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漫畫同學作文(通用38篇)

作文2.88W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的漫畫同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫同學作文(通用38篇)

漫畫同學作文 篇1

我們班上有個同學,他肚子裡好像有永遠都說不完的笑話,他很幽默,他一見人就能隨口講出笑話來,所以大家都叫他“笑話大王”。

一天,我剛走到教室門口,就聽到從教室裡傳來樂呵呵的笑聲。我心想:“這一定又是笑話大王在講笑話了”。我走進去一看,果不其然真是“笑話大王”在講笑話。只見他坐在椅子上,腳還神氣地搭在桌子上,真是個大王呢!周圍還有一大群“小粉絲”呢!他們都聚精會神地聽著,生怕錯過一個字,不知道的人還以為我們班來了位大明星呢。

好奇的我看著,看他們笑得那麼開心,便決定湊過去聽一聽。可我去的時候,“笑話大王”正好講完了一個故事。可他那些“粉絲”還想再聽一個笑話,可"笑話大王"卻死活不肯講。這下他那群“粉絲”可忙起來了,有的給這位“大王”端茶送水,有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿,就連我們班公認的“大胃王”也獻出寶貝的零食給了這位“大王”,要知道平時他的零食他是誰都不給的,小氣的很呢。只有我在旁邊一直看著他們。

這時“笑話大王”才注意到我,他連忙從椅子上跳了下來並說:“班長大人,您就不需要做些什麼嗎?”我對他笑了笑,態度來了個180大轉變,我對他說:“誰讓你把腿放在桌子上了?桌子弄髒了,知不知道!罰你擦一個星期桌子。這時他就一下慌了,他想找個“小粉絲”幫他做,這回沒一個人搭理他都裝作不認識他,乖乖上早自習去了。

這位“笑話大王”真是有趣極了,聽他講笑話能讓我們忘了不開心的事情,我們都很喜歡他。親愛的同學們,你們猜出這位“笑話大王”是誰了嗎?他就是我們班的陳杰勇。

漫畫同學作文 篇2

一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩隻狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對!這就是老吳!

說起他,有些無法形容,可能是因為骨頭軟,無論他在做什麼事兒,都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續向下滑……唉,真是無語。

老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點,黑裡透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過了。

但老吳最大的特點是狡詐,他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業,正準備去放鬆身心的時候,我的“手欠症”發作了,將老吳鎖定為我的目標,“老吳,犧牲一下你吧”,話到手落,直搗要害,老吳痛得大叫一聲,轉過頭,怒目圓睜,臉漲得通紅,一點兒也沒有健康膚色了,眉頭緊鎖,面目猙獰,活像猛將張飛。接著一把抓住我的領子,都快把我勒死了,緊接著朝我吼叫:“你幹什麼?”口水噴了我一臉,我已經徹底蒙了,往日文靜的老吳怎麼變得如此暴躁。正當我疑惑之際,畫風突然轉變,只見老吳笑眯眯地看著我,然後以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光,我氣得鼻子都歪了,發誓不抓到老吳誓不罷休,於是我向老吳飛奔而去,心裡發恨:“你竟敢耍我,學麻雀是吧?看我不把你五馬分屍、碎屍萬段……”終於,我將老吳捉拿歸案,大罵道,“你真像一隻豺!”,可他仍笑著看我,又打了我一下,新一輪追逐開始了……

這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當,會陰招,但我們仍形影不離,友誼地久天長!

漫畫同學作文 篇3

我們班有位“大王”,你可別誤會,他可不是畫漫畫的高手,也不是學霸級的人物,他呀,是位磨蹭大王。

你看,別人都已經開始寫作業了,他的本子還沒有找到。“還沒動筆的同學快一點!”老師已經開始提醒他了。好不容易找到了本子,拿起筆,他又開始抓耳撓腮了,貌似想不出答案?東看看,西瞅瞅。“寫作業的時候,不要做小動作,專心寫!”在老師的督促下,他低下頭,緊鎖著眉頭,寫了起來,沒幾分鐘,他又不由自主地搖起筆桿子,眼睛飄向了窗外……老師走到他桌邊,敲了敲他的腦袋,他猛然回過神來,吐了一下舌頭,重新寫了起來!同學們已經交了作業,陸續回家了,這位“大王”還是要時不時地再環顧下四周,看看還有人在寫麼。至於考試成績嗎,當然不用說,肯定是“第一”嘍,只不過就是倒數的。

“大王”一上課就會顯得無精打采,一下課就好像變了一個人似的,立馬精神抖擻,像旋風似的一會跑到這裡,“咱們玩會兒唄!”“沒空,沒空,快走開!”,一會兒又跑到那裡,“週末我咱們去打球唄!”,“我不去,我媽說了,不讓我和你玩!”

好尷尬啊,“大王”灰溜溜地走開了,路過講臺,發現講桌上沒有抽紙巾了,便走到自己的位置上,習慣性的揉了揉老愛流鼻涕的鼻子,抽出了一張,擦了擦自己的鼻子,然後就把剩下的抽紙放在講桌上了!去扔廢紙時,看到垃圾桶周圍有一些垃圾,他也會彎腰撿起來,一同扔進去!

這位“大王”幹起活來倒也利索的,不用別人催的,從搞班級衛生,到打掃學校包乾區,我們的“大王”總能一馬當先衝在前面,偶爾完成自己的任務之後,還會幫助其他同學打掃!

這就是我們班的“磨蹭大王”,孤孤單單,沒有什麼朋友,但是小組被表揚,或是加了分,他也會歡呼雀躍,顯得那麼激動!

