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路,就在腳下作文

作文2.24W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的路,就在腳下作文,歡迎大家分享。

路,就在腳下作文

路,就在腳下作文1

在這世界上,我看見形形色色的路,有有形的,無形的;有的路長,有的路短,有的路曲折連綿卻通往綠洲,有的路十分平坦卻通往沙漠。我在路上走著,雖然不知會通往哪裡,但我知道遇到困難要奮勇前進,必能走出路。

最初的記憶是彎彎曲曲的羊腸小路,記得那時還有田野,只要心情不好,我就去後面的田野中走一走。

記得那一次,我在考試中失敗了。受到了老師的訓斥,父母的批評,我很傷心。於是獨自一人去田野裡的羊腸小徑上散心。這時,夕陽西下,彩霞映紅了天空,照的金色的稻穗熠熠生輝、光彩奪目。我往前走著走著,“啊!”差點被一顆石子絆倒,我站了起來。心想:這顆石子不就像我遇到的困難嗎?只要站起身來,路就在前方。

突然,聽見有人喊我,回頭一看,原來是奶奶在朝我走來。她說:“就知道你在這兒,聽你媽媽說,考試沒考好吧!”“嗯!”“沒事的,你看這條小路,再往前走就是寬闊的大馬路了。路就在我們的腳下,只要往前走,一定能找到平坦的大路,所以我們也不能停留在這兒,要把眼光放得遠些,知道嗎?”奶奶若有所思的說著,牽起了我的手,和我一起走到了平坦的大馬路上。聽了奶奶的這番話,我豁然開朗,是啊!路就在我們的腳下,要看你怎樣去走,如果你只停留在一處觀賞這兒的風景,那麼就永遠不會看到前面的大路,永遠不會開闊自己的眼界。

路在我的腳下,我要繼續向前,直到走到路的盡頭。

路,就在腳下作文2

那是一次怎樣難忘的經歷啊!

那一年,山間的桃花開得正豔,微風不燥,陽光正好。藍色的小火車穿行在連綿的山脈間,溪流像在捉迷藏似的時隱時現,焦作一中一千多名學生組成的長隊如同一條巨龍盤旋蜿蜒,響亮的口號、雄健的英姿、飛舞的彩旗,為大自然增添了活力色彩,添上了一抹不一樣的風景和亮麗。

起初,我們笑著鬧著,不知疲倦,盡情享受著好奇和春遊帶來的樂趣。但很快,我們的腳步就不覺放慢了許多,嬉鬧聲沒有了,有的是沉重的喘氣聲,些許唏噓的抱怨聲,行走的隊伍似乎有些死氣沉沉。再後來,我們開始喊口號,彼此鼓勵,相互攙扶,一起走到終點。我從未想到,自己能強大到笑著走完全程,能拼命到把自己感動得熱淚盈眶,也從未想到,這個集體能釋放出這麼強大的團結力量。

這次遠足,讓我聯想到了高中三年的生活。我們將會從幼稚貪玩變得成熟穩重,由單打獨鬥個體禦寒發展到兵團作戰抱團取暖。文理分科正是一個半程的結束,雖然學科學習的側重點有所調整,但真正的挑戰才剛剛開始,誰能沉住氣堅持住,誰才可能是最後的贏家。

三年遠足,要帶上堅韌。這條路有多遠,前方有多少困難在等待我們,一切尚不得而知,我們只需奮勇向前。

三年遠足,要帶上自信。一路有風,一路有景,我們,就是風景。

三年遠足,要帶上初心。最初的夢想,緊握在腳下手上,最想去的地方,不能在半路返航。蜿蜒不是曲折,它能盡攬沿途的五光十色。

高中是人生的加油站和驛站。人生的拉練遠足,才剛剛開始。我們以青春的名義宣誓:準備好了!

路,就在腳下作文3

人生的路是什麼,它是黑暗中指引你前進的方向;人生的路是什麼,它是讓你努力拼搏的慾望;人生的路是什麼,它是在你迷路時讓你找到家的導航。

我剛上國小時,語文成績一般般,爸爸認為我不愛讀書。爸爸為了培養我的閱讀習慣,讓我每天早上起床後讀書。那時,我很貪玩,很不想這樣浪費我玩的時間,但又怕被爸爸責備,只好很不情願地答應。第二天,爸爸一早醒來,但繼續裝睡,暗中監視我。我卻渾然不知,揉了揉眼睛,伸了個大懶腰,往客廳走去。我隨手拿起一本書,看了一分多鐘,就放下書,迫不及待地拿起玩具。誰知爸爸早已躲在牆角偷偷看著我玩得津津有味,他按捺住火氣,想看看我玩的有多瘋。我見這麼吵的聲音爸爸媽媽都沒聽見,就開啟電視機,邊玩邊看。爸爸終於忍不住了,像齊天大聖降妖除魔一樣,縱身一躍,“飛”到了我眼前,問:“你今天看書了嗎?”我說:“看了”爸爸不容我爭辯,見我拿著一本?三國演義?,說:“我考你,那幾位英雄桃園三結義?”我說:“不知道。”爸爸似乎早就知道我沒細看,大聲說:“再給我認認真真的看一遍!”我怏怏地拿起書,然後有氣無力地翻開書。這一看,卻把我深深地吸引住,忽然明白了許多知識,原來劉備,關羽,張飛是這樣認識的;原來關羽的武器是青龍偃月刀;原來董卓是被呂布殺的……

