下圍棋作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的下圍棋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下圍棋作文1

我在上幼兒園的時候，我看圍棋好像挺好玩的，於是我決定學圍棋。

於是我的媽媽帶我去蓓蕾圍棋學校去學圍棋了。我學圍棋已經學了四年，這幾年來，我學習了很多吃棋的方法：有跳、陣頭、飛、關門吃、夾、吞吃、扭羊頭、班、點、斷、掛角……

有一次，我和一個朋友下棋，我先按照定式下完了開頭，他就馬上採取了猛烈的進攻，把我的一塊棋子給切斷了，不過沒關係，後來我又把那一塊棋子給連上了。

這盤棋快下完的時候，我悄悄地把他的一大塊棋子給包圍了，我很高興，以為自己已經贏了，可我高興的還太早了，他已經做出了兩隻眼，這回可難辦了，我突然發現他的一隻眼上有一個斷點，這回我可高興了，我就抓住這個機會，立刻給他一個斷，就把他的那一大塊棋子給吃掉了，最後我贏了。

在這幾年，我學習圍棋的過程中，我明白了輸贏是常有的事，這一次我雖然贏了，但是下一次也許我會輸，如果輸了，不要緊，不要怕輸，只要努力就一定能取得勝利。

下圍棋作文2

今天，我去上特長班學圍棋，到了那裡，老師讓我們對局。

我和高銳洋對弈。開始了，我先去佔角，這樣下是因為圍棋上稱角為金角，邊叫銀邊；中間叫草肚皮。高銳洋來搶，我就來氣。他來了一個打，但這沒給我帶來多大的壓力，我又來了一個斷，他氣得直跺腳，但也無濟於事。後來，他沒佔一塊地，四塊“金子地”都快被我搶了，我看他的表情，知道他急了，甚至有可能把棋盤推下桌子！

我們又搶銀子，他也沒得手，但草肚皮他卻沒讓我佔了，真讓我生氣！

叮鈴鈴，下課鈴聲偏偏這時想起來了。我依依不捨的收了兵。

老師說：“你打敗了我們的棋盤之王，你贏了！”

“太好了”！我高興地跳了起來，但我不驕傲，因為驕傲使人落後。

下圍棋作文3

在昨天，我要去圍棋班考級。

老師安排我，到 一、二級的班上課。老師說：“把這個棋行背下來。”我一開始使勁背都背不過，我的心裡七上八下的，不過老師給我講了講佈局，我學會了下棋的一些基本手法。然後，就讓我和一段的同學下了三盤棋，剛開始我贏了兩盤。最後一局，我輸了他一目，真可惜啊。

跟同學下完圍棋的時候，老師叫我在網上做中級死活題。我做的非常好，對了122道題，錯了12道題。

下課了，是我最激動的時刻，老師對媽媽說：“我能考就考個2級！”我非常興奮，跟氣球爆炸了似的。

今天真開心，我只要再學一陣子，就可以升一段了，哈哈！

下圍棋作文4

今天早上，我和爺爺去北廣場鍛鍊身體了，邊走邊給我講，林升的《題西林壁》:山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風薰得遊人醉，直把杭州當汴州。使我明白了北宋和南宋的區別，緊接著我們還背誦了其他的詩句。

隨後我們到了圍棋盤那裡，那是一個固定的棋盤，上面有可以移動的圍棋子，面對棋盤，我就和爺爺心血來潮地下起了圍棋。

爺爺執黑子，率先出子，我是緊跟其後，開始爺爺吃了我的2個子，我又大處部局，我一下吃了爺爺7個子，後來，我們經過了幾十個回合大戰後，爺爺認輸了，我的地盤大。我吃的子少，爺爺吃的子多，但是圍棋是比地盤大小的，不是比吃的子多還是少。

下完這場圍棋後，我覺得非常有意思，我真想再玩兒呀！可是早餐時間到了，我也覺的餓了，就和爺爺奶奶一塊回家了。

下圍棋作文5

週六的晚上，我和爸爸吃完晚飯後都懶洋洋地躺在沙發上，誰都不願意洗碗。我靈機一動，出了一個主意——下圍棋，誰輸了，誰來洗。

我們擺好了棋盤，準備下圍棋。剛開始我佔了上風，所有“星眼”我都佔了。我高興地想：爸爸，你等著洗碗吧。到了中間階段，爸爸出其不意地下了一手好棋。爸爸把中腹地帶佔領了，還阻擋了我主力的進攻。我仔仔細細地觀察了一遍局勢，頓時感覺形勢不妙。這時，爸爸臉上露出笑容，我卻冥思苦想呆呆地坐著。突然，我從棋盤的右方找到了一條進攻渠道。我這一棋，爸爸的眉頭立刻皺起，好像被我的絕招給嚇住了，他多麼希望能找到防守的好棋。然而，爸爸失敗了。我最後用了滾打包收之計戰勝了爸爸。爸爸朝我吐吐舌頭，並說：“這次是我讓你的，下次咱們走著瞧吧。”放下棋子之後，爸爸只好去洗碗了。

