快樂的滋味作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的快樂的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的滋味作文1

這個寒假很快就過去了，在這個豐富多彩的寒假裡，有歡笑、有淚水、有感動，這些時光至今還還歷歷在目，讓人回味無窮。可有一件事，一回想來，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。

大年七年級，我回到了鹽亭老家，一個明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著光耀哥哥去街上買炮，哥哥可不小氣，買了6盒插炮，10根菸花，拿著大包小包的東西回了家。然後，那個侄兒“哥哥”就帶著我和瑩瑩、兩個妹妹和一一個弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語，伴著噼噼啪啪的鞭炮聲來到了一個小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個妹妹早不知跑哪去了。哥哥說：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他。”他小聲對我說：“你只要。”我欣然地點了點頭。走到弟弟跟前，我對他說：“你快看，天上有一隻小鳥！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說：“沒有啊。“可他的話還沒說完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟嚇得魂飛魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個妹妹也出來了，我們一起哈哈大笑。我已經笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說：“哪有什麼鳥啊？你。你被我們整了！”

我們就這樣在田野中追逐著，歡快的笑聲在山間迴盪著。

快樂的滋味作文2

我想每一個人都想快樂，但事實種會有挫折。但是快樂是要我們尋找的，在學校時，在家中時，在外面玩時，我們為什麼不去尋找快樂了。

我認為在學校只要會尋找快樂，那應該是最快樂不過了，想想同學們那天真的心靈，和那美麗的笑容，是燦爛，是美好，是他們未來的光輝。我在讀三年級的時候是最快樂的，因為那時，我有一個哥們，出生入死，有福同享，有難同當，簡直就是親哥們那時，我享受著快樂的滋味憑著我和他天真的心靈，那一年我在笑容中度過。我回憶，我懇求，我希望，我傷心，我快樂。一種種滋味在我的心中。但是最多的是快樂的滋味，雖然我最終和他分離，但我至少也認識了他這樣一個哥們，我回憶著過去。

一起快樂，一起搞笑。有一次，我和他玩的正開心，突然來了一個母老虎，我就和哥們說，來老虎了，快走啊，哥們笑著說：“哪啊，是人還是鬼。”這句話被母老虎聽到了，她大吼：“誰是鬼啊，你還是豬呢。就這樣罵了起來，拿起”真“傢伙，鬥得兩敗俱傷，我急忙去拉住，我知道這事是我引起的，我應該負責任，但他為了逗我開心一下，說了那句話，沒想到竟會這樣，雖然這樣，我嚐到了快樂的滋味，那種甜，是說不出的美。

只要你肯追求，你就會發現快樂是無限的多和美！

快樂的滋味作文3

這次暑假，爸爸帶我去熱帶風暴，使我嚐到了快樂的滋味。

那天下午，我們來到了“熱帶風暴”，來到之後才發現“熱帶風暴”到底有多麼得火：今天是工作日，竟然還有那麼多人，售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。

終於，我們進入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處，租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊，坐在皮筏上開始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區，大浪把我們的皮筏衝得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒有翻。看著不少遊人的皮筏被大浪打翻，看他們落入水中的狼狽樣，真是開心。

等漂流了一段後，我們又來到了“冒險家樂園”，在這裡我又看到很多人在等待，仔細一看，原來是上面有一隻大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時間就會有大量的水倒下來，倒在遊人身上，他們歡呼著……

“我也要玩！”我馬上跑過去，站在木桶下，靜靜地等著，我心裡想著：這麼大的桶，我需要等多久啊？正想著，只聽“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”於是繼續玩其他的專案去了。

快樂的滋味作文4

在茫茫人生的長路上，有許多令我們快樂、悲傷、幸福的事情，它們如一條條小溪，潺潺地流淌在我們身邊它們如天上的繁星點點照亮我們前進的、人生的道路……讓我們好好珍惜它們，或許，它們能為我們以後的旅途上，鋪一條閃光的路……

那是一年夏季，學校裡放了暑假。燥熱的天氣很悶，我在家裡無所事事，便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之後，我便踏上了馬路。

我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學習用品，但是那些商店裡的東西都不是我所喜愛的，我便打消了買東西的念頭，決定逛逛就一走了之。

正在我走馬觀花的時候，馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過去，看見了圍得裡三層、外三層的人們。我費力地撥開人群，看見一個老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊，還有一個騎著自行車的男人在對她指桑罵槐。看了這一幕，我便立刻覺得怒火中燒。向旁邊的人一打聽，才知道這個男人不但撞倒了老太太，還不停地罵她直呼不長眼，是活該！而旁人卻沒有一個人幫老太太一把的。想著想著，我便挺身而出，指著那男人說：“你還講不講理？老人的身體不便，眼睛肯定不好，你不會謙讓一下嗎？”說完，我便上前輕輕扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人們。

