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高興的作文通用15篇

作文1.82W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的高興的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高興的作文通用15篇

高興的作文1

在三亞的時候,許多專案使我記憶猶新,其中使我印象最深刻的,就是在亞龍灣的時候。

我們剛來到亞龍灣,就看到數不勝數的貝殼,我不禁感嘆道:不愧是天下第一灣——亞龍灣啊!

我們來到金沙灘,一片片金色的沙子,像黃金遍地亞龍灣似的沙灘後面就是海洋,我迫不及待地換上泳裝,和爸爸媽媽到海洋裡暢遊,我看一次次撲來的海浪,心裡便想:對了,我可以衝浪啊!

我想到這兒,就立刻站起身,往前走了幾步,想讓海浪把我衝回去,可海浪不知怎麼了,遲遲不來,誰知,海浪像捉弄我似的`,一條浪使我重心不穩,摔了,我憤憤地想:氣死我也,竟趁我不備的時候來衝我!儘管心裡這樣想,但我很高興,因為海浪給了我一個“驚喜”。

被海浪耍過的我,像不要命了似的衝向大海,浪把我一次次地衝回沙灘,我一次又一次地衝向大海。浪好像嫌我太煩了,想要把我“一次性幹掉”,為此它直接來了一個“必殺技”,徑直向我撲來,我下意識地一跳,竟藉著海浪本身的力量,使我完美落地。

經過上一次意外的收穫,我深有感觸。這時,一條強度中等的浪向我迎面而來,我輕輕一躍,像一隻落在荷葉上的蜻蜓,輕盈地落在了海灘上。就這樣,我玩得不亦樂乎。

玩得真高興啊!希望下個暑假還能來到天下第一灣——亞龍灣來衝浪。

高興的作文2

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我校在舉行激烈的校運會。

運動會上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,實心球一個個從隊員們的手中丟擲;跳高的同學以輕巧如海燕的身姿越過,不斷加高的跳高架;“槍聲”連綿不斷,運動員像離弦的箭一般衝出去,向終點衝刺??

隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子800米終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的`在做準備,躍躍欲試;有的談笑風生,胸有成竹??

一聲槍響,隊員們如脫韁的野馬般爭先恐後地追逐著。徐傳根同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊得面紅耳赤,運動員也賣力地跑著。剛開始的時候,徐傳根處在第二名的位置,我們心裡有些擔心,不禁暗暗為她捏了一把汗。過了一會兒,她一馬當先。不好,後面的隊員一個又一個地追了上來,服務人員激動地在操場上揮動著手,拼命地喊著:“徐傳根加油,加油!”這時,廣播裡也響起

高興的作文3

今天任老師帶我們來操場玩兒貼麵人的遊戲,你瞧,同學們個個興高采烈,一蹦三尺高!

遊戲開始了,高靖軒看似兩條“火柴棍的腿”跑起來那叫一個快,沒人能追得上他。他邊跑邊拌鬼臉,也許是太得意的緣故,結果沒過多久就摔了一個狗啃泥,同學們見狀笑得上氣不接下氣。

耍帥王劉朔上場了,他唱著最新一爐的歌曲,舞動著雙手雙腳像是在跳螃蟹舞,使追他的人無從下手,由於太過妄形被對手活生生的捉了起來。

這時“萌寶王”王浩然上場了,他總是比別人慢半拍,當同學們捉他時,他卻像個無知的少年一樣站在那裡一動不動,輪到他捉別人時又是一頓亂捉,在這裡跑一跑,去那裡蹦一蹦,真不愧萌寶的稱號!

最“變臉王”呂佳遙給我們獻上了精彩的演出。當她上場時起初還是樂呵呵的',但經過一些男生的“挑釁”後,瞬間變成了母老虎,雖然當時天很冷但是我也能感受到她心中的怒火。

就這樣在同學們一場又一場的較量中,我們結束了遊戲,今天我們玩兒得可真高興啊!

