啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

女漢子作文15篇

作文7.02K

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的女漢子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

女漢子作文15篇

女漢子作文1

一對雙鳳眼,刀鋒般高聳的鼻樑,一張玲瓏的櫻桃小嘴,外加一雙閃耀的黑寶石般深邃的眼睛,一看就是一副淑女相。

但這位文質彬彬女生表面上“林黛玉”本質上“老虎”,簡稱漢子。

豔陽高照,太陽萬分熱情地烘烤著大地。像不把這個蒸籠中最後一絲水分抽乾就不“打烊”。萬物毫無生氣,草低著頭,葉子依偎著大樹顯得十分憔悴;每走一腳下都冒出一串白煙。

“向後轉,起步走。逆時針方向十圈。”老師一聲令下抱怨就開始了。

“這分明就是殘害祖國的花朵。”

“這難道是人性的扭曲,還是道德的淪喪。”

當我們在紛紛議論時只見一個熟悉的身影奔了過來。“別讓娘們超過我們。”於是大家加快步伐。誰都知道長跑不能急要慢慢來。這一快成了後來失敗的伏筆。

“呼呼”本來天氣就很熱了,再一跑衣服快透明瞭。再累也要堅持,我們機械化地擺動四肢。

突然一位白衣女子追了上去,她修長又豐滿的腿。如一隻矯健的鹿飛疾而來,勢不可當。那身姿,明擺著誰都別想超過我。

“是班長大人,超過她。”我和幾個男生便張大腳步,追了上去。於是操場上出現了一幅奇怪畫面:一女子在跑,一堆男的在追。

汗水像一條條斷了線的珠子,我被汗水沐浴了一次。“咦,她——她怎麼還沒有一點累意。”我啞然失色,在心理上輸了半節。

她越跑越快像一輛失控的車一頭扎向終點,而我們像拖拉機,儘管拼上全部力但杯水車薪。

“我不行了。”我方接二連三地打白旗。

到終點時我們人仰馬翻個個癱坐地上動彈不得。而她只喘了口氣,像什麼都沒發生似的,揮了揮汗,聳了聳肩。

此人我不得不稱女漢子,我心甘情願折服於她。

女漢子來了,是男的也退讓三分!

女漢子作文2

在班級裡有許多同學,他們每天都演繹著多姿多彩的生活。而我最敬佩的還是有一張炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,甚至還有些古靈精怪的副班長——陳雨菲。

體育健將

陳雨菲不僅成績總是名列前茅,體育也十分了得。每當上體育課,她就十分有活力。記得有一次體育課上400米跑步,輪到她了!只見她左腳在前,雙手握拳,兩眼盯著前方,成起跑姿勢。“開始!”只聽老師一聲令下,她像一支離?的箭般飛了出去,一直衝在最前面。瞧她的步伐那麼整齊,一步接著一步,雙臂用力前後擺動,同學們個個目瞪口呆。不好!後面的男生追過來了!可她毫不在乎依然保持原來的速度。漸漸地,同學們都跑累了,可她還儲存著大部分體力,就在這千鈞一髮之際,陳雨菲拼盡了力氣,向前奔去,似乎要飛起來了,接二連三地超過了前方的同學,奪得了第一名!

有權威

陳雨菲做事一向都是雷厲風行,在辦理有一定的權威。在科學課上,同學們是最吵得,無話不談。“安靜!誰在講話?”這時陳雨菲發話了,同學們的聲音漸漸低了下來,都默默的低下了頭。不一會兒,同學們都忘記了剛剛的命令,又開始高談闊論。“某某某起立!”陳雨菲憤怒了,使出了“獅吼功”。被點到名的同學總是會回過頭來看看陳雨菲,可陳雨菲面不改色,倒數五秒,當數到“1”時,面對她的獨門絕技——“寒光眼”同學再也支援不住了,慢慢吞吞地站了起來。一節課上,幾個調皮的男生都被陳雨菲一一“束縛”。

在同學們眼中,陳雨菲是女生們的貼心,男生們的剋星,老師們的放心,更是大家心目中最棒的副班長!

