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科學在我身邊作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的科學在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

科學在我身邊作文(15篇)

科學在我身邊作文1

一天,天氣非常炎熱,我剛準備回家,就發現有一隻小狗被陽光刺的睜不開眼,於是在閉著眼睛走路,可是前面明明是一條小路,它卻撞在了樹上。我很好奇,就快步走回家。

走到家門口,我停住了。我想:狗沒有人聰明,我應該不會撞到門上吧!於是我閉著眼睛走,結果一頭撞在了門上。這一下可撞得不輕,撞得我有點發暈,於是我開啟門,快步走回了家。

回到家裡,我立刻打開了電腦,在“搜搜”上搜索:人閉著眼睛……還沒打完,就出來了一行字“人閉著眼睛走路為什麼會向左側偏移”我點了進去看見了標準回答:這是人體的左傾現象。由於人的身體一般都是右邊發力,比如右手寫字,走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分佈比左邊發達一些。由於人可以看見前方的路,所以眼睛和大腦可以及時做出調整。如果沒有了眼部神經的控制,人的.大腦的控制就會失去作用,人就會不知不覺的聽憑兩腳賣不,於是就發生了左傾現象。

於是,我把一個小汽車右邊的輪子粘上膠布,把它往前推,它就會往左邊偏移。

通過這次實驗,我發現了科學是無處不在的,只要我們細心觀察,就會有很多收穫。我們一定要時時觀察身邊的科學現象,以便於獲得更多的知識。

科學在我身邊作文2

今天,老師神神祕祕的拿出一杯水和一個雞蛋,然後我們議論紛紛心想:“老師要做什麼?”老師笑眯眯地對我們說:“看老師的動作。”老師先把雞蛋放在杯子的上方,然後小心翼翼的把雞蛋放進了杯子裡,雞蛋慢慢的沉進了“大海”,我們還是很疑惑。

然 後 老師鬼鬼祟祟的`從角落裡拿出一瓶鹽和一個蓋子,我們終於忍不住問:“老師,您到底要做什麼?”老師面帶微笑的說:“我們來做個實驗!”

老師先在杯子裡放了一點鹽,蛋沒有反應,然後又放了一點鹽,可是蛋像一位羞答答的小姑娘,怎麼也不肯離開這個杯底。

看我們沒有看夠,於是我讓老師讓我自己做。說幹就幹,我對老師說:“讓我自己做一次”老師馬上同意了。

原來科學就在我們的身邊。

科學在我身邊作文3

今天是星期天,我坐在寫字檯旁看書,在“我們愛科學”這本書裡,我看見了一個小試驗,試驗的名字叫“燒紙船”我覺得很有趣,我就開始做這個試驗。試驗的材料有兩個桶、一個摺好的紙船、一杯水和一個打火機。

我先拿來兩個裝奶粉的桶,然後用白紙折了一隻紙船,把它放在兩個奶粉桶上。端來一杯水,最後找來了一個打火機。

準備工作做好了,我就開始做這個小實驗,我先把紙船裡倒滿水,然後我把打火機放到紙船下面,點著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下跳躍著。我目不轉睛的`盯著紙船,觀察它的動靜。過了一會,我情不自禁地把手伸了進去,水還是涼的,只有再等。又過了一會,水上冒起了水蒸氣,水還是不怎麼熱,又過了一會,水上冒出了小水泡,我知道水已經很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。

通過這個實驗我知道水吸收了大量的熱量,所以紙達不到燃燒的溫度,紙船就不能燃燒起來的。也使我明白了科學離我們並不遙遠,科學就在我們身邊科學無處不在。

科學在我身邊作文4

“哈,糊塗蟲,又在想啥?抓耳撓腮的?”一隻斑點狗對一隻小花狗嚷道。

“唉,我那打破沙鍋問到底的習慣你不是知道的嗎?這不,又有新問題了,我問別的夥伴,它們都愛理不理的`,你可別逃避!”那小花狗拽著斑點狗說。

“哦?有什麼難題呀?讓我這位大師來幫你解答吧!”斑點狗邊說邊做捋鬍子的動作,還真像個有經驗的老師呢!