高興的作文4

這個週末,天氣非常的好,我又被大隊部選評為大隊委,心裡樂滋滋的。一回到家,我把這件事告訴了母親。母親也特別高興,還特地獎勵我——讓我去游泳!我一聽,興奮地跳起來。

我迫不及待地找到游泳衣,與母親有說有笑地來到游泳池。更巧的是,在游泳池裡我還看到了我的一個同學。我手忙腳亂地換好泳衣,趕緊跳下水去,來一個“水中偷襲”!我吃力地手腳並用,劃呀劃,終於劃到了同學的身旁,把他往下一拽,還沒等他反映過來,我又游到他的下方,“咕嚕嚕”……,向他吐了一串串水泡。我的同學也不示弱,馬上來一個360℃大轉彎,想來抓我。可是,在水裡運動,手腳卻不聽使喚,想要抓到我,也沒那麼容易。看他追不上我,我們又來玩在水下憋氣的遊戲。我開始在水面上深深地吸一口氣,再迅速地扎進水裡,鼓起腮幫子,憋住氣,一直忍到我憋不住了,才伸出頭來。這次是我輸了,我的同學還在水裡憋著,看到我伸出了水面,才肯探出頭來。他一手擦著臉上的`水,一手指著我說:“哈哈,我贏了!我贏了!”我們在水裡玩遊戲、打水仗,一直玩到天黑,我們才依依不捨地回家了。

這次與同學一起游泳,非常開心,也給我的課餘活增添了一份快樂!

高興的作文5

開學不久,老師交給我一個支票。大家知道後好生羨慕。

原來,是我的一篇作文在我們學校的比賽中獲得了一等獎,經過老師的推薦,作文發表在了當地的報紙上。

我們學校每學期都開展一次義賣活動。同學們把自己家的看過的書,文具,等一些還是沒有損壞的物品帶到學校,通過義賣的形式交換出去,得到了義賣款項捐給需要幫助的人,這樣的活動已經持續了好幾年了,得到家長的支援。

每次義賣過後,都有電視臺的叔叔阿姨來採訪。學校也要求我們同學寫徵文。我抓住了這樣的機會,把義賣的.活動寫得有聲有色。呵呵,當然也是經過了老師的精心批改,才把稿子投給了當地的報紙。想不到,竟然會有這樣的幸運降臨到我的頭上。

我愛上了寫作,言為心聲吧,我喜歡把自己所有的喜怒哀樂在文字裡傾訴,這樣,很多的時候也是我抒發自己鬱悶心情的一種方式。經常因為作文寫得不錯,被老師當作範文在同學們面前朗讀。我能感受到同學們羨慕的目光。

因為愛寫,所以,也感覺到自己的不足,我因此也喜歡上了閱讀,喜歡積累好多的詞語和寫作方法。老師說:“寫文章和我們學過的課文《畫楊桃》一樣,同樣的事情要有自己的觀點,這樣,才能區別於他人”。

我知道我的作文還是漏洞百出。因為喜歡,我堅持著,因為獲獎,我也會堅持下去。這樣做,我高興。

高興的作文6

在我成長的記憶中,有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真的好高興。

生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服與鞋子,蹦蹦跳跳的`去上學。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:“祝你生日快樂!”

到了學校,同桌小紅把準備好的生日禮物送給我,對我說:“史君君,祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:“謝謝你的禮物。”其他同學看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說聲“生日快樂!”我也會很高興的對他們說聲“謝謝!”。

終於等到放學了,我帶著同學們回到家中。母親把早已準備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……

“呼!”我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕,分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。“啊!”小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結束了,雖然納西的生日已經過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

高興的作文7

今天就是六一節啦!我非常高興。

早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子與雨衣,說了聲:“母親再見。”就急匆匆的衝下了樓梯。坐上父親的車就走了……

終於到校了。可校園裡只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶,心想:今天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室裡去看看吧!等我走進教室才明白:原來同學們因下雨的關係沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐與大哥哥走上臺為我們做了六一節的'報告。隨後,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。接著,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最後,進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那麼短暫。馬上就放學了。

