這樣的畫面讓我流連作文500字

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的畫面讓我流連作文500字1

但是和自身的原因不太適合，中心還不夠明確讓你流連的是什麼呢？

在一個夏日炎炎的日子裡，在我那充滿歡聲笑語的學校裡，在空氣清新的操場上，發生了一場激烈的足球比賽，發生了一件令我流連忘返的畫面……

“叮鈴鈴—”下課了。教室裡沒有一個人出去玩。忽然，我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來，說：“誰願意和我到足球場上一決高下！”大部分男生都和王豐跑出了教室，我也是其中一個。

後來，因為我踢得不好，所以我就被評成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時反應了過來，藍方前鋒搶到了球，他一邊控好了球，一邊突破了防守方衝了過去。只見他身體向前置30度，往前傾斜著，並將自己的.速度發揮到了極限，而不管用什麼戰術，他最後都能輕鬆地繞開。而他彷彿也有很強的吸引力，因為球從來不離開他3米遠。

危險慢慢地靠近了紅隊的球網，終於藍隊的前鋒離球門只有十多米遠了。他給了我們一個勝利的笑容，他正準備射門時，紅隊後衛趕了回來！他一個剷球，把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來，球場展開了一次空中傳遞戰。球不停的在空中飛舞著。最後，球被紅方的王豐一腳踢進了球門。“哐”的一聲，靜默兩秒後，震耳欲聾的歡呼聲直衝雲天。

小鳥也在空中歡快的叫著，太陽也笑眯眯地看著這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。

這樣的畫面讓我流連作文500字2

光是這綠茵的足球場，就足以令我陶醉，可更令我流連，則是籃球場上，運動員激烈的比賽場。

那一天，是我校的籃球比賽，下午，同學們陸續進場，我是一名啦啦隊員，比賽隊伍是金剛隊和光明隊PK，來爭籃球杯。

比賽馬上開始了，雙方都緊張地搓了搓手，周圍安靜極了，彷彿連一根針掉在地上都聽得見，“噓！”只聽見口哨聲，比賽開始了。

只見小明開始進攻，他的身體靈巧地躲開了敵人來到籃筐，準備投籃，可被對方大將王紅給搶過來。比賽進行得很激烈，我們啦啦隊也在奮力地喊“加油！加油！”

這時，小剛右手拍著籃球，兩眼直直地看著敵人，身體向下彎30°，兩腿張開蹲下，成馬步，他的眉毛擰在了一起，鼻子噴著粗氣，就像一隻準備出動獵食的老虎，突然，他出去了，一步兩步地繞開了前面的`敵人，又有人來阻撓了，她又一個華麗地轉身，球在他手上搖擺，又一次躲開了敵人，慢慢地，小剛有些體力不支了，他又很快被敵人給包圍住了，他衝了幾下，可還是沒衝出敵人的包圍圈，這時，他的眼光突然看向身後地隊友，他向小明，眨了眨眼，小明心有靈犀，小剛笑了笑，之後，他雙手抱球，扔出去的同時，他大聲說：“小明，接著。”雖然他的聲音有些急，但是又有點堅定。

小明開始出去，他跑到籃筐前，小明身體微微向後傾，曲著腿，雙手拿球高過頭頂，如同準備發射的弩箭，手因用力，手上的肌肉像小山轟然而起，兩眼盯著球筐，他右腳突然發力，人就躍起來了，籃球甩著漂亮的弧線，我的心都提起來了，我心想，一定要進啊，“哐”一聲，球進了，球場歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大，彷彿不相信這是真的。

這時的天空，是那麼藍，小花因我們的勝利而笑開了花。

這樣的畫面讓我流連作文500字3

冬天，有著最讓我流連的畫面。

冬天，天冷，平常那個待在角落的火爐便會被搬到屋中央，火爐一點著，整個屋裡都暖洋洋的。這種時候，奶奶總會放幾個紅薯到火爐裡面。每當晚飯前，紅薯就熟了。我怕燙，不敢拿，奶奶那雙佈滿老繭得手總是伸進火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手，先是用手指跳舞似得點來點去，終於猛地一把抓住，迅速掏出來，呼呼地往紅薯上吹氣，左手吧紅薯扔給右手，右手又把投給左手，終於不再那麼燙手了，才慢慢的掰開。我聞到那股空氣裡瀰漫的甜絲絲的苦味，空水直流，不不及待的結果奶奶手裡的紅薯顧不得燙不燙，就張開大嘴巴，伸向香氣四溢的烤紅薯。

