有趣的足球比賽作文(13篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的足球比賽作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的足球比賽作文1

藍藍的天，綠綠的草，運動場上奔跑的球員，還有那黑白的足球，勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。

不知為什麼，反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧！今天又心血來潮，玩起足球來了！

“啾啾啾啾！嘀嘀！”哨子聲響了起來，清脆又響亮。球員們聽了都為之一振，調整了情緒，哈著腰，弓著背，一副信心十足，準備起跑搶球的樣子。

終於，比賽開始了，場上的色彩流動起來，白色、黃色，這兩種鮮明的'顏色，成了一道亮麗的風景線。黑白的的足球，更是顯得頗為顯眼。

嘿！你瞧！多好的一個動作！身穿白色衣服的球員在球快要進了的時候，把腳一勾，球猛地彈了回去，另一個白衣球員看見了，立刻衝上去接球。不料一個黃衣球員看見了，也急急的跑了上去，就在這關鍵時刻，兩人同時伸出腳，“啪！”球“偏心”了，又一次滾向白隊的球框，本以為這球白隊就肯定輸了，但另黃隊隊員“錯腳不及”的是，白隊的那個球員不服輸，伸出腳來，狠狠地踢了回去。“啪啪啪！”球和腳又一次發出碰撞的聲響。球彈了回去！全場肅靜，黃隊望著白隊一腳踢進的那個球，呆了，有點傻。

“嘀嘀嘀！”裁判吹響了哨子，隊員們回過神來，足球又開始滾動起來，依舊是黑白兩色。正當隊員們打得火熱，不分上下的時候，突然插進了一個色彩——棕色！

哦！那是一條狗，一條想當裁判的狗吧！只不過，它被那在賽場的，高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧！小步的，它跑開了，站在遠處，看著這場驚心動魄的足球賽！

黑白兩色的足球，在黃白隊員足中傳遞，高高的啊！飛起來了……

有趣的足球比賽作文2

一年度的校園足球比賽開始了！我們班一路過關斬將進入了決賽。

決賽那天我在學校的路上聽見喜鵲嘰嘰喳喳的叫著，好像在給我們道喜。太陽公公比以往笑得更加燦爛，我的心情也格外興奮！

“叮鈴鈴”比賽馬上開始了。先是隊員入場，隊員們紛紛與對手握手錶示友好。隨著裁判的一聲哨響，黑白相間的足球頓時在隊員們的腳下飛快的傳遞著。我班的啦啦隊一邊甩起了啦啦棒，一邊叫著：“五（3）班加油，五（3）班必勝，五（3）班進球……”不到兩分鐘我們班就進了一球，“耶！！”全場一片歡呼！我想：真是個開門紅啊！！我們對班級獲勝更有信心了。啦啦隊員們看到這情景興奮不已，有的同學還敲起了鼓。

瞧！我們的隊員之間的配合是多麼默契！一個二過一一個二過二就來到了對方禁區，只見林浩腳弓一推，球劃出了一條美麗的弧線，繞過對方守門員的指間，直射球門死角，球又進了！！！啦啦隊員們歡呼了起來，叫得更響亮了。

沒過一會兒，我班的.隊員又來到了對方禁區五（1）班的一位隊員用力一踢，球滾進了球門，啦啦隊們叫了起來：“謝謝！！”這是怎麼一回事呢？原來他們提了一個烏龍球。時光飛逝，比賽馬上要結束了，在最後時刻我辦又進了一球。比賽終於結束了，我們班以四比一贏得了冠軍。頓時球場響起了排山倒海的歡呼聲，

啦啦隊的同學一齊把手中的啦啦棒拋上藍天。

我們的勝利離不開的隊員的努力拼搏，也離不開我們的啦啦隊們，是我們的啦啦隊給了他們精神上的支援。雖然五（1）班輸了，但是我們之間的友誼卻進步了！

有趣的足球比賽作文3

和往常一樣，我又去上足球課。

剛走到球場，發現同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗國小打比賽。聽到這個訊息，我心裡不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗國小是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗國小的賽場。只見實驗國小的學生正在訓練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是後來我發現，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

