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照片裡的故事話題作文4篇

作文1.36W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的照片裡的故事話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

照片裡的故事話題作文4篇

照片裡的故事話題作文1

時光荏苒,轉眼間我已是一個十二歲的少年了。週末難得的閒暇,翻開那本厚厚的相簿,小時候有趣的一幕幕便呈現眼前。當目光落在那一張照片上,我忍俊不禁。

一個瘦小的男孩兒坐在霸王龍嘴中,那張小臉寫滿凝重的表情,眼中充滿著恐懼。那個小可憐就是我。

那時,我才六歲。那天,陽光燦爛,空氣清新,一切都是那麼美好。平時工作很忙的爸爸,卻決定抽出時間帶我來到西峽恐龍園遊玩,我對此行也充滿了美好的幻想。

一下車,我迫不及待地衝進大門,甚至連買票的事兒都忘了。一個巨大的長脖子的阿根廷龍模型展現在眼前,看著那足有20米高的龍,我心中又興奮又害怕。往恐龍園裡面走去,在大大小小的樹木從中,一隻只高大威猛的恐龍模型栩栩如生。彷彿時光倒流,我真的穿越到了恐龍時期。那時我還小,看著那麼多形態各異、齜牙咧嘴的恐龍模型,只敢遠遠地看,不敢褻玩。

樹林深處,有一隻巨大的霸王龍,身上的肌肉一塊一塊的,嘴巴長得很大,牙齒顆顆尖如刺刀,上面似乎還掛著血絲,恐怖極了。這隻龐大的食肉動物嚇得我直往爸爸懷裡躲。突然,爸爸的一句話如晴天霹靂,讓我更加害怕了。爸爸對我說:“你坐到恐龍嘴裡,我給你照張相。多大了,還這麼膽小,去練練膽子吧!”

還沒等我回答,我已雙腳離地,被爸爸抱了起來。我使勁地掙扎著,可最終還是被放在了恐龍嘴裡。那一刻我不禁想到:“這還是不是親爸爸呀?”我懊悔自己為什麼要來這該死的恐龍公園。

我坐在恐龍嘴裡,心砰砰直跳,生怕霸王龍一口把我吞下去。我雙手用力地撐住恐龍的嘴,心想:一定不能讓它的嘴合上。爸爸舉起相機,對我說:“兒子,笑一個!”天哪!我怎麼能笑出來呢?哭一個還差不多!

從恐龍嘴裡下來時,我的腿直髮軟,走路好像踩在棉花上。突然,我發現不遠處有個黃色的'牌子,上面寫著“請勿攀爬”。早知道用這個理由就可以不照相了,那該多好啊!估計爸爸一心只想著鍛鍊兒子的膽量,沒看見這提示,也怪我當時被嚇傻了。

後來,爸爸還帶我去玩了很多地方,那些林林總總的恐龍在我的眼中都變得模糊,那些事情我都記不清了,只有坐在恐龍嘴裡的那一刻深深地刻在了記憶中。

回想到這裡,再看看照片上呆呆的我,想想那時緊張害怕的心情,我忍不住笑了出來。那時候,我真是太膽小啦!

照片裡的故事話題作文2

在成長的過程中,有多少個第一次,這其中蘊含著多少快樂和幸福。每一個第一次都有不同的感受,有喜悅、悲傷,這些都是難忘的。

每天看著父母忙碌的身影,便不禁有一絲內疚。

花開花又謝,月升月無息。今日復昨日,幾度春秋,幾度輪迴。不見了青絲韶華,唯留下蒼顏白髮。歲月的陰影中,為何不見你的身影?可是,您做的桂花糕的香味,卻沉沉侵入了我的舌尖,不步散去。

在某個陽光明媚、桂花飄香的清晨,我突然產生了做桂花糕的念頭。於是,我纏著母親,讓她教我。母親先是驚訝,後是欣慰,便答應了這個看似小又不小的請求。

首先,母親帶著我去樓下找桂花樹。我奇怪地問道:“為什麼不去超市呢?”母親笑著回答:“新鮮的桂花才會有那種最原始自然的香味,我們要採取它的本質,純天然的,才是最好的。”我若有所思地點了點頭。哇,這棵樹的桂花可真多啊!太香了!只見母親掏出一個小罐子,用手指在某一處點了點,便有一小堆桂花落入瓶中了。母親讓我也試試,我小心翼翼地拿著瓶子,用手一拍。“譁”的`一聲,小片小片的桂花都落了下來,淋的我滿頭都是。

收集好桂花後,便回到了家。母親拿起糯米粉,示意讓我來做。我接了點水,倒在上面,用手把它們混合,我感覺自己的手很髒,黏乎乎的。弄好後,母親讓我把它揉成一個團,不停的揉捏。我就當揉橡皮泥一樣的揉著糯米糰,可怎麼也揉不出個形,只好求助母親。母親用她那靈巧的手,飛快地揉著,還時不時加點水,不一會兒,就成了一個白胖的麵糰。

之後,我們把麵糰揉成長條形狀,放入蒸鍋蒸熟,再等待它變冷變硬,然後切成小塊,鍋內放油和糖,放入年糕炒。母親教我,炒的時候,火開最小,記得要不停的翻面,炒出焦黃色即可。

最後,出鍋,再摁上幾朵純淨的桂花,桂花糕便做成了。

淡淡的桂花香,在桂花糕涼透之後最為明顯,雖然很淡,但只聞著,就已經令人感到喜悅。一口咬下去,軟糯的口感,淡淡的甜味,整個人彷彿進入了一個大大的夢裡。自己做的,有些像記憶中的味道。

