快樂的滋味作文【推薦】

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂的滋味作文，歡迎大家分享。

快樂的滋味作文1

這世界上有很多滋味，有悲傷的、快樂的、平靜的、興奮的……這回，我充分地品嚐到了快樂的滋味。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見，讀書對我們是很有好處的。可是，有些好書不是人人都知道的，有時需要別人向你推薦。開讀書交流會是一個好的方式，沒想到我們班也要開讀書交流會了！

一天中午，我發現一位同學周圍圍了很多人，是在幹什麼？我好奇地走了過去。

原來是在報名參加讀書交流會啊，我迫不及待地報了名，欣喜若狂地等待著那一天的到來。

可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了兩年了！我等得心急如焚，同學們也期待著那天的到來。

這一天終於到來了，大家都興致勃勃地準備著演講，我也高興得不得了。讀書交流會即將開始了，我們鴉雀無聲地等待著老師的到來。老師進了教室，教室裡好不熱鬧，我也激動得說不出話來。

交流會開始了，第一個上場的.是郭政明，他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬裡》，因為大多數同學都看過這本書，所以沒有引起太大共鳴，但同學們的期待值一點也沒減少，我們都期待著下一個人的精彩演講。

李響介紹的是《海底兩萬裡》的續集《神祕島》，他說：“這是一本很好的書，講了一群人在一個荒島上團結起來拯救自己的故事……這個故事告訴我們，團結是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講，覺得很想看這本書，就迫不及待找他借了這本書，準備週末一口氣把它讀完。

回到家，我迫不及待地翻開這本書，滿懷期待地讀了起來。我一口氣把它讀完了，眼前還不斷浮現出我想象的情景，我簡直對它著了迷！看了這本好書，我十分開心，讀書的感覺真好！

原來，快樂是這麼容易找到，一本書、一句話、一個故事都可以使我心曠神怡。啊，快樂的滋味真好！

快樂的滋味作文2

在我的童年裡有許許多多的回憶，有悲傷的，有痛苦的，有傷心，有快樂的……

每當我看見那高高掛在牆上的獎狀時。我就會想起四年級那一次暑假。

四年級時，還在學習小提琴的我，因為學業上的問題，我不得不暫停拉小提琴。儘管不用拉小提琴的日子漫長而輕鬆，但時間一眨眼就到了暑假。

媽媽與我商量小提琴的事情，媽媽說我不能無限期的停止拉小提琴了，這樣我永遠也過不了小提琴四級這一關。聽到媽媽這樣說，我定下心來跟媽媽說：“那你跟老師說一下，我決定利用暑假的時間考上四級！”

然而，事情並非我想到那樣簡單，在光陰的沖洗下，我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷，感到歲月的無情。我吃力的練著，練習時間從以前的一小時增加到每天四小時。在我的努力下我漸漸的找回手感了。但還不夠，我還要努力，還要奮鬥。

我每天都練習著那幾道枯燥的練習曲，這使我產生了放棄的念頭，這時的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點嗎？如果現在放棄，那麼我過去三年的努力不就白費了嗎？不行，我要努力，我要證明給世界看我能成功。

在我的.不懈努力下，我被老師認可了，老師同意我去考級了。我更緊張了，我比以前更努力，更認真。有時媽媽看見了，很想叫我停下來。但我沒有，我有一次練到脖子破皮我才知道要停了，我真正的體會到了那些偉大的科學家為科學研究忘廢寢忘食的感覺。

終於在20xx年暑假結束之前，我成功了，順利地拿到了久違的考級證書。

現在我又一次的看到了這張考級證書，這讓我更加體會到了那快樂的滋味。

快樂的滋味作文3

8月20日下午，爸爸送我去參加翔龍籃球訓練營。我們14：30就出門了，這可是一天最熱的時候，太陽以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發了狂，路上都沒有幾個人，人們都躲在家裡不出來，吹著空調，開著電風扇，玩著手機，看著電視，連狗狗都躲在樹蔭下乘涼，花兒草兒也都被晒得打不起精神來，耷拉著腦袋我不明白，這麼熱的天，熱得這麼難受，曾老師為什麼不在家好好休息？卻要教我們那麼多人打籃球，而且分文不收？爸爸說："是因為愛，因為曾老師有一顆大愛的`心。"雖然我不太明白爸爸的話，但從爸爸神采飛揚的表情中可以知道：這個暑假，去籃球訓練營打籃球，認識曾老師是最正確的一件事情。

