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鬥牛遊戲作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的鬥牛遊戲作文,希望對大家有所幫助。

鬥牛遊戲作文(15篇)

鬥牛遊戲作文1

今天,老師帶我們玩了一個遊戲——鬥牛。

老師先講解規則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在後面。三、要努力看到對手後背上的詞語,但也要保護好自己後背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語並大聲念出來者為勝。

講解完畢,開戰!老師一聲令下,我和李明君上場了。

我倆來到比賽場地。李明軍先發起進攻,他一步並作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?”隨後我靈機一動閃現一條妙計,說道:“嚐嚐這個”,我趁機迅速向右面進攻。不料,他發現了我的陰謀。他立刻蹲下來,結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我立刻往牆的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在牆上。他衝我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩住腳。一個回合下來沒能分出勝負,我倆決定再戰一個輪迴。

我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側身。哈哈!我靈巧地躲過一劫。他說:“呀!失敗了。”我彷彿看到他傷心的樣子。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃,像地鼠鑽地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎麼可以呢,要趕緊想一個好對策。於是,我趁他跑的時候,迅速地圍著他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨著大家的`歡呼聲我們結束了這場“鬥牛”戰,我帶著無比的榮譽感迴歸到隊伍當中。

今天的鬥牛真有趣!

鬥牛遊戲作文2

今天,我照常去金筆作文上課,一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動課,我們要比賽——鬥牛。

遊戲規則如下:

1、分成兩組,每組選一個“鬥牛士”,誰先看到對方的名字誰勝利。

2、音樂結束,遊戲結束。

比賽開始了,第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰巨無霸組的黃海洋。音樂一響,他們兩就像高速陀螺一樣旋轉起來,趁我們沒注意,黃海洋猛地把趙浩涵往左一推,而自己從右邊看到了趙浩涵背後的字,大聲喊道:“桃花!”老師說:“答對了一個字。”趁黃海洋感到驚訝的空,趙浩涵向上猛地一躍,看見了黃海洋背後的字,喊道:“藍天!”我們牛氣沖天組頓時一片狂歡。由於是黃海洋看到了一個字,所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分,我們牛氣沖天略勝一籌。

第二局是我和巨無霸組的.湯雙嘉之間的對戰。我靈活的左右來回迷惑他,最後輕輕一躍,但還是沒有看到什麼字,結果背後的“清泉”兩字突然掉了下來,讓巨無霸組反敗為勝,真是丟大發了。

第三局一開始我們兩組的“鬥牛士”就一直左右躲閃,這種情況一直持續了兩局。結果,老師只能宣佈這一局是平局。

通過這次的活動課,我明白了比賽不能只靠蠻力,一定要智取才能獲得成功。

鬥牛遊戲作文3

今天,老師讓我們玩一個遊戲——“鬥牛”。老師在參賽者背後貼上一個詞語,誰先看到對手背後的詞語並喊出來就獲勝了。

老師把我們分為兩組,取名為“紅牛隊”和“黑牛隊”,每組派出一個人來參賽。我代表“紅牛隊”出戰。“開始”老師一聲令下,我急忙擋住了我背後的詞語,“黑牛”橫衝直撞的奔了過來,我急忙一個扭身躲開了它的.撞擊。“黑牛”見沒撞到我,便又惱羞成怒回過頭來,再次撞了過來,我一個側身準備躲閃,誰知“黑牛”伸出大手抓住了我,我急忙使出全身的力量掙脫“黑牛”。可“黑牛”的力氣太大了,我被控制住了!我心理砰砰直跳,怎麼辦?他力氣那麼大,用力掰下我的手,我就輸了呀!