晚飯過後，鍋碗收拾過去，一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚，電視裡燈火璀璨，色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他遊戲，媽媽時不時抓起一大把瓜子，盯著手中的牌，可這瓜子，爸爸有事發出幾聲大笑，帶著快樂胡心情，用著激動的語調，大聲說著長開心的'原因，眼睛彎成月牙兒狀，路出一口不怎麼整齊地牙齒，臉上的皺紋換塊地抖動著，他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看，姑姑坐在旁邊一會抬頭看看春晚，一會兒看看我們加油，全家一片歡聲笑語，其樂融融。

屋外大雪漫天，屋內燈光閃爍，這閤家家歡樂的畫面，就是最讓我著迷，讓我流連胡畫面。

這樣的畫面讓我流連作文500字4

那是一個陽光的明媚的早晨，小數嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長高了，又鮮嫩了。在校園裡早早起床的同學們，要開始運動了。

生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的'操場。我們看到選手們入場了，我直直地盯在跑步運動員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。

“請男子8百米跑的選手注意啦！”馬上開始，他們回到了自己的位置，他們同時蹲下，之間身體擺成了Z字，膝蓋彎曲著。他們的手彷彿有強大的吸引力，微微抬起頭，目視正前方的跑道席“三、二、一開始”，“砰——”的一聲，男子開始跑了，那速度如同獵豹一樣跑了過去，手肘用力的彎曲著，看著陽光照射在他們身上，好像在40度的烤爐裡烤著他們。如果是我，我連跑都跑不動，保證坐在那裡吃東西，他們太堅持了……

“還有四百米”，廣播上播報著，我叫了一聲加油！當時我驚訝得嘴巴變成一個O字形，我開心地把手向上舉。

我的小心臟都要跳出來了，因為我們班的一個男生跑到最前面，領先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了S形，臉紅的像已經熟了的蘋果，兩個小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊在叫個不停。兩秒後，震耳的歡呼聲衝破了雲霄。

陽光照射著勝利者，是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連！

這樣的畫面讓我流連作文500字5

一下晨讀，同學們都身不由己地伸了個懶腰，我走出教室，來到連廊。

那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊！調皮的陽光柔和的穿過它，毫不吝嗇的灑在我的身上，一縷，兩縷……每一縷陽光有的是溫暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊！如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊！我是多麼想永久地停留在這裡，享受大自然給予我的恩惠！

向連廊的盡頭望去，不知怎的，那兒正有一隻小燕子在慌亂的飛著，你看她，飛的是多麼急促啊！我想，她一定是不願意像我們一樣，被束縛在這裡，她需要的是外面大自然直接灑落的'陽光，而不是這經玻璃折射過的被經過加工的陽光吧！

呵！這小燕子，是需要自由啊！

輕輕開啟連廊的窗，這外面的景色，更是要勾住我不想離開的魂兒了！

“就再看一會兒！”我自言自語道。

放眼望去，樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽，它們都像剛在水裡浸泡過似的，隱隱的閃著光暈，撲朔迷離。真的，他們是不管你在不在看它們的，它們要爭先恐後地搶著陽光，快快長大。

天空中，一朵一朵的白雲呈現出來了，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的雲，彷彿能夠觸控得到，而遠處的雲，則比遠方更遠。

其實如畫家梵高所說，美是到處都有的，只是缺少發現美的眼睛，在你勞累的工作後，何不解脫自己，與大自然擁抱，迴歸生活，品味它原有的味道？

這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文500字6

有時是那個人拉你一把，是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。

有朋自遠方來，不亦樂乎。有朋友來了你就開心，可是你知道，什麼才能叫朋友嗎？什麼叫朋？能聚在一起就叫朋，什麼叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