來到球場，爸爸和曾老師打了一個招呼就去上班了。按曾老師要求，我們飛快地排成三隊，開始報數：1、2、3、60、61、62。我們第四期籃球訓練班一共有62名小夥伴，真是個龐大的隊伍。我們先唱了《相信自己》、《感恩的心》，做了籃球操

正式上課了，老師教我們控球、投籃、運球、傳球、防守的方法和技巧。曾老師太厲害了，一個小小的籃球，在他手上運用自如。他把籃球玩出了各種各樣的花樣，我們都驚歎不已。臺上一分鐘，臺下十年功，聽說曾老師從八年級開始學打籃球，到現在為止已經打了25年，每年如一日，天天訓練，他的球技才能如此傳神和完美。

最後，同學們打了一場友誼賽，可惜我太小了，不能打比賽，但我相信：只要我每天刻苦訓練，總有一天，曾老師會讓我參加比賽的。

今天真是非常開心的一天，我終於知道累並快樂著是啥滋味！

快樂的滋味作文4

春遊在濛濛的細雨中就要結束了。春雨淋在我們頭上，灑在我們的笑聲中，雲篆山又拉起了他那簾白紗，他那美麗眼神還在不斷誘惑著我，誘惑我在回到他的懷抱。無奈，車不等人，美麗的雲篆山在視野裡，只留下一片美好的回憶……

猶記得剛下車時的野炊，我們三下五除二地點了火，把油倒入鍋中，不一會兒，油便在鍋裡跳舞了。趙晨灝連忙把白菜倒入鍋中，一股濃濃的白煙伴著“嗞嗞”聲從鍋中升起。一邊無聊的.陳俊宇拿出手機給我們照相。該加鹽了，陳俊宇拿起裝鹽的瓶子準備放鹽，但煙將他的眼睛薰成一條縫，一倒，結果鹽倒多了!我們都驚呆了，隨後又想：“多點鹽又如何！”

接著，我們就都覺得油少了，便打算再加些油。我提起油壺，加了起來，一位阿姨來視察，看到我們倒的油，“那麼多”，便指著說，“你們的油都成小池塘了！是要油炸嗎？”“沒事，我想吃油炸白菜！”我開玩笑的自我解嘲。其他成員也都被逗得哈哈大笑，邊笑邊鼓掌，阿姨被我們弄得沒了脾氣，只得擺手作罷。

炒好了，菜起鍋了。大家定睛一看，我們就異口同聲的說，這是我們做的“黑暗料理”！這黑還不是一般的黑，白菜成了黑菜。陳俊宇心一橫，決定先來嚐嚐，他嚥了一口唾沫，顫抖著把“黑菜”放入口中，剛嚼一下，他就吐了出來，“我呸！好傢伙，這鹽味簡直天下無敵！”我們只得苦笑。

隨後，我們歡快的與大自然玩耍，笑聲越過草叢，越過農田，越過大壩，就像一匹千里馬，沒有停留。笑聲時而在空中滑翔，時而在雨中成長，時而在地上旋轉。漸漸地，雨大了，澆滅了原本燃燒的歡樂大火。

客車，請慢點開，讓我再看一眼雲篆山，讓我再看一眼這捨不得的樂土！

雨點，請灑小點，讓我再看一眼滿目翠綠，讓我再看一眼成長的樂趣！

再見了雲篆山，謝謝你帶給我的歡笑，雲篆山，我還會再來的。

快樂的滋味作文5

每天清晨比爸爸媽媽起得還早，奔往學校時我快樂；每次經過一番冥思苦想後，攻克了難題時我快樂；當看到老師鼓勵的目光和笑臉時，我快樂；當得到家人們悉心關愛時，我快樂……。我是一個愛享受快樂滋味的人，快樂會因為我而流動，而傳播……