回到家我看著紅領巾。心想:“紅領巾是紅旗的一角,那麼就表示我們是祖國的接班人。”所以我一定要努力學習,為偉大的祖國做貢獻。

高興的作文8

今年開心和高興的事可許多,比如說:數學考試得了100分,受到老師表揚;中國要舉辦奧運會……細細想來,最讓我高興的事還是我學會了騎自行車。

以前,我不會騎自行車時,每天都要很早起床,草草地吃上兩口飯,就急匆匆地趕去上學,上下學的路上都要用去我許多寶貴的時間。每次休息時,只能在家附近走走,去不了太遠的地方,擠公交車又很麻煩。我好羨慕那些騎著自行車的人們,他們就好像騎上賓士的駿馬一樣馳騁在城市的街道上。

學會了騎自行車以後,給我帶來太多方便了。以前我從家到學校要半個小時,現在我騎車10分鐘就可以到學校,省下的20分鐘可以幹許多事情,早上的時間太寶貴了。以前我只能在家門口轉悠,現在南京市我幾乎都跑遍了。我經常和爸爸媽媽分頭行動,比賽騎車和坐公交車的速度,有的.時候騎車比坐車還快。前兩天我們全家去看數碼產品,爸爸媽媽坐47路公交車從湖南路到珠江路,我騎著自行車去,還比他們快5分鐘。我自由地穿梭在南京市的大街小巷之中,真是好高興啊!

學會了騎自行車,我還發現了許多好處。騎好自行車要眼觀六路、耳聽八方,要手腳並用身體協調,真是有益身心勝於吃藥,而且還能為國家節能減排、綠色環保活動做出貢獻。以後啊,我還想邀上一些騎車愛好者一起去南京周邊城市旅遊呢。

學會了騎自行車我真是好高興啊!

高興的作文9

人世處處有真情,真情不時暖人心。咱們給予他人,他人也會來給予咱們。在那個時分,我麼很高興,他人也很高興。我也給予過他人,這事兒還得從這說起:

在課間休息的時分,坐在黃崇源前面的韓銳急急忙忙的走了過來,連氣兒也沒有喘,就說:“王徐,能借我一把尺子嗎?”我知道,下一節課是數學課,上這課要有5樣東西:數學書、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓銳缺的正是尺子。的手裡只要一把直尺。我的心裡似乎有兩個小人在爭持,一個在說:“把尺子借給她吧!同學之間要互相幫助嘛!”另一個小人卻說:“不可!不可以借給她。你又不是有一套尺子,假如你借給她,自己不也照樣無法做課前預備。”兩邊激辯來,激辯去的。我深思了頃刻,終究挑選了前者。

我從鉛筆盒裡,拿出直尺,給了她。說了聲:“拿去吧!”這時,只聽“哐啷”一動靜,等邊三角尺掉了出來。我振奮極了,把三角尺拿在了手裡。

下課之後,韓銳對我說了一聲謝謝,便高興的`走了。這事,我從內心裡感受到,給予是高興的。

高興的作文10

同學們,你們一定看見過你爸爸喝醉酒的樣子,但是你一定沒體會過喝醉酒的感受吧。今年暑假,我去青島啤酒博物館遊覽,來到了一個“醉酒屋”親身體驗了一下喝醉酒的感覺。

我們先來到啤酒博物館參觀了一下怎麼製作啤酒的過程,最後來到了一個令我難忘的地方——“醉酒屋”。聽導遊說,邁進“醉酒屋”就能體驗到喝醉酒時身體搖搖晃晃的感覺。我一聽,覺得很好奇,心想:醉酒屋真的有這麼神奇嗎?明明是一幢普通的木房子,怎麼會稱它為“醉酒屋”呢?不管了,先走進去瞧瞧再說。於是,我和爸爸媽媽還有小夥伴們一起走進醉酒屋。剛開始的時候,人還是穩穩當當的,神志很清楚。可是走到一半,人就開始搖搖晃晃,前俯後仰。走起路來非常吃力,像是馱著一袋100斤的大米。漸漸地,人已經開始暈暈乎乎了,迷迷糊糊的,感覺房子在搖晃,所有的傢俱都是傾斜的,人已經輕飄飄的。最後,我抓住欄杆跌跌撞撞地走出了“醉酒屋”。爸爸緊隨著我走出醉酒屋,大呼:“跟我喝醉酒的`感覺一模一樣。”

