開啟那扇窗作文優秀

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的開啟那扇窗作文優秀，歡迎閱讀與收藏。

開啟那扇窗作文優秀1

就算折斷了翅膀，也要迎風飛翔。

——題記

翻開曾經的日記本，映入眼簾的就是句話，曾經的自信全都包含在這句話裡了，現在想想。真恨自己當初為什麼要立下這樣的承諾。看看現在的自己，它真的還能實現嗎？

步入九年級，學業越發緊張，每天上課，吃飯。睡覺已經形成了慣例。甚至不看課表都知道現在該哪什麼書，做什麼作業。回想起國小時期，每天自由自在地玩，學習簡單輕鬆，大部分時間都在玩。那種自由自在的感覺，現在再也感受不到了。現在，甚至連吃飯時都有學生在談學習，我想，學習真的那麼重要嗎？可有馬上回答：“學習真的很重要”。

叮鈴鈴，天哪，終於下課了。這節化學課真難熬。什麼氯化鉀，什麼二氧化錳……這些從未見過的詞，現在卻要硬生生地把它們刻在大腦裡。下課了，可老師卻絲毫沒有要走的意思。還繪聲繪色的講這什麼化學性質。這些在我看來，簡直就是天文數字，我想認識它們，可它們卻不願意認識我。難啊。九年級的學習真難。

忘著那扇窗戶，簡直就像是審答。而我們就是那被困在裡面的囚犯。只能眼巴巴的`看著窗外那美麗景色。想要把窗戶開啟，卻又不能。

“好了，下課了”伴隨化學老師的聲音“叮鈴鈴”，上課聲，響了。“那就準備下節課的書本吧，唱支歌”化學老師又說到。天哪，難道我生命中最美好的青春期就要陪書本‘老師過了嗎？老師們常說：“要把讀書當成一件快樂的事，要在玩中學到知識，不能死學習。可是，這種學習方式真的能讓我們快樂嗎？我感覺不到。

我好累，我真的很累，現在的我，就像是折斷了翅膀的雄鷹，擁有遠大理想，卻無力來實現。現在的我，還能實現當出的諾言嗎？我沉默了，現在的我，已經快崩潰了，我常常想放棄，但為了父母，我又不能。

我心中的那扇窗戶，已經被釘子牢牢的訂住了。我想看看窗外，卻無能為力，我苦笑著，或許生活就是這樣，只是，我何時才能開啟那扇我心中的那扇窗。

開啟那扇窗作文優秀2

無數次怯怯地伸手，卻又縮回，不知那扇可怖而破舊的窗後，究竟是多麼炙熱的陽光，只有恐懼，只有膽怯，卻殊不知，窗外早已是春暖花開。（設定懸念，渲染意境）

門窗緊閉著，白熾燈懸掛在頭頂，炙烤著我的心。我一次次欲伸手，卻縮回，不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎麼跑了這麼幾圈就停下來了！”當時，父親的怒吼從遠處傳來，我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來：“快點跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續邁開雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎麼也邁不動。

父親一步步向我走來，沒有絲毫的關心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個趔趄，險些跪倒在地，只聽見自己的`心跳，一聲比一聲快，彷彿是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來，還等著我來扶你嗎？”我回過頭，面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉，忍住沒讓淚掉下來。（細節，表現出父親的嚴厲）不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來，卻只聽見父親在身後笑著：“看，我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上，幾分焦灼的疼痛。

我再次伸手，一邊細細思索，回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什麼，手指卻不經意間觸碰到那斑駁的雕花，落滿了灰，又縮回了手（過渡，為下文鋪墊）。

數日後的一天，也是一樣的灼熱的陽光，我恭敬地把成績單遞上，看著父親那張平靜的臉，心中忐忑。“嗯，”漫長的等待之後，父親終於開了口，“不錯，有進步！看，我就說你還能跑！”（細節，表現父親對我的關愛；照應上文）我微微笑著，轉身，一本書靜靜躺在桌上，幾個大字赫然映入眼簾

——不狠，你能成才！（暗示主題）

我一驚，頓時大悟，衝到房間，一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢開啟的窗——窗外，那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴，一株株不知名的野花迎風盛開著，夕陽的餘暉慵懶地灑在上面，鋪上一地金黃，幾分溫馨幾分暖（開啟窗，渲染溫馨氣氛）。

至此才知曉，開啟心中的那扇窗以後，你會發現，往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光，早已不知在何時，化作一地金黃，用溫暖與愛照亮黑暗。（結尾議論昇華主題）