女漢子作文3

我個子小小的,卻被我們班的同學預設為“女漢子”,其實也是名副其實,我能文能武,上得了考場,下得了賽場。可這樣的我,卻獨獨無法面對打針。覺得這是非常可怕的事。

一天晚上,我的頭很痛,媽媽只好把我送到醫院,醫生給我量了體溫,說要打針。我一聽,全身的汗毛都豎了起來,覺得自己的頭其實也沒怎麼疼了。於是,拉著媽媽的手就想趕緊回家,媽媽說:“你平時在學校的時候不是有人叫你女漢子嗎?怎麼,害怕了?”激將法還是有點用的,我囁囁地說:“我,我才沒有害怕呢!”媽媽笑了笑,不由分說拉著我來到注射室,但我一直不肯進去,可胳膊擰不過大腿呀,最後還是被媽媽拉了進去。

我的前面有一個小妹妹,她又哭又鬧的,不想打針。小妹妹的媽媽指著我說:“你看姐姐,多不了你幾歲吧,可她多勇敢,不哭不鬧的。”小妹妺眨巴著圓溜溜的眼睛,認真地問我:“姐姐,打針痛嗎?”我吃了一驚:怎麼問我呢?其實我也怕得要命。可我能這樣告訴她嗎?不能呀,所以只能擠出一點笑容,說:“不痛!”小妹妹一聽,停止了哭鬧,到她打針了,她毫不畏懼地迎了上去。打完針後,小妹妹對我說:“姐姐,真的一點也不痛呢!謝謝!”

我心裡直犯嘀咕:“不痛才奇怪,看穿了我的把戲了吧,也故意想騙騙我的吧!”

到我了,“女漢子”的氣概由不得我退縮,我閉上眼睛,把手給了醫生。醫生給我擦了酒精,然後用針紮了一下,我詫異極了:“真的只有一點點痛,但沒有想象中那麼痛!”

一縷陽光照進屋內,我的'心中突然敞亮了起來,心想:其實有很多事,沒有你想象的那麼難以接受,只要你肯邁出第一步。

女漢子作文4

我是一位正在讀七年級的女生,今年是我接觸國中的第二個學期,我早已沒有什麼不習慣了,就連第一個學期剛開學沒多久我也不會感到孤單,因為不到一小時我已經朋友成堆了,也不是我人緣好啦,可能是我的性格比較好接觸吧!開學一個星期了,我對每個同學都有所瞭解了,我們班的班長是個長得黑黑的男生,他不太愛和別人開玩笑!副班長是個胖胖的大女生。我們那個呆呆的英語課代表呢?哦!在那呢,我看到了!她總是愛一個人孤孤單單的。

兩個星期過去後,女漢子的稱號就出來了!原因是我們隔壁班有個男生很討人厭,然而他又總是來我們班搗亂,就我這種脾氣的人當然忍不下去了啦,我馬上爆發了,過去罵了他一頓後,生氣的坐回座位,他大概覺得很沒面子吧,被我罵完後就回他們班了。上課後,那些男生就在討論說:哎,你看那個xx琴真大膽,xx鵬都敢惹,不愧是女漢子!另一個同學說:是啊是啊!我女漢子的稱號就這麼來了。萌妹子的稱號是過了半個學期後才有的。那時大概是中段考吧,考完試的時候我唱起了兒歌,跳起了超幼稚的兔子舞,一堆人大叫萌妹子!!!我萌妹子的稱號就是這麼來的,至於女神麼!這是要放假那幾天得到的稱號,期末考來了,大家都很緊張所以自暴自棄,覺得自己沒希望,我去安慰他們,我就這樣成為了他們心中的感性女神。女神的稱號就是這麼來的!

