團結一心作文

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的團結一心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結一心作文1

清晨的陽光灑在九中的跑道上。隨著老師的宣佈，一個個班級邁著整齊的步伐，鬥志昂揚地走過升旗臺，吶喊著班裡的口號，充滿自信地迎接著三天的校運會。

校運會最激動人心的4x100米接力賽中，我們班的四位男生已經做好了充足的準備，蓄勢待發，而我們的拉拉隊已經做好了吶喊的準備。隨著一聲槍響，一個個運動員如離弦的`箭，飛快的向前衝刺。同學們的吶喊聲一浪高過一浪，傳到第二棒的肖丁文同學時，他的速度令人驚訝，我們奮力的喊叫著加油。傳到第三棒的陳智鵬同學時，我們已經是第一了，儘管後面的運動員緊追不捨。而接第四棒時，因為陳志鵬衝的太快，沒有剎住車，撞到了王洋，導致他摔倒，眼看著一個個運動員超過了他，我們也開始擔憂起來，卻不停地喊著加油，他立刻爬起來使勁地追趕，卻已經來不及了。

到了女子的接力賽，雖然我們知道是勢在必得，可是我們依然賣力地喊著破紀錄，在第二棒時，差距明顯的增大，到了第四棒，楊藩維那飛人的速度，讓我們不禁地尖叫起來，看著她衝刺到了終點，我們都歡呼著。

最後一次校運會，在同學們的歡聲笑語中結束。儘管在男子接力賽中有些遺憾，但是我們看到了班級同學團結一心，頑強拼搏，永不言敗的精神。失敗了一次並不代表什麼，只要盡了自己最大的努力，就是為班級爭光。那在跑道上勇於挑戰的運動員，那場內陪跑送水的志願者，那場外奮力叫喊的拉拉隊......

只有團結一心的班級，才是一個真正的好班級！

團結一心作文2

在一個美麗的森林裡主著四隻小白兔和一隻狡猾的老狼。老狼經常捉它們，搞得它們整天提心吊膽。

一天，老狼又要來襲擊了。一隻年長的'小白兔對弟弟妹妹說：“你們快看我做的新式武器。”它得意揚揚地炫耀著，“這個綠色的按扭是用來發射的，若老狼來襲擊我們，就可以按這個按扭發射子彈。那個紅色的按扭是用來噴火的，它噴出的火焰足可以把老狼燒死。”“哥哥，你太有才了！”弟弟、妹妹們連連稱讚。 兔子們都自信地拿著哥哥製作的新式武器等候老狼來。等了沒多久，老狼果然出現了。它們正要向老狼射擊，突然下起大雨，新式武器遇到水就不能發射了。結果，一隻兔子被老狼抓傷了後背。

又過了一天，老二神祕稀稀地拿出一個怪模怪樣的東西讓大家看。“試試我這個武器吧！”得意的勁寫滿了臉上。可是，一場戰鬥下來，結果還是兔子們失敗了。 過了一個星期，大家都垂頭喪氣。忽然，兩隻雙胞胎姐妹對哥哥、姐姐說：“我們這兩次失敗，都是因為我們行動不統一，結果讓老狼趁機而入。如果我們團結一致，每人進行分工。拿起我們這兩種新式武器，一定會把老狼消滅！”哥哥、姐姐聽了齊聲說：“對，就這麼幹！”

轉天的清晨，老狼再次來襲擊小白兔。大家按照事先約定的辦法，沒有費多大工夫，就把老狼燒死了。從此過上了安定、幸福的生活。

團結一心作文3

當我們坐在寬敞的教室裡跟著老師在知識的海洋裡自由的遨遊時，我們會不會感到一絲幸福呢？當我們在家裡吃著媽媽做的香噴噴的飯菜時，我們會不會感到一絲香甜呢？當我們和小夥伴一起去遊樂園玩耍時，我們會不會感到一絲快樂呢？你也許可能認為這些不值得一提，可是這些又是多麼的來之不易呀！今天，我演講的題目是：“團結一心，共創美好家園。”

下面我們一起去看看南非的情況吧：這是我在一本書上看到的。一位黑人母親帶著她的孩子去逛公園。孩子一不小心踩了一位白人的腳。那個白人卻罵他是：豬，是：黑鬼。像這樣種族歧視的例子屢見不鮮。如此這般人們怎能生活的開心呢？這是說的別的國家的例子，現在我們一起去看看我們國家的情況吧！