比賽開始的哨聲終於響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗國小的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕鬆的.繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發現實驗國小的球員眼裡直冒火。

結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗國小的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在後面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

在第三場時，我們已經適應了實驗國小的踢法，我們加快了進攻的節奏，很快就連進兩球。

比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰勝了一個強隊，感到非常興奮。

在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。

有趣的足球比賽作文4

開心的週末又到了，我又可以和同學一起踢足球比賽了。我最喜歡打比賽了，比賽可以檢驗一週學習到的動作，還可以讓團隊團結起來，還可以品嚐到勝利的喜悅。這一天我很早就來到了比賽場地，準備好打比賽的準備。

教練先讓我們做熱身動作，熱身動作一共兩個，一個是中擺，另一個是停球。教練說：“只要把熱身動作做好了，比賽才能事半功倍。”

比賽開始了，我作為前鋒發球，教練一吹哨，我把球發出去，就開始了拼命地爭搶，我用力地把球盤在腳中間，對方兩個小隊員上來搶我的球，我先是左躲右閃，然後我用肩一撞，兩個同學摔倒在地上，我趁機帶球揚長而去，帶著球奔向球門，對方的守門員也非常的靈活，他接住了我的球，還一個大腳踢了出來。幸好我眼疾手快，又用頭擋住了球，開始了第二次的進攻。這一次，沒有出意外，我看準時機，一個大腳對準球門，一記猛射球終於進了。我們隊得到了第一分。比賽還在激烈地進行著，到了比賽快結束的時候，我和隊員們團結一心，互相配合，又踢進了一球。這是我本場比賽進的第二個球。

這次比賽我們以八比一取得了勝利，這要感謝對方的兩個烏龍球。對方守門員小高好像是被打蒙圈了似的，當球向他飛來的時候，他應該用手擋拍出去，而他卻把球拍進了自己的球門。第二個烏龍球也是小高進的，球飛高了，然後小高用手去攔，沒想把球攔進了自己的球門。外教看見了小高的表現，嘰裡咕嚕地說了一串英語，臉色很不好看。這一回小高慘了，一定被批評了。

從這一次的`比賽中，我知道了比賽要時刻保持頭腦的清醒，精神要高度集中，不要像小高那樣總是弄烏龍球。這樣的比賽是我每個星期最開心的時刻！

有趣的足球比賽作文5

我玩過很多遊戲,如堆雪人、夾氣球、丟沙包等，但我最喜歡的是足球比賽。足球其實很簡單，只要把球踢進對方球門就行，但這個過程卻需要隊友的團結。

那時是盛夏時節，足球場在一個沒有任何遮擋的地方，太陽把草地烤的滾燙滾燙。

比賽開始前，大家一個個摩拳擦掌迎戰，對手是來自彩虹橋的博銳，我們還派了一名“偵查員”去聽對方計劃，結果被趕了回來。

比賽開始，以前我們小看了彩虹橋的博銳，在“戰場”上連連後退。“咻”的一聲哨響，對方首先進球。場下的人一個個急得像熱鍋上的螞蟻，全隊幾乎都在抱怨說踢得不好。休息時間結束。下半場開始我上場了，我方隊員迫不及待地往前衝，只留了一個後衛。我在暗中觀察，發現對方很團結，配合很到位，傳球前都要對一下眼神。於是我把我方前鋒李一凌叫過來，悄悄對他說：“李一凌，你仔細觀察對方哪兩個人對眼神，就衝上去。我和你暗中配合，打他個措手不及。”李一凌高興地點點頭：“好的”。李一凌悄悄地繞到“敵人”地後方，我拐到了對方球門前，還帶了幾個主力隊員分佈在周圍。只見李一凌一個箭步衝上去搶下球迅速傳給我，我看好時機飛起一腳，球像子彈一樣衝了過去，直指球門。”“咻”！哨聲響起，現在比分1:1，打成平手，大家歡天喜地的慶祝。比賽進入了加時賽階段，這是關鍵之戰，所以我方準備了“迷魂戰術”。