扶起老太太時，我清楚地聽見她對我說：“謝謝你，小朋友。”頓時，我的心裡充滿了快樂與幸福。啊！我終於嚐到了快樂的滋味，真想讓時間永駐這一刻！

快樂的滋味作文5

小時候，我是一個內向、見到人就害羞的小女孩。曾經發生了一件事，讓我嚐到了“快樂”的滋味，也讓我成了一個開朗、活潑的小女孩。

事情發生在一個炎熱的夏天，我和媽媽來到了外婆家。當踏入門裡的那一剎那，在我的腦海裡浮現出了一股股波浪，第一股波浪湧來時彷彿在問我：家裡什麼時候多了一輛自行車？第二股波浪湧來時彷彿又在問我：為什麼要自行車？自行車用來做什麼？……

這時一個聲音解開了我謎團：“那是我們買的，弟弟要學自行車！”仔細一聽，“哦”原來是姐姐的聲音，“一起來學吧！”於是在學騎自行車時發生了一則有趣的事情。

要學自行車了，此時的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來吧！”隨著姐姐的一句話，我慢慢坐上了自行車。為了讓我學的快一些，姐姐和弟弟準備拉著後面的車位，然後讓我騎。好玩的是，我還沒騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時，過來看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！為了在鄰居面前表現得出色一些，我幾乎忘記了害羞這個詞，奮不顧身地再次坐上自行車座，雙腳猛蹬。無意中，我好像學會了！頓時，感覺自己好像成了一匹正在自由馳騁的駿馬，在無邊無際的大草原上飛馳，心中樂開了花，在陽光的映照下，這匹馬顯現出了它的雄姿！

此時周圍就像炸開了的爆米花，“噼裡啪啦”的浮現在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！

這一天，我很快樂。通過了這一件事讓我開朗了許多！

快樂的滋味作文6

忙碌的說說，是一種多麼的奇特的滋味！元旦節前夜佈置教室，我終於感受來到！

那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班裡都繁忙起來，為次日的遊園會做準備。我憑藉個子優點，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務。

這工作中看見輕輕鬆鬆，實際上不一定。要把吹好的氣球穩穩當當貼在這般光潔的黑板上，並不是易如反掌。

幾名同學們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。

我心驚膽戰地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去！我主題活動主題活動手臂，提前準備迎來這一波難點。

接到氣球，這時，那氣球如同危險物品，隨時隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點反映的機遇！無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧！

我轉了轉頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。

總算，我的每日任務將要進行。跳下椅子，遙遠賞析著黑板上的勞動所得，心裡滿是滿足感。

累並歡樂的滋味，多麼的奇特啊！儘管人體仍然疲憊，可心裡泛起的是甜美，是引以為豪……

快樂的滋味作文7

看著別人騎自行車去上學，我都很羨慕，因為我不會騎車，雖然我很想體驗騎車的快樂，但是我一直都沒有機會學。

暑假的一天，媽媽給我買了一輛新的自行車回來，對我說：“我要教你學自行車。”我一聽樂了，心想：太好了，終於可以學騎車了。

第二天早上，我就跟媽媽迫不及待來到公園學自行車。我輕易地坐上了自行車，一開始媽媽在前面推著我騎，我一點也沒有坐不穩，坐得很舒服。於是，心想：學自行車這麼簡單啊!媽媽對我說：“孩子，你要自己學了，媽媽這麼拉著你，你是學不會的。”媽媽說完，變鬆了手，害得我摔了個屁股朝天，我大叫一聲：“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來，叫我要定心，要坐穩。我便兩手扶著車子，小心上了自行車，再學了一次。我腳踏著車子，慢慢地騎了起來，腳不停地來回打圈，眼看媽媽就要鬆手了，我有點害怕，閉上眼睛心一慌，車龍頭沒把穩，啊，我又車子上摔了下來。媽媽語重心長對我說：“孩子，不要怕，勇敢一些，不要緊，我們慢慢學，只要堅持，就一定能學會。”我檫了檫眼淚，毫不情願地說：“媽媽，我屁股摔痛了。”但媽媽鼓勵我說：“做事要目標專一，持之以恆才行。”就這樣，我不斷地學，摔得青一塊紫一塊，但我仍堅持不放棄，就這樣，我終於學會了騎自行車，心裡美滋滋的。

雖然摔倒的時候真的很疼，但是我依然很快樂，這種快樂的滋味支援我學會了騎自行車……我也明白了一個道理，堅持就是勝利!