快樂，來自於老師的微笑和鼓勵。學校是一片知識的海洋，我則是一條快樂的小魚，在浩瀚無垠的書海中自由地遨遊。學校是我的第二個“家”，每天我都能學到新的知識。每當我取得了好成績，有了進步，我都會看到老師慈祥的微笑著，向我投來讚許的目光。這微笑使我有了前進的動力，有了充實的每一天，有了進取所獲得的快樂。當我遇到挫折時，我會聽到老師鼓勵我的聲音，這聲音讓我震撼，它溫暖了我的心房，當我再抬起頭時，陽光是那麼的燦爛。我知道，這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。

快樂，來自於父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前，把我叫到身邊語重心長地對我說：“兒子，你知道水滴石穿這個成語吧！”我點了點頭，“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅硬的石頭的嗎？這就是長年累月、堅持不懈的結果呀！兒子，爸爸對你的要求並不高，只希望你能日積月累，每天收穫一點點。爸爸相信你能行的！”我將這句話深深地埋在心中並付諸行動。每天做對一道奧賽題使我快樂，每天的'進步使我快樂。當我的語數外成績名列在前時，我快樂；當我的竹笛演奏獲湖北省國中組一等獎時，我快樂！我知道，這份快樂裡面包含了我的汗水與辛勞，想要獲得它，是那麼的不容易：快樂中夾雜著淚水；歡樂中蘊藏著艱辛……

活躍在操場，享受打籃球時狂奔的歡愉；遨遊在書海，享受閱讀的樂趣。在家裡，偶爾有空閒時，上網寫部落格或聊天是我的一大樂趣。和網友們說天道地，侃侃而談，這些都是甜美的快樂。

快樂是生活中的一個重要的元素，快樂是我們的好夥伴。讓它緊緊伴隨著我們吧，讓我們在生活中天天享受有滋有味的快樂！

快樂的滋味作文6

在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我帶來了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嚐快樂的滋味吧！ 學習，讓我快樂！ 數學課，當我第一個解決了難題的時候，我將頭輕輕的揚起，我嚐到了快樂的滋味——原來，攻克難關的滋味這麼爽！；作文課上，當我“下筆如有神”的時候，筆尖在紙上嗖嗖的寫個不停。一篇傑作誕生了！我嚐到了快樂的滋味！語文課上，當我看到一本好書的時候，我嚐到了快樂的滋味——彷彿自己也是書中的'一員，正與主人公玩的火熱呢！英語課上，當我當上外交官的時候，底下的“記者”問我問題，我對答如流的時候……我嚐到了快樂的滋味——我變成外交官了！我的英語水平原來這麼棒！經過我的努力，我考試得了第一，我嚐到了快樂的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中！

快樂的滋味，使得學習在我心中佔據了更多的位置，讓我更加的熱愛學習了！我很小的時候，星期天，父母不在家，我開始小鬼當家嘍！

首先我洗衣服，然後又拖地，最後再擦桌子。爸爸媽媽回來了，看見了我的傑作，都伸出了大拇指，直誇我是個熱愛勞動的好孩子。聽得我的心裡樂滋滋的，像笑開了花。於是，我更加愛勞動了。雖然，非常的累，但是父母的誇讚，對我來說，是最好的獎賞！勞動，讓我嚐到了快樂的滋味。

愛學習，愛勞動的我，受到了鄰居的讚賞，老師的表揚，父母的獎賞，面對我一個個小小的願望，父母也都很理解。我的美好願望一一實現，我好快樂哦！

我想要芭比，父母滿足了要求；我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買了下來。假期裡，母親陪我去旅遊，父親叫我去游泳……我嚐到了快樂的滋味——父母的關懷與體貼。