開啟那扇窗作文優秀3

生活如海洋深不可測，如五味瓶滋味多種多樣，又如畫般多姿多彩，美不勝收。生活中的事誰又能說得清。

然而，其實生活並不偏袒任何人，所有的人都是平等的。

我們需要多雙眼睛去觀看外面的世界，但更主要的是開啟心靈的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。

楊舒婷曾是班裡最不愛和同學交談的一個，因此同學們也不愛搭理她，她心中滿是霜雪，冰封了她的世界。她感到無助而孤單，她感到自己已經和同學隔離一片海。在生活中更不願和旁人說半句話。只是默默地在自己的冰封的世界獨自漫步

雖只是路客，卻暖卻了她的心，將她帶入了春季，感受春暖花開般的世界，一個全新的世界

依稀記得，那是寒冷的冬的午後，只見這世界一片寂寥，安靜的可怕。

楊舒婷吃過午飯，早早得出了門。門外寒風呼嘯，如針刺骨。她雙手抱拳漫步街道，不知何去何從。心中倍感失望：母親常為一些小事而和父親吵架，舒婷無奈。帶著繁重的心緒漫步街角，難免會失心。突然，一輛小轎車呼嘯而來，正是處於性命憂堪之時，舒婷感到眼見一片迷茫，頓時不知所措。忽而，一張有力胸膛接住了她，心中倍感溫暖。

“啊啊，你怎麼啦，走路漫不經心的`。”

“哦，沒事，還是要謝謝你了。”

“嗯，不客氣。以後走路還是看著點兒吧，不然還是太危險了。”

“嗯，哦，你叫什麼名字？”

“無名氏”

“啊……好奇怪的名字啊。”

“呵呵……”說罷，便一臉笑容滿面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。

他究竟是誰呢？以後還能不能遇見他呢？如果可以，真希望能好好表示感謝呢。未來的路誰又能說得準呢？

與此之後，他們便再也沒見過面，而舒婷一直堅信彼此還會再次見面，於是，她便種下了信念的種子，而她的心界也為此打開了大門。

簡簡單單的故事卻體現不平凡的人生，有時，我們應該敞開心扉去看世界。用不同的角度去看，便會發現生活是多姿多彩的。

開啟那扇窗作文優秀4

時間很匆忙，它總是悄悄地帶走記憶。記憶的窗戶，當我再次推開時，雖然我仍然能感覺到溫暖，但我缺少一個好的。

我推開一扇窗戶，那是我深愛的地方。那是一個藍色的日子，空氣中充滿了土壤。太陽高高掛著，孩子手裡的稻草在用手指轉動。一旦這種感覺迎面襲來，童年的味道。

曾經的故事場景浮現在眼前，稚氣的笑容，歡快跳動的身影。我伸出手去摸了摸，但是摸不著。過去是天真的、幻想的，記憶之門打開了。過去像潮水一樣向我湧來。

在國小清潔時，我被分配了清潔玻璃的任務。

我站在窗臺上，打開了窗戶。五月和六月，天氣最宜人。微風輕輕地吹著窗邊的柳樹，它長長的枝幹擺動著。男孩子們正在操場上踢足球。一陣陣微風吹過，吹走了雜七雜八的雜念，吹得人感到輕鬆自在。

當這個視窗開啟時，國小時間將在這裡固定。

無數幸福和笑臉都在這裡。

我用抹布擦去窗戶上的灰塵。有些汙垢只是薄薄的一層，擦拭後就消失了。有些必須用力擦拭才能不留痕跡。

擦拭玻璃，只是為了讓玻璃恢復到原來的樣子，恢復到原來光潔的樣子。

擦拭玻璃很容易，可以防止記憶被灰塵覆蓋。這太難了。

在生活的道路上，會積累太多珍貴的記憶，隨著時間的推移，這些記憶會變得越來越模糊。每個人都是一塊明亮乾淨的玻璃。經過多次經歷後，玻璃會被灰塵覆蓋，這將一起覆蓋你美麗的.記憶。這種汙垢太難擦掉了，這是時間的痕跡。

這就是為什麼當回憶時，人們仍然能感覺到溫暖和缺乏美感。不管記憶有多美，它都會被時間慢慢沖淡。畢竟，我們不能再親自出席了，過去的時光永遠不會回來。

再次站在這個視窗，記憶又回到了我的腦海。即使你不能再去那裡，也足以讓你回味。

我只希望從現在開始，國中生活中的美好時光能夠被記住。我希望他們不要跟隨短暫的時間去未知的地方。我希望當我再次開啟記憶之窗時，它們不會被時間沖淡。我希望我回想時還能微笑。

這些花已經凋謝了，一年內都不會開放。時間已經過去，再也不會回來了。願這轉瞬即逝的時光不會失去所有被愛情衝散的青春。當我再次開啟記憶之窗時，我會有什麼感覺？