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記憶中的老師作文(精選3篇)

作文2.13W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的記憶中的老師作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶中的老師作文(精選3篇)

記憶中的老師作文1

我在生活的許多教師,但其中一人我永遠不能忘記。她是我在我的中學,他的名字是許慶文的英語教師。她年約40則,並期待比她年輕的年齡。她是一種,合格和有能力的教師。

她總是耐心,從不幫助她的`學生感到厭倦。每當學生提出問題轉向她,她會毫不猶豫地去幫助他們。她善於組織教學和班上好。她的教學,有趣,有吸引力和知識化。在開始一個新的教訓,她給學生幾個問題,引導他們的準備,並告訴他們一些背景知識,以擴大他們的知識。在課堂上,有時為了突出重點,她會告訴風趣的故事。她糾正了我們的演習,及時,認真。這樣,她的學生也可以從錯誤中吸取教訓。

在她的幫助下,所有學生在學習英語方面取得迅速進展。喜歡她的學生,因為他們認為自己最好的朋友以及她的最好的老師。我們是多麼幸運的是她的學生!

記憶中的老師作文2

從一年級到四年級教我們數學的一共有三位老師,其中我印象最深的是莊老師。

莊老師那高高的鼻樑上戴著一副邊框是黑色的眼鏡。圓圓的眼睛亮而有神,像兩顆黑珍珠。紅紅的嘴想櫻桃,很美麗。

莊老師做事時很謹慎。記得有一次,莊老師在講相交與垂直,但王天一故意搞怪,他對嚮往說:“香蕉?哪有香蕉?”莊老師寫完字轉了過來,想找出那個說話的'“真凶”,但她沒有發現。於是接著講:“相交就是兩條直線相互交叉,而且必須要用直尺畫,如果不用,就算你畫對了我也不會給你畫五星,聽懂了嗎?”我們齊聲回答道:“聽懂了!”莊老師又說:“不要不懂裝懂,老師可不想給你們炒陳菜了!”我在心裡想:王天一一整節課都在說話,肯定沒聽懂,這下可有好戲看了。

我們的莊老師就是這樣一位處事謹慎的老師,是您,讓我們在知識的海洋裡遨遊了,是您,帶我們探索數學的奧祕。您對我們的恩情,我將終生難忘!

記憶中的老師作文3

歲月流逝,光陰似箭,不久前,我收拾家中的書櫥,一張照片掉在了地上,我撿起來一看,原來是幼兒園的畢業照,照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。

張老師只教了我們一年,但在這一年裡是我最快樂的時光。張老師是一位普普通通的教師,穿著樸素,臉上掛著動人的微笑,但她在我的心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。

記得有一次,我在幼兒園中午吃飯時吐了,吐得衣服褲子上全都是的,那時可是寒冷的冬天呀!我被凍得瑟瑟發抖。張老師二話不說,拉起我就直奔辦公室,她幫我脫掉髒的.衣褲,接著翻開自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上,又找了一條褲子幫我穿上。本來瑟瑟發抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩定了下來,老師又撫摸著我的頭說:“好了,沒事了,老師幫你洗衣服哦!”我點點頭說:“嗯,謝謝老師!”老師對我笑了笑。她走到水池邊幫我認真的洗著衣服,冰冷的水把老師的手都凍紅了,可她依然一絲不苟的洗著,並沒有絲毫的放鬆!

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。”我們的成長無不包含著教師的點點辛勞,教師們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神令我敬佩,令我感動!

在這裡,我要向所有的教師們說一聲:“你們辛苦了!我們將來一定會好好學習,努力奮鬥不讓老師您失望!”