【精】快樂的滋味作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的滋味作文1

這次暑假，爸爸帶我去熱帶風暴，使我嚐到了快樂的滋味。

那天下午，我們來到了“熱帶風暴”，來到之後才發現“熱帶風暴”到底有多麼得火：今天是工作日，竟然還有那麼多人，售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。

終於，我們進入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處，租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊，坐在皮筏上開始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區，大浪把我們的皮筏衝得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒有翻。看著不少遊人的皮筏被大浪打翻，看他們落入水中的狼狽樣，真是開心。

等漂流了一段後，我們又來到了“冒險家樂園”，在這裡我又看到很多人在等待，仔細一看，原來是上面有一隻大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時間就會有大量的水倒下來，倒在遊人身上，他們歡呼著……

“我也要玩！”我馬上跑過去，站在木桶下，靜靜地等著，我心裡想著：這麼大的桶，我需要等多久啊？正想著，只聽“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”於是繼續玩其他的專案去了。

快樂的滋味作文2

這個寒假很快就過去了，在這個豐富多彩的寒假裡，有歡笑、有淚水、有感動，這些時光至今還還歷歷在目，讓人回味無窮。可有一件事，一回想來，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。

大年七年級，我回到了鹽亭老家，一個明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著光耀哥哥去街上買炮，哥哥可不小氣，買了6盒插炮，10根菸花，拿著大包小包的東西回了家。然後，那個侄兒“哥哥”就帶著我和瑩瑩、兩個妹妹和一一個弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語，伴著噼噼啪啪的鞭炮聲來到了一個小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個妹妹早不知跑哪去了。哥哥說：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他。”他小聲對我說：“你只要。”我欣然地點了點頭。走到弟弟跟前，我對他說：“你快看，天上有一隻小鳥！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說：“沒有啊。“可他的話還沒說完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟嚇得魂飛魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個妹妹也出來了，我們一起哈哈大笑。我已經笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說：“哪有什麼鳥啊？你。你被我們整了！”

我們就這樣在田野中追逐著，歡快的笑聲在山間迴盪著。

快樂的滋味作文3

累並快樂著，是一種多麼奇妙的滋味！元旦前夕佈置教室，我終於體會到了！

那天下午，伴隨著動人的音樂，我們全班都忙碌起來，為次日的遊園做準備。我憑著身高優勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務。

這工作看著輕鬆，其實未必。要把吹好的氣球穩穩地貼在如此光滑的黑板上，並非輕而易舉。

幾名同學把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著椅子，也必須仰起頭，高舉著雙手，才得以將氣球貼上去。

我膽戰心驚地按了按勉強貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒那麼順利了，要把多個氣球捆住，一同粘上去！我活動活動手臂，準備迎接這一波難題。

接過氣球，此時，那氣球好似危險品，隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點反應的機會！無奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀，再努把力吧！

我轉了轉脖子，踮起腳尖，繼續“奮鬥”。

終於，我的任務即將完成。跳下椅子，遠遠欣賞著黑板上的勞動成果，心中滿是成就感。

累並快樂的滋味，多麼奇妙啊！雖然身體依然疲倦，可心中湧起的是甜蜜，是自豪……

快樂的滋味作文4

忙碌的說說，是一種多麼的奇特的滋味！元旦節前夜佈置教室，我終於感受來到！

那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班裡都繁忙起來，為次日的遊園會做準備。我憑藉個子優點，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務。

這工作中看見輕輕鬆鬆，實際上不一定。要把吹好的氣球穩穩當當貼在這般光潔的黑板上，並不是易如反掌。

幾名同學們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。

我心驚膽戰地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去！我主題活動主題活動手臂，提前準備迎來這一波難點。

接到氣球，這時，那氣球如同危險物品，隨時隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點反映的機遇！無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧！