世上本無路,走的人多了也就成了路。繩鋸木斷,水滴石穿,只有天天積累,知識才會越多。我的願望是得到諾貝爾文學獎,所以,我要從小做起,努力開出一條屬於自己的人生道路。

路,就在腳下作文4

以前,總以為自己的人生之路是很難掌握的,直到現在,我才知道並非如此,其實,路,不在其它地方,它就在自己的腳下,需要我們一步一步的去走。

唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經千辛萬苦,受到數以萬計的挫折,但他終於到了西天,取得了真經。然而,他畢竟是個凡夫俗子,為什麼能到達那麼遠的地方呢?《西遊記》中的一句歌詞說的好:“敢問路在何方?路在腳下。”到西天那麼遠的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來的啊!

紅軍長征,幾萬裡的路,也就是在紅軍們的.腳下一步一步踏出來的。是他們,用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠的長征之路,從自己的腳下走出來了。

那麼遙遠的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那麼,我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應該是肯定的:一定能!

張海迪,她應該是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無數的荊棘與風雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因為她知道:人生之路,就在自己的腳下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬於自己的成功之路。終於,經過不懈地努力,她掌握了好幾種語言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那麼難走的,它就在我們的腳下,只要勇於走,腳下就不會沒有路。

的確,在我們的生活當中,我們不能遇到一點挫折就言棄,而應該永不言棄。因為我們的人生之路,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。

在我們的人生之中,會遇到無數挫折。但我們只要堅信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自己的人生之路,就能讓自己的人生,變得更加豐富多彩。因為我們的人生,就掌握在自己腳下。

路,就在腳下作文5

敢問路在何方?路在腳下。——題記

道路縱橫交錯在我們生活之中,有寬闊的大道,有泥濘的小路,更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而,我們該如何選擇呢?

魯迅說走的人多了,也便成了路。路是走出來的。當我們跨過廣闊的原野,穿過嚴遮的叢莽,征服高山小溪,路也就出來了。

人生何嘗不是如此,遍地都是別人開闢的道路。有人沿著平坦寬闊的大陸,健步如飛,平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道,奮力攀登,嘗試著達到山頂的岩石,去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而,沒有路了!是的,沒有路了,萬丈深淵隔絕了峰頂。

前方路被隔斷了,前人的腳印只到達這裡。弱者在孤獨終老,強者奮發圖強,要開闢出屬於自己的路,一步一個腳印,路出來了!

張海迪,一個傳奇的中國女人,中國殘疾女人。她同海倫·凱勒一樣,是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢,一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心,她自立自強,成為一名成功的作家。有人曾問:“究竟是什麼讓你走到了今天?”她笑著說:“是腳!是我想象中的腳走出的路。”

沒有腳,不怕走不出路。心中有著堅強的心,有著永不言棄的堅持,一樣可以走出一條不尋常的路。

當我們在黑暗中尋找出路時,不要放棄,沒有腳的方向,向前大步走去。路就在腳下!

路,就在腳下作文6

趁著微風還在,讓我靜靜的望一下吧!坐在大石頭上,靜靜的——靜靜的——心緒慢慢飛遠……

“叮鈴鈴”——放學了。我飛快地跑到校門口。對著那邊的爺爺大喊了一聲。在茫茫人海中,爺爺的目光焦急地尋找著什麼。終於,爺爺終於對上我的目光,飛快地向我走來。

記得那時,我只有7歲,剛入一年級。

爺爺用他那雙長滿老繭的手,將我抱起,樂呵呵的對我說:“餓了沒?”

我搖了搖頭。

他笑眯眯地牽著我的手,朝著一輛老舊的自行車走去。現在回想起來,爺爺的手是多麼的溫暖呀!

他將我抱起,小心地將我放在自行車的後座上。

他用腳蹬了蹬腳,然後一抬腳上了自行車。我緊緊地抓住爺爺的衣服。

我把頭倚在他背後,耳邊全都是爺爺的喘氣聲:“呵哧!呵哧!”還有爺爺強勁有力的心跳聲“咚咚咚!”時不時夾雜著車撞到石子的聲音。多麼美妙的音樂呀!我不禁感嘆道。

騎到一半,車停了下來。“都怪這鬼天氣!看來是要晚點回家了!”爺爺的抱怨聲起起落落。

爺爺走在前面拉著車,我慢吞吞地跟在後面。我們彼此緊跟著對方,生怕找不到彼此。

回憶起童年的點點滴滴,它似乎就在昨天,離我們很近很近,但又似乎很遙遠。

如今,回到這個地方,從泥濘的小路變成了寬敞平整的水泥路。

一切似乎都變了,而……我們卻……再也回不到從前了……

再此,爺爺,我想對你說一聲:“抱歉!”