【推薦】難忘的同學作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的同學作文，希望對大家有所幫助。

難忘的同學作文1

我的同學博洋，是我最好的朋友之一。

他有一雙小眼睛，臉圓圓的`，個子並不高，可他總是讓人覺得他是一個核心十足的領袖。平時在班裡，最忙碌的就要數他了，打掃衛生、搬東西、調電腦，他各個都搶著幹。我看他滿頭大汗，急忙跑過去問他需不需要幫忙，他總是硬著嘴皮子，說自己沒問題。

雖然他脾氣不是特別好，但大家都說他“夠哥們”，都願意和他做朋友。有時我對他指指點點，他不但沒有反駁，還用心的去學習，讓我十分慚愧。

難忘的同學作文2

天下沒有不散的筵席，不知不覺我們已經快走完國小六年的學習生活，離開母校、離開與我們一同學習的老師同學。想到這裡，一種難捨難分之情油然而生。

在同學中，曾有那麼一個人——在我高興時，與我共享；在我傷心時，予我安慰；在我失落時，給我鼓勵。就是這個特別的同學，陪我度過了國小六年的學習生活。驀然回首，才感到這是一段永揮不去的美好回憶！

她，只是我人生中擦肩而過的一位過客，但卻在我腦海裡留下了不可磨滅的印痕。一雙炯炯有神的大眼睛、一張櫻桃小嘴、有霸氣的雙眉就拼成了我的'好朋友——薛夢恬。

哎！不得不承認，時間如同一支雷電般的箭，射出去，就再也回不來了。

難忘的同學作文3

大隊長方唯煒是我們班一個形象代表，在主席臺上，合唱團裡時常可以看見她的身影。能夠當上大隊長，自然是有她的過人之處了！她的最大的特點就是她那“大嗓門”了，就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時蘊含的獨特的感情讓老師們對她的培養特別注重。

記得那一次學校裡舉行的藝術節的聲樂比賽，輪到方唯煒了，她穿了表演服，走上臺，微微地笑著，向大家鞠了一躬，然後拿起話筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵，那聲音用天籟之音來形容好不誇張！她唱完之後，那美妙的歌聲彷彿還在禮堂中迴盪，臺下的評委一致給了高分，臺下一下了想起了熱烈的掌聲……

她不僅有那令人羨慕的歌喉，她還有令人羨慕的'成績，一到六年級，她的成績一直名列前茅，偶爾有幾次考差了，她也會迅速調整過來，她還有一個優點是我們每個人都羨慕不已的！那就是她見多識廣的優點，每當老師提出一些關於地理、歷史上的問題，她總是能回答出我們所不知道的問題……

難忘的同學作文4

時間過的真快，轉眼間已快上了國中，我在國小六年生涯中有很多朋友，最讓我難忘的是我們一實小六（１）班的.王四同學！

他外表可愛，個子不高，身財不胖，機靈的像小猴子，跑起來比兔子還快！

有一次放學，下起了傾盆大雨，我沒拿玉傘，只好站在一個屋簷下面發愁；再加上我的腳又受了傷，不能溼水。正當我茫茫無助的時候，有人在背後拍了我一下。我回頭一看，原來是王四。他打著一把雨傘在我身後，說：“我和你走同一條路，咱們一起走吧。”就這樣我們倆同撐著一把傘，他一直把我送到家門口。第二天去學校，我見他無精打彩，面黃的如稻子。我就忙問：“王四，你咋了？”他說沒事。原來他為了送我感冒了。第三天他沒來上課。中午放學，我帶了他喜愛的漫畫書去看他。

往事樁樁件件，都是令人難以忘懷。雖然現在我們分開了學校，但是，我們照樣要把友誼進行到底。

難忘的同學作文5

馬上就要畢業了，最難忘的還是同學。我有兩位好朋友，一位是伴隨我六年的`朋友李素珍，一位是伴隨我一年的朋友王瑜瑾。

你們肯定以為我和李素珍玩得好，因為她是我六年的朋友，你們這樣想就錯了，王瑜瑾雖然和我只是一年的朋友但也不差於六年的朋友，因為李素珍這個朋友只是平平淡淡的過去了雖然也有一些風雨，別人都說“朋友經得起平淡禁不起風雨。”但是我和王瑜瑾一年裡有許多風雨，都平平安安過來了。

