難忘的同學作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的難忘的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的同學作文1

六年的時光飛快，轉眼間，就要國小畢業了，讓我忘不了的就是我的'同學。

令我難忘的同學有很多，可最令我難忘的同學就是員外（綽號）袁夢坤，和（企鵝）祁柯。

記得有一次，我和袁夢坤還有祁柯，一起去買雪糕，我和祁柯都拿過雪糕後，袁夢坤準備拿，這時有一個小女孩想拿冰糕，可就是夠不著，袁夢坤看見了就說：”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個拿拿那個，讓小妹妹挑，過了一會兒，小妹妹終於挑出了自己稱心如意的雪糕，然後就走了，袁袁夢坤又拿了一個雪糕就走了。這就是袁夢坤！

還有一次，上課時我的橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，祁柯向我伸出了援助之手，說；”我還有一個，給！“說著就給了我，我高興的接住了橡皮感動的說了一聲謝謝。

這就是我的同學！這就是令我難忘的同學！

難忘的同學作文2

國小生活就如一篇作文，多姿多彩，同學就好似其中的精彩，最讓我難忘的還是那個人。

那天，班裡迎接了兩位新生，過了半個學期後，老師把一個新生調到我旁邊，我有些發難，一個不到半學期的學生怎麼才能混熟呢？他是一位又高又胖，學習非常好，是組長。一天剛好是上數學課的時候，老師讓小組討論，我有一題總是想不出來怎麼寫，我就問他，他不但沒有不講，而且非常清晰，一點也不露出那種靦腆的.表情。

那次老師讓我們寫作業，我寫了一半後，發現筆沒油了，我急得焦頭爛額，怎麼辦？還有幾分鐘就下課了，老師說：“還有五分鐘就下課了，誰還沒寫完，趕緊寫。”我剛想動動組長，又把手縮回去，他看我有些問題，便問：“快下課了，趕緊寫啊！”我支支吾吾的沒敢說什麼，他二話不說就給了我一根筆，“趕緊寫吧！”我總想說話感謝他，但是說不出口。

他真是一位好同學。

難忘的同學作文3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小時光悄然而逝，雖然過完這個學期，我們就要各奔東西，但一起生活了六年的同學，我永遠不會忘記。

我們班的小書迷莫過於潘任舒暢了，她可是愛書如痴呀，文藝類的，漫畫類的，幾乎什麼都看，如果有誰打擾了她，那就有好看的`了，我就是一個例子。上次，她正在看書，我正好想叫她出去玩，我把她的書拿走了，結果被她罵了好久，唉！

“恩老師”原名薛恩慧，因為她給人一種很親切的感覺，所以我們私底下都叫她“恩老師”，也不知道是從什麼時候起的外號。

最有意思的就是餘珍婷的外號了——“三八，唉，話說她而真可憐，在我們還是三年級時，有一次上體育課要測量身高和體重，正好的身高是一米三十八釐米，體重是三十八千克，而且學號三是三十八號，”三八“這個外號就流傳至今。

我對同學們的話有千言萬語也講不清楚。每天我們的教室都會因為這些可愛的同學而現得生機勃勃，打鬧聲，朗讀聲，呼喊聲，歌聲，笑聲都是我最難忘的回憶。

難忘的同學作文4

有一位女孩在貧困中，她樂觀開朗，她的艱辛充滿四千多個日子，可她無怨無悔。養母照顧了她三年，她要照顧養母一輩子。她就是——孟佩傑

她5歲時，生父因車禍去世，生母無奈將女孩送人領養。5歲的`孟佩傑由劉芳英照顧，三年後養母因病癱瘓，不久，養父也不堪生活壓力離家出走。可當時8歲的她卻不離不棄地照顧著養母，每天在上學之餘幫養母穿衣服，買菜做飯，幫養母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身塗抹三種藥膏還要……那時候，她還沒有灶臺高，每天就只能踩在小凳子上做飯，不知道摔了多少跤，可她從沒喊過疼，從沒抱怨過。

一次同學過生日請吃飯，孟佩傑捨不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個藉口離開，急匆匆地跑回家給養母喝。

“我只不過是做了每個女兒都會做的事”孟佩傑這麼說；是啊，每個子女都應該這麼做呀！可我們真的不如她。弟子規曾這麼說過：親有疾藥先嚐晝夜侍不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母！