“加把勁呀,加油,別輸給他!”我的隊員們見此情景,都為我加油鼓勁。“不能輸!”我下定決心。於是,我反手一推,他的手立馬鬆開了,我立馬後退,把後背緊緊地靠在牆上,腦子飛快地轉動:他的力氣比我大,硬碰硬我很快就會變成“手下敗將”的。但是他靈活性不如我,也許我跳起來,他就拿我沒辦法了。嗯,沒錯!正好“黑牛”衝了過來,我立馬跳了起來,向他撲去,“黑牛”立馬亂了陣腳。我又故意把詞語放在顯眼的地方,“黑牛”立即伸長脖子衝了過來,我急忙往他背上一看,原來是“繁榮”兩個字,我大喊:“我看到了,是繁榮。”紅牛隊立馬歡呼起來。

這場比賽真是“勇者相逢智者勝啊”!

鬥牛遊戲作文4

“哞”……隨著一聲牛叫,一場激勵的鬥牛比賽就要開始了。

首先神牛撲向紅牛,想看到字,可紅牛靈敏的一躲,就讓神牛撲了個空,接著神牛又發起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉圈,又使勁想把紅牛轉過來。可是紅牛也不甘示弱,用力把紅牛甩開,突然紅牛像發了瘋似的把神牛拽過來,看到了字,雖然神牛輸了,紅牛贏了,但場下他們還是好朋友。

最精彩的要算第三場,因為第三場書是女生的比賽,剛上場時的神牛隊的`隊員顯得自信滿滿,而紅牛隊的隊員,她只說:“我會盡力的。”比賽開始了,神牛就像箭似的衝向紅牛,開始攻擊紅牛,但是紅牛防守很牢,神牛怎麼也看不到字,紅牛急忙跑到牆角,以免被神牛看到字,神牛緊追過去,可還是晚了一步,紅牛緊緊的靠著牆,可還是被神牛拽了出來,可是紅牛力氣大,一推就把神牛推翻了,就看到了字,並大聲的讀了出來,紅牛贏了,本來我們心中想的是神牛隊會贏。可是出乎了我們意料,我們很為神牛隊的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊。

幸好我沒有上去,不然輸了多害羞啊!

鬥牛遊戲作文5

說到“鬥牛”大家都非常熟悉吧!肯定在電視或是報紙上看過關於鬥牛的資料。今天,我們就要來一場別開生面的“鬥牛”比賽。可是它的遊戲規則有些不同:兩人一組,每人背上貼一張紙,上面寫著字,不能故意用手把字遮住,使別人看不到,規定在兩分鐘之內誰能以最快的速度讀出對方的字,誰就是勝利的一方,還不能攻擊別人。

比賽還沒有開始,教室裡就充滿興奮的氣息。同學們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足,好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌,有的帶著興奮的笑容,有的得意洋洋地站在那,有的……

比賽終於拉開序幕了,第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去,下面的小觀眾竊竊私語,議論紛紛:到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏,還是佔著身高優勢的'周蓮珠贏呢?開始比賽了,我猛地向劉思夢發出了“攻擊”,可是她也飛速地躲開了,我心想:該怎麼辦呀,要怎麼才好,這時我靈機一動,有了。就在這時,同學們不約而同地一擁而上。我左閃閃,右閃閃,為了引開她的注意力,終於我看到了她背後的字並大聲地念了出來“是個周字。”

第二場是張佳樂PK周柯妤,一開始張佳樂猛地向周柯妤發動攻擊,可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲說:“我看到了,是個眼字,”呆呆的張佳樂便拿出紙條,高高地舉了起來,同學們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。