我就是他們心中的女漢子,噢,不,是萌妹子,也不對,是女神,也不對。

我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。

女漢子作文5

今天是週一,就在語文課發生了一件趣事:我們的語文老師因為一隻飛蟲而暴露了自己女漢子的性格。

在語文課上,同學們都在認真聽講。老師也在講臺上認真講課。可是,有一隻小飛蟲也悄悄地溜進教室來,聽老師講課。剛開始,大家都沒有發現,可過了一會兒,這小蟲子竟開始在老師身邊轉悠著,可能是嫌角落聽不清楚吧,一開始,老師對待這小蟲子是溫柔的,用雙手,輕輕地,慢慢地將它從自己的身邊推開,推開,推開,宛如江南柔弱的女子。

可這飛蟲死皮賴臉,過了一會兒,老師漸漸地失去了耐心,不停地揮手,扇著那隻蟲子,口中還不停地說著:“出去!你出去!你快出去呀!”這時候的老師還是那個柔弱的女子。下一秒,她的女漢子屬性就完全地暴露出來了,只見老師揮起手,恨恨地甩向那隻蟲子,給它一掌,然後抬起腳在那蟲子上重重地踩了幾腳,還指著那隻蟲子說:讓你出去,你不聽,你要聽我講課的話就好好地聽嘛,幹嘛非要在我身邊轉悠。我聲音也不小了啊,整個教室裡都能聽見的。”

對著那小蟲子說完後,又轉過頭來,變回溫柔的形象,對我們說:“你們剛才什麼都沒看見啊,我還是這個柔弱的小女子。”她這一說,我們班上都哈哈大笑起來,只聽有人說了一聲:“老師,你的女漢子屬性暴露無遺了。”老師輕輕地一揮手,故作嬌羞地說:“哪裡有啊,你們剛才什麼也沒看見。刪除!刪除!這段記憶刪除!”“哈哈哈……”

老師,您放心,您在我們心裡永遠是那個溫柔的,宛如江南的柔弱女子。

女漢子作文6

螺絲釘的種類太多了,我一會戳戳這個,一會擰擰那個,不聽話的螺絲釘就是不往螺孔裡鑽。我著了急,拿起一顆螺絲釘,用盡吃奶的勁兒塞進螺孔裡,一頓狂擰,還別說,真擰上去了。可是,就在我幹得正起勁兒的時候,老媽突然叫了一聲:“停!”什麼情況?媽媽指了指頭大身子小的櫥櫃,哈哈大笑起來。原來,我把櫥櫃裝反了!“咔咔咔”,三下五除二,我們把剛剛裝完的部分全部拆掉。底座應該是那塊最大的板,而那塊大板子還躺在盒子裡。我走過去,用纖纖小手抓起板子,小細胳膊一用勁兒,大木板騰空而起。我舉著木板來到媽媽身邊,媽媽看得目瞪口呆,驚訝得嘴巴都合不上了。

折騰了半天,我們終於搭出大框架了,又在考慮下一個問題:先裝上板還是抽屜?媽媽是總指揮:“先裝上板!”我提反對意見:“不行,應該先裝抽屜,萬一裝好了上板後裝不上抽屜怎麼辦?”媽媽一聽好像也有點道理,點頭同意了。抽屜裝好了,卻推不進去。媽媽急了,大吼一聲:“進!”只見她一使勁兒,一下子把抽屜推了進去。我那當大學老師的文質彬彬的媽媽,變成了大力士啦!

爸爸回來,一眼就看到了新櫥櫃,指指櫥櫃,疑惑地問:“這是你們娘倆裝的?”我和媽媽驕傲地點了點頭。爸爸咂了咂嘴:“呦,家裡出了兩個女漢子!”