我方的計劃是這樣的，首先由李一凌去前方接應，兩名隊員在後面準備及時攻守轉換，我帶領其它人去四周分佈，準備組織對方通連，剩下兩個人去幫助李一凌。

敵方果然上當了，接下來就該李一凌了。在千鈞一髮的`時刻，所有人都屏住了呼吸。“哐”的一聲，球進了！我感到了勝利的喜悅，臉上洋溢著笑容，大家歡呼起來！

通過足球，我明白人需要團結，才能獲得勝利！

有趣的足球比賽作文6

今天下午第二節是足球課，我們三個一群，五個一夥地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一週後，分成男女兩隊，各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終於從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地衝上前去，一個猛踢，球又以弧線的.姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。

時機終於來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

我趁機繫了繫鞋帶，暗暗地目睹著眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔鬥得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發球的機會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，彷彿下了一場流星雨。緊接著，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁著對方守門員大意時，球飛入了球門。“耶！”，我隊女生大聲吶喊著。沒多久，下課鈴聲響了。

短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

有趣的足球比賽作文7

今天，是六一兒童節，我們都為這個節日而歡呼。當然，我們學校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界盃”比賽。

說實話，我也挺好奇這次比賽。因為同學們都在談論著什麼“守門員”、“前鋒”、“後衛”之類的專業足球運動員名稱。但是，我卻從沒看到過哪個班級真正全心全意地準備足球賽。

到了賽場，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個圈，根本不是足球賽的架勢。後來，聽了老師的賽前講解，我們才明白。原來，是要各個班級每個同學都在指定時間之內將球踢進球門，有兩次機會，最後看哪個班級將球踢進球門的球的總數多，就是哪個班級獲勝。

眼看著別的班的.同學們不斷將球踢進球門，我猜測：這應該沒像想象中的那麼複雜，大概比較簡單吧！

不過，你是隻有親身經歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒踢進，就是偏差了一點點嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵著自己。射門！······進了！我欣喜若狂。

接下來，我仔細的觀察了一下，發現同學們很少能夠兩球都踢進。因為他們不是第一次沒經驗，就是第二次太麻痺大意。因此，能有兩球都踢進的同學很少。

歡樂的時間總是短暫的，過了沒一會兒，整場足球賽就結束了。不過，這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠記在心裡。

有趣的足球比賽作文8

儘管那一場比賽已經過了兩週之久，但回想起來，還是令我記憶猶新。

那是一場巴塞羅那對戰貝蒂斯的比賽，也是小跳蚤梅西破了85球自然年度進球數的一場比賽。那場面用高興都不足以來形容，只能用激動人心。

隨著主裁判的一聲哨響，比賽開始了。我也睡意朦朧地看著球賽，這對一個小球迷來說，凌晨5：00起來看球，已經是很了不起的事情了。比賽剛剛開始幾分鐘，巴塞羅那已經在貝蒂斯的禁區裡用嫻熟的腳下技術導腳，並且也嘗試了一兩腳射門，但始終都是無功而返。終於，梅西在上半場的20多分鐘的時候，在禁區的弧頂處晃動過人，並在禁區內一腳怒射，皮球在穿過一命後衛的小門兒後，乖乖地鑽進了網窩。這也是梅西20xx自然年度的第85球，持平了穆勒的記錄，也是梅西的兒子蒂亞戈出生後梅西攻入的第一球，所以，梅西的慶祝動作是親吻寫著兒子名字的護腕。離梅西的本場比賽的第一粒入球不久，他的`第二粒入球就來臨了。他在連續過了幾名防守隊員後，拔腳怒射，皮球再次滾入了網窩。全場球迷一片掌聲，有的甚至衝進了球場，想與梅西擁抱慶祝。我的心也上下起伏著，回味著梅西進球的全過程。梅西在球場上就像一隻靈巧的燕子，在對方的防守隊員之間來回穿梭，如魚得水它還像一枚定時炸彈，只要你一不留神，他就會開始倒計時，並且把你炸得體無完膚。就是這樣，梅西就神奇的破了紀錄，再次親吻了護腕。上半場結束前，巴塞羅那憑藉著梅西的爆發以及他的獨中兩元以2：0的比分優勢領先了上半場，進行中場休息。