這個“鬥牛”的遊戲太好玩了!不僅提高了我們的防禦力,還提高了我們的反應力,我愛玩“鬥牛”。

鬥牛遊戲作文6

“哈哈!八戒!”從快樂作文班裡爆發出笑聲。是怎麼回事呢?原來我們正在玩一個遊戲——鬥牛。

你們一定很想玩吧!我來教你們吧!遊戲規則是兩個組成一隊,他們的背上各扣上一張紙條,紙條上寫上一個詞語,誰先看到對方背上的詞語,誰就勝利。

首先,老師幫我們分好了組。開始鬥牛比賽了,李宇軒和夏佳楠上場了。老師用別針把一張寫有詞語的.紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著“猴哥”,夏佳楠的背上扣著“八戒”,同學們都笑了起來。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼裡,便打起了他的螳螂拳,他跳到一邊,螳螂拳同時換了一個方向。夏佳楠歪著腦袋,踮起腳尖,想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃,躲過了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱,跳到李宇軒旁邊,李宇軒又一閃。“哎喲,好癢!”夏佳楠抓抓他的胳膊,趁著這個時候,李宇軒連忙跳到夏佳楠的身後,看到了紙條上的字。“八戒!”第一組李宇軒贏了。

第二組是我和付思煜對陣。我還沒進攻,付思煜便走到我的身旁,我連忙躲到另一邊,付思煜便又跳到了我的另一邊,我又向旁邊一閃。就這樣,2分鐘過去了,也沒有比出勝負來,只剩下十秒鐘了,同學們高喊:“十、九、……三、二、一!”哎,我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利,但是我也很開心。

鬥牛遊戲作文7

說到鬥牛,大家是不是馬上想到西班牙鬥牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的鬥牛士呢?今天,我們就當了一回牛兒。不信?和我們一起走進驚險、刺激的“鬥牛”現場,一起來體會鬥牛的快樂吧。

怎麼鬥?其實規則很簡單,就是選手雙方背後各貼兩個字,然後,雙方要想方設法看到對方背後的字,誰先大聲說對字,誰就獲勝。

比賽在謝一帆和新來的'女生中展開。貌似沒有懸念的比賽,其實激烈無比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風,真是巾幗不讓鬚眉。經過一番小心翼翼的試探之後,比賽進入了白熱化階段。看,謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝,一個箭步衝上去,想要看到她背後的詞語,可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來推去,毫不相讓。臺下的觀眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗臺上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽,生怕錯過哪個小細節。這時,謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白。”可都不對。於是,他稍微思索地說:“黑狗”。老師說:“正確,謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

鬥牛大戰激烈無比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時間,我一定要大玩一次!

鬥牛遊戲作文8

“哈哈哈……”從我們班教室裡不斷地傳出陣陣的歡笑聲,我們正在玩一個有趣的遊戲——“鬥牛”的遊戲呢!

“鬥牛”的遊戲規則:1、參加遊戲的是兩個人;2、兩個人的背後分別貼上“鬥”字和“牛”字;3、參加遊戲的人雙手放在背後,互相跳躍;4、誰先看見對方身後的字,誰就取得勝利。

我們的遊戲開始了,老師叫到了我跟小麥。我們倆站了起來,走到老師的前面,閉上眼睛。接著,老師就在我們兩個人的背後,輕輕地把字分別貼在我和小麥的背後。老師貼好了,就叫我和小麥睜開眼睛,我們兩個睜開了眼睛,輕輕地把雙手放在背後。“鬥牛”遊戲最激烈的環節開始了。下面響起了一陣陣的'笑聲,有的同學小聲地說:“一定是小麥贏。”還有的同學在說:“一定是小黃贏。”下面的同學紛紛在議論誰會贏,教室裡熱鬧極了。我們跳躍過程中,我往左一跳,小麥便往右一跳,就這樣搏鬥了一會,趁她不注意,我的一個急速轉頭,睜大眼睛,就看見了小麥背後貼的是什麼字。想不想讓我告訴你們小麥和我的背後分別貼了什麼字呢?那我就告訴你們吧!小麥背後貼的是一個“牛”字,我的背後貼的是一個“鬥”字。最後我贏了。

這堂課上得真精彩,這真是一個有趣的遊戲。

鬥牛遊戲作文9

四年級陰天,下著晨雨

耶!嘿,這是從哪裡來的?我們去看看吧。哦,原來小博士的鬥牛隊開始了激烈的'現實鬥牛。

先來看看遊戲規則。十二個人分成兩隊,分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人,貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的習語。

