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有關舞蹈的作文集錦六篇

作文1.3W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的舞蹈的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關舞蹈的作文集錦六篇

舞蹈的作文 篇1

猶記得小時候,母親的手成了我孩提時候唯一深刻的記憶。

四五歲的時候,母親常說我像男孩子,上躥下跳地沒一點兒女孩子的樣子。我不以為然,依然撒著兩條小短腿跟在那些大姐姐大哥哥身後,滿場子亂跑,像一隻不受束縛的自由的小鹿。母親也總在旁邊看著,嘴角含著淡淡的笑,手中的針線飛舞著,那指甲在陽光的照耀下,發出淡淡的光澤,像閃著乳白色光暈的珍珠,真好看!我時常在心裡這麼想。

儘管我一直想跟在大姐姐的後面,但年紀太小,始終跟不上。一個心急,“撲通”一聲,膝蓋上結結實實地磕了一個栗子。我眼圈紅了,哽咽地喊著正坐在場邊織毛衣的母親。母親急急忙忙牽著我的手,領我到一邊坐下。“怎麼這麼不小心?”母親責問我,雖是責問,但是語氣中那滿懷的心疼溢於言表。我也不說話,只靜靜看著她。

母親纖長的手指不停地翻飛,像一隻蹁躚飛舞的蝴蝶,在陽光下熠熠生輝。不一會兒,我那兩團因為奔跑而糾結在一塊兒的鞋帶就服服帖帖地垂在了鞋子兩側。“疼嗎?”母親小心翼翼地用手揭去褲子被蹭破的布塊。“不疼。”確實這樣,母親的手涼涼的,撫過灼熱的傷口竟還有一種舒心的`涼意。“以後可不能這麼不小心了,記住了嗎?”母親掏出隨身帶著的手絹,白色的,襯著母親的手越發白皙。“記住了!”我輕輕地回答。

母親的一隻手緊緊抓著我的腿,另一隻手拿著沾了水的白手絹。“嘶!”我倒吸了一口涼氣,不爭氣的眼淚又回到了眼眶。“呼——呼——”母親朝著我的傷口吹起來。那拿著白手絹的手依然不停地輕輕地拭去我膝蓋上的血跡和泥土。母親的眉頭皺著,眼裡滿是心疼。這時,我忽地感覺到周身暖暖的,看看母親,竟在母親身上看到了一層淡淡的光暈,恍惚間,我痴了,感覺母親就像天使一樣。

直到掌心傳來母親的溫度,手指一一撫過母親指尖因織毛衣磨下的點點薄繭,這才感覺母親的真實。真好,母親還在我的身邊。我緊緊地抓住了母親的手,那隻纖細而靈巧的手,就像抓住了墜人凡間的天使一樣,緊緊地,一輩子也不放鬆。

舞蹈的作文 篇2

這個週六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。

上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把杆上壓腿。陶老師一進門,我們立即鴉雀無聲地站好隊,靜得連一根頭髮掉在地上都能聽得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對我們說:“這節課我們不練基本功了,直接排練元旦節目。”“嘢!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興,因為我覺得企鵝走路一搖一擺,太可愛了。

上課了,陶老師邊說邊做動作,我們邊做邊模仿,一會兒就學會了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學做後滾翻和後轉翻。由於我們沒有掌握要領,只是悶頭瞎翻,最後都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴脣都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓,第二次翻的時候,心裡想著老師講的話,只是把下嘴脣磨起了皮。第三次翻的時候,我真恨不得一頭去撞牆,可還是堅持了下來。幸虧有老天爺的保護,只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,後果不堪設想。

課後回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來。我仔細琢磨老師上課講的.要領,用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂,但我並沒有驕傲,繼續認真仔細地練習著。功夫不負有心人,經過多次練習,我終於能連續翻三個了。我為自己鼓掌喝彩。