女漢子作文7

其實,我希望自己是個男生,摔倒受傷什麼的都不會有人奇怪,而做個女生,你太調皮就會有人給你提意見。

可惜,性別是天生的。我不想做個手無縛雞之力的弱女子,所以準備朝著女漢子的方向發展。

有一段時間,網上很流行“女神和女漢子”,大家都一邊倒的想做個“女神”。

但是我不得不承認,現在的女生越來越彪悍。一問起來,都是女生欺負男生。雖然班裡面有班花,那是淑女的典範,人家有顏值有身材有智商,但那畢竟是少數,多數女生還是選擇做女漢子,他們會以欺負男生作為樂趣。

我認為做個女漢子沒什麼不好的。好多女生都是在外面表現出無所謂,十分厲害的樣子,被稱為“女漢子”,但其實回到家,在自己一個人安靜的時候,她們的內心也是十分細膩、溫柔的。

她們在別人面前永遠表現出瘋癲、厲害的一面,甚至是在面對家人,也不願意明白地吐露自己的心聲,這麼做多數是為了不讓家人操心或擔心自己,但她們的內心世界是柔軟的。有時她們會偷偷地觀察你的喜好,送你一個小禮物,這一定是一個盛滿著心意的禮物;她們常常會用別的方式來表達自己的喜好,比如畫一幅畫,或者隨筆寫一段文字等等。

我覺得我現在亦是如此,並且我想繼續保持下去。因為,做個女漢子並沒有什麼不好。

女漢子作文8

各位觀眾朋友,大家好!現在是由語塵作文學校體育頻道播出的鬥牛大賽。

現在我來給大家介紹一下比賽規則:每組抽三位隊員作為“牛”參賽,老師把字貼在“牛”背上,“牛”把手壓在字上,音樂開始,“牛”相互去看對手背上的字,但是不能用手去把對手的手拿走,不然就算犯規,只能用其他部位來幫助自己看見對手背上的字,如果在音樂結束之前,看到對手背上的字,舉手把它說出來就算贏。三局兩勝。

第一場是我們女漢子隊的代雨弘同學和T骨牛排隊的金聖喆同學。她們滿懷信心的走了上去,經過一場激烈的比賽,我們女漢子隊贏了。第二場是我們女漢子隊的崔錦然和T骨牛排隊的湯明潤比賽,湯明潤雖然一直用凶狠的眼神盯著崔錦然,想要先用氣勢打壓我們的“牛”,但是最終還是沒有成功,勝利最終還是屬於我們女漢子隊。

最精彩的要數第三場了,是我們女漢子隊的邵瑞思楠和T骨牛排隊的杜昕燁比賽,他們鬥志昂揚的走了上去。先是邵瑞思楠發動攻擊,用胳膊用力地去把杜昕燁推開,但是杜昕燁背上就像有萬能膠一樣緊緊地貼在牆上,不管邵瑞思楠怎麼推,他都不肯挪動一下。邵瑞思楠不肯放棄,狠狠地盯著杜昕燁,杜昕燁開始招架不住了,一著急就吹了一口氣在邵瑞思楠臉上,邵瑞思楠不甘示弱,也吹了一口氣在他臉上。過了一會兒,邵瑞思楠把杜昕燁推到了門邊上,看到我們的隊友佔了上風,我們隊的觀眾都十分高興,一起為邵瑞思楠喊加油。這時邵瑞思楠已經看到一點一豎鉤了,邵瑞思楠猛一用力,她清楚的看到了是一個“小”字,就舉手報告了老師。這一場又是我們女漢子隊贏了。

我們高興的為我們女漢子隊吶喊,這就是我們女漢子隊的鬥牛比賽,三比零大勝。

女漢子作文9

我們班有這樣一位女生:一張眉清目秀的鵝蛋臉,濃濃的眉毛下,一雙俏皮可愛的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴翹翹的,笑起來活潑極了!你可別以為她是一位“小仙女”,她可是一位不折不扣的女漢子,她就是一何思璇。