第一輪已經開始了!嬰兒解說員開始解釋:現在兩隊都發了訊息源來和嬌蘭競爭,這是兩個好朋友之間的戰爭。最後,他們會在廣告後立即回來。哈,我騙了你。我們來看看現場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話:敵人不會動,我不會動,敵人會動,我會動。嬌蘭動了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至於嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時,她想到了一個計劃,假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個成語。

第二輪開始了,小玉解說員不滿地擠了擠說,你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說員了

的實力,邊解說邊玩,你會嗎,你會嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 啊!你犯規,你犯規,你犯規 小宇在碎碎念。

第三局虎躍隊贏。

第四局龍騰隊贏。

第五局虎躍隊贏。

第六局龍騰隊贏。

哈,哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。

鬥牛遊戲作文10

春姑娘邁著輕快的腳步,來到了我們身邊。今天,天氣晴朗,鳥語花香,老師帶著我們去郊遊。

我們來到了附近的小公園裡,進行了“猜成語”比賽。老師把我們分為龍騰隊和虎躍隊。遊戲開始了,老師在我們身上貼了一個成語,與對手比賽,不可用手哦,誰先猜出成語,則為勝利。第一輪唐麗圓輸了,第二輪則夏周雨輸了,第三輪,由於我的隊友說漏嘴了,所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場長久的戰爭,靜靜和毛毛總是不敢動手,於是,坐在臺下的我可著急了,我大聲說到:“快出手啊!靜靜,虎躍隊快贏了,站得越高,就可以看到了。”接著我又與隊友們商量分散對手的注意力,以便可以讓靜靜看到背後的字。果真,不出預料,毛毛上當了,靜靜也成功地看到了幾個字,可是,正在這千鈞一髮時,老師突然說:“時間太久了,休息一會兒吧!”沒辦法,誰叫“皇后”開口了呢!我們不得不休息,正在休息時,靜靜想出來了,正巧,她看到的`是誇誇這幾個字,便運轉著大腦詞庫,想出了誇誇其談這個成語,急忙給告訴老師,老師說是對的,我的天呀!神了,可不能高興得太早,後面幾輪都是虎躍隊贏了。最終,虎躍隊以4:2贏了。

這次的郊遊真是格外特別呀!我們經過這次比賽,懂得了什麼是寫作中的現場目擊法。

鬥牛遊戲作文11

“加油!加油!······”教室裡沸騰起來了,這是在幹什麼呢?原來是老師組織同學們在玩“鬥牛”遊戲。

這個遊戲又激烈又有趣。老師選了兩個男同學和兩個女同學。一個男同學當“大黑牛”,另一個男同學當“小紅牛”,然後老師說規則:雙方面對面站好,戴上帽子,雙手放在背後,在雙方背後貼上紙條,不讓對方看到紙上的字。比賽開始後,先看到對方背後紙條內容者為勝。

遊戲開始了。雙方都在想辦法看到對方背後的.字。“小紅牛”發起進攻,“大黑牛”左躲右閃。“小紅牛”步步緊逼,“大黑牛”連連後退。“大黑牛”不小心摔倒了,“小紅牛”連忙跑過去看他背後的字,可卻是大爺比太爺_____只差一點,還是沒看見。“大黑牛”卻一伸脖子,看見了“小紅牛”背後的字,是“春光明媚”。“大黑牛”反而贏了。

第二組是女同學比賽,“黃牛”對“紅牛”。“黃牛”左看看,右看看,“紅牛”躲閃不及,“黃牛”終於看到了她背後的字_____意氣風發。“黃牛”眉開眼笑,非常得意。

這次“鬥牛”遊戲真好玩。

鬥牛遊戲作文12

今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。

老師說:“今天我們來比拼鬥牛。”遊戲規則是:一、每組選一個“鬥牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。