快樂的滋味作文8

累並快樂著，是一種多麼奇妙的滋味！元旦前夕佈置教室，我終於體會到了！

那天下午，伴隨著動人的音樂，我們全班都忙碌起來，為次日的遊園做準備。我憑著身高優勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務。

這工作看著輕鬆，其實未必。要把吹好的氣球穩穩地貼在如此光滑的黑板上，並非輕而易舉。

幾名同學把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著椅子，也必須仰起頭，高舉著雙手，才得以將氣球貼上去。

我膽戰心驚地按了按勉強貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒那麼順利了，要把多個氣球捆住，一同粘上去！我活動活動手臂，準備迎接這一波難題。

接過氣球，此時，那氣球好似危險品，隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點反應的機會！無奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀，再努把力吧！

我轉了轉脖子，踮起腳尖，繼續“奮鬥”。

終於，我的任務即將完成。跳下椅子，遠遠欣賞著黑板上的勞動成果，心中滿是成就感。

累並快樂的滋味，多麼奇妙啊！雖然身體依然疲倦，可心中湧起的是甜蜜，是自豪……

快樂的滋味作文9

這個寒假很快就過去了，在這個豐富多彩的寒假裡，有歡笑、有淚水、有感動，這些時光至今還還歷歷在目，讓人回味無窮。可有一件事，一回想來，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。

大年七年級，我回到了鹽亭老家，一個明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著光耀哥哥去街上買炮，哥哥可不小氣，買了6盒插炮，10根菸花，拿著大包小包的東西回了家。然後，那個侄兒“哥哥”就帶著我和瑩瑩、兩個妹妹和一一個弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語，伴著噼噼啪啪的鞭炮聲來到了一個小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個妹妹早不知跑哪去了。哥哥說：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他……。”他小聲對我說：“你只要……”我欣然地點了點頭。走到弟弟跟前，我對他說：“你快看，天上有一隻小鳥！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說：“沒有啊……“可他的話還沒說完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟嚇得魂飛魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個妹妹也出來了，我們一起哈哈大笑。我已經笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說：“哪有什麼鳥啊？你……你被我們整了！”

我們就這樣在田野中追逐著，歡快的笑聲在山間迴盪著。

快樂的滋味作文10

快樂的滋味是甜的？是酸的？還是辣的？哈，是各種口味的！只要你用心地去發現；只要你用心地去感受，你就會感到快樂就在自己身邊。

鏡頭一

看！同學湯飛因為心被外面那琳琅滿目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不覺地“逃”過他老媽的“法眼”，提心吊膽地“潛”出門去，向不遠處的玩具伸出“魔掌”。

這一幕恰好被我發現，便扯著嗓子對湯飛叫道：“湯飛，你媽出來找你了！”

湯飛一聽這話，面如土色，一頭栽進草叢裡嚇得屁滾尿流，我卻在一旁哈哈大笑。

鏡頭二

聽！一陣陣音樂聲像調皮的小精靈不斷地從那棟樓裡“躥”出來。我定睛一看，這不是我們家嗎？

不管那麼多了，我三步並作兩步“跳”到我們家一瞧。

喲！這不是爺爺嗎？我眼前的爺爺正在和著音樂“有滋有味”地跳著迪斯科，爸爸、媽媽、奶奶在一旁笑得前仰後合。我一看，不解地問：“爺爺，您這麼老了怎麼還跳迪斯科？”

爺爺假裝生氣地說：“你們青年人能跳，我們老年人怎麼不能跳著強身健體呢？”我一聽，笑得更歡了。

鏡頭三

呀！一片金色的海洋，多美啊！這全是這片金燦燦的油菜花的“傑作”。

兩個小女孩在裡面蹦啊、跳啊，玩遊戲啊、捉迷藏啊！看著她們像小鹿一樣活潑的身影，我不禁臉上露出了會心的笑容。

小女孩臨走時，還不忘給她們自拍一張，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，酒窩裡漾滿了笑。

“童年一去不復返”，我會把這些精美的快照永久地儲存在我童年的相簿中，珍藏。

快樂的滋味作文11

人們說：“快樂的味道是很難嚐到的。”果真如此？否。

快樂的時候，我們常不自知，即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個人都有了千創百孔的憂傷。

其實不然。

抱怨生活不的人，多少是在對快樂的追求中。我們往往放走了真實的東西，而在追逐快樂的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們的生命的祝福之勢？

我們從來都願意把對快樂的擁有高置在成就大氣之業、遭遇蕩懷激烈之情之後。我們只有耐煩於平鋪直敘的生活，才會從中揀拾到蘊藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會從中品嚐到快樂的滋味。

