分享話題作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的分享話題作文，歡迎閱讀與收藏。

分享話題作文1

那天，陽光出奇的好。一個大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門後我摔門而出。

我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步前進，以至於撞到了人還未發覺。

“啊！”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向後退小一下，尋著聲音看去，那個小女孩便闖進了我的視線。

“什麼鬼日子？這麼倒黴！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準備離開。

“姐姐，陽光這麼好，你為什麼心情不好？”

我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步，無奈地看了一眼面前的`小女孩，我說：“拜託！小朋友，姐姐站的地方哪裡有陽光？”也是，我站在樹蔭下，陽光已經被擋住。再想想敗下陣來的考試，唉，本大小姐現在心裡也只剩下“陰霾”了吧？哪裡還盛得下陽光？我苦笑，我有多久沒見過陽光了？呵，會不會我的心已經發黴？

不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽光下。

我聽見她說：“姐姐，我把陽光分你一半。”

“把陽光分我一半？”

她問：“姐姐現在心情好了嗎？”

我抬頭看太陽，我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽光嗎？我想笑她的幼稚，卻發現自己不知何時眼眶盡溼。

心亮了，我對小女孩兒笑。就這樣，兩個女孩，一大一小，在同一片陽光下，笑得燦爛無比。

分享話題作文2

年味是什麼呢？年就是新年了。

年味是什麼呢？在人民的眼中，年味就是一家人吃飯糰圓飯，大人們給小孩發壓歲錢、放鞭炮、拜年等。

在我的記憶裡，年味已經成了很遙遠的時候了。

記得小時候，春節是一件十分熱鬧的事情。在春節前，我們一家人都會合力把家裡的一切打掃乾淨，這麼做都是因為要掃去壞的運氣。之後，就會去商場進年貨了。但是最重要的還是媽媽要去晒鹹魚幹了，媽媽都是買回來一大堆的黃魚，用鹽泡魚了，再加一大堆的香料下去塗抹，後就經常要拿出去晒一晒，就大公告成了。之後我都會幫媽媽手去送些鹹魚給親人們。每一次，聞到那鹹鹹的鹹魚就知道要春節了，這就是年味了。

春節前，還要得把家裡打扮成“紅堂堂”了，當然就是要貼揮春了。貼揮春時，先要選擇一對漂亮又有意頭的對聯了。然後把聯放在桌子上，把糊在背上塗上對聯。但貼對聯是都要小心又要開心，因為嘴裡要唱著新年的'歌，一邊要貼對聯。瞧，貼對聯是多麼開心啊！

在家裡，不必說奢求些高貴的玫瑰花，也不必說要放些高雅又氣質的百合花，單是樸素清香的水仙花就能飄滿整個屋子，春意融融。聞，清淡的味就像預說春節的熱鬧了。

光陰似箭，昔日春節的熱鬧在我的腦海裡迴盪著，似乎是一塊白白的冰，在回憶裡不知不覺地融化掉了。

而回憶的年味是什麼呢？回憶的年味就是鹹鹹的黃魚味，是貼對聯的唱歌聲，是清淡而又樸素的水仙花味。

分享話題作文3

孤寂人生誰來聆聽你心中的清音，望眼未來誰來領略你眼中的精彩?“山清請，水盈盈”彈一曲高山流水震徹群山激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同分享這相遇相知的情。鍾子期既死伯牙亦無心苟活於世，於是摔琴自盡。人生得一知己足以。

東坡的情繫在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念卻充盈在世間。“但願人長久，千里共嬋娟。”一杯相思的苦酒分享了東坡的相思。一切的思念隨著一杯相思的苦酒一飲而盡。這一杯相思的酒寄託著東坡對墳內的'思念。

當李煜獨自憑欄獨自感傷的時候誰來分享他的哀愁?淅淅瀝瀝的一場春雨捲走了他一切的哀思。他的國家正在風中沉睡。他需要風來喚醒他的國家，他需要向春雨訴說著他的憂愁。風雨分享著他的苦悶。分享有是卻也如此淒涼。