“太好了!”小花狗喜出望外,“我問你,我們狗會出汗嗎?我們狗為什麼要吐舌頭?還有,我們狗會笑嗎?”小花狗連珠炮似的問。

“你,你自己是狗,卻不知道我們狗的常識!”

“快說吧!”

“聽好了”,斑點狗頓了頓,胸有成竹地說:“首先,我們狗不會出汗,我們狗的汗腺在舌頭上,還有我們狗吐舌頭是為了散發熱量,假如我們狗吐舌頭,那麼就表示我們狗很熱!”

“哦,可我們狗會笑嗎?”

科學在我身邊作文5

大家都知道,蘋果是一種家喻戶曉的水果,營養豐富,對人體大有好處,天天吃蘋果,連醫生都不找你呢。你可能還不知道吧,蘋果還有其他功能呢,現在就讓我來告訴你吧!

首先,準備一個蘋果,一個油膩的髒盤子和一把水果刀。然後,用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的髒盤子。會發生什麼事情呢?趕快來瞧瞧吧!哇,盤子變得又幹淨又光亮,油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃,原來還有這種功用啊!

這是怎麼回事呢?帶著這個疑問,我查了一下書。原來蘋果中含有果酸,剛剛切開的蘋果,果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦,果酸會和盤子上的油漬發生化學反應,生成可溶於水的.物質。所以,盤子上的油漬會被蘋果抹去,盤子自然變得光潔如新了。

科學世界可真奇妙,連小小的蘋果也能派上大用場。只要我們認真思考,仔細探究,就會發現,我身邊的科學無處不在。

科學在我身邊作文6

身邊的科學一天放學回到家,我在樓下和小夥伴玩。正在這時,一隻小花貓跑到我面前,叫了兩聲,就跑到旁邊的草叢裡,去吃草了。它吃完草,就跑到一塊平地去了。我出於好奇馬上跑過去,跟著小花貓,只見它用前腿在平地上跑了一個小坑,然後,把吃下去的草又吐了出來,並且把草吐在了小坑裡。這時,我恍然大悟,才想到書上寫的'貓吃草是因為它們吃了不衛生的東西,吃草是為了把髒東西吐出來,讓自己好受一些。記得有一次,我去奶奶家。我剛到奶奶家,就去了雞窩,看望我的好朋友——小黃雞。看見小黃雞在吃沙粒,我急忙跑到屋裡,說:“奶奶,小黃雞為什麼在吃沙粒呢?”奶奶聽了,笑眯眯地說:“小黃雞吃沙粒是因為可以讓自己的肚子消化食物。”“我明白了!”我高興地說。我們身邊有許多科學,等著我們去發現呢!

科學在我身邊作文7

科技存在於我們的身邊,它正改變著我們的世界,人們的生活也越來越好。

一開始人們步入蒸汽時代,在來又進入電氣時代,現在各家各戶的家用電器,比如電腦,可以查資料。打字。學英語。

現在我們的國家一天一天強盛,科技也隨之發展,愛迪生髮明電燈。讓我們結束了油燈生活,水稻之父_袁隆平,培養了超級水稻,人們結束了食不果腹的生活,萊特兄弟發明了飛機,人們就可以去很遠的地方旅行,即節約時間也節約金錢。

知識改變命運,科技改變生活,面對巨大的科技成就,我們萬分欣喜和自豪,可於世界先進的技術比我們還有差距,作為國小生的我們,要紮紮實實的`的學習好科學技術,為了自己的明天,祖國的未來,我們要努力上進,讓我們用我們的創造力,將我們的世界變得更美好。

時代在進步,科技在進步,讓我們的生活也隨著科技進步起來吧!

科學在我身邊作文8

小朋友們,你們觀察過我身邊的科學嗎?今天,我就講幾個給你們聽。

假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及。

有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然後貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎麼回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物。”

也有一次,媽媽煮粽子的時候,在鍋裡面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽:“為什麼會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的,粽子的'味淡散發到了雞蛋的內部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”

今天我就說到這兒了,以後要是你們發現了什麼好玩的科學,可一定要告訴我哦!