快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來！願，快樂也時時圍繞在大家的身邊！

快樂的滋味作文7

星期五傍晚，爸爸接到一個電話，本來以為是婆婆打來催我們去吃晚飯的，接完電話，才知道是阿姨打電話來叫我們去拿草莓吃的。”來到阿姨家，吃著這紅紅的草莓，我不由地想起一個星期前和阿姨去採草莓的情景。

那天，陽光和煦，寒冷的冬日也因此變得暖和起來，我們吃完了飯，突然，一個婆婆對我說：“阿姨說去採草莓了，你去不去？”我說：“真的假的？別騙人了吧。”突然，阿姨走了出來，說：“走，我們去採草莓吧。”說著，我們走上車去採草莓了……到摘草莓的地方了，我們走到了帳篷前，帳篷的門是開啟的，還沒進去，就感覺好熱啊。想著，阿姨就帶我們進去了。只見裡面整齊地排著六行草莓，那些草莓有的又大又紅，還有幾個小小的，綠綠的。我剛彎下腰，想去摘綠的草莓，阿姨說：“那些草莓是第2期的，還沒熟呢，不能吃。”我又朝著四周看了一看，看到有一個紅紅的草莓，我伸手把它了下來，一看，那個草莓就是連在一起的'“三胞胎”。我嚐了一口，好甜啊！我繼續往前走，又看到了許多大草莓，我沒看清腳下，結果被草莓藤絆了一下。阿姨說：“別動了，當心別把草莓騰給踩掉了。”我在那裡站了一會兒便走出去了。不一會兒，婆婆他們也出來了，一出來，她們就拿了兩個草莓給我和程於信吃，還說：“快點吃，可以少付點錢的。”我剛把一個吃完，婆婆就又塞給了我兩個，我吃掉了，趕緊對婆婆說：“我不要了，還是拿去付錢吧。”，說完，我們便走到了稱那兒，賣草莓的人說：“趕緊再吃掉幾個草莓，少一點重量。”我實在吃不下了，但我還是拿了一個。

回想起那天的情景，我依然感受到快樂的滋味！快樂，就是這麼有滋有味！

快樂的滋味作文8

有人曾經說過：“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸，糖果一般的甜，中藥的苦味，辣椒的辣味。每一種味道，都具有自已獨特的一面，它們時時刻刻都在我們的身邊，與我們為伴。而在這些多姿多彩的情緒中，我最喜歡的是“甜”。因為它像糖果一樣，是甜絲絲的，快樂的，幸福的。

故鄉的山，故鄉的水，無一不充滿了勃勃生機。波光粼粼的河面，閃爍著耀眼的光芒，碧波盪漾，深淺不一的青藍色，點綴在這流水之上，如同畫家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳，晶瑩的水面就像一面水晶，透明美麗。在這條美麗的河邊，是一座小山。它沒有泰山之雄，華山之險，衡山之秀，恆山之幽，也沒有嵩山之峻，卻擁有著鄉間的樸實氣息，座落在河邊，守護著小河。此時正值秋天，山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色，葉片之間還夾著幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的，卻是那片板栗樹。

在秋風的吹拂下，隱藏在古銅色葉子下面的小板慄就現身了。板栗們似乎十分警惕，用尖銳的外衣把自已包裹得嚴嚴實實。此次我和朋友的目的'就是來“盜取”這些美味。說是打板慄，其實，不如說是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打，掉下來砸在頭上，可就慘了。我們每人提著一個籃子，手持一根木棍，緩緩地朝半山腰的樹林走去。

彎下腰，用手中的木棍小心翼翼地扒開枯黃的落葉，板栗們就沉睡在這裡。

“撿板栗”的好處可不僅是“防砸”，一般地上的板栗殼都已經張開了。所以，我們只用找到它們，並拾起來，就可以了。一個，兩個，三個……我望著籃子中的板栗越來越多，心彷彿在飛，充滿了喜悅。