每節下課她都會和男生打成一片,在操場上也總能看到她風追的身影,舉行運動會時,她保管是運動員中的一個,學校的足球聯賽,也少不了她……反正,什麼熱鬧她都要湊一下。

這個學期的開學,我們的新書來了,陸老師說去幾個男生搬新書,只見男生們都舉手了,中間還夾雜著一雙白白的女生的小手,沒錯,就是小何!她都擠到前面示意老師請她了,老師見她那麼積極,就讓她一起去搬書。

不一會兒,小何像一陣風一樣來了,她搬了一大疊,那些書都快到她鼻子了,不知道她怎麼一路走過來,還要上那麼多臺階,她的臉上還是輕輕鬆鬆的,她放下這疊書,立馬又去搬了,搬完書,男生們都精疲力竭地癱倒在桌子上,而小何還興致勃勃給別人講笑話呢!一聽到陸老師說要把一份檔案交到校長室,小何又舉高小手,喊“我我我”,然後,又拿起檔案一溜煙地走開了。

這次學校大合唱,她也被選上了。穿上美麗的裙子,像變了一個人,連陸老師也忍不住幫她拍了好多照片,說她像“小仙女”,但她一拍完照,脫下裙子,又和男生們追開了。

女漢子同學,給我們班級增添了一道不一樣的風景。

女漢子作文10

“Class begins!”未見其人,先聞其聲,一聲洪亮的聲音從教室門外響起。隨著聲音,個子高高,一身黑衣的張老師大步“闖”了進來。把英語書往講臺桌上一扔,就開始精神抖擻地給我們上起課來!標準的一個“女漢子”老師!

張紅麗老師,是我們的英語老師,在她的課上,我們都不敢犯錯,雖然她不打我們,可我們領教過她的“厲害”!有次兩個同學趁她在黑板上板書偷偷說了句話,她就舉起教竿把桌子敲得“啪啪”地響,甚至把教竿都敲斷了,比男老師還有勁,太可怕了!

張老師雖然走起路來風風火火,做起事來卻是認認真真。她教我們寫英語字母,每個字母都要求寫得工整,圓潤,整齊,誰寫不好,張老師一定會讓他重新寫。當然她的板書也像要求我們的一樣,稍有不規則,必定擦掉重寫。她指導我們進行英語活動,每次都要求盡善盡美,一個小小動作她都讓我們反覆練習,不能出一點差錯。她總對我們說:“凡事都要認真對待,要做就做“Best”!

別看張老師這麼“凶”,她可關心我們班的同學們了。你瞧,王諾發燒了,她又是端水又是拿藥,一臉的著急!曹子貞家裡窮,她買了鋼筆又買本子,還告訴她“缺啥就找我!”感動得子貞直抹眼淚!

這就是我們班的“女漢子”老師,讓我們又怕、又敬、又愛。

女漢子作文11

親愛的老師,有機會拜讀了您的博文《夢想著,幸福著,收穫著……》。再一次被您的精神感動。您用滿腔熱血激勵著我們,讓我們在你的呵護下快樂幸福成長,你不怕苦不怕累,只為讓我們更好,讓我們更快樂。

回想起你每次給我們上課的時候,總是那麼盡心盡力,而你總是在上課之前認真的備課,生怕我們學不會,你處處擔憂著我們。作為語文老師,你想把你全部的學習方法都傳授給我們,而作為班主任,你想把人生的道理告訴我們,無論每一個同學,無論學習好差,您都諄諄教導著,想讓我們做最完美的自己,最優秀的自己。

而我們還總是惹你生氣,讓你不高興。還記得上次你在我們班念你寫的那篇寫你老師的文章嗎?你用心在那裡念著,直到最後的時候,您的眼框紅了一圈。而我在那裡認真地聽著,心不知為什麼也跟著你,感動了起來,感覺其實師生情其實挺珍貴的,你是我遇到過得唯一一個這麼動情的老師,對學生這麼負責的老師,在你的生活中,學生就是您的一切,教學就是您來到這個世上的責任。