從第一次偶然相見到頻繁見面，讓我們。成為了朋友。

我們每天都一起上下學。也總能聊到一塊兒，而我卻沒有他學習好。這讓我成了煩惱，我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題，就這樣日復一日，不斷積累。終於在那一天，我追上了他，可是誰都不知道。我與他的成績並肩。那一次老師沒有公佈成績。我失望極了。感覺受不到認可。

回到今天為他又產生了差距，我。可能追不上他了。

週五的'體育課老師要長跑測試，我第一個就報名，他也跟著我報名。很長時間都沒有跑過了，很緊張，突然有一隻手搭在了我的肩上，原來是他，他說，別緊張。小測試而已。放鬆跑就行。一定要堅持下去。這樣他激勵著我，讓我找回了感覺，跑到變輕鬆了，一直在咬牙堅持。最後你成功的跑完了，當跑完後立馬就癱在了地上，累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣，就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經做的很好了，就這樣一句話，讓我從疲勞中走了出來。

其實這一畫面我們很常見。但因為那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應該試著把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

這一畫面讓我留戀，他在我中學時期與我成為了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情，我們一起在進步。

這樣的畫面讓我流連作文500字7

學校裡曾經有過一個讀書走廊，是學校裡唯一的也是最美的風景區，雖然不大，但深刻我心中。

第一次走進走廊時，就有一種夢幻般的感覺。不得說，這是我見過最美、最好的讀書走廊。那時，綠色的'生命在哪裡生長，夢幻一般的色彩在哪裡點綴著，花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓，鮮豔的花兒爬滿走廊。一陣清風吹來，花瓣像雨點一樣落下，飄蕩在空中，落在石板上。帶來的一陣花香，讓我沉醉，讓我著迷。

仔細看，你會發現花瓣上還帶著點點晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一個個花精靈一樣，在跳躍著、舞動著，時而飛舞，時而停駐在花瓣上。久久不離開，像是對這走廊戀戀不捨，不忍離去。

我拿著一本書，坐在走廊中，時而看看手中的書，時而抬起頭看看這美好的景色。最終，書沒看成，我反倒被這景色給迷住了。直到學校的鈴聲響了，我的思緒才從沉醉中醒來。合上書，走出走廊，回到宿舍裡。在回去之時，還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書走廊。

出來時那陰沉的情緒已經消散而去，取而代之的是臉上的笑容變得燦爛，心中的情緒變得開朗，原本皺著的眉頭舒展了，心中的歡樂多上了一分。可是，好景不長啊！

現在，讀書走廊已經被拆掉了，真是可惜了這夢幻航的風景，真是可惜我只去過那麼幾次。但關係，就算只有一次就夠了。我已經把走廊的景色，深深刻在腦海中，印在心裡，永遠也不會消失，永遠也不會流逝。

如果能讓我多我一次，那該多好啊！曾經的讀書走廊，讓我回憶，那些美好的畫面，讓我不忍割捨。

這樣的畫面讓我流連作文500字8

影過境遷，生活如紡織機上的絲線，一縷一縷織成記憶的畫面，那樣的日子，這樣的畫面，讓我流連……

七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應該做些有意義的事。這不，我終於央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒機會向媽媽開口，也是怕媽媽不答應我。

清晨，早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的`涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁，投入了書中精彩紛呈的故事。

時間在我閱讀的字裡行間悄悄流逝，時間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心彷彿已像書中的孫少安因貧困而窘迫，已像孫少平因重擔而壓抑，已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計而憂愁，會因收成而歡喜。我為他們的境地擔心。我停下來，抬頭望向窗外，太陽金色的光輝已灑向天空，月亮的最後一點遺蹟也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎？我合上書，輕撫著書面，期待著……

清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的假期。回想那日的場景，我感到書籍帶給我的充實。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

我現在作為一名學生，雖說每天都在忙碌，但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿裡的水，擠一擠，總會有的。但願我能把握更多美好的時刻。

