寧靜,像什麼都未發生過一樣。

我終於明白了,那個怕我感冒而關掉窗戶的人是媽媽,雖然她成日裡對我的嘮叨很多,多的讓我厭煩,但是她也是位慈母,默默的關心著我,為我做著點點滴滴生活中的瑣事。那一晚舊悶熱,但我睡得比何時候都要香甜。

美來自於生活,來自於身邊,同學們,用你們的那雙慧眼去發現生活中的美,身邊的美。

與美同行作文15

善是精神世界的陽光,至善方能至美。——題記

“人之初,性本善;性相近,習相遠。”告訴我,善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時,內心都是純淨的,善良的,感受到的一切東西,都是無邪的,這就是善。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”教育我,善並不遙遠,它就在你我的心中,它就在你我的身邊,行善很簡單,一個微笑可以驅散寒意,一聲問候可以靠近距離,一句對不起可以消除誤會,一杯熱茶可以溫暖人心。

“贈人玫瑰,手有餘香。”教導我,要日行一善,積善成德,當我們伸出雙手幫助他人,是讓愛的'種子在你我心中傳遞,幫助他人又快樂自己,何樂而不為呢?其實行善並非難事,很多時候,只是一句真誠的話,一個溫暖的眼神,一個簡單的動作。善良創造美麗,善良營造和諧,用平凡的步點創造愛,以普通的臂膀傳遞善。

“教惟以愛,學惟以篤,愛讓我們在一起。”這是夏丏尊國小的校訓,是的,夏小是向善的。瞧,陳君老師讓教室永遠整潔優美,謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾,隨手關個燈,錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙槓的學生進行教育,郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯後亂跑的學生,老師們太多的善良讓我們感動,老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我,事不在大小,在於那顆向善的心。

“哎呀,小心!”有人在後面拉了我一把,也把我從沉思中拉了回來,一個疾跑的大哥哥和我擦身而過,我驚魂未定,感激地朝身旁的小姐姐笑了一下,靦腆地說:“謝謝你,姐姐!”小姐姐倒不好意思了,回答到:“不用,這是我應該做的。”她溫和的笑容純淨的像朵白百合,我明白了我們其實都挺善良的。

有句歌詞寫得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”善良是一種美德,作為21世紀的青少年,我們一定要從現在做起,努力追求和諧發展,共同建立文明和諧校園 ,共同創造美好未來。讓我們高呼:向真向善向美,使我們的校園更加多姿多彩。