練完後,我跑去吃飯,坐在美味佳餚旁,心裡想:下次我一定會得到老師的表揚的。

這真是一堂可怕的舞蹈課。

舞蹈的作文 篇3

今天早上,我和媽媽一起去上舞蹈課,我的舞蹈課本來是10:00上的,結果我和媽媽都給記成10:30,我們可真是可笑呀!我們到了舞蹈學院都已經遲到了,我進了教室就給老師說:“我今天把時間看錯了,所以就來晚了。”老師說:“下一次可不許遲到了哦。”

到了下課,老師就叫我去了美術教室,因為我媽媽就在那裡和美術老師在聊天,我說:“媽媽,咱們走吧。”媽媽說:“好呀!”我和媽媽給老師說了再見,我們就走了。

我覺得,我媽媽在舞蹈學院裡人緣還挺好的。

舞蹈的'作文 篇4

站在舞臺下面,我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動的身軀,揮動的白色翅膀,既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻,我開始了我的舞蹈之旅……

幼兒園的時候,老師讓我參加跳舞培訓班,我邊走邊想:會不會很難呀?跳不好可會丟盡臉的。在老師的帶領下,我來到了一個舒適又寬敞的教室。一瞧,這裡全都是比我大的姐姐,我有些急了,臉上出了幾團紅暈,紅嘟嘟的小嘴脣撅了起來。

“孩子們,今天來了一個小妹妹。所以我們要重新回顧知識,讓她跟上我們的.節奏。”老師這麼說,我就放心了。

老師先教我們基本功:劈叉,下腰,掰腿。她讓我先靠在一個牆上,讓我擺成青蛙的姿勢,然後她按著我一點一點往裡縮。一開始我覺得還沒事,後來就覺得越來越痛,最後只好喊停。

“孩子過來一下。”我快步走到老師跟前,老師和顏悅色,“以後加把勁兒,你的基本功很好,在以後的日子裡,要經過你自己細細的雕琢,以後,你可能會成為翡翠玉石。”

我有些害羞,同時也有幾分興奮,我不顧在培訓班的辛苦,回到家裡繼續練下腰。

自己一個人在床上,慢慢地彎下腰,手慢慢地往後翻,“咚”,我的頭真痛啊!再來一次,“咚”,反覆試了好幾次,最後起來都是眼冒金星。我知道想要成功,永遠都不是雲淡風輕的事。哼,我就不信了,再下!我永遠都不知道自己什麼時候才能成功,但是我知道堅持了就一定會有回報!

要想成功,必須要付出淚水和汗水,人生就是如此奮不顧身,才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。

舞蹈的作文 篇5

今天,舞蹈課老師教我們一個新的動作,叫“小跳”。動作要求腳成八字步,雙膝向外彎曲,身體垂直向上跳,在空中要一條腿伸直,另一條腿吸住。

我們一開始做不好,在空中停不住,老師讓我們儘量向上跳高一點,這樣就有時間做吸腿動作了。我們開始按照老師教的'動作要領,一遍又一遍的練習,終於在下課的時候大家都能做好了。

老師表揚我們跳得很棒,得到了老師的表揚後,大家都開心的笑了。

舞蹈的作文 篇6

我天生就有音樂天賦,我也很愛舞蹈,5歲時便纏著媽媽我學舞蹈,媽媽被我麼磨不行,只好答應了我。我非常興高采烈,逢人便說:“我學舞蹈啦!我學舞蹈啦!”

開始學舞蹈的時候,還挺得過來。可是學了一年了,我渾身沒勁,學舞蹈真是太苦啦!我還是堅持著。以後,我最怕練基本功。有一次,我們踢完腿後,老師說:“現在開始下腰,每兩個人為一組拍手下。”我一怔:完啦!我不會下怎麼辦哪!我只好硬著頭皮在牆根下。

這種尷尬的經常發生。

現在,我已經不學舞蹈了,回想起這些事,我深深領悟到:做什麼事都不容易呀!