痕跡作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的痕跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這是永存於我的記憶中不能消散的痕跡。
--題記
彩虹是雨劃過天空後留下的痕跡,足跡是我們踏過這片大地的留下的痕跡,記憶是我們經歷過而留下的痕跡。
小時候,我所處的地方還是一個狹小的小村莊,那裡留下了我們無數的喜怒哀樂。令我印象最深刻的是村頭那間用紅木搭建而成的簡易小賣部,以及,木屋旁邊的一小片草地。
木屋上佈滿了各種小商家用水彩筆塗在上面的牛皮癬:某某家修車租車,某某家疏通管道,某某家……木屋的主人是一個年近七十的老人,臉上佈滿了波浪似的皺紋,經常坐在木屋前面,悠閒的搖著一把蒲葵扇,翹著二郎腿,嘴裡哼著一些民謠。
記憶裡,我和小夥伴們經常會跑到老人身邊,奶聲奶氣地叫:爺爺,爺爺,我們要吃糖。然後遞上一張張零鈔。老人臉上的皺紋隨著嘴角的微笑緩緩浮動,應了聲:來了,爺爺給你們又香又甜的麥芽糖。我們便在一旁安靜地舔著手中的麥芽糖,有時麥芽糖化成汁了流到嘴角,也會把它舔乾淨。老人摸摸我們的頭問:好吃嗎?好吃!爺爺給你們麥芽糖吃,吃到你們長大好不好?我們異口同聲地喊:好!
吃完糖,我們便會在木屋旁邊的草地上玩耍,奔跑,滾動,追逐,老人在旁邊微笑地看著我們,現在回頭想想,似乎這是最美的畫面。直到天黑,家裡的大人開始吆喝回家吃飯啦,我們才會戀戀不捨地與老人道別,結束這美好的一天。
吃著他的麥芽糖,我們一天天地長大;看著我們吃麥芽糖,他卻一天天地老去。
七歲那年,木屋要拆。搬走的前一天,我們還去老人那裡,還是遞上一張張零鈔,還是高興地叫:爺爺,爺爺,我們要吃麥芽糖。不一樣的是,老人臉上再也沒有掛起微笑,只是嘆了口氣:這是爺爺最後一次給你們麥芽糖吃了。為什麼啊?爺爺不做生意了,要搬走了。爺爺,你什麼時候回來?
可能,永遠都不回來了。老人嘆了口氣,轉身進屋,拿出了麥芽糖給我們。我們吃進嘴裡,麥芽糖的香味更濃郁了幾分。
爺爺,真甜。
老人嘴邊扯起了弧度。
第二天,陽光似乎特別的火熱。兩三輛小貨車了來到老人的木屋前,一件件舊傢俱被搬離小木屋,腳步緩慢且有些踉蹌的老人被一個年輕人扶著,老人回過頭來,朝我們緩緩揮手,很久很久,可能他捨不得我們這些陪伴了他這幾年的孩子,年輕人不停地催促老人。老人在我們不捨的目光中被年輕人扶上車。車子賓士著走出了小村,這或許意味著,他們--老人、小木屋、麥芽糖,將永遠離我們而去。
不久,木屋連同木屋旁那片土地被剷平了,開了一家小型工廠,我們也永遠失去了那片給我們無窮歡樂的一片淨土。
慢慢長大了,我很懷念那間木屋及旁邊的那一小片草地。
我懷念著那臉上掛著和藹微笑的老人,也懷念那時又香又甜的麥芽糖,懷念那片曾經讓我們無限歡樂的草地,懷念那時歡樂的時光,懷念那時的一切。
我懷念著回到從前,做一個懵懵懂懂的無知孩童,繼續玩著那些傻傻笨笨的遊戲,繼續吃老人親手做的香甜誘人的麥芽糖。
唯有將這記憶,封存在我的童年的城堡裡。
然後,用自己的雙手,打造屬於自己的麥芽糖和小木屋,將這香甜和美好播散出去,播散到自己和周圍人的心裡,也許,這才是我最美的痕跡。
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