我轉了轉頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。

總算，我的每日任務將要進行。跳下椅子，遙遠賞析著黑板上的勞動所得，心裡滿是滿足感。

累並歡樂的滋味，多麼的奇特啊！儘管人體仍然疲憊，可心裡泛起的是甜美，是引以為豪……

快樂的滋味作文5

快樂，人人都有過，但是我們的快樂是從失敗中嚐出來的。

一年一度的籃球賽又將開始了。王老師精挑細選，選出10籃球參賽者。雖然我們的技術比不上nba的球員，但是這一分一秒也是精彩的!一開始，王武威連進兩球，把比分打成4比0，聽者黃老師的大吼大叫：“追上去!”他們也發怒了。他們發球，王武威在旁邊守著，球到了界內的人，我們班的球員緊追不捨，看著他們的球飛來傳去，我的眼睛看不清了，忽然，不知誰投的球，一直在籃筐裡打轉。我心裡大聲吶喊：“別進，千萬別進!”可是，球轉了一圈，偏不順我意，竟然進去了!

只剩下給我們的十秒了，比分14比15，十秒之內必須進一球呀!隊員門都發怒了，他們如同剛下山的餓虎飛快努力的跑著，企圖爭奪他們的球。哨子吹響了，我們失敗了，但我門的內心沒有失敗過。‘五一班男籃門，你們辛苦了!’這是一聲多麼嘹亮的聲音，在操場上久久迴盪著，王武威帶著腳傷哭了，打了全場沒休息過的林潮澤也哭了，這一滴滴多麼寶貴的眼淚!我們從來沒有失敗過，我們贏了!我們是快樂的!

這種甜蜜的“快樂的滋味”，是與眾不同的!

快樂的滋味作文6

快樂的滋味是甜的？是酸的？還是辣的？哈，是各種口味的！只要你用心地去發現；只要你用心地去感受，你就會感到快樂就在自己身邊。

鏡頭一

看！同學湯飛因為心被外面那琳琅滿目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不覺地“逃”過他老媽的“法眼”，提心吊膽地“潛”出門去，向不遠處的玩具伸出“魔掌”。

這一幕恰好被我發現，便扯著嗓子對湯飛叫道：“湯飛，你媽出來找你了！”

湯飛一聽這話，面如土色，一頭栽進草叢裡嚇得屁滾尿流，我卻在一旁哈哈大笑。

鏡頭二

聽！一陣陣音樂聲像調皮的小精靈不斷地從那棟樓裡“躥”出來。我定睛一看，這不是我們家嗎？

不管那麼多了，我三步並作兩步“跳”到我們家一瞧。

喲！這不是爺爺嗎？我眼前的爺爺正在和著音樂“有滋有味”地跳著迪斯科，爸爸、媽媽、奶奶在一旁笑得前仰後合。我一看，不解地問：“爺爺，您這麼老了怎麼還跳迪斯科？”

爺爺假裝生氣地說：“你們青年人能跳，我們老年人怎麼不能跳著強身健體呢？”我一聽，笑得更歡了。

鏡頭三

呀！一片金色的海洋，多美啊！這全是這片金燦燦的油菜花的“傑作”。

兩個小女孩在裡面蹦啊、跳啊，玩遊戲啊、捉迷藏啊！看著她們像小鹿一樣活潑的身影，我不禁臉上露出了會心的笑容。

小女孩臨走時，還不忘給她們自拍一張，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，酒窩裡漾滿了笑。

“童年一去不復返”，我會把這些精美的快照永久地儲存在我童年的相簿中，珍藏。

快樂的滋味作文7

米老師從杭州回來了，他一進教室就笑著說："同學們，我從杭州給你們帶了好多好吃的喲！"

"哇——"同學們像一群餓狼，貪婪地望著米老師，像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變：變巧克力，變糖果，變冰淇凌……

"譁，譁……"

"啊！"我的口水！

米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉乾，我越看越喜歡，因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰裡的拇指姑娘，但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝後，知道了它是蝦味的'，叫作：綠盛牛肉丁，是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著，是不是幸福的滋味呢？