漫畫同學作文 篇4

他叫陳紹端,是我的一位新同學,初見他,給我印象最深的是他的外貌。

一雙大大的,水靈靈的眼睛,和一頭烏黑的斜劉海頭髮,上面還有幾縷彎彎的頭髮,風一吹,就隨風飄動,看上去是多麼的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點的圓型,再加上那頭劉海,活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的,嘴巴上總是掛著笑容,右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著幾聲清脆的下課鈴聲,同學們如風一般的跑出教室,陳紹端總是第一個跑出來的,來到了學校的大廳裡,只見他如一隻猴子。一會兒跑,一會兒跳,一會兒爬,一會兒滾……一刻都不停。突然,一位同學一不小心踢到了他的胳膊,只見他疼的在地上打滾,他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發現的及時,把他送到醫院,要不然後果更嚴重!

過了好些天,終於他的胳膊好了,可以寫字了,於是課間又見到他像猴子一樣的身影。

上課時他可又是像變成另一個人了,總是認真地聽著老師的課,還時不時的大膽發言,給老師補充。

這天老師給大家來了個突襲,拿了一摞卷子走進了教室,同學們都略顯緊張,考試中他總摸著他的頭髮上的那兩根“呆毛”,好像是希望那兩根頭髮給他些許的靈感呢!考完試,只見他那兩隻水汪汪的大眼睛裡露出了一些擔憂,可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然,課間過後,老師出成績了。“陳紹端……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒,“100分!”

只見陳紹端可是樂開了花,他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的,好像也在為他祝賀,我也在一邊為他鼓掌,表示對他的祝賀。

現在,我們成了最要好的夥伴,總是結伴一起上課,一起下課,一起玩耍。

漫畫同學作文 篇5

瞧!這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜,而且是我的同班同學,並且和我住同一個小區,你說是不是巧到外婆橋了?

她人高馬大,壯實無比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮,十分有特色。總之,她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。

苗的愛好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發現有一個十分精緻的盒子。我很好奇,便開啟一看,發現只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒想到,苗卻怒氣衝衝地對我說:“蓉,你千萬別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽光的照耀下閃閃發亮,顯得非常美麗,特別像夜裡一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優美,看待事物的那種詩意。其實,她的家裡還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿蔔青菜,各有所愛”吧!

苗的成績很好,這離不開她平時的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經典書、百科書、偵探書,美食書。當然,她也不是個書呆子,看完書會聯絡生活實際,比如:什麼魚好吃啦……讓我覺得,她就是個“百科全書”。

苗還十分喜歡貓。什麼英短、銀漸層,布偶啦,她都很瞭解。下課時,她愛與我聊天,三句中兩句又是她家那隻可愛的藍灰色的貓,真是個名副其實的貓迷。

苗不僅學習好,而且又會擁抱生活,是值得我學習的“寶藏”同學!

漫畫同學作文 篇6

我的朋友不計其數,她們的性格各不相同,但與我關係卻好得不得了。

one。韓欣芳

她很文靜,瘦小的身子加上一頭精幹的短髮,有種清新的感覺。

她是簡約派,字總輕得像雲朵一樣。別看她身體輕巧,力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩!我費九牛二虎之力都打不開的瓶蓋,她輕輕地就能夠開啟。

她喜歡看書,因此我們有了許多共同話題,但值得我學習的是韓欣芳的字,工整、輕瘦。

韓欣芳的畫畫水平也不錯,那次上美術課,她讓我給她出考題,我隨手給她一張本皮,考題就是本皮上的那個小女孩。半節課後,她給了我“試卷”,我看了看,天!顏色也上了!線條流暢,顏色鮮豔。簡直無可挑剔!於是,我在這張“試卷”的上方打了個鮮紅清晰的——

“A+”

在班上,她整天嘻嘻哈哈,樂此不疲,所以,我們都喜歡與她交朋友!這個朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。

Two。李宇鑫

她戴著一副眼鏡,高鼻樑,頭髮烏黑,身體矯健。

本來舉班牌是我的事,但我懶得放,便把這項“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時,我才勉強舉一回,李宇鑫看我這般懶勁,只是無語。嘿嘿!

有她在,好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個朋友沒白交。

Thvee。秦嘉悅

小秦很“富有”,她的“富有”讓我們羨慕得五體投地,哎呀,是書多啦!如果我哪天缺書,問她,準會有好書源源不絕地來到我身邊,讓我看得忘了上課,忘了下課,忘了回家,忘了一切。我真的真的不能沒有她啊!

可是,可是她現在轉學了!

她們與我天天嬉笑,在我的國小史上留下了深刻的印象。我們永遠都是好朋友!包括轉學的小秦。

漫畫同學作文 篇7

“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來,不用猜,一定是我的同桌——李盈巧。

她是本學期剛轉來的新同學,最初印象裡的她,瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛,戴著紫色的眼鏡,就像一個成熟的小大人一樣,嚴肅可敬;還有一頭烏黑髮亮的頭髮,和白雪公主的頭髮一樣黑,時常扎著一個小馬尾辮,顯得很有活力。可沒想到的是,老師讓她上臺自我介紹的時候,她卻很靦腆,不怎麼敢看大家,說話的語速也很快,我都沒聽清楚她的名字,她就已經走下了講臺。

機緣巧合,她成為了我的新同桌。隨著時間的流逝,她融入到了我們這個集體中,我也開始更瞭解她。

其實她是一個很活潑開朗的同學,非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候,她笑得溫柔可親,像小貓一樣,帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧,或者過來惹我們生氣的時候,她就會像一隻發威的老虎一樣,發出震天動地的笑聲,讓他們落荒而逃。

她有一個最可貴的品質——有愛心,喜歡幫助別人。有一次,語文成績單發下來,她考了第三名,而我的成績很不理想,我心裡很難受,她沒有炫耀自己,也沒有像別人一樣嘲笑我,而是露出了她標誌性的笑容,上前安慰我說:“沒關係,作為你的同桌,我可以幫你,下次再把勁,你一定能考好的,我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田,我們很快成為了最好的朋友。

