傳統美德故事作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的傳統美德故事作文，歡迎大家分享。

傳統美德故事作文1

在許多的國學經典中，我讀到了這樣一句話：“香九齡，能溫席。”這句話讓我意味深長。

黃香九歲的時候，母親去世了，黃香對父親非常孝順。因為家中條件非常艱苦，在酷暑之日，黃香用扇子扇涼父親的枕蓆，趕走蚊蟲，讓父親安然入睡。

在寒風凜冽的冬日，黃香自己先上床，用自己的體溫把冰涼的被褥捂熱，讓父親睡覺的時候感到溫暖。因此黃香成為封建時代有名的孝子。

但在我們的'生活中有這樣的人說：“父母為我們洗衣、做飯、輔導功課……是天經地意的事。誰讓他們是父母呢？”其實，如果我們長大了，不也會成為父母嗎？的確，父母對我們是有養育的義務，但我們也有義務回報父母。我們無需做一些驚天動地的事，只需要從現在做起，從一點小事做起。孝敬父母，不和父母頂嘴，在父母生日的時候送上一句輕輕的問候，主動幫父母做一些力所能及的事……這些都能體現出我們對父母的敬意。

如果這種與生俱來的愛我們都不珍惜，怎麼可能懂得珍惜他人給你的愛？愛人首先要學會愛父母，愛父母是種美德，是一個人道德的開始。

傳統美德故事作文2

我有一個樂於助人的朋友，他叫鄧博文。

有一次，他說他爸媽不來接他，讓他等公交車乘車回家。不一會兒，來了一輛公交車，他迅速上車了，他看見了一位老爺爺摔倒了，連忙下車扶起老爺爺，便又攙扶著老爺爺上公交車，他還把剛才他自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動，連忙誇他是個好孩子。

還有一次，鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛鍊身體，在路上，我看見水龍頭沒關，鄧博文和另一個朋友也看見了，鄧博文連忙去關水龍頭，另一個朋友阻止他說：“這個水龍頭沒關是大人的`事跟我們沒關係。”鄧博文生氣的說：“水有多重要你應該知道，而且我國又是極度缺水的國家，讓費一滴水，都是很可恥的行為，

難道我們連關水龍頭這幾秒鐘的時間都沒有嗎？”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

我的朋友鄧博文就是這樣一個樂於助人，非常懂事的學生。

傳統美德故事作文3

“孝”是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，父母養育了我們十多年 卻不求回報，只希望我們一生平安。是父母給了我們生命，是父母教會我們做人。

孝是在父母工作回來時的一杯熱茶;孝是我們在晚上給父母的一盆洗腳水;孝是讓父母看到我們健康的成長。這些事雖小，但父母已是倍感欣慰。

黃香九歲可以為父母溫席。隨著科技的發展，我們有了電熱毯，已經不需要我們溫席，但我們也要時刻心存對父母的感恩之心。父母為了我們用汗水拼搏，而我們應該付出加倍的.努力，不要求我們給予他們物質上或金錢上的幫助，只請我們在學習上努力進步，努力向前。 你，知道父母的生日嗎?我想能堅定回答的，一定很少吧!但父母卻能記得我們的生日。父愛如山，母愛如水，點點滴滴流進我的心頭。時光匆匆，那張漸漸爬上皺紋的臉是因為我們吧!

生活就像一張白紙，只要懂得感恩，紙上就會變得五顏六色，所以讓我們一起來感恩吧，讓生活變得更加多姿多彩。

傳統美德故事作文4

讀完這篇文章，使我受益匪淺。

這篇文章講的是：有兩個好朋友在沙漠中旅行，可途中兩個人發生了衝突，其中一個人就打了另一個人一記耳光，被打的人只是在沙子上寫道：“今天我的好朋友打了我。”很不幸，很快被打的人又陷入了泥潭，而打他的人卻捨命救了他，被救的人卻在石頭上寫道：“今天我的好朋友救了我。”另一個人不懂，而他解釋道：“把不愉快的事情寫在沙子上，風一吹，什麼也沒有了，而寫在石頭上，卻永遠記住。”