這一次學習,體會的很深刻。我們每一個人都在幸福裡。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中,如同面對一罈陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細品慢酌,才會品出真正的香醇甜美。

照片裡的故事話題作文3

輕輕翻開相簿,回憶引著我的目光停留於此。這張照片上的五個女孩在陽光下笑的格外燦爛,迎風奔跑的身姿與揮灑的汗水盡顯青春的姣好,也印證著她們的努力。“咔嚓”,站在一旁的我悄悄將這畫面定格,記憶重臨腦海……

在趣味運動會的號召下,在集體榮譽感的促使下,班級裡許多同學都爭相報名參加比賽。在踴躍積極的人潮中有一支亮眼的隊伍從眾人中脫穎而出。她們就是要代表我們班女生參加最考驗團隊協作能力專案——五人六足的五個女生。

萬事開頭難。這支隊伍自然也遇到過滿路荊棘時:綁帶莫名的鬆開;兩邊選手磨人的左右拉扯;突如其來的齊齊倒地和彷彿永無休止的爭吵、責怪聲……無一不是幾位花季少女之間的'摩擦與碰撞。團隊中個體與個體的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的絲毫不剩。但年輕的她們卻不肯服輸,選擇咬牙堅持到底。

她們,是早、晚鍛鍊時抓緊練習的她們;是正午太陽催的人昏昏欲睡時依然肯在操場上訓練的她們;是漸漸懂得技巧能夠“開掛”奔跑的她們。她們漸漸從被動參加到主動投入,漸漸從互相埋怨到後來的那句“沒事的,加油!”一次次的經驗積累,一次次的意志磨練,一次次逐漸提高的默契度終換來了幸福的果子。

那天日中,我應她們邀請來看她們近一個月來訓練的成果。隨著那句熟悉的“五四三二一”,她們幾個便以驚人的速度衝了出去。奔跑中的她們臉上掛著自信的微笑,步伐堅定有力,整齊劃一的動作就像是一個人在獨自奔跑。站在一旁看到她們喜人進步的我趕快拿起相機,定格下了這張富有意義的畫面。回過頭,又看見了頂著滿頭大汗還在大笑著的她們。

看著她們紅撲撲的臉蛋再看看那張她們迎風奔跑的照片。我突然想到了老師曾經說的那句話“哪有什麼人生開掛,不過是厚積薄發。”我想這句話很好地印證了她們整個付出與收穫的過程。是呀,有人只看到了照片上她們矯健的身姿,卻忽略了那張照片裡的辛酸,那些背後她們比別人加倍的刻苦訓練,那些她們日復一日努力的身影。

悄悄合起相簿,目光不由得望向窗外的操場。我又看見了她們,她們如風般奔跑的身影。

照片裡的故事話題作文4

一張張照片,記載著我們生命中一個個美麗的瞬間,隱藏著一個個動人心絃的故事。

在整理東西時,偶然看到一張兒時的照片,照片裡的我咧著嘴,笑得好開心,弓著身子,看著前方,背後是片淡綠色的穀子地。那一片清脆的綠色,如美麗的顏料一般,瞬間暈染了我的記憶。

蟬鳴聲聲,蛙叫片片。那時的我正身處姥爺家。鄉村,最具特色的就是綿延的田地。姥爺家是在一個小山村裡,田地都在上山的沿途,自山頂鳥瞰,最扎眼的,就是那一片片的淡綠。老爺總是會微笑著對我說,“那是穀子,我們家也種了好多,等收成了,就可以給軒軒熬米粥喝。”我總會很期待,期待那穀子收成時,滿室的米香。

姥爺愛帶我去地裡玩,我喜歡那生長得飽滿的穀子,顆顆穀粒緊緊地抱在一起,沉甸甸的,壓得那整棵穀子都彎下了腰,我總是很擔心,擔心這麼瘦弱的穀子稈撐不住這麼沉甸甸的穀穗,年幼的我,喜歡一棵一棵地把它們扶正了,可是一撒手,它們就又彎了腰,爺爺就會在一邊看著我哈哈大笑,

不時吹來一陣微風,那穀子便搖頭晃腦,如吟詩作唱的.詩人。姥爺在地裡清除雜草,此時的我,正蹲在穀子地中,看地上的小蟲。一時興起,想躲起來,和姥爺捉迷藏,於是,趕緊蹲下來,等著姥爺找我。

姥爺站起身,他四周環視著,可就是不見我,於是焦急地喊著我的名字,我在滿是清香的穀子中探出頭來,見姥爺正圍著穀子地一邊快走,一邊喊著我。我心中竊喜,再次低下身子,又藏身於穀子之中,抬頭望著,穀穗和綠葉遮擋住蔚藍的天空,那葉是細長的,如柳葉一般。看著輕輕晃動的綠葉,滿心都是喜悅。

姥爺找著我,會露出幾顆泛黃的牙笑著說:“真是淘氣,害得我好找!”我咧開嘴,也衝著姥爺笑起來,姥爺會用他那大手在我的背上拍著,說:“你看你,弄得身上都是土。”於是,姥爺的大手牽著我的小手,那大手真溫暖,使我的心裡頓感一陣明亮透徹。

我與姥爺在山路上同行,望著遠處紅豔的斜陽,一大一小的身影在地上拉得好長好長……

時光荏苒,如今,看到這張照片,我又彷彿回到了那片穀子地,回到了那段和姥爺相處的日子。我永遠無法忘記那一片淡綠色的穀子地;無法忘記在穀子地裡的歡聲笑語;無法忘記姥爺所給予我的快樂與溫情……