我的好同桌,感謝你!每次我上課想分神時,看到你專注地樣子,也會立刻認真起來;你品學兼優,是我學習的榜樣。

漫畫同學作文 篇8

他,揹著我,在頗有意境的紅磚綠瓦前不知道在搗鼓著什麼。他一回眸,那橢圓的臉上,會是清秀的嗎?他轉身了,來了,嗯?翻著白眼,鼻孔拱得大大的,吐著似蜷成一團的舌頭,手中做著祈禱的動作。這和大家想的不太一樣吧!告訴大家,他可不是什麼省油的燈,“笑點貢獻王”說的就是他。

這位“笑點貢獻王”,由於抖音刷多了,總是會弄出許多段子。一天,課間時他問我:“我覺得女生不愛乾淨。”“為什麼?”“因為我從來沒見過她們洗澡!”我的血差點噴出來,眼睛差點衝出眼眶。我的媽呀!還能這樣?我用“色狼”的眼神瞧著他。頓時,教室裡爆出嘹亮的笑聲,窗戶的玻璃都要震碎了,走廊上同學們用疑惑的眼神瞅向我們班,“笑點貢獻王”立馬笑眯眯地抄起筆盒站在門口:“各位看官,有錢的捧個錢場,沒錢的來點零食小吃也行哈,好戲天天有,好戲馬上就來,來來來……”說罷便把張著大嘴巴的筆盒伸到同學們面前。

“切——”

“太欺負人了,來來來,我們的課間笑話繼續哈!”“笑點貢獻王”轉身又準備帶領本班同學投入到新的笑話中。

還有一次,上課時,老師唸到了一篇關於小狗的習作:“它還很淘氣,去公園時,他一會追趕蝴蝶,一會兒刨刨這裡、挖挖那裡,一會兒摸摸小花……”他也跟著裡提到的動作,學著小狗,追趕、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬間爆棚,同學們看了看他,都忍俊不禁。你還別說,他模仿得還挺逼真,只不過……他模仿的是小狗呀。可他絲毫不建議,用他自己的話說:“狗都不嫌棄我,你們操心個啥?”“笑點貢獻王”果然名不虛傳,逗得我們捧腹大笑。

這位“笑點貢獻王”獨自扛起了全校第一笑話大王的稱號!以後,只要我看到他背對著我,我就能想到他那清秀,no!搞笑的臉蛋兒!

漫畫同學作文 篇9

現在是追求個性的時代,我們班就有許多個性人物。

金絲猴:綽號就如漫畫一樣,極為傳神。他紅潤的臉龐,金黃的頭髮,滴溜溜亂轉的眼睛無不充滿猴性。他很饞,上課時嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食,可能是嚼得太多,那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位,奔到了脣外。有時老師讓他回答問題,他知道大事不好,只好把食物往抽屜裡藏,想要起立又要嚥下滿嘴的食物,那種狼狽的樣子常惹得全班同學哈哈大笑。別看他個小,機靈古怪的腦子裡裝滿了各種主意。你瞅,他一臉的壞笑不知又在算計哪一個。

石佛:他爸爸早就離世,這使他過早認識了生活的艱難,他把出路放在學業上,一有時間就學習,自然學習成績是全年極的佼佼者,屬於撞了電線杆說“對不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發呆,大概是在想念他的爸爸吧。這時你千萬別去打擾他。如果惹了他,他就會衝著你大吼大叫,眼睛從滑落的鏡片上方發射出可怕的光,加上頭髮沒空梳理,看上去活像一頭髮怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話:我是一條生活在地下的蟲,我只能生活在泥土中,但有一天我會變成一隻美麗的蝴蝶,飛舞在春光裡,飛舞在鮮花叢中。

野蠻美眉:她從大都市上海來,琴棋書畫無一不精,一口流利的英語,使我們這些鄉村的“醜小鴨”自愧不如,人長得相當漂亮,也許受韓國“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個壞毛病,就是會欺負人。每當她輕啟朱脣,鶯聲燕語地對小男生說:“你快過來,我不打你。”馬上教室裡就會傳來一聲聲慘叫。

青春其實並不都如牛奶加巧克力般甜蜜,也有橄欖般酸澀,茶水般清苦。這就是成長的味道。

漫畫同學作文 篇10

我有一個同學,她是一個比我矮一些的女生,她有一頭短髮,有點兒像“猴頭菇”,但是,最有特點的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯,她,姓陳,名吳嫣。

陳吳嫣是前幾天剪的短髮,於是,她有了“猴頭菇”這個稱號。“QQ糖”這個稱號是我不久以前才取的名字,但是並沒有告訴她,正好,趁著這一次,我要給她一個小驚喜。

在平時,我只要看見她就會情不自禁地捏捏她的臉。第一次,她不知道我的手已經慢慢地朝她的臉靠近,所以一直沒有察覺,直到我“嘿!”地叫了一聲,她才嚇了一跳,說:“媽呀!誰呀?”我幸災樂禍地說:“是我,你咋沒聽出來呢?”陳吳嫣還沒緩過神來,我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏,捏呀捏……我感嘆道:“啊,真軟呀!簡直跟QQ糖一模一樣,真想咬一口!”頓時,陳吳嫣傻眼了,嘴裡還說著:“啊!我是誰?我在哪?我在幹什麼?……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蟬,黃雀在後”?此刻,周怡然來了,伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓,把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲,模糊,而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑,笑得前仰後合。

記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和臉龐紅通通的,好像一個紅紅的小蘋果,臉熱烘烘的,像一個暖寶寶。她還有一點要強,有時候問她是誰把她弄哭了,她不太肯說,即使是她的好朋友,她也不說,只有在我們的“逼迫”下,才說出實情。我們並不會去打或找那個人,我們只是把陳吳嫣安慰好,逗她開心,這樣她地傷心難過就會煙消雲散。

“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈,她還很樂觀,跟她在一起玩總會感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。

漫畫同學作文 篇11

她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發著一股奶味的頭髮,簡直能讓人如痴如醉,每當一聞到她的頭髮就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

丁舟童,有兩大特點:第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋遊的時候,在狼山裡有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一隻腳放在門的一半邊,另一隻腳放在門的另一半邊,然後閉上眼睛,雙手合十。最後周怡然給這幅圖片做了一個表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片裡面,丁舟童神態安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊!