也曾記得,上個月你感冒這還給我們上課的事情。儘管您的身體多麼的難受,身體有多麼的不適,而你還是堅持來為我們上課。老師,謝謝你傳授給我的知識,教給我們的道理。

多年以後,無論你是否還記得我,在我的心裡,我永遠記得您。

女漢子作文12

在我們網球隊有個女生,她非常可愛,她有一個自來卷的頭髮,瓜子臉,彎彎的柳葉眉,下面是一雙黑葡萄似的大眼睛,高鼻樑,櫻桃小嘴,像一個可愛的瓷娃娃。

你別以為她是嬌氣的女孩,你一碰她,她就會碎掉。她可是我們的“女漢子”。不信你就聽我慢慢道來!

那是去年的一天,她正在北京打比賽,對手給了她一個網前小球,我們的“女漢子”一下子踩到了網子,突然摔倒了,膝蓋都磕出血了。這時我們以為她打不了球了,裁判也叫停了,這時,我們的“女漢子”說:“給我一張紙,快點!我要比賽了!”教練說:“美懿,上醫院看看去吧!別感染了!”在她的堅持下教練心疼地遞給她一張紙,就這樣,我們的“女漢子”帶著傷,還把對手打敗了!

她不僅在球場上不怕苦不怕累,意志堅強,而且心胸非常寬廣,從來不斤斤計較,是一個比男生更大氣的女孩。

那是在江西比賽,這次我們的賽規是信任制,沒有裁判,自己計分,不管什麼球都得信任對方!這次是爭冠亞軍,當時比分是三比三,我們都在為她加油打氣。這時,出現了一個球,我們所有人看到是正好球落地的地方是線上,可是對手卻不信任我們,說出界了,我們大家很氣憤。我們的“女漢子”卻說:“我要用我真正的實力來打敗對手,不耍賴皮!”我們熱烈為她鼓掌。她更加努力拼搶,揮動拍子,最後還是6:3獲勝!

就這樣,我們給她起了個美名叫:“女漢子”,像崇拜英雄好漢那樣崇拜她了!

女漢子作文13

她,我們班一女生,自稱“母老虎型”,用網路上流行的詞語就叫做“女漢子”。她一向擁有強烈的個性,受不了太多的管束。語文課上,有她與老師頂嘴的身影;英語課上,有她不服氣的表情;政治課上,有她把老師氣得面紅耳赤的情景。

“江山易改,本性難移。”我一直堅定不移地認為,她的個性就這樣定型了。從升入七年級以來,不知道被老師叫到辦公室教育了多少次了,她從來都是不屈不撓,是典型的“布林什維克”。

可是,一件事情卻改變了我對她的看法。

今天上午,《意林》雜誌社“夢想於心,勵志於行”主題演講團來我校演講,我們全校師生都參加了這次演講活動。演講會上,同學們都被索老師深情的話語打動了,會場上哭聲一片。

演講會上有一個情節我終生難忘。索老師講到孝敬父母感恩老師的話題時,號召全體學生到臺上去擁抱自己的老師。全場一下子沸騰了,同學們紛紛走上臺去擁抱自己的老師。

我和亓夢君上臺擁抱完老師後,回到自己的座位上。這時,一個場景令我不敢相信自己的眼睛:沒想到平日裡那個堅強不屈的她竟然哭著回來了。

真的,我被她感動了。那是我第一次見到她哭泣,而且泣不成聲,淚流滿面。多少日子裡,她和男生打架受到委屈時沒有哭,考試成績大幅度下滑時沒有哭,被老師叫到辦公室裡大聲呵斥時沒有哭……但今天,她真的哭了!