科學在我身邊作文9

只要你留心,科學便無處不在。

科學就在我們身邊,如果你說:“不。”那就大錯特錯了,只要你留心,就能發現科學的奧妙。舉個例子吧,“雞蛋浮起來了!”信不信由你,聽我慢慢道來。

“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍迴盪在教室裡,怎麼回事呢?原來,今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。

今天一上課,徐老師便拿了一個燒杯,裡面放了一把勺子,拎一個塑料袋,裡面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解,徐老師要幹什麼呢?大家的小聲議論並沒有讓徐老師停下手中的事,徐老師笑眯眯的`走到講臺前對大家說:“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”

實驗開始了,徐老師叫同學打了半燒杯水,把雞蛋第一次放進水裡,雞蛋一下子紮了個猛子鑽入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

看來,徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了,只見徐老師把雞蛋放進水裡,雞蛋像一隻調皮的小金魚一樣,在水裡扎裡個猛子又浮了上來,多麼神奇呀!

原來這和水的密度有關,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。

我望著這隻雞蛋,它好像變成了一隻大鵬,帶著我飛上了科學的藍天。

科學在我身邊作文10

我們身邊存在著許許多多的科學知識,比如:用放大鏡在陽光下對著火柴,火柴就會燃燒起來,樹會吐出氧氣,吸收二氧化碳,而我們人類和樹恰好相反,吸收氧氣,吐出二氧化碳.....

有一次放暑假,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我看見外婆正在縫衣服,就叫了聲:“外婆。”外婆被我嚇了一大跳,把針掉在地上,找不到了。我疑惑不解地問:“外婆,你在幹什麼。”外婆回答:“最最,你來得正好,幫外婆找一下縫衣服的針。”“行。”我爽快地答應了。我仔細地找找,找了半天,還是找不到。我靈機一動,想起來科學老師的`話:“磁鐵可以吸住鐵的東西。針不就是鐵做的嗎?我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵,趴在地上爬來爬去。只聽“鐺”得一聲,

針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆,外婆誇我能把科學用到生活上了。我別提有多開心了。

我們身邊存在著許多科學,只要我們留心觀察,就會發現。

科學在我身邊作文11

今天,老師前腳剛進來,就對我們說:“同學們同,我們來做一個小實驗吧。”我們說:“做什麼呀。”只見老師小心翼翼的從桌子下拿出一個雞蛋和一個小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑:“這是要幹什麼呀。”

老師開始做實驗了,只見老師把雞蛋放在水裡。拿了一個蓋子,舀起一勺鹽,倒在了杯子裡。雞蛋慢慢浮了起來,可是,當它“爬”到一半時,沒有力氣了,只好認憑水流的來回衝撞不停的搖晃,老師拿出一支筆,朝水裡攪了攪,雞蛋像吃了定心丸似的.停止了搖晃。

只見老師又往水裡加了一勺鹽,雞蛋吐了一個氣泡,好像在說:“快點讓我浮起來吧,我快撐不住了。”隨後,又猛的向上一衝,上升了些許。我見雞蛋快浮起來了,悄悄的為它打氣,此刻,教室裡鴉雀無聲。

老師又往水裡加了一舀鹽,雞蛋有些小得意了,這次,只上升了一點點。

只見一個同學一馬當先,衝到前面,抓起一把鹽往水裡扔去。

雞蛋往上衝了衝,可是,水面就好像鏡子,雞蛋怎麼是破呢?那個同學又抓起一把鹽,扔進了水裡,雞蛋往上猛的一衝,終於衝破了這面“鏡子。”