既然愛笑,就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,丁舟童轉過身子也來聽。聽著聽著,她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什麼呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終於忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,儘量憋住,但實力不允許啊!

再來說她第二個特點:愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候,說到任老師的走路姿勢,丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克隆!那動作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。

漫畫同學作文 篇12

他是我們班的影帝,他是未來球場上的明星,他有著瘦猴般的身材,細長的單眼皮透著一股機靈勁。乍一看就是一個營養不良的小男孩,光看外表你一定會覺得他沒有絲毫力氣,那你可大錯特錯了,他其實渾身是勁,投軟標槍可是全班第一名。說到這裡你們肯定會異口同聲的說這個同學就是段博軒。

說起小段同學,我覺得他不去拍電影,真是可惜了,那些導演不請他,絕對是一筆重大的損失,如果說小米是鑽石級的戲精,他肯定就是王者級別的影帝。

為什麼我說他是影帝呢?

有一次,他在外面玩,我從教室出來見到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說:“你再不起來,我就用你身上的打火石來燒你。”可他依舊昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點水,然後嚇唬他說:“你再不起來,我就人工呼吸伺候。”這時他才緩緩睜開眼睛,還裝模作樣地扶著牆壁慢慢起來。我對他做個鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來,居然跑得比我還快。

為什麼說他是未來球場的明星?大家還記得我們三年級時的足球比賽嗎?在球場上,他跑步帶球,閃過好幾名同學的攻擊和阻攔,突破對方班級的防守,一腳射門,姿勢帥極了。當時我就想拜他為師。那次比賽以後,我印象中的調皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個段博軒,那就是足球明星段博軒。

別看他調皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認真寫起毛筆字來的時候,那可是能靜下心來一動不動的坐幾個小時,也正是因為他能刻苦練習,所以還被選入了書法隊校隊。來,讓我們一起為他鼓掌。

這就是我眼中的段博軒,一個調皮可愛的段博軒。

漫畫同學作文 篇13

他,是上課怪招迭出的“煩人狂”;他,是下課幽默風趣的“皮精張”;他,是身高一米六的`“大鴨嗓”。瞧,現在他朝你緩緩走來,嘴角帶著一點“賤笑”。他很瘦,以前他的臉頰都是陷進去的,眼瞼也是,但眼珠子卻是凸出來的,怪得很呢!

有一次上奧數課,王老師在黑板上寫了一到奧數題,王老師問:“遇到這類題目怎麼辦呢?”這時,“煩人狂”不假思索地說:“還能怎麼樣呢?涼拌炒雞蛋唄!”一時間,他惹得同學們狂笑不止,笑聲響得跟打雷一樣,震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒:“張軒逸,你再搗亂就給我站出去,這是課堂,不是你發瘋的地方!”“切!出去就出去,誰怕誰啊!”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說:“來……來人……把這個龜孫子給我帶出去……我的心臟受不了。”就這樣,這節課沒了。“煩人狂”可真是名不虛傳,老師都拿他沒轍。哎,跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒黴透了!

下課了,“煩人狂”就變成了“皮精張”,特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤;把別人鎖在廁所裡;在別人的畫上亂塗亂畫,實在惹人厭。

可是,他也有閃光點的。一次,回家的時候,我偶然看到了張軒逸,於是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的地方,我看到他從書包裡拿出一袋貓糧,隨後吹了聲口哨,一隻小貓就竄了出來,於是,張軒逸就把貓糧到在手上,讓小貓吃。我心裡不禁想:張軒逸居然還有這一面,我有點兒愛慕他了呢!瞬間,“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。

張軒逸可真是百變,在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”,“皮精張”,“愛心小天使”。張軒逸,還有哪一面是我不曾認識的呢?

漫畫同學作文 篇14

在田徑隊,我結識了幾名六年級的同學,其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以,我要給能吃又調皮搞笑的周同學畫一幅漫畫。

周楚杭是我的學長,個子卻沒有我高,面板有些黑,留著一個平頭,頭髮烏黑髮亮。平時,他最大的特點就是愛笑,人稱“開心果”,笑起來時,兩隻眼睛眯成了一條線,露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小,跑起步來非常有毅力。在餘姚市1500米的比賽中,他被別人絆倒,摔了一跤,仍堅強地站了起來,忍著疼痛繼續跑,最終拿到了第五名,讓我們看到了他堅強的一面。

“開心果”周楚杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨,他又能吃,吃得又快。有一次,我們訓練完,來到食堂吃早餐,他拿了四個碗,每個碗裡都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗,仰起頭,把面往嘴裡倒,他的嘴像個無底洞,面吃完了,還沒噎著;我自認為自己也算能吃了,沒想到周同學的吃相讓我大吃一驚,我真是甘拜下風呀!

“開心果”不僅能吃,而且也很調皮搞笑。我們田徑隊在今年的餘姚市比賽中獲得了國小組團體第一名,我們一起在操場上拍照留念,這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時,居然把比自己高一個頭的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,還戴上了帽子,雙手舉了起來,在一旁扮演著殭屍跳,把我們所有人都樂得合不攏嘴,捂著肚子笑了半天,把所有人逗樂的同時,也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢!