文章中被打的.人以寬大的胸懷原諒了打他的人，以感恩的心對待搭救他的人，這是一種美德。

讀到這兒，我想了一件事情，有一次我的單元測試很不好，剛剛回到家，爸爸媽媽就是一頓大吵。那天我一急之下說了一些很過分的話，做了一些過分的事情，媽媽非常生氣，晚上我躺在床上想：“媽媽肯定不會原諒我了”。可是第二天早上媽媽還是像平常一樣關心我照顧我。像書中的被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人一樣。那天我非常感動，心裡想：“今後我一定好好對待自己的父母。”

懂得寬容別人是一種美德，我們要記住別人的好，忘掉別人的錯。

傳統美德故事作文5

我們中華民族有很多的傳統美德，有見義勇為、樂於助人、孝敬父母等一些中華民族傳統美德。在一次偶然的機會我看到了弘揚中華傳統美德的人。

在一次看電視的時候，我看到了這樣的一個事跡；在一個車來人往，十分危險的'大馬路上。一位白髮蒼蒼騎著一輛自行車的老人摔倒在地上。這位老人可能是因為年紀太大，摔倒了站不起來。周圍那些來來往往的路人沒有一個來把路人扶起來，幫老人撥打急救電話。看著那老人痛苦的表情，真得令人心酸。就在這十分危急的時刻。一位年輕的小夥子跑了過來，連忙把老人扶了起來，並且幫老人撥了急救電話。那個年輕的小夥子和老人一起去了醫院。

經過一段時間的治療，老人好了。老人非常感謝這位小夥子，想用錢來感謝。而這位年輕的小夥子怎麼也不要。當記者採訪他的時候，他說：“這是我應該做的，樂於助人是我們中華民族傳統美德，我只是用自己小小的力量請幫助他人。我覺得作為中國人應具有這種美德，它值得我們去弘揚。”他的一番話得到了大家的讚揚。

是啊。我我們中華民族的傳統美德是多麼的美好。現代社會正缺少這種美德。如果每個人都具備這種美德該多好啊。

傳統美德故事作文6

學國學經典，做美德少年。這是我們今天中隊會的主題。經過了本次中隊會我頗有感觸。

首先先說“學國學經典”我在本次中隊會我知道了原來中國國學經典有很多我們不知道的，例如：《大學》《老子》《詩經》《中庸》《論語》……並非只有平時的《弟子規》《三字經》。我知道了許多國學的小故事、和一些國學經典裡的名句、一些國學經典歌……我這次對國學經典有了深入的.瞭解，我要學習國學經典！

接著說“做美德少年”我也懂得了許多的美德好少年該有的習慣與行為：在學校裡遵守紀律、不打鬧，聽老師的話，講誠信懂禮貌，積極回答問題，老師講課不可以在底下玩，說話，搞小動作、要團結，不以自己為中心，要以團體、班級為中心、在公共場合不喧譁，不隨地吐痰，講衛生，聽父母的話，不讓父母太操心……這些道理我都懂，不過很少落實到行動，我現在要落實到行動上。

我對本次中隊會真是頗有感受。

傳統美德故事作文7

我知道，當班委很辛苦，要付出很多的時間和精力。勞動委員更是如此。

勞動委員要在值日生沒做值日之前提醒值日生要做值日，還要在值日生做完值日之後檢查成果，要在大掃除的時一個勞動委員要在值日生候堅守班級。一天兩次評比，一個月可能50次評比。他，在這個崗位上從不說苦。一直都很認真。

每天我晚自修前進班級的都能夠看見他，他總是會在值日做完之後拿著抹布繼續重新擦一遍，可能是怕值日生沒有做好值日，更可能是擔心班級會被扣分。他總是會在檢察人員檢查之後立即跑出去詢問是否扣分。一旦沒扣分，他的嘴角總會微微往上揚。而扣分了，他就會不說話，告訴我們下次該怎麼做。