第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準備隨時把頭扭向對方的背後看,看著都讓人擔心。最後,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍天!”說對了,這輪我們勝利了。

第二輪,我們組的張博智和對方組的.湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當家似乎胸有成竹,最後由於“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那麼慘烈。

經過幾輪比賽,我們打成了平局。

通過這個遊戲,我懂得了一個道理――什麼事都是用智慧解決的,智慧永遠是成功的祕籍。

鬥牛遊戲作文13

今天陽光明媚。老師帶我們去了一個小公園,並舉行了一場鬥牛。

比賽開始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然後老師講解了遊戲規則:每個人背後放一個成語,團隊成員必須距離對手1米,然後想盡一切辦法看到對手背後的成語。有些學生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰

當老師宣佈比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然後像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最後劉默涵贏了。

第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。

第三局,也就是最關鍵的一輪,因為前兩場平分秋色,所以以後要更加謹慎。當我聽到許天京PK夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至於他,他的`內心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始遊戲吧。我在關注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然後,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

多有趣的遊戲啊!

鬥牛遊戲作文14

“快!繞到他背後去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發生什麼事情了嗎?對,沒錯,今天我們舉行了一場激烈的“鬥牛”比賽。

“鬥牛”比賽可不是真的“鬥牛”比賽。鬥牛比賽的規則是:我們全班同學分成兩組,每組選出三個成員出戰,然後抽籤決定比賽順序。比賽開始前,雙方相隔一米相對站立,在不接觸對方的前提下,三分鐘內看到對方背後的字的就獲勝。

在左老師的帶領下,我們來到了大門外,雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背後的字就是把頭髮披散著擋住字,一直僵持著。到了真正的賽點——第三局時,大家才真正有些興奮。我像個管家似的為我們的'最後一名大將小莫同學貼上名牌,還叮囑他不要跑太厲害,不要……當老師宣佈開始時,我心想:小莫對小鄧,誰會獲勝不是一目瞭然麼?當比賽開始時,只見小莫右腳跨了一步,飛快地轉向小鄧同學的背後,眼看就要勝利了,但小莫一跳,背後的字被扎著馬步的小鄧看到了,她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這麼飛走了。我的心情無比失落,原來七上八下的心情變成了現在的一陣陣寒意。

這次的比賽,給我留下了深深的遺憾,同時我也有很大收穫:無論如何都不應該輕敵,不能大意,不然給你留下的只有遺憾。

鬥牛遊戲作文15

這是一個晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進教室的門,就看見老師在黑板上寫了兩個大大的字——鬥牛。

看完了鬥牛2字,老師就說:有請兩位同學到臺上參加鬥牛比賽遊戲。此時,教室裡一片喧譁聲。同學們都爭先恐後的舉起了漂亮的小手。其中,數我和郎海的手舉的最快、最高。於是,我倆就獲得了這次鬥牛遊戲角色——扮演兩頭“小牛”。

站在講臺上,老師一邊給我們講規矩,一邊拿著兩張紙條,上面不知道寫的是什麼。一張貼在我的背後,一張貼在郎海的背後。只聽老師一聲令下:“開始!”這時,我的心情激動的不得了,就像是西班牙鬥牛場的小牛一樣。

看,對面的郎海氣勢洶洶的樣子,像是要跟我決戰到底。而我也做好了迎接戰鬥的準備。只見我的對手大步流星的朝我衝過來,他又高又胖,衝勁太大,我只能使用躲的招術了。於是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的鬥牛遊戲。遊戲是多麼的激烈啊。臺下的'同學們都在為我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣衝衝的向我衝過來。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過七年級,躲不過十五呀。突然,我靈機一動,自認為想了個好辦法;把背往牆上一貼,不讓對方看見。沒想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對方發現了。他立刻大聲的說出了我背後的字:“我開心”。並幸災樂禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。

通過這次的鬥牛遊戲,我感受到了失敗的滋味。