這就是我田徑隊的隊友,搞笑又好玩的“開心果”周楚杭,他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。

漫畫同學作文 篇15

她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一凶起來,我估計連獅子都不是她的對手。由於我不敢動她,便在暗地裡叫她"變臉怪”。

一次,我和她一起去上奧數課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了。可過了一會兒,我才發現:呀,她的頭髮炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風耳似的,一下就聽見了我的笑聲。於是她大聲問道:“你笑什麼笑,有什麼這麼好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭髮炸了,好……好像‘金毛獅子王’啊!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個傢伙,下車你死定了!"這時剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風暴雨。

還有一次,小蟻撞倒了小黃的水杯,水杯磕出了個大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結果剛揍完,她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完後立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳啊!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!

相信你們都知道她是誰了,名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學,你們呢?

漫畫同學作文 篇16

我們生活在一個大集體裡,這裡有許多同學,今天,我要給一個同學畫漫畫。

他,有著一米五的個子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個鼻子,再下面便是他那不知怎麼長出來的三寸不爛之舌。

每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎麼辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個“失蹤案”的作案人一定是他。於是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場空。他的反應太快,躲過了小李。於是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的尺子。”他說:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只准你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節節逼退。最後,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因為這個“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結成冤家。

他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領個掃把,忘記;數學老師叫他去搬個作業,忘記;衛生評比時,總是要別人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當成範文展示。他還多才多藝,會拉大提琴、會寫毛筆字、唱歌……

說的口乾舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的老許同志!

漫畫同學作文 篇17

我的同學有很多,但如果讓我選個同學來寫一寫,那我一定會選陳同學了。

陳同學他長著一雙偏大的眼睛,有一個滑梯似的鼻樑,還有一個小嘴。他總可以從他那嘴裡蹦出一個又一個的笑話來,把周圍的人逗樂。

現在呢,我便要講一講陳同學最大的特點,也就是幽默了。上一次,在課間時,他為了把我們逗樂,先對我說:“我們來玩一個遊戲吧!這個遊戲叫做‘大變活人’。”我聽後覺得這個遊戲挺好玩的,便一口答應了下來。緊接著,陳同學又帶著笑意說:“好,遊戲戲規則是你當大變(便),我當活人!”周圍的同學都笑了,我一愣才反應過來,追上他,可他早已沒影了。

有一次他對一個同學說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎麼說?”那個同學馬上把這句話寫在了紙上,之後反著唸了一遍。他念完之後,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個同學說完後,自己也笑了笑。

還有一次我與陳同學發生了一個小矛盾,他下課了之後便來“整我”了。“我新買的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅定地回答了一次。他轉身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當時也不知該生氣還是該笑。

這就是我的一個同學,他雖然有時會“整人”,但我和他還是好朋友。

漫畫同學作文 篇18

人人都有自己最好的同學,我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學——阿陳。

阿陳同學的眼睛很小,幾乎眯成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,簡直是個話嘮。阿陳同學性格古怪,說他善良吧,的確是啊!前幾天我們放學回家,某位同學下樓時絆了一跤。那同學臉色發,眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個同學眉頭緊皺,咬緊牙關,阿陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認傷勢以後阿陳同學冷靜地說:“你去叫老師給這個同學的家長打電話。”“還有你們扶這個同學去醫務室等著。”過了一會兒老師和家長都來了,醫生為受傷的同學消了毒,貼上創可貼。他才勉強能走動。那家長激動的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚了阿陳。

說他脾氣差吧!沒錯啊。一天我早讀時玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評了我,還把這件事告訴了班長,班長要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯呀!當我表現好時,她又把我誇讚了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

這就是我的“漫畫”同學,一個古靈精怪的同學。

漫畫同學作文 篇19

我們班有一位同學,他是我們班的大學霸,每次卷子上的分數都會讓我們的下巴都驚掉了。

他帶著一副小眼鏡,笑起來的時候,他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級的個頭。要不是我與他是同一個班,我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢!

他很熱心,如果有誰的作業不會做來請教他,他一定會脫口而出,並給你講上好一會兒才肯離去。

可世上沒有十全十美的人,這句話確實是真的。他雖然熱心、會學習,可是他不愛乾淨。就說他椅子下的地板吧!那裡有好幾張紙,他都“不捨得”去撿。還有一次上完美術課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進鼻子裡摳起了鼻屎,我當時看得午飯都吃不下了,差一點要把早飯吐出來了。

但他學習的時候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點感情。而且他上課的時候表現的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當然,他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

其實有一個這樣的同學也挺好的,不但自己的成績好還為班級爭了光。

漫畫同學作文 篇20

她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的面板,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是範佳薇。

她是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裡是什麼滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麼自私。”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

漫畫同學作文 篇21

瞧!我在畫什麼呢?原來是畫我的同學——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

她留著短短的頭髮,臉有點圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點塌,不過並不難看。

她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會破口大罵,一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會記仇,然後報復你。如果她還不爽,就會在走路時把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我幫她做手工,讓我用我的3D列印筆為她做一隻小兔子。如果答應了她會很高興,如果不答應,她還會報仇呢!

這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應,她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最後還是同學來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止爭吵。這一下午我的心情很不好。

放學的時候,她故意把垃圾踢到我這裡,害得我被老師罵了一次,她還在後面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最後毫無疑問,她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。

哈哈,同學像終於畫完了。快瞧!她一隻腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發現,哈哈!