輕輕地剝開栗子，聽著空山中的鳥語，看著隱居在山林裡的生命和美麗景色，聞著淡雅的清香，金黃色的嬌小的栗子上彷彿躍動著我的喜悅與滿足。

快樂是一種心境，當你學會去享受生活時，你就會嚐到快樂的滋味。

快樂的滋味作文9

“哦！太棒了！”“耶！”聽！教室裡一下亂成了一鍋粥，是什麼事讓同學們這麼興奮呢？哦！原來是馬上要去春遊了呢！怪不得同學們高興地在叫呢。

春遊的日子一天天逼近了，我們的零食，帽子，垃圾袋早就準備好了，就等著那一天到來了。春遊前一天的夜晚，我翻來覆去怎麼也睡不著，心裡就是控制不住的激動。終於等到天亮了，我立馬爬起來看時間，我的天！才6點。我發現當我想讓時間過得快一點時，時間就會過得越慢，就好像跟我有仇似的。我動作麻利地洗漱完畢，吃好早飯，裝好今天一天的口糧，戴好紅領巾迫不及待地去學校了。

到了學校才發現已經有好多同學都已經來了，經過漫長的等待，終於輪到我們上車了，一路上我們說說唱唱向著目的地“米果果小鎮”出發。

到達米果果小鎮後，我們跟著導遊姐姐先去買票，進去後裡面的'一切都讓我們感覺新鮮，體驗著農村的生活：磨麵粉、踩高翹、滾鐵環、拉獨輪車……同學們都玩嗨了。

我們還去做了肥皂，我把別人送我的小玩具也一起放在裡面，等肥皂幹了後阿姨們把肥皂拿出來裝在精美的小袋子裡，真幸運我拿到了我自己製作的貝殼小肥皂，哦耶！

到了中午，我們一個小組一起用了午餐，我們的午餐也是很豐富的，大家把自己帶的主食和零食全部拿出來，一大堆琳琅滿目的食物大家一起分享。

吃好了午飯，我們又去了兒童娛樂區，我最喜歡有黃色和藍色的海洋球亭子，我一跳下去感覺是萬丈深淵，等我踩到底了人也被埋在這球海里了。“球海”中還有蹦蹦床，滑梯，海豹……太好玩了。娛樂區的中心有兩座巨大的城堡，兩架梯子，我怎麼也爬不上去，因為那繩子太陡了，玩得滿頭大汗也沒成功。

我們還坐了小火車，坐在座位上一路看著風景。

到了下午3點我們集合坐上大巴車回校，快樂的時光總是過得很快，看著開遠了的大巴車，我心想：要是時間能倒流，讓我們再玩一次該多好啊！這春遊中快樂的滋味真是回味無窮啊！

快樂的滋味作文10

在每個人的生活中，都會體會到酸、甜、苦、辣、樂，就在那天我也嚐到了快樂的滋味。

記得那天，烈日炎炎，太陽高高地掛在天上，吹著熱熱的風。街上的人都穿著裙子和短袖，在那樣一個炎熱的夏日，許多人都會去玩水，所以媽媽就帶我去了七彩沙河，玩網上最流行的網紅橋。

剛到七彩沙河，那扇大門首先映入我的眼簾，門上有好多充氣的`卡通人物，十分漂亮。進去後我們換上了泳衣，抬頭一看，有好多遊樂設施，真是讓人眼花繚亂。只聽遠處傳來一片嘈雜聲，我們朝那邊看去，一大群人都站在那，我們想那肯定就是網紅橋。走近一看，我們猜得果然沒錯，許多人都正在上橋，我和媽媽也三步並作兩步地走上了橋。那些沒站到橋上的人都到不遠處的另一座橋上看我們玩。