我們班的.值周離不開他。

他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的好榜樣。

傳統美德故事作文8

陸隴其素以孝聞名。據說，他父親去世的時候，他正在京城考試，一聽說父親去世了，立刻赤足步行往家趕。到了家裡，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。

他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的兒子不孝，那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：“我還沒有小僕人，你的兒子可以暫時來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然後遣送回家。”從此以後，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的.時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心；母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空餘時間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買藥煎藥，幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個月，這個青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：“你不是和母親不和，為什麼還要看她呢？”這位年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現在好後悔啊！”於是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家後，與以前判若兩人，後來因為孝順在鄉里聞名。

傳統美德故事作文9

美德，是每一個人都要擁有的，如果你失去了美德，那你就是一個失敗的人。那我們何不為讓自己成為一個成功的人呢？

曾經，我看見過一副這樣的畫面，在超市門前有一個小偷盯上了一輛自行車，鬼鬼崇崇地行動了。正巧自行車忘鎖了。小偷剛剛要“大功告成”，卻被一個少看瞧見了，小偷連忙騎走了自行車，少年就追。此時，那輛自行車的車主走了出來，見自行車不見，急得滿頭大汗，少年見車主這麼著急，奮力向前追。過了一會兒，少年把自行車拉了回來，車主見了興奮不己。少年把事的經過告訴了這位車主，車主問少年的名字，那少年死活不肯告訴，媽媽說他真是個好少年，我也要向他學習，我連忙點了點頭。

就這樣一件微不足道的'事，都能得到眾人的稱讚。怎樣讓我們從小事做起，爭當美德少年吧！

傳統美德故事作文10

我的家是勤勞的家庭，每天都發生著許多勤勞的故事，每個人在每天有限的時間裡都做著勤勞的事。

這一天，爸爸回家，看到地上有很多小灰塵、小紙片、小橡皮屑……爸爸就趕快拿起掃帚，打掃起衛生來！不到五分鐘就已經打掃完了，動作可真快呀！

媽媽一回家，看到還有一些衣服沒洗，就趕快拿進陽臺，洗了起來。過了10分鐘，媽媽就感覺很累了，看到了旁邊的洗衣機真想放進出，但是媽媽卻沒有，過了30分鐘左右吧！終於，洗完了。

媽媽都這麼累了，還得去買菜了，買菜回來後，我以為媽媽會休息一會兒，結果又去洗菜了，洗完菜後就去炒菜了，炒菜後，又去燒飯了，在燒飯過程中又去煲湯了，還炒了幾個雞蛋，飯好後把一樣樣一碗碗豐盛又新鮮的菜、香噴噴的飯都端到桌上了。吃完飯後，媽媽又緊接著洗一大堆油膩膩的'碗筷。洗好碗筷後又開始拖地了，拖完地又開始燒開水了，燒完開水又開始整理房間了，整理過後夜已經很深了，洗洗就要睡覺了。

我嗎，就是放學回家後緊張地做我的作業，做好作業就是我的大事了，做好作業後吹吹笛子，這就是我所勤勞的事了。

這就是我們勤勞的一天，沒有人閒著！也沒有人偷懶！

傳統美德故事作文11

這次，我們對研究生態平衡。我們對生態平衡一點也不懂，於是我們去問老師，老師決定要帶我們去野外去鑽研。

我們來到一個水池邊看見了河邊有許多死魚，我們這酒不明白了，好端端的魚怎麼會死呢？老實說：“河裡有許多垃圾表面沒有，看上去是清水，但小魚吃食時，它們都是到河底吃的，自然會被汙染給弄死。睡覺時也會被汙染而死。”所以我們要保護環境，還有更可怕的'事呢。