“爸爸”,我疑惑不解地問,“這看似普通的房子,怎麼會讓人產生醉酒的感覺呢?”爸爸笑眯眯地告訴我:“因為裡面的結構都是傾斜的,所以人才會失重,就會產生醉酒的感覺。”哦,我煥然大悟。

“醉酒屋”真是一間有趣的屋子,讓我體驗到了醉酒的感覺,我在裡面玩得真高興。

高興的作文11

下午的第一節課,王老師面帶笑容地走進教室,手上還拿著五顏六色的紙條,走到講臺後,王老師說:”同學們我們今天來玩一次‘拼句’的遊戲“。話音剛落,同學們有的'面面相覷;有的開始討論;有的大聲的進行猜測;……

稍等片刻,王老師說:”一、二、三,停!“頓時教室裡變得鴉雀無聲。隨後,王老師一邊發一條一條的彩紙,一邊說遊戲是怎麼玩的:”第一小組寫形容詞,第二小組寫人物,第三小組寫在哪裡?,第四小組寫在幹什麼?。“王老師說完,同學們連忙都動筆開始寫了。

五分鐘很快過去了,王老師請了第一組的陳陳,第二組的朱朱,第三組的小斯,第四組的佳佳來給我們做示範,朱朱說:”應雨沁“。”在手錶裡“小斯也脫口而出。”寂寞的“陳陳接了上來。”胡思亂想“佳佳說。四個人講完後,這麼一連起來就是”應雨沁在手錶裡寂寞的胡思亂想“,我們聽了句子,笑得有的跌倒在地;有的笑得眼淚都笑出來了;有的笑得緊抱肚子;……一輪遊戲玩好後,我們緊接著,又玩了第二輪、第三輪……越玩,拼出的怪句越多,不知不覺得一節課快結束了,王老師問大家:”回去能不能把作文寫得生動、有趣?“我們異口同聲:”能!!“

啊!我們玩得真高興!

高興的作文12

我要和我的媽媽們去褒河爬山了,我非常興奮,那天我們提前買了好多東西。

一大早,我們就乘車出發了,過了一個小時,就到了褒河的山腳下。

我微笑著說:“媽媽我們來比賽吧,看誰先到山頂吧。”

“好啊,開始吧!”媽媽說。

於是,我和媽媽便向上頂衝去,可跑到半山腰,我就覺得又渴又累,而媽媽卻顯得輕鬆自如,依舊向山頂跑著,我跟媽媽隔了很遠的距離。媽媽遠遠地看看我,又跑了回來,遞給我一瓶水。

我說:“媽媽,不去了吧,我太累了。”

媽媽笑著說:“堅持就是勝利,做什麼事情都不能輕易放棄才能達到目標,爬山也一樣”

我坐著說:“以後再爬吧!我實在爬不上去了”。

媽媽微笑著說:“我來拉你走吧。再堅持一會就到了”。

“嗯”。我說道。

終於我和媽媽一起登上了山頂,我們就在上頂上拿出先前買的糖呀、蘋果、梨等好吃得好喝的,大吃大喝了起來。看著腳底的`青山和山上美麗的風景,我快樂極了!

這是我過的最快樂的一天,也是我經歷的一次最有趣的事。

高興的作文13

池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的鞦韆上只要蝴蝶兒停在上面,黑板上教師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不斷,等待著下課,等待著放學,等待著遊戲的幼年……

——題記。

幼年,就好像一片五彩斑斕的貝殼。散發著耀眼的光輝。

幼年,就好像一條靜靜流淌著的小溪。純潔的讓人遙想。

幼年,就好像一首美麗悅耳的歌曲。讓人忘卻哀痛。

翻開回憶的匣子,尋覓關於幼年的腳印。

哪些天真的惡作劇,似乎還在昨日。

哪些歡聲笑語,似乎還在昨日。

那時分的咱們,單純,仁慈,心愛。永久都不知道愁為何物?