在下半場，皇家貝蒂斯在巴薩的圍攻之下，頑強的扳回了一球，讓皇家貝蒂斯的球迷又是起了一絲扳平的希望，也讓巴塞羅那的球迷捏了一把汗。

隨著主裁判的一聲哨響，比賽結束了，我還沉浸在激烈的比賽之中。我抬頭一看錶：哇！凌晨六點了！該去上學了！儘管我沒有睡好一個完整的覺，但我獲得的收穫很多很多：我也應該像梅西那樣，攻破一個有一個難關，讓成功屬於我的人生舞臺。

有趣的足球比賽作文9

今天下午的最後兩節課是足球比賽，五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

比賽時間就要到了，五？五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上，啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好，支援五？五班的在右邊，支援五？六班的在左邊。不一會兒，六·六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。

只聽一聲哨響，比賽開始了。裁判老師將球發了出去，紅隊的5號隊員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號，他長驅直入來到了藍隊後部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員，就在藍隊的8號將球搶去之前的一剎那，他一個“香蕉球”上去，射進了對方球門，這時，球場右邊爆發出一陣陣的歡呼聲；記分牌上，紅隊的得分由“0”變成了“1”，其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

這次輪到藍隊發球了，藍8號帶球衝向紅隊球門。紅隊隊員的`後衛6號將球從他腳下鏟走，往反方向衝去。正當他要射門時，上半場結束的哨聲吹響了，他只好作罷。

雙方隊員中場休息，藍隊用10號將7號換下。

休息時間到，下半場開始了。裁判發球，紅隊將球截住，來到對方禁區，向球門踢去，可惜用力過猛，踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入，一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發球了，紅10號“導彈”帶球來到中線，一個“倒掛金鉤”射進了球門！整個校園沸騰了……

就這樣，結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了，球場上一片歡騰，紅隊以2比1擊敗藍隊，隊員們繞著球場跑了起來，興奮極了。藍隊雖然輸了，但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說：“這場比賽太精彩了，有機會我們再來比一場！”“好啊！”兩個隊長會心地笑了起來。

有趣的足球比賽作文10

“好球！好球！”

我輕手輕腳地走向牆背面，一場緊張激烈的足球賽正在進行著。旁邊的長椅上坐滿了人，連擠一隻螞蟻的地方也沒有了，我只好站在一旁觀戰。一個身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了，不過，他一點也不安分，一會兒跳在守門員身後，一會兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的足球。

觀眾這邊出奇地安靜，一個小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經出太陽了吧，雨衣還溼答答地披在身上。他的媽媽則目不轉睛地盯著球門，眼睛睜得圓溜溜的。一個男孩摟著一個快要睡著的弟弟，可那小弟弟卻努力搖著頭，想讓自己清醒一點。在他們腳邊，蜷縮著一隻小狗，看似漠不關心地睡覺，其實還半眯著眼睛，骨碌碌盯著球呢。

安靜並沒有維持太久，一個金髮男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒，大夥兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。

沒有球門，這群頑皮的孩子把沉重的`、早已不想背了的書包扔在地上，壘了個簡易球門。雖說足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個“孩子王”一手建成的呢。說他們是熊孩子一點也不假！不信，你瞧：這個由於跑步太急，胳膊上破了一大塊皮；那個因為踢球時勁太大，一個“後空翻”導致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿嘴的泥。不過他們仍會自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！”

歡樂沒有持續下去，當他們聽見巡警急促的腳步，看見手持棍子的高大身影，才突然發覺這不是他們應該待的地方，一個個背起書包，溜之大吉。

有趣的足球比賽作文11

我是一個不愛足球的女孩，不愛討論足球也不愛看足球比賽。看電視時一看到足球比賽就立馬換頻道，但是有一場球賽是我今生難忘——這就是我們班與五（1）班的一場足球決賽。

今天12月7日，陽光明媚。中午有7位參加足球比賽，他們是：林浩、楊肇遠、洪昀、王正頤、詹乾昊、劉舒同、陳睿焯。幾個男生狼吞虎嚥地吃完了中飯，都像“滾西瓜”似地跑向操場，後面緊跟著一群拉拉隊，有的拿著拉拉棒，有的拿著助威棒——裝著黃豆的瓶子，還有的拿著老師的`話筒。七位參加比賽的男生呢，正在討論戰略。5分鐘後我們班與五（1）班的的比賽開始了，哨子一吹響，激烈的“戰鬥”開始了。