在1859年，奧利亞的一個農夫為了打獵，從外國弄來了24只小兔子，誰知道可怕的事而發生，兔子在不繼的在生殖，在澳大利亞沒有天敵，而這群兔子的繁殖，而在破壞莊稼，在1880年它們到達新南威爾士開始影響牧羊業，人們組織大規模的滅兔行動，但收效甚微。到了19世紀90年代，人們把兔子關了起來，用欄子擋住了，可是欄子被衝破了。

1950年澳大利亞的兔子增加 5億隻，這多大部分地區的莊稼或造成了草地的極大損失，一些小島甚至發生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引了多發粘液瘤病，人對付迅速繁殖的兔子。但是針對兔子對這種病毒具有天然的免疫能力，它們在僥倖逃生後又快繁殖起來，整個20世紀中期，澳大利亞的滅兔行動從沒停下來。

傳統美德故事作文12

在一個偏僻的小山村裡，有一對鄰居老李和老張，他們本來是很要好的朋友，可是，李家準備蓋房子，他們的門前有三尺寬的小路，這家很想將這三尺小路佔為己有，另一家看這情況，也想將那三尺小路佔居。

於是，他們就因這三尺小路，老李和老張倆家爭吵起來，甚至打起來，最後竟然將這件事情鬧到了押門，老張心想：“我兒子在皇上跟前做官，如果給我兒子寫封信，也許這場官事就會贏。”於是張老先生就給他的兒子寫了一封關於這件事的信，讓他的兒子出面打贏這場官事。

誰知張老的兒子是個很有修養的人，他看完後給他的'父親回信，寫到：

“千里求書為道牆，讓他三尺又何妨。

萬里長城今猶在，誰見當年秦始皇。”

張老看完信後，很慚愧就後退了幾尺，他的鄰居見了也很羞愧，也後退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事，它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓，鄰居之間要和睦相處的道理，古人都有這樣的美德，難道我們還不如古人？

傳統美德故事作文13

美德是一種尊重他人的行為，美德是一種隱藏的的財富，美德更是一種自身的優點。

5000多年以來，中國將美德流傳至今。如今，我們更應該弘揚美德，每個人應從我做起，一個小小的舉動便可以體現出一個人的素養，所以做任何事之前，不能只想到自己，也要考慮他人。

看！公交車上讓座，看似只是一件很平凡的小事，但它同樣可以體現出一個人的素質。

以前，我只是偶爾見到公交車上讓座事件。現在有素質的人越來越多，一輛公交車上就有好幾個讓座事件，整個公交車上充滿了溫暖。我也受到了感染，因此，我也體會了“幫助別人，快樂自己”的'感受。

瞧！馬路上的的垃圾越來越少，看來人們已經意識到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發傳單，發傳單的人每發一張傳單都要說：“不要扔在馬路上”，路人也很自覺地放進垃圾桶，不管是發傳單的人還是路人都已經意識到保護環境的重要性。是啊，少一份垃圾就可以為環保工人少一份辛苦，讓我們共同去減少垃圾，減少環保工人的辛苦。

培根曾說過：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。

傳統美德故事作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，兒時，我並非真正懂得這詩句的含義，直到踏入書聲琅琅的校園，學習了知識，我才明白，這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的.。不錯，老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候，我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂裡，你還是我的老師》的故事，故事真實地講述了在四川大地震中，北川中學的老師把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最後一課。看著看著，我被深深的感動了，早已淚不成泣。在生死關頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂，築起了一座愛的豐碑！我認為老師就是我們學生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌著我們，才使得我們茁壯成長。

傳統美德故事作文15

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

我們作為祖國未來的建設者，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的'榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣，無數為國捐軀的人都體現了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑求榮的大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。

又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥的繼母病了，想吃魚，於是王祥就躺在冰山用己的溫度融化冰，用手到冰冷的水裡抓魚，這個故事又給我們講了美德：孝。王祥盡了孝道。雖然時代在飛速前進，可是令我欣慰的是，這些美德還流傳了下來。比如在公共交通上，總看見一些可愛的人讓座，每有乞丐經過，一些愛心人士總會投一些零錢。

弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發，一個人、一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，有志者事竟成，奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起！