我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現在我的面前，頓時，那股鮮蝦味滲入心扉，我本來準備等到下課再吃的，但抵擋不住那種誘惑，便吞了下去，就像豬八戒吃人參果那樣。

"哈！"這就是快樂的滋味……

快樂的滋味作文8

任何一個人的生活都是非常豐富多彩的，就像一首歌，歌中充滿了幸福與快樂；也像一首詩，訴說出我心中的痛苦與憂，記得那時我還小，才五歲就來到了我鄉下的奶奶家，在那裡發生了一件事，十分快樂的事。奶奶家住在縣城，那裡有山、有水、有田園，好似一幅如詩如畫的田園風光圖。奶奶家的後院是一片翠色流的竹林，滿地小竹筍破土而出，望著這暫新的世界……

面對這迷人的景色，爸爸不禁回想起他的童年，挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽有這麼多好玩的，馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯，爸爸爽快的答應了，我快樂的一蹦三尺高。於是我對爸爸說：“爸爸，那我去搬紅薯，你去挖洞！”說完我跑進屋，不管三七二十一，拖著一筐紅薯就走，快到山坡了，結果腳下一滑摔了個狗啃泥，媽媽把我的樣子拍下來，使我快樂的哈哈大笑。

終於開始烤紅薯了，我快速地將幾個紅薯扔進火裡，只見媽媽在爸爸的指揮下一會翻動紅薯，一會加柴，我也在旁邊忙得不亦樂乎。不一會，一陣清香撲鼻而來，我把腦袋湊近洞口，呼----的一吹，炭灰像一群孩子，調皮的向我撲來，我頓時成了一個黑人，媽媽忙拍照留念，又使我不禁哈哈大笑……啊！紅薯終於出洞了，可真香呀！我迫不及待地上前就是一口，嗯，香噴噴、甜絲絲。

烤紅薯成了我童年中的一首小插曲，即使人快樂，又叫人回味不已！

快樂的滋味作文9

我感受過許多滋味，比如有成長的滋味、有幸福的滋味、有快樂的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂的滋味。

暑假裡的一天，我和同學劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班裡有50多名學生，我在那裡結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經歷了十四節課的艱難，第十五節課是給家長看的，同時也是我們相處的最後一天。

這一天，同學們個個都很沮喪，當然是因為這一天是我們相處的最後一天了嗎。為了能提起大家的精神，我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的遊戲。可是我們問了好幾個朋友，他們就是不想玩。我們苦思冥想終於把他們說服了。我宣佈了遊戲規則，便開始玩了。我當的是“雞媽媽”，所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走，右走走，一開始很慢，過了一會速度快了很多。稍不留神，我沒跟上，她就跑到了最後面，想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明，讓老鷹撲了個空。我趕緊跑過去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況，我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。

對我來說，這就是快樂的滋味。

快樂的滋味作文10

快樂的滋味是什麼呢？我問過別人，別人也不知道。自從那一次，我終於嚐到了快樂的滋味。

記得那一天，爸爸媽媽不在家，我發現家裡的地板很髒了，於是我決定來拖地。我模仿爸爸的樣子，先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水，然後把拖把放進水箱裡攪拌，再將已經溼透了的拖把頭放在甩幹器上，用腳使勁踩踏板，一會兒工夫拖把頭就不再滴水了，我再將其拿出來拖地。

我先從最髒的陽臺著手，將拖把來回拖動。就這樣，我很快將陽臺拖乾淨了。然後我又將拖把放進水箱裡洗一下，重複剛才的動作，將家裡的客廳整個拖了一遍。當我脫完地時，發現地上全是我的腳印。看來要重新拖一遍！這回我想起來了，爸爸每次拖地都是一邊拖一邊後退的。於是我學著爸爸的樣子，又將客廳拖了一次。在我的努力下，家裡被我拖得乾乾淨淨。