科學無處不在同,只要我們有一雙明亮的眼睛,總能發現科學的妙處。

科學在我身邊作文12

在我們的生活中,在平凡的事物裡,同樣也隱藏著閃光的東西,我們身邊的事物,只要你耐心觀察、細緻思考、不斷求索,科學就在你的身邊,等待著我們去探索與發現。

“南陽諸葛亮,獨坐軍中帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。”謎底大家都應該猜出來了——蜘蛛。蜘蛛的本領很多,吐絲、結網、捕捉昆蟲等等。它們不用四處覓食,而是待在自己織的網中靜靜地等待飛蟲上鉤。可是令我百思不得其解的問題是:蜘蛛吐的絲很黏很黏,能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲,可是為什麼蜘蛛在它織的網中還能運動自如呢?這個問題一直困擾著我,經過多方面觀察和網上查閱的資料。我知道原來蜘蛛的肚子裡有很多的絲漿,尾端有很小的孔眼,結網的時候,它就把這些絲漿噴出來。絲漿遇到空氣。就凝成了細細的絲線,它就用這絲線結成網,這些絲帶有黏性。不論什麼飛蟲,只要碰到網誰都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上,經常分泌出一層油質,粘絲是不粘油的',可是一般的蟲子沒有這層油質,所以蜘蛛網可以粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。

科學就在你的身邊,等待著我們在玩耍中探究科學的奧祕,挖掘生活中蘊含的科學道理,讓我們做一個善於發現,善於學習,善於思考,善於探究的“小科學家”!。

科學在我身邊作文13

在我們身邊處處都有科學,只要我們細心觀察,勤于思考,就會明白許許多多的道理。

體育比賽前,我在家裡練習運送乒乓球,一不小心把乒乓球踩了一腳,球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看,爺爺說:“用開水泡一下就好了。”我試了一下真的鼓起來了。這是為什麼呢?我看了《百科全書》才知道,乒乓球凹回去,在開水中泡時,球內的空氣受熱膨脹,壓力變大,就會重新鼓起來。

大家都吹過電風扇吧!那你們知道吹電風扇為什麼會涼快嗎?今天我就給大家講講吧!夏天悶熱,家裡一點風也沒有,人身上的汗水很難蒸發,好像一層厚厚的布蓋住,十分難受。電風扇一開,加快周圍空氣的`流動,一方面把包圍在面板表面的熱空氣趕走,讓涼空氣流過來;另一方面加快了汗水的蒸發,從身上帶走熱量,是面板表面溫度降低,所以感到很涼快。

大自然還有許多科學的祕密,讓我們去觀察,去思考吧!

科學在我身邊作文14

今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃,我看到媽媽把雞蛋從鍋裡拿出來放在涼水裡浸泡一會兒才開始剝皮,我問媽媽:“為什麼要把雞蛋放在涼水裡泡了一會才拿出來吃啊,是要把它涼一涼嗎?”媽媽說:“不是,是因為把熱雞蛋放在涼水裡泡一會,就很好剝皮了。你可以上網查查為什麼熱雞蛋在涼水裡泡了再剝皮就好剝了。”

於是我就上網搜找答案,我搜找的答案是這樣的:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在蛋內部還有氣室(氣泡)。越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的',但是實際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好後立即浸入涼水裡時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內。換句話說,空氣跑出去之後,進來了水。因為水進到了蛋殼和蛋白之間,所以蛋殼就好剝。煮好後立即浸入涼水裡的雞蛋和煮好後稍過些時候才浸入涼水裡的相比,蛋殼內進去的水多少不同,進去的水越少,蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內的氣壓原理得到答案。啊,原來是這個道理啊!

我們身邊的科學可真不少!

科學在我身邊作文15

晚上,我在幫媽媽做飯,媽媽讓我把新買的醬油瓶的`瓶蓋開啟,可我怎麼擰也擰不開。

我問媽媽:“媽媽,瓶蓋怎麼擰不開呀?您能幫我擰開麼?”媽媽說:“你自己動腦筋,相信你一定能擰開。”於是我就上網查了查資料,在媽媽的引導下,我終於學會了一種好方法。今天我就試試這種熱脹冷縮的的方法吧。

說著,就到廚房裡去試一試。先往水池裡打了一盆水,把醬油瓶放到熱水裡泡五分鐘左右,泡完以後,把醬油瓶從熱水裡拿出來,又用涼水衝了一下,我稍微使勁一擰,很容易就把它打開了。我高興的說,這也太容易了。媽媽告訴我,這就是我身邊的科學。我想:科學也太神奇了,以後我要多看書,多知道一些科學方面的知識。

經過這件事情,我知道了知識的神奇力量。媽媽鼓勵我,今後無論遇到了什麼困難,都要多動手,勤動腦。