漫畫同學作文 篇22

李悅寧是一個文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個子,一頭油亮的頭髮,白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻樑上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。

李悅寧性格開朗大方,團結同學,從不斤斤計較,也從不和別人吵架。

有一次上學的時候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包裡塞了一個梨。當我跟她致謝的時候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。

還有一次,一個同學不小心把李悅寧的作業本弄溼了,那可是她最喜歡的一個本子。這個同學也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對不起,我不是故意的。”我們都以為李悅寧會生氣,李悅寧卻搖搖頭說:“沒關係,作業本溼了不要緊,你沒燙到就好。”

她還有一個最大的優點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌裡夾得太緊,怎麼也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身後響了起來:“田梓祺,我來幫你。”她幫我把書拿出來,溫和地說:“你這幾天手不方便,拿東西時叫我就行。”看著她那愛心滿滿的樣子,我的心裡暖暖的。

這就是我的好朋友,一個善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。

漫畫同學作文 篇23

小區門口。一個胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來。“楊博焜,我們找劉正去打籃球吧!”“好啊!”我高興地迎了上去。

這就是我的同學莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩隻小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西遊記》裡的大肚彌勒佛。平時我都叫他“老莫”。

老莫非常貪吃。有一次我們去吃西餐,他點了很多好吃的。望著滿桌的佳餚,他兩眼直放光,還沒開吃就已經垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎嚥,吃飽了橫躺在長椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。

老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時他會默默陪著我;有時候我毛手毛腳的,把他的東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放鬆。

別看老莫脾氣好,有時候也很勇猛。一次我們幾個小孩在一塊兒打圓牌,其中一個小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫氣得緊握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個小孩衝去,把那個小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風還快,結果可想而知,那個小孩被老莫狠狠地教訓了一頓,當然他回去後也被家長狠狠地教訓了一回。

這就是我的好朋友——性格多變的老莫。

漫畫同學作文 篇24

我的同桌像一條可愛的“金魚”。

她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續七秒。

當聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不捨地放下書。

老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!哪有什麼“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。

哎,她是寧願在不及格的坑裡徘徊,也不願站在及格線上看風景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

課間的時候,她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進化成“憤怒的鯊魚”,衝上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹雲霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進化的“小金魚”。

漫畫同學作文 篇25

我的同學是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,散發出智慧的光芒,那高鼻樑下面有一張大嘴,裡面有兩排潔白堅硬的牙齒。

小謝穿的衣服十分樸實,他聰明伶俐,常受老師的表揚。可是別看他平時那麼的乖巧,但是在排路隊時他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

記得有一次,那是在星期天的下午,寒風習習。第三節剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來管隊伍了,可是,有幾位同學終於控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來

扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風飄過,小謝早已站那位同學面前,板著一張嚴肅的臉,怒目圓睜對那位同學破口大罵,那位同學不但不知錯還敢頂嘴。

小謝怒髮衝冠,鼻子都氣歪了,讓那位同學不要講話,小謝臉上十分通紅,同學見他那麼激動,就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

雖然小謝也有嚴厲的時候,但他也是為了班級著想,所以他還是我們的好朋友!

漫畫同學作文 篇26

同學,是我們朝夕相處的小夥伴,也是可以幫助你學習的小老師。同學中有勇敢的、堅強的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學——蘇同學。

蘇同學有一頭烏黑光亮的長頭髮,兩隻水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。

記得那一次,我們全班同學都去上綜合課了。蘇同學帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,裡面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學一看,特別想要。曾經在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個然後溜之大吉了。

一開始,蘇同學並不知道自己的生抽被偷了。到後來她點清了“小魚”數量,才發現她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪裡去找,便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒有了原來的樣子。之後蘇同學的好朋友知道了她的同桌郭同學也有這種生抽,便將郭同學叫來。郭同學的臉上很陰沉,像是下了暴風雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮豔了。他怕蘇同學會生氣,會告訴老師……

“是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學擦了擦眼淚。

“對不起,是我偷的。”郭同學沉重地低下了頭。

“沒事,那你要答應我以後不能再偷別人的東西了。”蘇同學十分溫和地說。

“嗯嗯!”郭同學連連點頭。望著郭同學一副虔誠的樣子,蘇同學破涕為笑。

我萬萬沒有想到,蘇同學竟如此寬容。我也要向蘇同學學習,做一個寬容善良的好同學。

漫畫同學作文 篇27

每個人都有他自己獨特的風格,每個人也都是獨一無二的。而我們班上,就有一個擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,髮際線上還長著幾根雜亂的頭髮,只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒錯,她就是徐葉馨。

徐葉馨的面孔可真是多變啊,你可千萬別被她那上課時一臉正經的樣兒給矇蔽了。曾經我還坐在徐葉馨後面的時候,有一天中午吃完飯回教室,教師裡吵吵鬧鬧的,彷彿過年時吃年夜飯時的情景,又像一壺燒開的水,怎麼也停不下來。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說話,還時不時露出帶點賤的笑容,讓我看的特別想打人,並且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說,常常綻放出屬於朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門旁的同學叫道”老師來啦!老師來啦!“徐葉馨和我首先反應了過來,一秒從搞笑臉變成了正經臉,隨後,每位同學的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然後,全班都一同爆笑。

徐葉馨上課時看起來文文雅雅的,不知道的還以為她是個內向的孩子,可是誰又會知道老師在與不在時反差會那麼大呢?這可謂真是“雙重面孔“啊!

漫畫同學作文 篇28

我有一個同學,她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長長的頭髮,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,她還很愛笑,個子不高又瘦瘦的。

她很開朗。有一次,上體育課的時候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學那裡,然後擊掌,就再夾著球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完後,就看見我們的對手周檠燦作弊了,我就對她說:“周檠燦你作弊!”她就說:“我根本就沒作弊,我看見你們才作弊了,你們還說我!”我問旁邊的同學:“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學都說:“她確實作弊了。”對面的同學反駁道:“她沒有作弊,我們都看見是你們作弊了,再說你們有什麼證據?”“那你們有什麼證據嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰快要開始時,晏昕彤說:“有什麼事,下課再談,你們還是原諒她吧。”同學們聽從了她的建議。我心想,她可真開朗。

晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎麼跳,動作也不對。晏昕彤就變成了老師,來糾正我跳錯的舞步。她說:“這裡不對,是點四下,你多點了一下。”我按照她教給我的方法去跳,舞步就跟上節拍了。我不好意思地對她說:“謝謝你!”可她卻說:“不用謝,這是我應該的!”