同學們你們不記得汶川大地震了嗎？它來的那麼猛烈那麼突然，多麼洶狠呀！一瞬間，高樓大廈變成廢墟，大橋挎了下來。不一會，整個汶川成了一堆廢墟。聽到這個訊息，領導們坐著飛機來到了汶川。我們有錢的出錢，沒錢的出力。最後，終於把在廢墟下的人救了出來，現在新的汶川又站立起來了。學校/醫院高樓大廈站立起來了。孩子們又能坐在教室裡學新的`知識，他們又能像我們一樣能在知識的海洋裡遨遊。當時，如果我們不團結一心，和諧相處怎麼能戰勝這樣天大的災難？如果我們不上下一心，共抗災難，新的汶川怎能閃電般觸起？

大家看，一個民族團結一致，再大的災難也會在他們的面前低頭。一個民族內爭不停。別說歷經風雨，就是風平浪靜也會危機四伏呀。讓我們都團結一心，攜手共創美好家園吧！

團結一心作文4

今天我閒著沒事，便來到我家門口的樹前，準備觀察螞蟻。

咦？說來奇怪，我在樹上找了半天，連眼睛都成鬥雞眼了，除了樹皮和正在努力長到樹冠的山藥葉外，什麼也沒發現，螞蟻哪去了？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然，一隊螞蟻拿著各種食物渣滿載而歸的爬到了家（小小的樹洞），什麼？它們怎麼爬上來的，我怎麼沒看見？這時，那隊螞蟻又回來了，只見它爬到了山藥葉的莖上，不一會就沒了身影，我湊進去一瞧，哈！原來它們早就發現了我，爬到了莖的另一邊，螞蟻在跟我往捉迷藏呢！還走地道，信不信我一壓壓你個桃花開！

我的眼睛一直跟著它們，不一會兒，那隊螞蟻發現了一隻蜈蚣，所有螞蟻一起和蜈蚣展開了戰鬥，它們一會兒在蜈蚣的前面咬他的頭，一會兒又在蜈蚣的後面，鑽來鑽去的'攻擊它，一隻螞蟻原路返回，見到同伴便用觸鬚去碰同伴的觸鬚，好像在說：那裡有大蜈蚣，快去咬死它回來做午餐！不久，越來越多的螞蟻趕來，顯然是剛才那隻螞蟻搬來的救兵，它們一起上，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鑽到它肚子下面去咬它的肚子，因為蜈蚣受了傷，螞蟻人數又多，不一會，就死了。

雖然蜈蚣死了，可怎麼把蜈蚣運回去呢？放心，螞蟻有它們的辦法，只見螞蟻們把蜈蚣吃成小塊小塊的，一點一點的運回洞裡，不一會就把蜈蚣全部運完了。

事後，我明白了一個道理：團結就是力量，它比鐵還硬、比鋼還強、比金還貴，螞蟻的精神值得我們學習，我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。

團結一心作文5

“加油……加油……”“噢，我們贏了！我們贏了！”就在幾天前，學校組織了拔河比賽，我們班爭得了年級第二名的好成績。比賽時的場景，我依然記憶猶新。

週三上午大課間，全年級的同學排著整齊的隊伍，陸續來到操場上，比賽的氣氛越來越濃厚。

首先進行第一輪比賽。通過抽籤，我們班十分幸運，可以直接晉級，參加下一輪。我們坐在賽場邊，興致勃勃地看著其他班級的比賽。經過四場激烈的比拼，最後有五個班級可以參加下一輪。

第二輪比賽，我們班首先與七班進行了對抗賽。參賽隊員各個摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判員一吹哨，比賽開始了！隊員們都拼盡全力，兩腳蹬地，雙手緊握繩索，憋足了勁兒奮力向後拉著。對方也毫不示弱，兩班陷入僵持階段。這個時候，啦啦隊員們大聲呼喊：“加油！加油！”只見我們的中隊輔導員劉老師，揮動雙手，有節奏地帶領大家為參賽隊員加油：“一～二～加油！一～二～加油！”終於，七班的隊員筋疲力盡，有些招架不住了，我們班的參賽隊員咬緊牙關，靠著頑強的毅力，一步一步贏下了比賽。此時，我們參賽隊員們也累壞了，躺在了操場上，其他同學都高興地歡呼著。

稍作調整，他們又重新站在了賽場上。這次的對手更為強大，繩子一開始偏向了對方一側，眼看著就要被對方拉過線了，我們班的隊員沒有一人鬆懈，都不放棄，心中只有必勝的信念。他們團結一心，最終拿下了這場比賽。歡呼聲，鼓掌聲，再次響起。