真切希望生活織出的綢緞永遠美麗，因為這樣的畫面，讓我光流連、沉醉。

這樣的畫面讓我流連作文500字9

親友團聚，書畫相伴，閒適舒展……看著以前的照片，突然讓我想起小時候的畫面。

這樣的畫面，讓我流連。那時的爺爺，每當秋天到來時，都會戴上手套，去到田地，爺爺會帶著我和表弟一起去。首先，爺爺用手把花生挖出來，爺爺的手合攏後像個大大的鏟子。看到很深的，爺爺就用全力挖出來，手上爆出了青筋。好像在對爺爺說輕點，我不想出來。挖到中午，我和表弟吃著西瓜，看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣，快速的`飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。

這樣的畫面，讓我流連。那時的表弟，每當我和表弟寫完作業時，都會去我們家的大院子裡玩，我們家養了雞鴨羊牛，我們都會去給動物吃的。我去看羊的時候，我覺得小羊很可愛，於是就把它抱起，結果，母羊就來撞我，這時，我感受到了母愛的偉大，可是我摔倒在了地上，弟弟立馬跑了過來，他的目光就像一縷春風，還像一米陽光射在我的臉上，射進我的心裡。讓我感到弟弟在對我說：“不要哭，哥哥，我相信你！”

這樣的畫面，讓我流連。那時的奶奶，每當我們叫肚子空了。奶奶都會去做飯，他用右手慢慢的拿起鏟子，倒了油，開了火，放了菜，開始炒。那樣子彷彿在天空中飛遊，而且菜也很好吃。

這樣的畫面讓我流連，希望這樣的畫面永遠在我腦海中。

這樣的畫面讓我流連作文500字10

那是陽光明媚的下午，我身旁的大樹被大風吹得翩翩起舞，連同小草也吹了起來，好像在說：“好涼爽的風呀！”

突然，“笛—”的一聲，我像一隻老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地說：“神馬回事？”我往左一看，原來足球比賽開始了，我迅速地跑到觀眾席。

來到了觀眾席。只見一個隊員，他一邊右腳運球，一邊突破防守衝過來。他正在突破一厲害的大學生，他使勁突破，卻沒有突破大學生。他心想：怎樣才能突破他？現在只能用我的“終極大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。

他還是用了大招—蠍子擺尾，結果突破了那個大學生。正在跟門將單挑，只見他身體呈現出35度往下左傾斜，左腳站在球的左邊，右腳往下垂直，接著往後擺，整個身體呈現出國際標準的形狀。微微抬著頭，眼睛目視前方的球門。右腳運著球，“嗖—”的從人群中突圍出來，快速地衝到了球門前。

他身體45度向左傾，右腳推向後襬，握緊拳頭。因為用力，右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起，青筋畢現。他的兩隻眼睛瞪的大大的，直盯著球門，場上頓時安靜了，周圍的空氣彷彿凝結了。他的`右腳猛得一用力，球就飛快的飛了出去，足球甩著漂亮的弧線，靈動地向球門飛去，守門員沒接住。

守門員撲倒在地，靜默兩秒後，震耳欲聾的歡呼聲衝破了雲霄。

這樣的畫面讓我流連作文500字11

生活中總有一些畫面，有的讓人振奮；有的讓人感動；有的讓人心曠神怡。有這麼一個畫面，讓我流連。

剛一出門，就和微風撞了個滿懷，空氣中瀰漫著桂花的香味。登上了山的中間，向遠處眺望。原來十分龐大的一片樹林，如今卻只變的只有甲殼蟲那麼大。別有一番“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風味。

繼續向上走，我看到了一個小亭子，兩旁是桂花樹。我情不自禁地想起了當年王維，也就是類似這樣一個幽靜的小亭子裡。看著山裡那如畫的景色，我不禁吟出了《鳥鳴澗》這首詩，其中“人閒桂花落，夜靜春山空”跟這裡極為神似，同樣，我也有這種對大自然的熱愛之情。