通過這次圍棋遊戲，我明白了制勝法寶——細心觀察、勤於動腦、認真思考。

下圍棋作文6

吃好晚飯，領居小弟弟剛好來找我玩。我突然想起，媽媽給我買的新圍棋還沒有玩過呢。我高興地喊：“弟弟，我們下圍棋吧！”“好呀！”弟弟爽快地答應了。

開始下圍棋嘍，我把黑子拿給弟弟說：“你小，你先下吧。”“好。”弟弟開心地接過黑子，拿出一顆黑子放在棋盤中間的一個黑點上。我就對應著下了一顆白子。我一邊下著棋子一邊想著怎麼才能不讓他做眼，好讓我可以把他的棋子全部吃掉。

下了半個多小時，我把弟弟的圍棋全部包圍起，還不讓他做一個眼。最後，我把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟不開心了，眼睛紅紅的，撅起了小嘴巴。於是，我對弟弟說：“不要灰心，你再學一學，過些日子我們再來一局，可能到那個時候你就會贏了。”弟弟又開心起來，說：“好，你等我哦！”

下圍棋作文7

有一天，爸爸、媽媽說：“我們出去一下，你和你哥哥玩好嗎？”我說：“哥哥在哪兒？”媽媽一開門，哥哥跑了進來。我說：“你們快走吧，我和哥哥會好好的。”

媽媽和爸爸走遠了。哥哥說：“咱們玩什麼？”我說：“下圍棋、下象棋、玩軍棋，你幹什麼呀？”哥哥說：“下圍棋吧！”我說：“你行嗎？”哥哥說：“行，你行嗎？”我說：“行！”我們就津津有味地打了起來。

連打了十幾回合，不分勝負，氣得我直跺腳。媽媽和爸爸回來了，哥哥又該走了。我向哥哥說：“再見！”哥哥說：“再見！”我說：“下一次來玩啊！”哥哥說：“好吧！”

啊！我永遠也忘不了這件事情！

下圍棋作文8

在許多有趣的活動中，我最喜歡下圍棋。

下圍棋可以提高我們的思考力、記憶力、計算力……還可以讓我們的大腦變得更發達。下圍棋的時候我總是非常認真，如果不認真，就會一招不慎，滿盤皆輸。

有一次，我和趙浦成下棋。開局我們雙方旗鼓相當，可是，他馬上出現了一個巨大的失誤，被我包圍了一條“巨龍”，雖然趙浦成使出渾身解數做活，但還是逃不出我的“魔掌”。趙浦成的棋猶如被“如來”緊緊握住的一條巨龍，動彈不得。此時，他像一個英勇的戰士，要和我決一死戰。但在我的步步緊逼之下，他毫無回擊之力，又一塊棋被我“吃了”。但是，趙浦成最終活了一塊棋，還是打劫活，代價就是被破了一個角。該查子了，我大勝。

下圍棋有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們取得成績的時候不要驕傲。我還知道，今天的勝利可能是明天的失敗，今天的失敗可能是明天的勝利。

下圍棋作文9

一天晚上，我和爸爸在家閒的沒事。這時，我對爸爸說：“我們來下圍棋吧？”於是，爸爸就爽快地答應了。我興致勃勃地擺上圍棋。

圍棋比賽開始了，我執黑棋先走，爸爸執白棋後走，在佈局的過程中我們旗鼓相當，難分輸贏。到了中盤的時候，我的黑棋佔領了北方，爸爸的白旗佔領了南方。第一局，我的黑棋圍攻爸爸的白旗，可他的白旗一閃，卻跑到黑棋的後面，幸虧我的黑棋跑的快，要不然早就被他的白旗吃掉了。第二局，爸爸的.黑棋包圍了我的白旗，我不知道該怎麼辦？我不想讓白旗把我吃掉。所以我就拼命地向外跑。突然，我的眼睛一亮，發現了一個漏洞，就順著漏洞溜了出去，從後面把他的白旗包圍了，爸爸光榮地犧牲了。也就意味他輸定了。我高興地跳了起來。