比賽結束了，我們回到教室裡，激動的心情久久不能平息。輔導員劉老師，讓我們分享交流了這次拔河比賽的'感受。這次比賽，讓我們懂得了信念的力量、團結的力量。我們只要有必勝的信念，不服輸，就不會輸。大家只有團結一心，堅持不懈，就能戰勝一切！

團結一心作文6

主人家養了一隻貓咪，叫瑪麗。最近，不知怎麼了，主人冷落了瑪麗，天天不給瑪麗餵食，瑪麗對主人也是愛搭不理的。

有一天，瑪麗實在忍受不了了，便跑到主人面前說：“主人，你最近怎麼了？總是不給我餵食？”“滾一邊去，我賺的錢還不夠我自己花，為啥要花到你這隻臭貓身上。”原來，瑪麗的主人是一個公司的'老闆，最近顧客不多，下面的工人又等著要錢……

瑪麗想了想，眼睛一轉，想了一個辦法。

它直奔廚房，看見廚房的櫃子裡有幾條魚，瑪麗抓著底下的櫃子，一跳，沒有跳上去，還把櫃子抓出了幾道痕跡。

主人過來了，看見櫃子被抓出了幾道痕跡，心裡的怒氣又增加了幾分變成了火氣。他立馬把瑪麗抓起，從門裡扔了出去，說：“死貓，別讓我再看見你！”瑪麗含著淚站了起來，眼淚汪汪的看著這個人生地不熟的地方，在這裡，只有他的主人是它唯一的親人了。遠處的垃圾桶邊站著幾條狗，瑪麗走了過去，對它們講述了自己的處境。那幾條流浪狗說：“我們會幫你的！”“那麼。謝謝了，請問各位貴姓？”“我叫黑球！”“我是大憨！”“我？！我就是它們的老大：歐！巴！桑！”瑪麗說：“那，我先說一下計劃吧！”......“好！就這麼辦！”眾狗異口同聲地說。

晚上，三狗一貓開始行動。它們悄悄地溜進廚房。“大憨最下，我在中間，黑球在上面，瑪麗最上面。”老大發話了。它們開始疊羅漢，擺成歪歪斜斜的隊伍。開始找食了，瑪麗拿下了魚，突然發現有幾塊骨頭，它想犒勞歐巴桑它們，就把骨頭也拿了下來。順利拿到食物後，它們趕快溜出去了。

貓貓狗狗們才知道，人世間，沒有誰和誰是絕對的敵人，只要團結一心，沒有做不成的事。

團結一心作文7

太陽蒙上了雲紗，輕輕地把幾縷陽光撒向大地，給予了人們幾許光明，幾許溫暖。

我檢查完廣播，邁著輕快的步伐走向五年級的教學樓，準備回教室，卻聽見“嘩嘩”的水聲，我停下步子，好奇地向教學樓望去，東看看，西瞧瞧，沒有地方漏水呀！我越走越近，“嘩嘩”的響聲越來越大，我心裡愈迦納悶，正準備上前瞧瞧。

“趕緊把三樓的節門關上！快點！”後勤組的老師的話讓真相水落石出了，三樓漏水了。我心裡萬般焦急，心想：漏下來的'水要是進到教室裡，那二樓的幾個班可都沒法上課了呀！我趕緊跑進教學樓，正當我準備看看情況之時，幾個同學迎面而來，我們差一點撞到一起，幸虧我躲開了。我拉住其中一個同學，焦急地問道：“怎麼樣了？水有沒有進到教室裡？”“已經進去了，水漏得挺嚴重，我們得趕緊去拿拖布。”說著，那位同學便轉身跑向樓上。我連忙回到教室裡，向老師說明了情況。果然，不一會，五班的幾個同學就滿頭大汗地跑來，氣喘吁吁地對老師說：“老師，樓上漏水了，借一下拖布和掃帚。”“嗯……”老師話音未落，幾個同學就跑了出去，我們此時也像熱鍋上的螞蟻，為“洪水”而擔心起來，希望能夠快些清理乾淨。最後，全年級團結一心，這個班出拖布、掃帚，那個班出人力，“洪水”終於低下了高傲的頭，我們把它制服啦！

校園生活多彩，大家一起並肩度過了五年，喜悅大家一起分享，挫折大家一起渡過，每一次，在這一朵朵祖國花朵生根的地方，總會洋溢著幸福的笑聲，那是因為我們心連心，永不分開。

讓幸福的春風掀起碧浪，讓友誼的漣漪微微盪漾，讓團結的花兒開滿校園！讓我們的校園更美好！

團結一心作文8

今天是星期四，我們學校進行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個人都齊心協力，互幫互助，竭盡全力，團結一心。