我那兩個好朋友真是各有各的優點，李素珍學習很好，也很搞笑有了她就不會無聊，王瑜瑾我們很好一起鬧，她經常和李素珍說悄悄話，搞得我都吃醋了，誰知他們居然咱談論我。

一轉眼一年就過去了，誰知日子過得這麼快。

難忘的同學作文6

一轉眼，我已經是4年級的國小生了，我的校園故事豐富多彩，有愉快的，也有不愉快的，我和同學發生的`一次爭吵卻讓我至今難忘。

記得有一次，剛開學不久，正是陽光明媚，百花齊放的季節，最後一節自習課上，老師讓我們寫作業，我正在認認真真地寫著作業，突然我的同桌小剛使勁地碰了我一下，我的鋼筆吐出一滴墨水，灑到了作業本上，我頓時火冒三丈，我站起來對他大喊到：“你真討厭！”他對我說：“對不起，我不是故意的，你再重寫一下吧！”聽了他的話，我更生氣了，我收拾好書包，頭也沒回就走了。回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說：“女兒，同學之間不能為一點小事爭吵，要互要幫助、互要諒解，這樣才能共同進步。”聽了爸爸的話，讓我明白了許多道理。

第二天，我主動和他和好，互相道歉，我倆又開始有說有笑，成為了最要好的朋友。

難忘的同學作文7

六年的時光飛快，轉眼間，就要國小畢業了，讓我忘不了的就是我的同學。

令我難忘的同學有很多，可最令我難忘的同學就是員外（綽號）袁夢坤，和（企鵝）祁柯。

記得有一次，我和袁夢坤還有祁柯，一起去買雪糕，我和祁柯都拿過雪糕後，袁夢坤準備拿，這時有一個小女孩想拿冰糕，可就是夠不著，袁夢坤看見了就說：”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個拿拿那個，讓小妹妹挑，過了一會兒，小妹妹終於挑出了自己稱心如意的雪糕，然後就走了，袁袁夢坤又拿了一個雪糕就走了。這就是袁夢坤！

還有一次，上課時我的橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，祁柯向我伸出了援助之手，說；”我還有一個，給！“說著就給了我，我高興的接住了橡皮感動的.說了一聲謝謝。

這就是我的同學！這就是令我難忘的同學！

難忘的同學作文8

再有一個多月就國小畢業了，在國小生活中最難忘的就是小夥伴了。

我的同桌許清媛，她帶著一副眼鏡，高個子，四方臉，很熱心，無論何時何地，你用她什麼東西，她都會微笑著迅速的拿給你用。

小組裡的`趙錦程，身材瘦高瘦高的，喜歡看小說，脾氣很好，不管你怎麼惹他，怎麼動他，總之他都不會生氣。

班長江敏傑，腿特別細，長得很高，乖巧的小臉，平時總和我們說說笑笑的，可是一到午間，當班長的她管起人來嚴肅的很，誰敢說話，提醒個三次不行，名字一準被記在了黑板上。

再就是我們班的張馳皓，他戴著一幅黑框眼鏡，他學習很好，說話還挺幽默，總是不停地給我們講笑話和故事，因為他學習好，所以很多人愛和他玩。

啊，親愛的同學們，他們已經印在我的腦海深處，讓我永遠記住他們。

難忘的同學作文9

日子在忙忙碌碌中過去，偶爾會想起往日的朋友，親密的夥伴。但由於時間空間的變換，只是思念而已，並沒有著手尋找失去聯絡的舊友，以至於國中畢業三十一年了，好多同學都不曾見過。

感謝熱心的同學們，感謝念舊的同學們。不知經歷怎樣的周折，把我們都召集到了一起，三十年大家為生活奔忙，重遊故地，再見少年夥伴，自是一番感慨。

都說歲月是把殺豬刀，人在歲月長河裡真是顯得渺小。當年在電影院前合影的`我們正當少年，如今老影院依舊，再次合影的我們卻是那麼的滄桑。好在記憶中的點點滴滴在大家的交談中慢慢浮現，淡忘的人和事也能漸漸明晰，似乎昨日重現……一生幾多同學？人生幾個三十年？願大家珍重

難忘的同學作文10

轉眼間，我們在這個國小校園生活已經近六年了，很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。

在這近六年裡，我結交了很的朋友，但是我最難忘的同學是——李夢琪和李靜輝。

因為我在輔導班的時候，有什麼不會的題我都會問去李靜輝，他總是耐心的講給我聽，一次不行兩次，兩次不行三次。總之，李靜輝直到給我講會為止；而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽 ，直到他聽懂為止，總之，我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學的時候家庭作業少的話，我的不拿書包，只拿一些家庭作業，等我寫完作業回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的，而且，每天早上他還及時地把我的.作業交給我的組長。這就是我最難忘的同學的其中之一——李靜輝。