哇！看王正頤以熟練的腳法把球傳給了詹乾昊，他機靈地一頂球繞過五（1）班的球員，足球到了守門員的腳下，關鍵的時刻到了，守門員正想抱住球，詹乾昊靈機一動使用了剷球，“哇！”我們叫了起來，“球進了！”男孩子們擁抱在一起。

開場不到兩分鐘，我們班就進球了，讓我們士氣大增，在接下來的比賽中，我們接二連三的進球，上半場共進了三個。中場休息時，體育老師又給他們講了新的戰略。在下半場中，陳睿焯踢了個高球，把鞋子都踢壞了，不過這犧牲也值得，換來他的再一次進球。結果我們以4比1的絕對優勢，大獲全勝。操場上傳出了我們的歡呼聲，高興得把拉拉棒扔向了天空，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

這次足球比賽讓我喜歡上了足球也讓我終生難忘，我不僅支援我們班的足球比賽，而且支援中國足球，希望他們能衝出亞洲，走向世界。

有趣的足球比賽作文12

準備了幾個星期的足球比賽終於開幕了。只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，為自己的班級加油，足球隊員們在賽場上奔跑，為自己班級的榮譽拼搏。

終於輪到我們三（3）班比賽了。足球隊員們手裡舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三（六）班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們三（3）班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三（6）班就像一隻山間猛虎，守衛著自己的領地。三（6）班發起點球。他們猛踢一腳，帶起一腳的塵土，在灰塵瀰漫中只見一隻球正向球門滾來，守在前面的.我們的隊員攔也攔不住，球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去，我趕緊衝上去截住了球，把球順著直往對方的球門裡踢。突然，不知從哪裡殺出一隊人馬，把球從我腳上奪去，一個大腳把球踢上了藍藍的天，球在空中不停地轉動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！六班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心裡無比懊惱沮喪，真想衝上去給他們來一個下馬威。

最終，我們一個球也沒進，得了13：0，所有的隊員就像鬥敗的公雞，個個垂頭喪氣，漲紅著臉，抹著眼淚。班主任周老師安慰並鼓勵我，要團結才會勝利，只要大家多多練習，總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海裡。

有趣的足球比賽作文13

一年一度的足球藝術節到了。今天下午，天空萬里無雲，比賽臨近時，操場上便熱鬧起來，接下來就是我們班男隊和三（5）班男隊進行較量。

我們班的參賽隊員分別是：劉津呈和朱梓寧是邊鋒，邵胤傑是前鋒，趙浩然和劉嘉俊是後衛，朱科澄是守門員。

他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場，顯得神氣十足。三（5）班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒，邵胤傑雙腳一左一右地運著球，正準備射門時，卻被三（5）班牛高馬大的前鋒給擋住了。邵胤傑機靈地帶球繞了過去，可三（5）班的前鋒又轉過了身子把球搶到手，趁機踢進了一球。為了鼓舞隊員們的士氣，我們班的老師和同學聲嘶力竭的喊著“三（2）班加油！三（2）班必勝！”又開始激烈的搶球了，朱梓寧抓住時機，迅速把球踢給邵胤傑，可他一不留神球又被三（5）班的.同學搶走了，他迅速傳給了他的隊友，幸好後衛劉嘉俊半路攔截，右腳把球踢給了前鋒，前鋒馬上把球踢進了對方球門。“耶！球進了。”我們歡呼起來。對方也不甘示弱，不一會兒，三（5）班又射進了一球。此時，哨聲又響起了，上半場結束了，中場休息，邵胤傑急忙飛奔到隊員們身邊商量對策，老師也快步加入了他們的行列，大家紛紛獻計獻策。下半場才8分鐘，我們隊連續進了兩球，真是“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”——團結的力量。兩個班都陷入了激烈的爭奪中……

比賽結束了，雖然我們以4：5輸了比賽，但我們的隊員並沒有讓我們失望，他們已經盡力地在操場上揮汗灑水，努力拼搏，他們努力拼搏的精神，不正是體育精神嗎？