遊戲開始了，我突然橋開始晃動起來，就覺得腳下不穩，沒過幾秒鐘腳下一滑，我和媽媽同時掉到了河裡，另一座橋上的人看到這樣的場景，都笑得前俯後仰。我不服輸，於是又和媽媽走上了橋，我讓媽媽扶著我，可是沒過一會兒，媽媽先掉下去了。這時橋晃動得更加劇烈，我扭頭一看，原來上來了一個大胖子，另一座橋上的人也正伸著頭看那位大胖子。我注意力一不集中，腳下就又站不穩了，我急中生智，一把抓住前面人的腰，“哈哈”大笑地朝媽媽看，時不時還向媽媽揮手。又晃了幾下，我和她一起掉進了水裡。就這樣，我來回掉河裡了好幾次，不過我覺得非常涼爽開心。我想：看來，不能光用力氣，還要有技巧。我把我的想法告訴了媽媽。遊戲又開始了，我和媽媽已經按計劃辦了。橋往左晃時我們往右踩，往右晃時我們往左踩，兩腳使的力氣一樣。許多人都被我們晃下去了，最後就連大胖子也掉了下去，所有人都在為我們母女鼓掌，我非常高興快樂，挺起了胸膛，抬起了頭，自豪地笑了起來。

那天我玩得很快樂，如果天天都那樣快樂該多好呀！

快樂的滋味作文11

快樂是什麼？快樂是給予，快樂是創新，快樂是分享，快樂是奉獻，而我覺得快樂是發自內心的。

來到奶奶家，我們就全家動員一起去歡樂谷遊玩，來到了歡樂谷讓我大開眼界，這些遊樂專案，真是驚險刺激啊。進去後，各種各樣的遊樂專案，看起來都非常好玩，讓我眼花繚亂，不知先玩哪個好。後來我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風飛椅，排了十分鐘終於輪到我們了，我們每次坐這個我都會坐在最外面，因為這個位置更能感受其中的刺激。專案開始了，一圈一圈的飛快旋轉著，我不禁張開雙臂，就像一隻無憂無慮的小鳥自由自在地翱翔著，整片天空。我也同時感受到我就要被甩出去一樣，時間總是很短暫的，不一會兒遊戲就停了。下來後，我被轉的頭昏眼花，搞不清方向。

我們不僅玩了刺激的`的颶風飛椅，還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長的隊伍，真讓我們有失落又掃興，只好在那排隊了。排了整整一個小時，終於功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面，幾好安全帶就準備就緒了，車動了，很快開始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越讓人對即將到來的下坡，時刻感到恐懼，真是暴風前總是平靜的。在漫長的爬坡之後，下坡的這一刻終於還是到來了，我們乘著“游龍”，以風一般的速度向下衝去，猛烈地風吹的我髮絲飛揚，耳後是陣陣尖叫聲，終於我也承受不住了，開始跟著大家驚聲尖叫起來。在這種緊張而又刺激的氣氛中，我發現姐姐居然比我還害怕，全程她都是包頭趴在我身上，尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中，我好像從天堂跌入地獄，這顆心就好像要瞬間掉下去一樣，抓也抓不住，讓我冷汗一身。終於等到了結束的一刻，看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

後來又去了螞蟻王國，陪著奶奶玩了悠閒自在的纜車，又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心，玩了那麼多好玩刺激，驚險的遊樂專案，真讓我流連忘返啊！讓我嚐到了快樂的滋味！

快樂的滋味作文12

我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。

星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裡。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的`、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮塗一圈，我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮裡，再一合，用手指一捏一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，“老媽，你就別笑了，快告訴我為什麼會這樣啊？”我愁眉苦臉地說，“小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。

媽媽語重心長地說，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習，反反覆覆地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回鬥志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終於成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿著我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰後，媽媽把餃子放進鍋裡，過了一會我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗裡放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！啊！我的心裡像蜜罐裡的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。·······

快樂的滋味作文13

白鴿銜過多少種子，才能青松成林；孩子要嘗過多少滋味，才能長成大人；那一次，我嚐到了快樂的滋味。

領成績單的那一天，我的心一直放不下來，因為期末考試的作文我寫離題。本是寫學校裡的事，我寫成家裡的事了。我想：完了，完了，我這次期末考肯定拿不到“三優”的獎狀了。到了學校，陳穎跟我說：“你這次考了三科都九十分以上，作文和我一樣全班第一，分數都是29分！”我疑惑地說：“真的嗎？我作文可寫離題了，你沒有看錯吧？”陳穎一下子愣住了：“離題？我可是親手填你的《成長記錄冊》的耶！不可能吧！”我緊張的心頓時放鬆了下來，不過我還有點半信半疑：離題的作文真的能得高分嗎？改卷老師會不會看錯呀？