我覺得晏昕彤是個性格開朗的人,一個樂於幫助人的女孩。我有這樣一個好朋友,真好!

漫畫同學作文 篇29

我們班有一個非常貪吃的同學,他長著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來斤。

有一次,我們學校的午飯裡有雞腿,每個人都有,他見了,連忙跑過去,像餓狼見了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最後一個打飯。終於到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗裡放,可他又覺得不夠,就向同學們去要,結果真的被他要來六七個,全被他吃完了,我一個都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。

還有一次,我們學校開展了一次活動,每個人都要帶月餅,我帶了六個,可是他什麼都沒帶,我們班有五位同學帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了,切了十分鐘終於切完了,我們按組分開去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個去拿的,他拿了最大的一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒帶來,還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問:“誰還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣衝上來說:“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎嚥了起來,可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無情地打斷了,我說:“老師還沒吃呢!”他聽了只好坐回自己的位置上。

每個人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。

漫畫同學作文 篇30

個子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲,眼珠兒又黑又亮,高高的鼻樑下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。

說起他是“大力神”,可不是亂說的,提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎麼回事呢?請聽我慢慢道來。

瞧,今天要進行大掃除,只見他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因為自來水龍頭在廁所裡,同學們抬著水上樓,常會弄得到處都是水,所以碰見同學提不動水時,他必定會幫忙提回教室。

還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢,雙手緊緊地抓住麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學們使出了渾身力量,我們班的“大力神”青筋暴出,像一頭凶猛的大獅子,雖然麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒有鬆懈!不過一會兒,我們班的同學就堅持不住了,紅布一點點移到了對方那邊,這時我們班的“大力神”用盡了全身的力氣,只見他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒有向對方那邊傾斜,我們看他這麼努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最後對方體力不支,我們便贏得了比賽。

哈哈,你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個名副其實的“大力神”,他樂於助人,關心他人,我們大家都喜歡他。

漫畫同學作文 篇31

我們班上有一個“小可愛”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭髮。

那麼,“小可愛”這個名字是怎麼來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的同學主動打招呼,老師見了他這麼熱情,就去和他聊了會兒天,就這樣,經過幾節課的短時間交流,品德老師給他起了一個外號,“小可愛”。後來,這個名字開始傳播,我們全班人都知道了,有的人還告訴了別人,就這樣,這個名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點反對這個名字的,因為,每次只要老師叫他小可愛,他都會自閉一會兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最後還是以我自己的方法討好他了,沒錯,就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。

他渾身上下都是優點,就是脾氣有點爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓了我一次,從那以後,我再也不敢說那句話了。

他是我一個非常要好的朋友,他成績好,動手能力好,表達能力好,樣樣精通,是我們班的一個好班長,雖然有時會鬧小矛盾,不過,很快就會和好。

這就是我的“漫畫”同學。

漫畫同學作文 篇32

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛眯成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。

一次,上數學課,他不認真聽講,被老師叫到後面罰站,這時正好是上午第4節課,上完這節課後就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了

,緊接著他就拿起教室後門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不捨,而且不是空手來追,而是拿起教室裡的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發起瘋來,女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數學作業碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎麼做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這麼簡單的題都不會,真是的,來來,我教你。”只見他三下五除二,就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個祕密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他並不賴皮。

漫畫同學作文 篇33

如果給一位同學畫漫畫,你會選擇誰呢?是才華橫溢的“智多星”,還是樂於助人的”小精靈”?是古靈精怪的“開心果”,還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢?我肯定會選擇樂於助人的“小精靈”。因為她真的很樂於助人。

先來介紹一下她吧!她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮,白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會掛著微笑。雖然她成績不是太好,但是她的人卻很好。

有一次,老師佈置了課堂作業,接近放學了,我還差一些才能做完。正當我拿出水筆準備開始做時,突然發現筆居然沒有墨水了!我再翻了翻筆袋,完了!我這才想起昨天忘記放新的水筆進去了,這下可糟了,作業完不成可是要留校的,而且自己還是一個好學生呢!

一個好學生被留校可要丟死人了。我只好去問同桌借支筆。可沒想到的是,我的同桌也正好只有一支水筆,而且他也要用呢。唉,完了,完了!怎麼就那麼巧呢?老天可真不長眼啊!正當我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候,覺得有人拍了一下我的肩膀,我轉過頭去,“這支筆給你用吧!”這聲音正是陳夢然的,我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業,把它還給了陳夢然。

她是我的同學,也是我的好朋友,和她的友誼並不是說她的成績有多好,長得有多美。而是她給我帶來了溫暖與快樂!

漫畫同學作文 篇34

他個子高高的,臉蛋方方正正,看起來肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學霸”——沈昱辰,是個文靜的男孩。

別看他平時一言不發,文質彬彬,但他下課後可是拼命寫作業的“狂魔”呢!

一天下午,老師宣佈下課後,教室裡一下子熱鬧了起來:有的同學在座位上談天說地,有的同學在前面擦黑板,有的同學在飲水機前取水喝,還有的在教室裡追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認真寫作業。他的耳朵,似乎能遮蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界裡,早已達到了忘我的境界。我上完廁所回來,途徑他的位置,瞅了瞅,發現他做英語作業的速度可快了,瞄一眼,答案就出來了。同時我還發現老師上午佈置的英語家庭作業——兩張試卷他全寫完了,我目瞪口呆地看著他。“喂,沈昱辰,你的手速哪練的,給我介紹一下唄。”我開了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學灰”們,英語家庭作業還沒動手做,人家“學霸”早就完成了。“學霸”真是名副其實啊!老師常說:“沈昱辰成績優異,不是天智超群,而是他願意利用一切的時間來認真學習。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”

沈昱辰是個珍惜時間的人,更是個會利用時間的人!我要向他學習!