貝多芬雙耳失聰後他並沒放棄創作曲子。他仍堅持創作，他的每一曲歡快的曲子分享著他內心的孤獨。當他在鋼琴上彈動著他的手指時，他似乎忘記了一切的煩惱。他的曲子倍受歡迎時，我們陶醉其中時，我們就分享了他的內心世界。

學會分享便學會了做人的道理。

學會分享的同時便懂得存在的意義。

在你與人分享的同時就肩負一份重擔，讓他更快樂，讓痛苦全部溜走。

讓我們敞開心扉。彼此共同分享吧!

分享話題作文4

家鄉的特色節日古爾邦節

小朋友，你們來過吳忠嗎？吳忠但是個美麗的好地方，我們這的人們大多都是回族，我們這有好多的`清真寺，我們每年都要過幾個傳統的節日，這天我給小朋友介紹一下我們家鄉的特色節日古爾邦節吧！

特色節日古爾邦節的那天早晨，人們都穿上自己的新衣服，男人們都戴著白帽子，女人們都圍著紗巾，每一個人的臉上都帶著笑容。

在我們家，特色節日古爾邦節的那天早上，爸爸和太爺早早地去吳忠的北大寺做禮拜，媽媽在家裡炸油餅子和饊子，我在旁邊給媽媽幫忙。

爸爸和太爺做完禮拜就開始在寺上宰牛了，我也跟著去了，寺裡的院子里拉來了十幾頭大牛，還有好多的人，他們都站在自己家牛的位置上等著阿訇來宰牛。宰完以後大家開始分肉，聽太爺說要把一頭牛分成七份，我們家的肉分好了，爸爸開車把肉送回家，媽媽就開始煮肉，肉煮熟以後媽媽把肉切成一片一片放在油餅子上，我就開始給鄰居們去送。

這就是我記憶中家鄉的特色節日古爾邦節你們喜歡嗎？我十分喜歡過家鄉的節日。

分享話題作文5

每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。因為我相信培根說過的一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

一個星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園裡玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什麼東西弄髒了。我好奇地走進一看，原來是王穩，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的`樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什麼哭，可他就是一聲不吭。

為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園裡玩耍的好笑場面講給他聽，王穩原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這麼認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，王穩也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完我們一起吃橙子，我們的手上都沾滿了橙子的香味。笑得不亦樂乎。

這一天我不僅吃到美味可口的橙子，還收穫了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。感謝分享。

分享話題作文6

小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一隻青蘋果，我有一隻紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嚐到兩種滋味了嗎？”那時我並沒有在意妹妹這句漫不經心的話，更不能領會其中內涵。

後來上了國小，老師常常對我們講：‘“同學們，你們漸漸地長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換後便都擁有了兩種思想。”年幼的我並不清楚所謂的“思想”，只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨佔，要拿出來與別人共享。於是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂的笑聲中度過。

我常常和一些好朋友外出玩，習慣各自買許多好吃的東西，一路上互相分著吃，讓我嚐到了不少的`美味。

課餘時間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其他同學交換著看。幾天下來，竟讓我看完了十多本書。到現在，我還時常回憶那段分享知識的歲月。

上中學了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添不少樂趣。

細細想來，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來講卻是收穫。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實你的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。

分享話題作文7

分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞``````分享心情！只要你學會與別人共同分享，那麼你將會獲得更多。

從小，我便喜歡獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發呆，自己笑，自己哭，或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到國小畢業。

國小畢業時，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼裡卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？

快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以後有什麼事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”

我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

後來，上了國中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩個開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學會了分享心情！

在家中和父母吵了架，第一次對他們發了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！

到朋友家裡，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎麼做，陪我一起哭，哭過一陣後，我們都笑了。

開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的'悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題``````我收穫了更多的快樂。