我一直認為,她是冷血動物,即使掏出心窩子來都不能感動她。可這一次,在這個演講會上,我重新認識了她——我看到了她堅固的城府深處那顆柔軟的心。

感謝上帝,讓我走進了一個人的內心深處;感謝上帝,讓我明白了:張揚,是為了更好地掩飾脆弱!

女漢子作文14

大眼睛、濃眉毛、長睫毛、瓜子臉,這麼漂亮的一個女生,卻有一個極其難聽的外號——“女漢子”。

“唉,我跟你說呀,你以後少跟那個‘女漢子’一起玩,小心她弄死你!”我們班的調皮大王又在挑撥離間了,誰知隔牆有耳,我們班的同學聽到了就立刻告訴女漢子去了!

不一會兒,只見站在門口的同學都紛紛往後退讓,一條修長的大腿邁進了班門。“女漢子”向“調皮大王”一瞪,只見他連忙往後跑,“叮叮噹噹”的撞歪了好多桌子,他邊喊邊跑“女漢子來啦,快逃命呀!”同學們都嘻嘻哈哈的說:“哈哈,他完了!”“是啊,他竟然敢惹咱們班的女漢子,他不要命了!”

“女漢子”來到調皮大王的面前說:“三天不打上房揭瓦是吧?”看到這般的“女漢子”,同學們都不禁打起了寒顫,課間十分鐘,整個年級組差不多都聽到了調皮大王的慘叫聲。

大家肯定都以為女漢子就只有暴力吧!那你就大錯特錯了,她在全校還有一個好名聲就是“鋼琴女王”。

有一年的六一兒童節,她表演鋼琴獨奏。她一上臺下面的觀眾眼睛都直了,所有的目光都落在了她的身上,下面一片寂靜。只見她穿著一身藍色的長紗裙,慢慢的走到了鋼琴面前,開始了彈奏。她的手就好像一隻只小精靈在鋼琴上跳舞,那琴聲像流水一樣流到了同學們的心裡。大家隨著她彈出來的柔美的鋼琴聲左右搖擺,深深地陶醉在其中。一曲完畢,下面的掌聲久久不息,看到她這般成功,我們都非常為她高興。這是她非常可愛的一面。

還想了解更多關於她的事情嗎?那就來我們班級看看吧。我在六年二班等著你們來哦!

女漢子作文15

隨著時代的變遷,地球上出現一個“新物種”——“女漢子”。而我,立志要做其中的佼佼者。

想要成為一名優秀的“女漢子”,超強的運動能力是當然是“必殺技”囉。運動專案有很多,但我最喜歡玩的卻是蹦床。因為玩蹦床的時候最能表現出“女漢子”的“英勇本色”啦!記得還是在讀幼兒園的時候,每到遊樂時間,我都是第一個爬上蹦床,使出吃奶的勁兒往床墊上跳,把自己彈到半空,又順勢兒摔下來,再把雙腿一蹬,然後會彈得更高!哈哈,那種“騰雲駕霧”的滋味真是妙不可言呀。膽子小的小朋友只能趴在蹦床邊上,在我蹦起“衝擊波中”的小心翼翼抓緊蹦床邊兒,生怕被我撞飛了。

去年暑假,我和爸媽去北京旅遊,在一個公園裡痛痛快快地玩了一場蹦床,至今回味無窮呢。那是我見過的最大的蹦床,可同時容納十幾個孩子在裡面玩耍也不覺得擁擠。我是“指揮官”:“一二三,跳!”大家一起跳到床中央,啊,好大的彈勁兒,我一下子被彈起來,感覺像是在飛呢。再看他們,可好笑了,有個小男孩剛一著床就被彈開了,來了個“狗啃泥”,臉著地,屁股撅起老高,大夥兒都忍不住哈哈哈大笑起來。

寫到這裡,我再也按耐不住了:抬頭、挺胸、全身繃緊、蹬腿兒……耶!我又蹦起來了!小夥伴們,趕快加入我們的蹦床大軍,做一名健康、陽光、快樂的“女漢子”吧!