這個星期四下午，我們學校舉行了“大掃除”活動。別看同學們在家裡都嬌生慣養，現在他們可是躍躍欲試呢！老師的指令聲一響，大家就“大掃除”活動開始了！立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了，我的桌子裡有很多書，比別的同學重很多。我剛把桌子和椅子搬出門口，就感到十分累了，突然，小昌跑過來，說：“來，我來幫你。”我看他滿頭大汗，就說：“不用了，還是我自己來吧！”“不用了，我來吧！”小昌一邊抬著我的桌椅一邊說。等小昌幫我搬好桌子後，我對小昌說：“謝謝你！小昌！”“不用謝，同學之間就應該互相幫嘛！”小昌剛說完，他又去幫別的'同學搬桌椅了。

這次大掃除我主要負責擦窗戶，別看我們女同學嬌生慣養,幹起活來,動作可利索了，只見我一手拿著抹布,仔細地擦著佈滿灰塵的窗槽，一顆顆晶瑩剔透的汗水順著顴骨流了下來著。再看看教室外，負責打水的男孩們也十分辛苦，他們要不斷的從廁所裡打來滿滿的一桶水送到教室裡······

雖然大掃除活動結束了，但看著我們勞動的成果，這時我們的心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

團結一心作文9

午休過後，我手裡提著一個小桶，桶裡裝著一塊白花花的布，哼著歌曲漫步走向學校。我們要班級大掃除！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。我們的“指揮官”文老師把同學們分了組，安排了各組任務。“同學們，我們即將要和髒兮兮的汙漬來一場真正的較量了！‘武器’都帶了嗎？”

“帶來了！”說著同學們揮舞著手中的“武器’帶來了嗎？”

“有信心戰勝敵人嗎？”

“有！”說著，同學們擺出一副運籌帷幄，決勝千里的架勢。

“很好，開戰！”

隨著指揮員的一聲令下，同學們都迫不及待地開始向敵人“開火”了：首先是第一組的“突擊兵”，他們真是“兵貴神速”，把“敵人”殺了個措手不及；接下來就是第二組的“排爆兵”，把神出鬼沒的`“敵人”給消滅掉，做到了360度無死角清除；然後是第三組的“查漏兵”，有效地消除了躲藏的“敵人”；最後由第四組“全能兵”來審查認定……

當大家忙的不亦樂乎時，問題來了——我們只顧著對付地面牆角的“敵人”，卻忽視了佔領著“制高點”的“頑敵”——蜘蛛網隨風飄蕩，好像在向我們挑戰呢！怎麼辦？爬上去不安全，人抱人就更不安全了，這可怎麼辦呢？突然，幾個同學搬來一張桌子，讓最高個兒的同學站上去，穩穩當當的，這樣不就可以安全地完成任務了嗎？同學們恍然大悟，然後陸陸續續地搬來桌子……不一會兒，“敵人”無所遁形，全被消滅了。

此次大掃除，我覺得同學之間更團結了，增加了不少默契。

團結一心作文10

前幾天，我讀了一本書《伊索寓言》。這本書中的故事可多了，其中，給我印象最深的是《魚鉤、魚線和魚竿》這一篇文章。

文章講的是魚鉤、魚線和魚竿一起去釣魚。魚鉤鉤住了一條大魚，就對魚線大聲叫道：“快往上拉，我釣著了一條大魚！”。魚線聽了，很不高興，說：“怎麼能說是你釣著了一條大魚？明明有我的一份功勞嘛！”魚鉤連忙說：“對不起！”魚線得意洋洋地對魚竿說：“快往上拉，我釣著了大魚啦！”。魚竿一聽，沒好氣地說：“怎麼能說是你釣著了一條大魚？”

魚線也連忙改口說：“好，是……是你釣著了一條大魚。”

魚竿一聽，抖擻精神，使勁往上一拉，結果什麼也沒有。大魚早就掙脫魚鉤跑了！

讀到這裡，我為它們互相爭功，錯失良機而遺憾。只有團結一心，才會顯示出集體的力量和智慧；如果遇到事情，各不相讓地爭搶功勞，就會失去成功的.機會，結果後悔也來不及。

在我們平常的學習生活中，也會遇到此類事情。比如學校每週一次頒發的流動紅旗，要求班級在日常行為規範中不扣一分，才能獲得。這一週，我們班上沒有得到，原因之一就是同學們不能做到團結一心，總是互相抱怨。

我認為，班級同學應該做事齊心協力，團結互助，讓我們班各方面都能成為全年級最棒的。這樣，鮮豔的流動紅旗才能天天掛在我們班上。