相信我，只要你嘗試去分享心情，那麼你獲得的是更多的友誼與快樂！

分享話題作文8

我有一個可愛的小堂妹，她非常愛我的媽媽，每天跟著我媽媽後面寸步不離，晚上也纏著我媽媽講故事，我非常生氣，覺得她搶走了本只屬於我的愛，而且阻止媽媽和她在一起。但是五一節發生了一件事，讓我徹底的改變了想法。

五一節的時候，爺爺奶奶給我舉行生日宴會，堂妹一家也參加了，大人都在忙碌的準備宴會，我和幾個小朋友就躲進了一間小房子裡玩起了遊戲。宴會結束後，大家都找不到我們，老奶奶們也忘記了這件事。大家都急壞了，擔心我們出了什麼事。爺爺奶奶，叔叔嬸嬸全都頂著烈日上街去找我，爺爺的臉都急白了。經過兩個小時的尋找，媽媽終於在房間裡找到了還在做遊戲的我們。接著趕來的嬸嬸也鬆了一口氣，所有的.人都如釋重負的笑了。我第一次感覺叔叔嬸嬸和媽媽一樣的愛我。

晚上吃飯的時候，媽媽對我說：“愛就象加法，當你把媽媽的愛分享給小妹的時候，你不但不會失去媽媽的愛，相反，你還會得到叔叔嬸嬸的愛。媽媽的話讓我一下子明白了：原來愛不是獨佔，而是分享!

分享話題作文9

尊敬的叔叔、阿姨：

你們好!

你們最近身體好嗎?不管怎樣說，我也要謝謝你們。在我們放假的日子裡，路上車水馬龍，遊人如織，但你們還要上班，維持社會的治安穩定，指揮交通的暢順……叔叔、阿姨，我想冒昧的問你們一句：聖誕節、元旦節、春節，可不可以陪陪我們呀?我想，你們肯定會對我們說：“對不起，因為我們肩負人民交給我們的神聖責任，我們要確保社會治安的穩定，我們要保障人民的生命財產的安全，所以，我們不能擅離職守，我們不能陪你們。”對，我很瞭解你們，但是，你們能不能抽點時間陪我們，哪怕是一個小時。

叔叔、阿姨，你們日日夜夜的為人民服務，救死扶傷、醫病治病、把病危患者從死神哪裡搶救回來…..你們真的很偉大，我愛你們。

還有哪些市容市貌的.“化妝師”阿姨、叔叔們，你們每天在我們上班、上學前就把我們的大家園、街道裝扮靚麗，你們用辛勤的汗水，換取我們舒適的生活環境，你們辛苦了，謝謝你們。

還有支援“環保主義者”的叔叔、阿姨，你們利用業餘時間，到處去宣傳環保，宣傳節約用水、用電等，你們無時無刻，通過各種渠道提醒我們，你們辛苦了，也謝謝你們……

啊!叔叔、阿姨，你們付出的辛的汗水，我們永永遠遠都不會忘記的。來，讓我們一起過一起分享一個愉快的聖誕節吧!衷心祝願大家新年快樂，家庭幸福!

敬祝

身體健康!

分享話題作文10

塞外山川，浩瀚煙海，茫茫宇宙，我都願與你共同分享。

題記

請牽著我的手，我領你去看看旖旎的風光，與你共同分享我的內心世界。

我領你來到恬靜的山村，去體會採菊東籬下，悠悠見南山。漫步在田中，觀看鬱鬱蔥蔥的樹林，感嘆那生機勃勃的美好；助人耕地，留意作物的生長，體會那學如春起之苗，不見其憎，日有所長；汗流浹背，明白誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的可貴。

我領你來到著名的黃山，去體會五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽；登臨山峰，俯瞰壯麗的景色，感嘆無限風光在險峰的奇妙；望著其它山峰的渺小，感受會當凌絕頂，一覽眾山小看著山腰的`雲霧縈縈環繞，感悟不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層的真諦。