難忘的同學作文5

再有一個多月就國小畢業了，在國小生活中最難忘的就是小夥伴了。

我的同桌許清媛，她帶著一副眼鏡，高個子，四方臉，很熱心，無論何時何地，你用她什麼東西，她都會微笑著迅速的.拿給你用。

小組裡的趙錦程，身材瘦高瘦高的，喜歡看小說，脾氣很好，不管你怎麼惹他，怎麼動他，總之他都不會生氣。

班長江敏傑，腿特別細，長得很高，乖巧的小臉，平時總和我們說說笑笑的，可是一到午間，當班長的她管起人來嚴肅的很，誰敢說話，提醒個三次不行，名字一準被記在了黑板上。

再就是我們班的張馳皓，他戴著一幅黑框眼鏡，他學習很好，說話還挺幽默，總是不停地給我們講笑話和故事，因為他學習好，所以很多人愛和他玩。

啊，親愛的同學們，他們已經印在我的腦海深處，讓我永遠記住他們。

難忘的同學作文6

在我六年級的生活中，我遇到了許多關心他人的同學們，不過在我心中有一位同學的一舉一動是最令我難忘的。那就是區家良同學。

區家良同學他在上課的時候，經常舉手發言，老師講的內容，他就默默地記錄下老師講的內容和記下課文裡的筆記。回家時用來複習一下，並且再做一些有關聯的閱讀練習，他的成績非常優秀，每項科目的每個單元測驗都會有A分，他經常樂於助人，幫助有困難的同學，同學們都很愛戴他。

有一次，他生日，我去了他的生日會，他舉辦的生日會很樸素的，他吃完生日蛋糕，只見他招待好我們，然後他自己回到房間去，做三項科目的練習和作業。他做完他自己該做的`事情後，才收拾好東西，出來客廳陪我們，他什麼都不玩，只是默默地看書，而且看的書都是長篇小說。他一邊招待我們，一邊看小說，我頓時明白了發憤圖強的意識。

我永遠感謝他給我留下四個大字——發憤圖強。這種可貴的精神我會永遠銘記在心。

難忘的同學作文7

今天學完奧數，阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來是馬漢博請要好的同學們一起聚餐，他說：因為下半年我們就要上四年級了，並且要重新分班，以後能不能分在同個班就不一定了。趁暑假大家都有時間再一起聚一下，他的想法真不錯，也說出了我們的心聲。

燒烤店裡食品多種多樣，應有盡有，隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛的食品，再拿到烤爐裡慢慢翻烤。通過自己動手勞作和大家相互之間的`默契配合，烤出來的食品吃得特別的香。我們一邊品嚐美食，一邊高談闊論，燒烤店到處都能聽到我們的歡聲笑語。

吃完了晚飯，馬漢博媽媽又帶著我們浩浩蕩蕩十餘人去了西山公園。到了公園門口，我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什麼專案，經過大家的討論和分析，最後一致決定玩“水球”這個專案。每個水球進三至四人，我、鍾清雯、樓婧怡和張怡寧同一個水球。隨著水球地滾動，我們在裡面也不停地翻滾，想站起來都很困難，但是我們覺得只要能在一起玩就已經很開心，很讓我們滿足了。

結束的時候，我們每個人汗流浹背，全身都溼透了，我們依然很開心，很興奮，只因為這樣相聚的日子不知以後還會不會再有。最後大家都依依不捨的回自己的家了。

難忘的同學作文8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，漫長而又短暫的國小生活就快要結束了，其中，最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

王志凱，看了這個名字，你一定會覺得他是一個很正氣的人，可是正好相反，他是一個很搞笑，很淘氣的人，當然他也很自戀，一雙小小的眼睛，明明長的不怎麼樣，但硬說自己很帥，另外，他也從不把眼睛長的小當作自己的缺憾，如果有人說他的眼睛長得小的話，他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。

雖然他很搞笑，智商也沒我高，但他卻常常當我的'小老師。記得有一次，我正在攻克一道難題，可我在演草紙上寫啊、畫呀，冥思苦想了半天，也沒想出來，於是我就想用這道題去考考他，誰知，我剛說出題目，連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結果可真出乎我的意料啊！於是我只好拜託他給我講解，講了一遍我不會，第二遍我還不會，我本想著他會放棄我這個徒弟，誰知他還特別有耐心的給我講，直到我會為止。

從此，我改變了對他的看法，我認為他是一個有耐心、正氣的人。

這就是我最難忘的同學。

難忘的同學作文9

一轉眼，我已經是4年級的國小生了，我的校園故事豐富多彩，有愉快的，也有不愉快的，我和同學發生的'一次爭吵卻讓我至今難忘。

記得有一次，剛開學不久，正是陽光明媚，百花齊放的季節，最後一節自習課上，老師讓我們寫作業，我正在認認真真地寫著作業，突然我的同桌小剛使勁地碰了我一下，我的鋼筆吐出一滴墨水，灑到了作業本上，我頓時火冒三丈，我站起來對他大喊到：“你真討厭！”他對我說：“對不起，我不是故意的，你再重寫一下吧！”聽了他的話，我更生氣了，我收拾好書包，頭也沒回就走了。回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說：“女兒，同學之間不能為一點小事爭吵，要互要幫助、互要諒解，這樣才能共同進步。”聽了爸爸的話，讓我明白了許多道理。

第二天，我主動和他和好，互相道歉，我倆又開始有說有笑，成為了最要好的朋友。

難忘的同學作文10

光陰似箭，日夜如梭，轉眼間，我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。

那是國小五年級的一次數學期會考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的`鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裡一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？ 忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？丟東西了嗎？”回頭一看， 是李小紅。她沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”