還記得有一次,在教師說了請坐之後,我悄悄用腳講前桌的凳子“偷樑換柱”。只聽見“啊”的一聲慘叫。

接下去的工作嘛,可向而知咯……

全班爆笑。

連本來正襟危坐的老班,居然也悄悄的捂著嘴巴在偷笑呢。

……

惋惜,高興的韶光總是那麼的`時刻短。

很快,咱們面對分離了。

分隔的那天,咱們都哭了,哭的那麼悲傷。老班一邊安慰咱們,一邊悄悄轉過身去抹眼淚。咱們緊緊的擁抱著,那麼的不捨,那麼的不想分隔。那麼的分不開。

那時的咱們,多麼期望時刻能夠永久停留在高興的時分……

時刻的旋轉木馬,還在不斷的旋轉著。永久不會由於錯失的韶光而中止滾動。

高興的作文14

暑假,爸爸媽媽帶我去了新疆,美麗的喀納斯之行給我留下了深刻的印象。

為了欣賞美景,我們需要攀登1068個臺階登上觀魚臺。臺階像一條蜿蜒的天梯,伸向迷霧中的山頂。臺階的兩邊是美麗的草原,像鮮花點綴的綠地毯,鋪滿山邊。我們一邊欣賞著美景,一邊拾級而上。雖然很累,卻心情舒暢,路邊草叢裡的鳴蟲,似乎也在為我們加油!我抬起頭望向山頂,卻因大霧,什麼也看不見,我有點灰心了。爸爸喘著粗氣說:我們已經爬了一大半了,難道要放棄嗎?我說:當然不!我要爬到山頂!就在我下定決心的那一刻,太陽出來了,大霧散開,萬丈光芒從天空傾瀉下來。我看到了觀魚臺!瞬間,我渾身充滿力量,拽起爸爸媽媽向山頂衝去!1066、1067、1068!我們終於登上了觀魚臺!喀納斯的美景盡收眼底!碧綠的湖水,滿山遍野的落葉松,遠處銀裝素裹的雪山,湛蘭的天空中翱翔著的雄鷹

這次來喀納斯玩得真開心!我們的'祖國這麼的大,這麼的美麗!我要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。

高興的作文15

假期裡的一天,爸爸媽媽帶我去鄭州動物園遊玩。參觀動物園是非常高興的一件事兒,因為在動物園裡可以觀看到許多許多我喜歡的動物!

來到了動物園,一進門兒,首先看到了好多好多的小朋友,站著一排排整整齊齊的隊正在那兒津津有味地聽著老師在給他們講些什麼?

接著,我們來到了河馬館兒,看到了河馬的兩個鼻孔竟然可以向外噴水,噴出的水好像兩個噴泉,真有趣!

再接著,我們來到了跑馬場,那裡的`馬兒,個個肥得油光發亮,精神抖擻,還有好多遊客正在給馬喂草呢!爸爸在一旁笑眯眯地說:“你也去給馬喂草啊!”給馬喂草?好啊!我正想體驗一下餵馬的滋味呢!於是,我連忙抓起一把草快步地走過去餵馬,馬張起大嘴去吃我遞過去的草,看到它那呲牙咧嘴的樣子,頓時嚇了我一跳,停了一會兒,看著看著也就不再那麼可怕了。這時候我就試著把草送到了它的嘴裡,看著它吃得那麼津津有味兒,我覺得特別的開心。

後來,我鬧著要去看犀牛,爸爸媽媽帶著我去了犀牛館兒。一進入犀牛館兒,就被犀牛高大笨拙的樣子驚呆了,我吞吞吐吐地問爸爸,這······就是犀牛啊!?爸爸接著還告訴我:“犀牛是世界重點保護動物,並且還很罕見。”聽爸爸這麼一說,慢慢的我緊張的心裡輕鬆了很多。

最後,我們來到了老虎館兒,有人在挑逗老虎,老虎很不耐煩,嗷嗷地直吼!我突然想到了一個詞兒:“這可能就是虎虎生威吧!”

天漸漸黑了下來,我們只好依依不捨地離開了動物園兒,回家了。