我領你來到蒼茫的草原，去體會天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。馳騁草原，看著清凌凌的水，藍盈盈的天。

我領你來到塞外的沙漠，去體會大漠孤煙直，長河落日圓。感受沙漠的狂風大作，陰風怒號，更能感同身受去西部大開發的英勇的人們的艱辛。

我領你來到秀麗的江南，去體會春風又綠江南岸，明月何時照我還。去體會江南的春來江水綠如藍的美麗動人。

我還要帶你走遍大江南北，去體嘗風土人情。

我要和你一起分享，從秀麗山川中，感悟人生哲理，分享我心中所想。

分享話題作文11

一個學期快過去了，我們又迎來了緊張的複習。沈老師為了讓我們放鬆精神，特意在冬至那一天給我們搞了一個“包餃子”的活動。

我們組派出項冬和大項麗和麵。功夫不負有心人!散散的麵粉在他們手中成了乖順的孩子，馬上變成了麵糰。他倆將臉盆端到了小組的桌上。

我們上下一心，開始包餃子了。大家都幹得熱火朝天。我們先取出已炒好的餡料，放到一個小巧玲瓏的盤子裡。我們又從一大團麵糰上捏下一小團來，用手輕輕壓，壓成扁狀，儘量按薄，使燒好後餃子的皮也渾然餡料的味道。然後將已準備好的餡料放進剛製作好的壓成扁而薄的餃子皮裡。最後將兩邊合住，小心翼翼地捏好邊框，讓餃子有美麗的花紋。

項冬認真地包著餃子，但是畢竟是初次做餃子，邊上那邊漏了一個洞，這邊有了一個口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方補一點兒麵粉，過失立刻被彌補了。餃子的形狀各式各樣：有的像油條，有的像北極熊，還有的像鴨子的頭……

雖說周立峰成績差，但他做的餃子別具一格，活靈活現。寶寶睡的搖籃也有，早已滅絕的`恐龍也有，長鼻子的大象也有……

大項麗包的餃子也“名不虛傳”。形狀一模一樣，大小一絲不差，連包的餡料的多少也相等，真可以稱作大師極的佳作。

分享話題作文12

同學們，你們知道端午節嗎？那端午節有哪些活動呢？對啦！有龍舟比賽、吃粽子、飲雄黃酒等等活動，其中最盛大的活動是龍舟比賽。

龍舟比賽是端午節的一項重要活動，它在我國十分流行。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動。龍舟比賽是中國民間傳統水上體育娛樂專案，是多人集體划槳競賽的一種活動。史書記載，龍舟比賽是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見，龍舟比賽不僅是一種體育娛樂活動，更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。

端午節那天，我們老家的萬江河舉行龍舟比賽比賽。河岸到處彩旗飄揚，看龍舟賽的人，真是人山人海，人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響，十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行，龍舟在你追我趕。互不相讓，不甘示弱。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力，節奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地跳動。划槳健兒使盡力氣，木槳在上下飛舞，動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的`心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，激動不已。快看，有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終於奪得了冠軍。一時，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。

就這樣，龍舟比賽活動在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪……

分享話題作文13

分享是一種表達愛的方式，在生活中分享很重要。

今天，張老師和高老師帶領我們去了“新四軍紀念林”。參觀後，我們按照小組為單位進行了野餐。在活動中，我們吃得不亦樂乎，同學們都十分的開心。有的三五成群；有的獨享其樂；還有的沒帶吃的.，只好寂寞的坐在那裡看著我們吃……

漸漸地，同學們各自都吃好了，走向了大巴車。經過一段車程，終於來到學校門口，同學們迅速衝下車，回到了教室。教室裡突然熱鬧起來，打鬧聲，喧譁聲……這時，張老師走進了教室，大家頓時安靜了。