坐在這個亭子裡，感受這山中特有的幽靜感，此時此刻，我已經無法用語言來形容這座山了，現在，我只想擁抱這座風景如畫的山！

風乍起，兩旁的桂花樹搖擺了起來，一些桂花落了下來。

繼續向上走，終於登上了山的頂峰，在這裡，有著一塊塊奇形怪狀的石頭，輕輕敲擊，我彷彿聽見了遠古火山爆發的'聲音，聽見了時間隆隆的回聲。

一片葉子落了下來，滋養了大地，我小心翼翼地參加了這隆重的葬禮。我又想起了龔自珍所表達的：落紅不是無情物，化作春泥更護花。是啊！落葉那無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎？

在這座靜謐的小山上，我已經不想回去了。這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文500字12

夜晚悄悄降臨，街上的燈光閃閃爍爍，我站在窗邊，醉心於這璀璨的霓虹，思緒便在這……

“爸爸，抱我一下，我也想看看外面！”“哎，我啥時候才能長得和你一樣高啊？”小時候，還沒窗臺高得我，總是迫不及待地長高，渴盼著有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時，爸爸就會用他的大手抱起我，抱在他的胸前。我依偎在他懷裡，幸福在心底迴盪，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地，那可真是段美好的`時光啊！

稍大些，我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了，每當我望向窗外時，爸爸總會站在我身後，給我講畫面背後的故事，讓我領悟更深刻的道理。

我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴，我們一起看雨滴從天空中墜落，墜落到臺階、草叢、樹葉上，一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音，一起聞雨的味道，一起品味家的溫馨……

漸漸地，我長大了，或許是家人變得更忙碌吧，也或許是我變得更獨立了！窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨，聽雨，卻多了一絲孤單和落寞。

四季流轉，無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪，它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴，但我的心靈卻更純淨和安寧，我會與春雨邂逅，與夏季的昆蟲應和，與秋天的柿子一起嬉戲，讓冬雪落在手掌……

漸漸地，漸漸地，我眼前又出現了閃爍的燈光，身後沒有父親，周圍沒有家人。但還好，還有窗外的美景與我相伴……

這樣一幀幀撩撥心絃的畫面在我眼前，怎能不讓我們沉醉、流連……

這樣的畫面讓我流連作文500字13

往事，並未甘心在時光的潮水中消退，反而是一次又一次在我心中捲土重來。那個畫面埋藏在我的記憶深處，不斷叩擊著我的心扉，讓我流連。

黃昏已至，太陽漸漸消失在地平線中。爸爸臨時有事，將我送到車站就離去了，留下的是一揹包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車發車時間臨近，我面對著千斤重的行李，可以說是一籌莫展，束手無策。

我踮起腳尖四處張望，十分渴望能有一個人來幫助我。

正當我徘徊無助之時，突然我的身後傳來一聲沉著有力的聲音：“小夥子，你需要幫忙嗎？”這一句突如其來的話語好似一顆小石子落進我的心湖，讓我心中燃起了一絲希望。

我激動地轉過頭去，只見一位面板黝黑，似乎飽經風霜的老人，他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽透過車窗朦朧了他佝僂的脊背，些許平靜了我焦急的'內心。

“老爺爺，能不能幫我把這個包放上車？”“好嘞！”老爺爺不假思索地回答道。他提起揹包向車上走去。我開始有點隱隱擔心：這行李這麼重老爺爺他可以嗎？萬一閃到腰了怎麼辦？

我看見老爺爺身子略微向右傾，一級一級緩緩向上，手臂上青筋清晰可見。他咬緊牙關，使出身上渾身解數，十分艱難地抬起箱子，我趕緊去攙他，他重重地喘著粗氣，輕輕地放下行李，撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖，一股說不出的感動綻放在我的心裡，千言萬語要向老人表示感謝。可老人只是回頭看著我，一臉慈祥地說“回去吧，路上小心點。”說罷，他便離去了。

車緩緩開動，窗外夕陽西沉，宛如一段錦綢，絲潤而柔膩。無意間，我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經溼透，手撐著腰……