漫畫同學作文 篇35

“劉堅強”這個外號可以被分成三個部分——“劉”就是“留”;“堅”就是皮厚;“強”就不用說了——厲害的意思。

“劉堅強”總是被老師留下,這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊踢足球。可能有人會問:“去足球隊不是很好嗎?”不,這可不見得。由於他在球隊裡訓練要佔用一些時間,他會不定期缺課。少聽一節課或者少做一些題,不但會讓他有很多題要補,而且還讓他搞不懂要怎麼做這些題。不會怎麼辦?他就要留很久。除了這個還有很多詛咒:作業本會暫時消失,改完作業後老師突然不批了……

既然要補的作業這麼多,他怎麼還沒崩潰?這就要說到“堅”了。

“劉堅強”的皮很厚,這是有兩個方面的——心理和物理。第一個方面心理,你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業:悄悄地背起書包溜走或藉著訓練回家。就算是練得太晚了,回家也總能補的吧?可第二天他交不上作業。於是老師們發現了,又叫他補,可他還剩一個作業時又溜走了。老師們跟家長說了,他免不了捱了一頓痛打,這時第二層含義——皮厚打不動又可以發揮作用了。這下你知道他為什麼沒有崩潰了吧。

“劉堅強”的“強”是很特殊的,可以說是被動技能——被追時跑得賊快;想補作業時,補起作業賊快;一回家認真起來就會提高作業正確率等等。他表面上呆呆的,只要你觸發了“被動條件”,他就立馬神速、正確率超高了,可以說是“披著學渣皮的半個學霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不會發怒;他不論考了幾分,都沒有垂頭喪氣過。這可不是因為他“堅”,而是因為他知道心態差不好,心態平和才能發揮最佳狀態。

漫畫同學作文 篇36

一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩隻狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對!這就是老吳!

說起他,有些無法形容,可能是因為骨頭軟,無論他在做什麼事兒,都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續向下滑……唉,真是無語。

老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點,黑裡透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過了。

但老吳最大的特點是狡詐,他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業,正準備去放鬆身心的時候,我的“手欠症”發作了,將老吳鎖定為我的目標,“老吳,犧牲一下你吧”,話到手落,直搗要害,老吳痛得大叫一聲,轉過頭,怒目圓睜,臉漲得通紅,一點兒也沒有健康膚色了,眉頭緊鎖,面目猙獰,活像猛將張飛。接著一把抓住我的領子,都快把我勒死了,緊接著朝我吼叫:“你幹什麼?”口水噴了我一臉,我已經徹底蒙了,往日文靜的老吳怎麼變得如此暴躁。正當我疑惑之際,畫風突然轉變,只見老吳笑眯眯地看著我,然後以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光,我氣得鼻子都歪了,發誓不抓到老吳誓不罷休,於是我向老吳飛奔而去,心裡發恨:“你竟敢耍我,學麻雀是吧?看我不把你五馬分屍、碎屍萬段……”終於,我將老吳捉拿歸案,大罵道,“你真像一隻豺!”,可他仍笑著看我,又打了我一下,新一輪追逐開始了……

這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當,會陰招,但我們仍形影不離,友誼地久天長!

漫畫同學作文 篇37

我是一個轉校生,來到新學校時,我認識了不少好朋友,其中有一位令我印象深刻。

讓我印象深刻的原因不是他的學習成績好,也不是他運動有多好,而是因為他的大度。他就叫易子淳。有一天下午,我們剛下美術課,同學們一窩蜂地衝進教室,找到各自的座位,開始自習。易子淳坐在自己的座位上畫著美術課上沒畫完的國畫,我剛從講臺上拿了一把格尺準備回座位,突然看見一個引人注目的東西。低頭一看,原來是易子淳畫了一幅星空圖。見他畫得這麼好忍不住想摸一摸,我把拿著尺子的那隻手伸了出去,他說了一聲:“別摸!”可是,已經遲了,由於紙太軟了,我的手剛一碰到他的畫上,那幅畫就被我的尺子弄破了。見到這場面,我嚇得趕緊把手縮了回來,嘴裡說:“對不起,對不起!”他雖然有點傷心,但還是對我擺了擺手,說:“沒事,洞不大。你趕快回座位吧,一會兒老師來了,可要點名了。”我知道,那是他畫了一下午的畫,心裡不可能沒事,我感到十分對不起他。

還有一次下課時,他拿著一個裝滿水的氣球,走過來對我說:“你看,這個氣球用手弄不破。“我試了試,果真弄不破。我想:手弄不破,藉助外力能不能弄破呢?想到這兒,我把氣球扔了出去,他問道:“你幹嘛?”我回頭一看,球不見了!我連忙說道:“對不起啊,我只是想試試球會不會破。”他又說:“沒事,再做一個就好了。”我明白,水氣球很難做成,心裡又一次感到很對不起他。這兩件事發生以後,每次當別人不小心弄壞我的東西,我想指責他人的時候,都會想到易子淳的大度,然後靜下心來,就當沒發生一樣,我想,這也是老師們常說的,榜樣的力量吧!

漫畫同學作文 篇38

我有許許多多的同學,有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這裡,我就和大家談談我的朋友之一,“呆中之呆”——沈雨軒。

他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的國字臉。他的面板黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣,眼睛眯成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時,他好似在戰場上戰鬥。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準能吃回本!哎,有大肚子真好!

此外,他的學習成績也很好,數學、英語、語文、美術……樣樣精通,樣樣拿手。

其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級裡建立了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現在公司辦得一帆風順呢!

聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因為他說話有些結巴。記得之前,我問他某件事,於是,他開始了他結巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什麼……”而我,已經坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結果,無語。

沈雨軒又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!