快樂的味道，不是甜得膩人的點心，而是媽媽遠方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃，但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾，它的味道有努力了的苦澀，有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的，是一潭被冷風吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的`味道就一咬即化。

不要過於追尋前方的快樂，而捨棄所擁有的快樂。這些蘊涵著快樂光澤的珠貝，串聯起來，總有一天能與人生等長。

快樂的滋味作文12

我感受過許多滋味，比如有成長的滋味、有幸福的滋味、有快樂的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂的滋味。

暑假裡的一天，我和同學劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班裡有50多名學生，我在那裡結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經歷了十四節課的艱難，第十五節課是給家長看的，同時也是我們相處的最後一天。

這一天，同學們個個都很沮喪，當然是因為這一天是我們相處的最後一天了嗎。為了能提起大家的精神，我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的遊戲。可是我們問了好幾個朋友，他們就是不想玩。我們苦思冥想終於把他們說服了。我宣佈了遊戲規則，便開始玩了。我當的是“雞媽媽”，所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走，右走走，一開始很慢，過了一會速度快了很多。稍不留神，我沒跟上，她就跑到了最後面，想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明，讓老鷹撲了個空。我趕緊跑過去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況，我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。

對我來說，這就是快樂的滋味。

快樂的滋味作文13

這一次北京之行，我感受到了快樂的滋味！

為什麼快樂呢？因為媽媽帶我去了我夢寐以求的歡樂谷。我們搭車去高鐵站，坐高鐵去北京，換乘地鐵到公交車站，坐公交車就來到了歡樂谷正門。買完票後，我們便來到了一個“風車步行街”，那裡可以稱為——風車的聖地，各式各樣的風車聚集於此地，好像在開一場別開生面的風車大會。

走了一會，突然，上空傳來一陣陣尖叫聲，怎麼回事？原來，這就是我們玩的第一個專案“叢林飛車”，它是一個大型的過山車。它很受大家的喜愛，所以，我們竟然排了三個小時的隊!剛上過山車，聽不見一點聲音，也只能看見藍藍的天。我和爸爸還在有說有笑地談著，就在這時，我臉上的笑容凝固了，原來，過山車是突然加速的，它像一支離弦之箭，飛快地行駛著；又好似一匹脫韁的野馬，不顧一切地向前衝。最後，它像一個洩了氣的氣球慢慢地停了下來。

下一個專案，“雪域飛鳥”，而我之所以這麼震驚，是因為它竟然是兩個杆子往胳膊一架，帶你飛！它開始往上升，到最高點後，停住之後，接踵而至的是急速俯衝，我感覺世界開始旋轉，最後到達終點。

這快樂的滋味令我終身難忘，我還會回來玩的！（指導老師-乳山市第二實驗國小姜竹）

快樂的滋味作文14

快樂是什麼？快樂可以是一種分享，是對是幸福的另一種詮釋；快樂可以是一種甜蜜，是對生命的一種點綴；快樂可以是一種體驗，是對自己的豐富…。而我無時無刻都在體會快樂的存在。

昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家裡只有我一個人。做完了作業，看到家裡因為媽媽忙一直沒有空打掃衛生，而地上、傢俱上已經落下了一層灰的我突然萌生出要給家裡“洗澡”的想法。說幹就幹，我拿起掃帚，學著媽媽的姿勢，弓著腰，埋頭苦幹起來。“刷刷刷”，掃帚在我的手中來回擺動，不一會兒，家裡的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的大將軍，心裡高興極了。

掃完地後，我一刻也不停下來，準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把溼水擰乾後，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽臺，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺得不夠乾淨，這時，我放下拖把，仔細想想媽媽平時是怎樣拖地板的，我照著媽媽拖地板的方法，一塊一塊瓷磚認真地擦洗，一遍，二遍…。。直到把地板擦得能照出影子來，我才善罷甘休。看著一塵不染的地面，心裡高興極了。接著我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著我“精心打造”的溫暖的家，我心裡頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢！

其實，快樂是無處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂。只要你願意用心去感受它，去體會它，那麼你也一樣會收穫快樂。

快樂的滋味作文15

來了，萬物復甦，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。週三我們就在這美麗的季節裡，組織大家去。

我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產，只可惜，現在不是採摘火龍果的季節。

小鎮是個熱鬧的地方，們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。

兒童娛樂中心裡有個叫做“館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的“池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“遊”到最高處休息休息。可不知是誰暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個鬼臉，接著繼續鑽進海里，享受著它帶給我們的樂趣！

這是一次美好的春遊，更是一次難忘的春遊，它讓我嚐到了快樂的滋味！