這時我已經累得滿頭大汗了，可是看著我的勞動成果，我心裡暖洋洋的，很開心。我想這大概就是快樂的滋味吧！

我現在終於明白了，快樂不僅僅是和小朋友們一起玩耍，也不僅僅是享受可口的美食，通過自己的勞動取得成績後的滋味，才是真正的快樂的滋味！

快樂的滋味作文11

今天是星期六，我在家裡睡覺，突然聽到一陣急促的腳步聲，媽媽走到了我的身邊，“兒子，快點，快點，車在樓下等我們呢。”我問了媽媽去哪，媽媽對我說：“我們去黃圩放風箏。”我立刻跳了起來。

我以迅雷不及掩耳之勢洗過臉、刷過牙，和媽媽來到了樓下，令我沒想到的是我的搭檔也來了，他叫胡聽宇，我興奮地和他擁抱在一起，我們一起上了車。“出發”媽媽一聲令下，司機“嗖”地一聲，已經到了大門外。胡聽宇露出了一臉驚訝的表情，他對我說：“你家司機開車速度好快！”我非常得意！

到了黃圩，因為今天是風箏節，這裡人山人海、車水馬龍、水洩不通，轎車根本開不進去，我們把車停在了門外，腿走進去。天上我風箏竟然會這麼多，真是令我沒想到。我和胡聽宇每人買了一個風箏，把線扣好，準備上風箏起飛，我將風箏線拉長，準備走跑，一不小心被一塊小石塊絆倒了，身上都髒了，媽媽讓司機重新幫我買一套新衣服，瞬間一套衣服擺在我的面前，我換好衣服，又準備起跑，跑的過程風箏漸漸飛上了天，我興高采烈，又蹦又跳地像一隻靈活的小猴子。

我慢慢地將繩子往上放，一直放到了線的“頂峰”，就這樣我的風箏飛上了天，胡聽宇的也飛上了天，我們一起玩耍，度過了一個快樂的時光。

我在黃圩留下了快樂的回憶，這是我人生中品嚐的一次快樂的滋味！

快樂的滋味作文12

每一個人都有一個快樂的回憶，可我的回憶，卻是一次期末考試的成績。

那是兩科：地理、生物的成績，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心裡說：“語文、數學、英語、政史要加油哦！”經過一次次的複習，我們已經差不多複習完了……哎呀，一不小心把題扯遠了，好吧，現在步入正題。

在地理、生物考前，我們非常緊張，在一個個難關的阻攔下，我們不斷的思考，不時地問老師一個問題，老師也極其耐心地解答給我們聽：那個是什麼，這個是什麼，如果我們還是不明白，老師會幫助我們畫圖分析。

在我不斷的努力下，終於考出了兩個理想的成績：地理92分，生物94分！

我堅信：只要有堅持不懈的精神，什麼事都可以成功！

又是一個寒假，這是史上最長的寒假。

在一個晴空萬里的日子上，我和媽媽跟隨著四會市自行車協會義工隊一起騎著自行車上貞山綠道清理垃圾。

我們大約一共拿了5個大麻袋和5個小麻袋，我們拿了垃圾鉗，分成了兩小隊，一隊負責“開路”，用垃圾鉗把垃圾夾出來，另一隊負責把夾出來的垃圾夾進麻袋裡，把“開路”的人沒有夾出來的垃圾夾出來，並把垃圾放進麻袋裡。過了兩個小時，我們已經大汗淋淋了，我們下了貞山，騎車回去已經將近三個小時了，我對媽媽說：“那個累啊。”媽媽笑了笑，說：“至少我們做了善事。”是啊，俗話說：“善有善報，惡有惡報。”呀。