通過這次下棋，使我感受到奧妙無窮的黑白世界，也感受到無窮的快樂，並且還磨練我的性格促進我的成長。

下圍棋作文10

今天，陽光明媚，藍天光潔如玉，就像仔細琢磨過的藍寶石和精緻的藍緞子。我和我叔叔在公園玩圍棋。

我們懷著極大的興趣來到目的地，發現了一個非常美麗的下棋的地方。公園真的是一個樹木繁茂、鮮花芬芳的好地方。

我們開始下來，我走著。突然，我的眼睛亮了，我看到了一個很好的舉動。我很開心！我舅舅仔細看了我的陰謀，就揭穿了。我左右為難，沒辦法。我盯著棋盤，開始動腦。突然，我的眼睛又亮了，我看到了贏叔叔的好棋。我趕緊填完了，舅舅也填完了。我全吃光了。

我叔叔終於放棄了。當我跳三尺高時，我的心甜如蜜。看到我的幸福，舅舅對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”

下圍棋作文11

我愛下圍棋，圍棋的有趣之處有很多，比如：怎樣吃棋？怎麼做活？怎樣殺棋……還有很多有趣的地方。

有一次我跟一位高級別的人下，我趁他不注意的時候吃了他一塊“大龍”，他眉頭皺的緊緊的，心裡一定想：我怎麼會讓他吃掉我的棋？我得意極了，心裡想：吃掉了對方的棋真開心！

那時候我才五級，而對手已經一級了。

最後我只輸給他半目，因為他實在是太厲害了，我只差一點點就贏了他。我想：難道煮熟的鴨子就這樣飛走了嗎？我非常傷心，但是我儘量止住眼淚。

我只拿到了第五名，而且沒進前三名。下課了，媽媽卻給我了一個香香的吻。回到家裡，我帶著愉快的心情開啟玩具玩。

下圍棋作文12

有一天，一個朋友找我下圍棋。圍棋嘛，顧名思意，只要對方的棋被你的棋四面八方圍住了，不管有幾個棋子，都讓它完蛋！

“3、2、1，開始！”隨著這聲令下，“華山論劍”就開始了。我一開始左突右衝無人能擋。接下來，我不小心掉入了“大陷阱”中，心急如焚，氣死我也！不過“君子報仇——十年不晚”，咱騎驢說唱本——走著瞧！這次，我精心策劃，布好了局，等著他上釣竿。這回該我出棋，哈哈，去死吧！一棋“飛”落，他在圈內的“大軍”立刻全軍覆沒。對方面色發青，看來是要使出祕密武器了。我得意萬分，一不心小心，“一群羊”落入虎口，我的子兒被他殺了大半。

最終，我棋子用盡，大敗而歸，心裡恨恨地說：你等著，我會回來的。

下圍棋作文13

今天，我下了兩局圍棋，一局輸了，一局勝了。

第一局開局時很正常，中間對方圍了一個大模樣。我去破對手的大模樣時，他也來殺我啦。殺呀殺！形成了一個劫。打呀呀，我發現，我比對手多一個劫材。太棒了，我把對手殺死了，他輸了，我勝！。

第二局棋開局一般，後來中盤了，我把他的棋給圍起來了。對手在我的中間的不大不小的空裡鬧起來了。他把我的空鬧的不成樣子，那塊被我圍起來的棋也鬧出來了。結果我輸了，對方勝！

唉！下棋就是這樣，不是你贏，就是他輸!很現實，也很殘酷。

下圍棋作文14

我家有一個小圍棋迷和一個老圍棋迷，小圍棋迷是我，老圍棋迷是爸爸，我們常常在一起下圍棋，一天中午，我們吃完飯，我又和爸爸在一起下圍棋，我先下在了右上角，爸爸下在了左下角，我又下在了左上角，爸爸下在了右下角，過了一會，打吃了，我心裡暗暗高興，爸爸沒注意，就打吃了我的黑棋，我馬上吃掉了他的白棋，爸爸知道了自己沒有注意，就吃掉了我的黑棋，我等待著——終於，我贏了，別提我有多高興，到了晚上睡覺時，我聽見爸爸對媽媽說：“以後跟程程下圍棋時要多加小心呀！要認真才能打過程程呀！”聽了這句話，我心想：雖然我贏了，但是我不要驕傲，要不下次下圍棋時，我就輸定啦！

下圍棋作文15

我最喜歡的課餘生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預備級，我記得以前我在圍棋班裡是棋藝最不好的一個棋手，在班裡是倒數第一名，還被同學們嘲笑過。但是，經過老師講過的技術指導，還有和圍棋高手切磋棋藝，學會很多招術，我終於升到了業餘一段。想當上一段棋手可不容易，必須要經過反覆練習，吃很多苦頭。現在的我不會再像以前那麼粗心，學了圍棋我還發現我的計算能力大大提高了，而且現在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現在每次圍棋比賽我都能取得優異的成績，以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了，我心裡美滋滋的。

學圍棋不但可以調整坐姿，集中注意力還能提高數學計算能力，讓我在學習之餘，得到了許多快樂，學圍棋可真有用啊！我要好好學習圍棋，向業餘九段前進。