離別之懷，我想跟李小紅說，你把自己新的尺子折斷，你這助人為樂讓我難忘。

難忘的同學作文11

從一年級到現在，六年的時間轉瞬即逝，同學們之間都結交了深厚的友誼。從低年級開始，大家也都是扭扭捏捏，不願與其他同學敞開心扉！直到現在同學們之間已經不再存在什麼間隔，那堵無形的牆已經消失了！

讓我記憶深刻的同學有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有難忘的記憶，難忘的經過，難忘的同學……

在班級裡他起到非常大的作用，他的凝聚力非常強，用詞語來形容只有內斂、精幹！他的身上還有著一種潛移默化的氣質，他平常就

好像一個壓縮氣球，當他到達極限時就會爆發，這好像就是傳說中的霸氣？

他在班上的人氣值很高具體在什麼位置我不清楚，總之很高，而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學就曾經很幼稚的說過一句話。“我總有一天要當上XX王！”結果被他說了一句很NB的`話。“就憑你還想當XX王？就你還嫩了點，下輩子吧！”這句話被這鄭迪煒同學視為人生啟蒙名言……

我私自給他取了個稱號~班級小霸王！嘻嘻，各位如果沒有意見，就請大家保持成默，謝謝各位的合作！

接下來不用我說了吧？沒錯，他就是~鄭源！

再次感謝一下鄭迪煒同學提供的這句話“鄭源說的話好有霸氣啊！”！

難忘的同學作文12

你們可以說，我是一個冷血動物，在別人有困難的時候，從不伸出援助之手。

今天早晨，我來麵館吃早餐。我點了一碗餛飩吃了起來。十分鐘不到，我便吃完了。我擦了擦嘴，剛準備走，店主突然叫住了我：“小同學，你還沒給錢呢。”我摸了摸口袋，發現出門的時候太急，忘帶錢了。我額頭冒出了冷汗，想：這下可怎麼辦呀。店主等得不耐煩了：“小同學，快點！我很忙，我還要做生意呢！”正巧，在一旁吃飯的施嘉穎走過來，悄悄地向我詢問了情況後，從口袋裡掏出了五元錢付給了老闆。

施嘉穎和我並不太熟，她依然這樣幫我，因為我知道，她的零花錢也不多，能願意幫我付了這五元錢我心裡有一種說不出的滋味。我下定決心，一定要像她一樣，樂於助人。

幾天後，在學校的門口，我看見一個小女孩，摔倒了，我便上前詢問她痛不痛。我看她腿上的血，還沒有停。還問她要不要讓我把她送進醫務室，見我這麼關心她，她高興地對我說：“好的`，謝謝你！”

這時候，我感覺心裡有一股暖流在流動，整個世界都變得五彩繽紛了。

難忘的同學作文13

光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活轉眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，國小生活中發生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學們對我的幫助令我終生難忘。

那是一次數學小測驗，捲紙已經發了下來，正當我準備拿筆填班級、姓名的時候，才發現我的'筆找不到了。我仔細的翻了翻書包，還是找不到。這可怎麼辦啊？如果沒有筆，我就沒辦法考試，如果考不了試，那……想到這裡，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了，我越來越急，一個字也沒寫，快哭了出來。同桌看到我的樣子，便問我到底是怎麼了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之後，二話沒說，直接就從文具盒裡拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我，沒想到，他竟然把手裡那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時，我感動的說不出話來，眼淚順著臉頰就留了下來。

我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌裡，他的笑聲就是最優美的音符。他是我生命中的印記，永遠難以磨滅的印記。

難忘的同學作文14

時間過的真快，轉眼間已快上了國中，我在國小六年生涯中有很多朋友，最讓我難忘的是我們一實小六（１）班的王四同學！

他外表可愛，個子不高，身財不胖，機靈的像小猴子，跑起來比兔子還快！

有一次放學，下起了傾盆大雨，我沒拿玉傘，只好站在一個屋簷下面發愁；再加上我的腳又受了傷，不能溼水。正當我茫茫無助的時候，有人在背後拍了我一下。我回頭一看，原來是王四。他打著一把雨傘在我身後，說：“我和你走同一條路，咱們一起走吧。”就這樣我們倆同撐著一把傘，他一直把我送到家門口。第二天去學校，我見他無精打彩，面黃的.如稻子。我就忙問：“王四，你咋了？”他說沒事。原來他為了送我感冒了。第三天他沒來上課。中午放學，我帶了他喜愛的漫畫書去看他。

往事樁樁件件，都是令人難以忘懷。雖然現在我們分開了學校，但是，我們照樣要把友誼進行到底。

難忘的同學作文15

天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過國小的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這裡，一種難捨難分之情在我心中油然而生。難捨苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難捨同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園裡和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭髮，一雙充滿求知慾的眼睛，她常常幫助別人。

我為有倩倩這樣的同學感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭髮綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什麼問題到了她那裡都能迎刃而解。

就像上次出黑板報時，出黑板報的資料不夠了，當我們都急得團團轉時，小湯靈機一動，想出個好辦法：把訂閱的報紙拿出來，看看上面有沒有可以用的.資料。說幹就幹，我們找出了許多份報紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報出得很順利。

再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學，去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學，不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導，為母校爭光吧！