這時，丘老師走了過來，叫組長們發《成長記錄冊》，我的心“怦怦怦”地跳了起來。發到我的，我一看：數學九十五分，語文九十六分，英語九十八分！甜蜜快樂的滋味爬滿了我心頭，我的嘴裡在滾動著比蜜還甜的東西。

丘老師又開始發獎狀了，分別是：“三優”獎狀、“優秀之星”獎狀、“作文之星”獎狀，和奧數比賽的.獎狀，其它三個專案的獎狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個同學（其中包括我），去參加“文明小部落格”的培訓班呢！聽說那裡是在蛋糕房學習40分鐘，還可以吃香甜的蛋糕呢！我的心裡就像吃了蜜一樣甜。因為學校在加固，搬桌椅的時候我力氣都很大呢。

生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶，這一天我因為考得好而心裡甜甜的，那你這一天過得怎麼樣呢？

快樂的滋味作文14

我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。

星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裡。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮塗一圈，我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮裡，再一合，用手指一捏一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒吹夠氣的.氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，“老媽，你就別笑了，快告訴我為什麼會這樣啊？”我愁眉苦臉地說，“小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。

媽媽語重心長地說，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習，反反覆覆地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回鬥志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終於成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿著我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰後，媽媽把餃子放進鍋裡，過了一會我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗裡放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！啊！

我的心裡像蜜罐裡的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。

快樂的滋味作文15

去年暑假，我們一家人乘坐飛機來到了美麗的海南島，而此次我來的目的只有一個-——潛水。

為了實現我潛水的願望，爸媽特意選擇了最適於潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島，我就急切地請求島上的工作人員把我們帶到潛水中心，我興匆匆地換上了潛水服，背上了沉重的氧氣瓶。此時，我心情又緊張又興奮，不知潛水到底是什麼感覺。下面，我們就要開始潛水了。

教練一對一的帶著我們潛水，並教給我們潛水手勢。在短暫的適應過後，教練就壓著我的肩膀開始下潛了。

一入海底，我的`眼前突然一亮，心裡豁然開朗，海底風景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚；多姿多彩的海星；活靈活現的小魚。再配上清澈見底的海水，難道不是一幅美麗的畫卷嗎？正當我感慨萬千於這美麗景色時，一陣陣鑽心的痛從我耳朵裡突圍進來，我頓時驚慌失措，趕快給教練做了個上升的手勢。教練一看，便扶著我鑽出水面，我把狀況告訴了他，他說這是因為水壓，我只有捏住鼻子，腮幫子鼓氣就好了。

此時我已沒有剛來時興奮的感覺，想到耳朵要再次受罪，我真有點打退堂鼓。可再一想潛水是我多年的夢想，海底美麗斑斕的世界我

還沒有欣賞多少，怎能退卻呢？於是，我再次鼓足勇氣下潛，過了一會兒，到了水深區域，耳朵再次作痛，我咬咬牙嘗試了教練的方法，捏住鼻子，玩命鼓氣，哇，果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。

快樂的時光總是轉瞬即逝，我這短暫的潛水生涯即將畫上句號。當我浮出水面時，望著湛藍的天空，潔白的雲朵，真有一種“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”的感覺。這時，工作人員適時地為我拍下了一張珍貴的照片。

在照片上，我笑得那麼燦爛。是啊，那就是我戰勝困難，喜悅的微笑。這個笑，是我人生路上的里程碑。每當我回想這事，總會微微一笑，在海底自由遊弋的情景浮現眼前，那美麗的珊瑚、海星……我終於嚐到了快樂的滋味。