這兩件事讓我嘗過了快樂的滋味！

快樂的滋味作文13

看著別人騎自行車去上學，我都很羨慕，因為我不會騎車，雖然我很想體驗騎車的快樂，但是我一直都沒有機會學。

暑假的一天，媽媽給我買了一輛新的自行車回來，對我說：“我要教你學自行車。”我一聽樂了，心想：太好了，終於可以學騎車了。

第二天早上，我就跟媽媽迫不及待來到公園學自行車。我輕易地坐上了自行車，一開始媽媽在前面推著我騎，我一點也沒有坐不穩，坐得很舒服。於是，心想：學自行車這麼簡單啊!媽媽對我說：“孩子，你要自己學了，媽媽這麼拉著你，你是學不會的。”媽媽說完，變鬆了手，害得我摔了個屁股朝天，我大叫一聲：“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來，叫我要定心，要坐穩。我便兩手扶著車子，小心上了自行車，再學了一次。我腳踏著車子，慢慢地騎了起來，腳不停地來回打圈，眼看媽媽就要鬆手了，我有點害怕，閉上眼睛心一慌，車龍頭沒把穩，啊，我又車子上摔了下來。媽媽語重心長對我說：“孩子，不要怕，勇敢一些，不要緊，我們慢慢學，只要堅持，就一定能學會。”我檫了檫眼淚，毫不情願地說：“媽媽，我屁股摔痛了。”但媽媽鼓勵我說：“做事要目標專一，持之以恆才行。”就這樣，我不斷地學，摔得青一塊紫一塊，但我仍堅持不放棄，就這樣，我終於學會了騎自行車，心裡美滋滋的。

雖然摔倒的時候真的很疼，但是我依然很快樂，這種快樂的滋味支援我學會了騎自行車……我也明白了一個道理，堅持就是勝利!

快樂的滋味作文14

今天，表妹楊欣鑰來家裡做客，幾位大人在客廳談話，我、欣鑰和妹妹小溪去花園裡玩。

屋外陽光明媚，天氣晴朗。到了花園後，小溪提議玩捉迷藏的遊戲，我興沖沖地說：“好呀，咱們快開始吧！我先來找你們，我已經迫不及待地要大展身手了！”說完我便轉過身數了起來：“一、二、三、四……藏好了嗎？”“藏好了。”她們倆異口同聲地說。

我睜開眼睛環顧了一下四周，發現了一個熟悉的身影，我心想：那個在石頭後面躲著的，不就是小溪嗎！我握緊拳頭，靜悄悄地溜到小溪身後，發現她還在那兒偷偷笑呢！我往她跟前湊了湊，喊道：“找到你了。”“哎呀，你嚇死我了。”小溪嚇得跌坐在了地上，我趕緊把她扶起來，幫她拍了拍身上的灰，捧腹大笑起來。已經找到一個人了，再把欣鑰找到，我就贏了。

我跟小溪分頭找起來。我在每棵樹的周圍都看了看，連一個人影都沒有。小溪也在每一個牆角仔細找了，也沒有找到，而且在她找的時候，過於著急，被一顆石子絆了一下，摔在了地上。我心想：這次輸定了。我滿臉憂愁地走到小亭子裡，坐到凳子上，嘆了一口氣，準備把欣鑰叫出來。誰知我還沒開口，就發現欣鑰原來就躲在離亭子不遠的草叢裡，我像老鼠一樣躡手躡腳地走過去，欣鑰發現了我，撲到我身上，喜出望外地說：“姐姐，你終於找到我了！”

捉迷藏遊戲就這樣落下了帷幕，我覺得出來呼吸新鮮空氣也是一件很不錯的事情呢！

快樂的滋味作文15

春天來了，萬物復甦，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。週三我們學校就在這美麗的季節裡，組織大家去春遊。

我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產，只可惜，現在不是採摘火龍果的季節。

小鎮是個熱鬧的地方，同學們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。

兒童娛樂中心裡有個叫做“海洋館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的“海洋池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“遊”到最高處休息休息。可不知是誰暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個鬼臉，接著繼續鑽進海里，享受著它帶給我們的樂趣！

這是一次美好的春遊，更是一次難忘的春遊，它讓我嚐到了快樂的滋味！