只見張老師緊皺眉頭，把包往講臺上一扔，雙手扶住講臺，一副生氣的樣子。大聲說道：“你們今天表現極差，在野餐時你們光顧自己吃了，看見我和高老師了嗎？我們倆在那坐著，你們發現了嗎？懂得分享嗎？”

教室裡突然鴉雀無聲，同學們似乎也意識到了錯誤，慚愧地低下了頭。

我也覺得有些不好意思了，想想野餐時的我在幹什麼？獨個吃？想到他人了嗎？想到老師了嗎？給老師讓座了嗎？我是否太自私了，顧及到了就站在我身旁的人了嗎？唉！我真該深刻的檢討一下了。

今天下午發生的事和張老師說得話我一定會銘記在心的，分享的啟示，你已經啟示到了我，在今後的生活中，我一定會銘記分享的……

分享話題作文14

人的一生總是喜憂參半的。喜悅分享後，總會帶給大家更多的喜悅。憂愁分擔後，也沒有什麼可愁的了。所以，誰都需要朋友，誰都需要訴說，誰都需要學會傾聽，多少事，說出來了，就輕鬆了。

有了喜悅幸福，怎樣才能體驗到這份樂趣呢？——當我讀了《分享的喜悅》後，我明白了。

文章講述了一對父子在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停的練習，終於有一次超過了父親，打出了11漂的好成績，而父親露出懷疑的神情，這是一向堅強的小男孩流下眼淚。後來，父親終於弄清楚兒子傷心的原因：他的喜悅沒有人與之共享。文中的'兒子說過一段話：“我打出了11漂的好成績，多麼不容易，你卻沒有看到……”

看到這裡，我不禁想起在一次測驗，經過我地認真複習，取得很好的成績，心裡很高興，想早一點回家，跟父母親報喜。一回到家，爸爸坐在那裡看電視，我迫不及待地衝過去跟爸爸報喜，可爸爸頭也不抬一下，只是冷冷地說了一句：“這有什麼大不了的，這是你應盡的本分。”聽了這句話，我的心馬上涼了一大截，爸爸，你知道嗎？我是多麼想聽到您的讚揚啊！哪怕只有一句！

如果你擁有一份快樂，與人分享，你會得到兩份快樂；如果你擁有一份煩惱，與人分享，那你只收到一半煩惱！

分享話題作文15

嗨！你們好。你們與別人分享過快樂嗎？告訴你們，我有過，正是這一次分享，讓我懂得了分享的甜蜜。以前，我是一個非常自私的孩子，不願意和他人分享東西。

記得我六歲那年，上暑假班，天氣很炎熱，媽媽給我帶了兩個蘋果，而好朋友王璐璐正好沒有帶水，她口渴了，便對我說：“周子慧，你給我點蘋果好嗎？”我剛想給她一個蘋果，猛然間想起自己就帶了這兩個蘋果，如果今天中午吃一個，那個再給她，我下午就沒的吃了。於是，我皺了皺眉，說：“不行。”接著，便自己吃起蘋果來。

到了下午，我們上課前，老師走進教室，大聲說：“王璐璐，你媽媽給你送來了橘子。”王璐璐跑過去，邊接邊說謝謝老師。她回到座位上並沒有馬上吃，而是笑眯眯地對我說：“你現在一定很渴吧？喏，給你。”我看了看她，卻不好意思接。她說：“吃吧，分享是快樂的。”

從那以後，我才懂得分享的樂趣。

以前，姑姑家的小妹妹來我家玩，我總是把我好吃的、好玩的東西全都藏起來。如果妹妹動了我的東西，我就會對她大發脾氣。今天，妹妹又來我家玩，我沒有像以前一樣把我的東西全部藏起來，而是全都擺了出來，妹妹一進門，就高興地哇哇大叫，抱抱這個玩具，親親那個玩具，看著妹妹高興的樣子，我也感到很快樂。

原來，快樂是可以分享的`，而分享的味道又是甜的。