這樣的畫面，觸及了我心靈最柔軟的地方，人性的美好定格在這畫面中，讓我流連……

這樣的畫面讓我流連作文500字14

一陣風吹過，帶走無葉的柳條，掠過突兀的草地，樹葉從樹枝上悠悠飄落，拍在我的臉頰，而腦海中的畫面，還定格在那一刻。

六年級的畢業考，每個人都十分重視，我也忙得像熱鍋上的螞蟻。回到家，我把自己深深埋在題海中。媽媽推門而入。我衝她怒吼道：“不知道敲門嗎！”她眨巴了兩下眼，臉上帶著笑意“來，吃塊西瓜，馬上要考試了，我知道你累，敗敗火吧。”我不知道哪來的怨氣，頭也不抬，擺擺手道：“不吃，沒看我正忙著嗎，你們吃好了，這東西這麼多籽，我寧願喝白開水！”媽媽沒有回答便出去了。

沒過多久，媽媽的聲音在耳畔：“孩子，出來吃西瓜嘍，快來快來！”誰有工夫啊，我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去，卻不見媽媽的身影“我媽呢？”我沒有好臉的問著沙發上的爸爸，他給了我一個眼神示意，說在廚房。我走進廚房，眼前的畫面竟讓我一時說不出話來。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過身，略帶笑意的看著我，把西瓜遞到我的手裡，我一時竟沒反應過來。媽媽看到我呆愣的樣子，說道：“怎麼，還不想吃？那我把它切成小塊。”說完便要轉身，我一把拉住母親的`手。這手還是我兒時撫摸過千萬次的手嗎，為什麼現在那麼粗糙？

一陣風透過窗子吹了進來，吹亂了媽媽的頭髮。時間定格，這個畫面覺得格外熟悉，我似乎發現了以前從沒發現過的幾根白髮。我接過西瓜，咬了一口讓它順著咽喉往下滑，涼涼的，舒服極了。我的眼前被雲霧繚繞，我的嘴微微顫動，喊出了那個人類最聖潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我，我不忍讓她再為我擔心。微笑著回答：“西瓜很甜。”

我有時會忘記某個單詞怎們拼寫，某篇文章怎麼背誦。但這個畫面，卻永遠銘記在心底，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文500字15

夜宿西津古渡，木格窗沒有掩好，窗外古戲臺“咿咿呀呀”的唱戲聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進夢裡。

恍惚間，我彷彿又回到童年的古城區，讓我流連忘返。

老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光，悄無聲息地灑落在堂屋的油木地板上，顯得略微有些惆悵，已是大半夜，老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無幾。不知何處傳來一陣悠揚的古琴聲，突發其想推開房門，尋著那月光的足跡走在錯綜複雜的小巷間。悠揚的琴聲再度響起，迴響於老街的上空，迴響在這個寂靜的夜。

登上了山頂，坐在涼亭中最靠江的.位置，凝視著遠處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船，我的思緒漸漸飛揚起來，隨漫天的星光一同灑落在風平浪靜的江面上。彷彿又回到了那個無憂無慮、無恐無懼的年代，彷彿又變為曾經那個正呀呀學語的天真小男孩，彷彿又感受到了江河的氣息，彷彿又抵達了那片本屬於我的淨土，彷彿又與心靈最深處進行了一次短暫的暢談。遠處，燈光漸漸搖曳了，北風呼嘯著，抽咽著，驚得那幾條小小的漁船在風中略微顫抖，漾起一週圍漣漪，此時的月看起來就像停在海平面上，漸漸心平靜了，城市的喧囂與任何左右我思考的慾望全然被拋之腦後，俯視西津渡，那一座古老而又神祕的古蹟在月光的輕撫下正散發出絕無僅有的光澤，我彷彿看見了它最輝煌的時刻，看見它自己最為驕傲的一面，彷彿又重回到了那個我最為流連的地方。漸漸的，模糊了，只剩下月光、遠處的泛火和悠揚的琴聲。

這樣的畫面，總時不時在我的腦中來回徜徉，來回流轉，令人流連，直沁心扉……

這樣的畫面，讓我流連。