難忘的同學作文11

在我六年級的生活中，我遇到了許多關心他人的同學們，不過在我心中有一位同學的一舉一動是最令我難忘的。那就是區家良同學。

區家良同學他在上課的時候，經常舉手發言，老師講的內容，他就默默地記錄下老師講的內容和記下課文裡的筆記。回家時用來複習一下，並且再做一些有關聯的閱讀練習，他的成績非常優秀，每項科目的每個單元測驗都會有A分，他經常樂於助人，幫助有困難的同學，同學們都很愛戴他。

有一次，他生日，我去了他的生日會，他舉辦的`生日會很樸素的，他吃完生日蛋糕，只見他招待好我們，然後他自己回到房間去，做三項科目的練習和作業。他做完他自己該做的事情後，才收拾好東西，出來客廳陪我們，他什麼都不玩，只是默默地看書，而且看的書都是長篇小說。他一邊招待我們，一邊看小說，我頓時明白了發憤圖強的意識。

我永遠感謝他給我留下四個大字——發憤圖強。這種可貴的精神我會永遠銘記在心。

難忘的同學作文12

我最難忘的同學有兩個：分別是薛瑩瑩和董文傑。她倆與我賈玲了許許多多的事情，她們是我永遠也忘不了的好朋友。是她們在我難過的時候開導我，是她們在我不知所措的時候幫助我，是她們在我不知數學題怎麼做的時候開導我……我最粘的就是董文傑了。她是我好朋友裡最好的朋友，但我覺得她似乎變了一點，變得不那麼喜歡和我一起玩了，我也不知道為什麼。

我第二粘的就是薛瑩瑩，她在我眼裡可是學霸一枚啊！每次我數學題不會時我都會找她，我還拜了她當我的.師傅。

董文傑和薛瑩瑩都有點小暴力。她們倆的祕密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力，但她們很善良，是個心思細膩的女生。永遠記住你們的。

這個時候的我是最快樂的，因為我們還在同一個班，我會永遠記住你們的，跟你們在一起，我覺得無比快樂。

生活之中的主角就是我們自己，做著自己應該做的事情，向著那個屬於自己的未來的方向前進著，不斷的在生活之

難忘的同學作文13

洪曄同學是我們班的副班長。他的學習成績也特別棒，每次考試都名列前茅。它，一頭黑黑的頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，他笑起來的時候一張小嘴特迷人，可愛極了。每當同學們發生矛盾的時候，他就會耐心地幫助同學們解決問題。

有一次，下課鈴聲響了，同學們就像利劍般地衝出教室，有的在玩自己喜歡的遊戲；有的在欣賞美德日記的，學習別人怎麼把這件事給寫的`詳細；有的在玩溜溜球。這個時候兩個同學不知道什麼原因打起來了，洪曄看見了就上前勸說：“你們兩個不能打架，同學之間應該互相幫助，不能一點小事而鬧矛盾，你們握手和好吧！”洪曄就把他們兩個的手連在一起，讓對方向對方都說了一聲“對不起”，這樣他們就和好了。

我上前問道：“洪曄，你好有責任心。”他笑咪咪地說：“我是班級小主人，應該要負起責任來；我還是副班長，要維持班級秩序，使同學更加團結友愛。”

我真開心能生活在三（10）班這個大家庭裡，讓我的學習，生活充滿歡樂。

難忘的同學作文14

時光匆匆，六年的快樂時光，即將要謝幕，說實話，還真有點捨不得，因為在那裡，還有我念念不忘的同學……

聽，那強有力，有感染力的話在同學的耳邊迴響。她一身整潔的`衣裳，高高的鼻樑上架著一副粉紅色的眼鏡，她是一位中隊長，有著很好的管理能力，是一個很負責任，有大將風範的同學。這是一次中餐管理，大家都忙著呢：“你去倒碗，你們兩個去掃地、拖地，你和我一起幫忙擦桌子，還有你去看著餐具的擺放。”一句普通的，井井有條的話打動了我。飯後，工作當然也在進行了，十分整齊，不過十幾分鍾，就幹完了。我打從心底裡佩服他有著魅力的言語。當然，誰叫她是小A呢。

認真嚴肅的工作、管理的背後，有著我們大家放鬆，嬉笑，幽默的一面。

難忘的同學作文15

記得在我4年級的時候，我和我的同桌，曾經發生過一次矛盾。

那天上午第一節課，我正在認認真真的寫作業，我的同桌他就閒的沒事幹了，他想了一個壞主意，於是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見了？

正當我非常焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒？

我對他說：“你能夠看看你的`抽屜嗎？”他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。

他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭髮怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事後，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。

這件事讓我知道了同學之間要和平共處，有困難時要互相幫助。