一束花一份情作文4篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一束花一份情作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一束花一份情作文1

這是一個秋天的早晨，秋陽的光輝盡情傾灑在大地上，也籠罩在路邊的一個公園上。公園裡長滿了五顏六色的野菊花，紅的似火，黃的似金，藍的似天，美麗極了，公園裡到處瀰漫著野菊花的陣陣清香。

我走在路邊，皺著眉頭想著。原來，今天是教師節，同學們都送給老師禮物，我也想送，可到底送什麼好呢？送賀卡？不行，太簡單了；送鋼筆？不行，太老土了；忽然，一陣香味吸引了我的注意力，我一看，原來是一片野菊花。這時，我靈機一動，有了，送給老師一束鮮花！於是，我俯下身，摘了起來，一朵，兩朵。我一口氣摘了一大把，便高高興興的向學校走去。

我走進校門，便徑直向張老師的辦公室走去。辦公室的窗戶虛掩著，我悄悄的開啟。咦？辦公室裡沒有人。我想：“好，就讓這束花為老師帶去驚喜吧！”

窗戶下面是老師的辦公桌，放著地球儀、筆筒、墨水瓶。檯曆翻到了9月10日，寫著幾個醒目的大字“中國教師節”，桌上的'語文教案中還夾著一支筆，老師昨天肯定又伏案工作到深夜。

得上次，老師由於每天為我們批改作業，因此得了頸椎病，頸椎疼起來非常難受，可她卻沒有放下過一次同學們的作業。只好在檢查同學們晨讀的時候一邊在教室裡走來走去，一邊掐頭上的百會穴，減少疼痛。想到這兒，我的眼睛溼潤了：老師為我們付出了這麼多！

我把花插入到筆筒中，默默地想：“老師，您是園丁，是蠟燭，是春蠶，在這個碩果累累的金秋，我要把象徵著健康長壽的野菊花，送給您！”

一束花一份情作文2

這是一個秋天的早晨,秋陽的光輝盡情傾灑在大地上,也籠罩在路邊的一個公園上。公園裡長滿了五顏六色的野菊花，紅的似火，黃的似金，藍的似天，美麗極了，公園裡到處瀰漫著野菊花的陣陣清香。我走在路邊，皺著眉頭想著。原來，今天是教師節，同學們都送給老師禮物，我也想送，可到底送什麼好呢？送賀卡？不行，太簡單了；送鋼筆？不行，太老土了；忽然，一陣香味吸引了我的注意力，我一看，原來是一片野菊花。這時，我靈機一動，有了，送給老師一束鮮花！於是，我俯下身，摘了起來，一朵，兩朵.我一口氣摘了一大把，便高高興興的向學校走去。我走進校門，便徑直向張老師的.辦公室走去。辦公室的窗戶虛掩著，我悄悄的開啟。咦？辦公室裡沒有人。我想：“好，就讓這束花為老師帶去驚喜吧！”窗戶下面是老師的辦公桌，放著地球儀、筆筒、墨水瓶。檯曆翻到了9月10日，寫著幾個醒目的大字“中國教師節”，桌上的語文教案中還夾著一支筆，老師昨天肯定又伏案工作到深夜。得上次，老師由於每天為我們批改作業，因此得了頸椎病，頸椎疼起來非常難受，可她卻沒有放下過一次同學們的作業。只好在檢查同學們晨讀的時候一邊在教室裡走來走去，一邊掐頭上的百會穴，減少疼痛。想到這兒，我的眼睛溼潤了：老師為我們付出了這麼多！我把花插入到筆筒中，默默地想：“老師，您是園丁，是蠟燭，是春蠶，在這個碩果累累的金秋，我要把象徵著健康長壽的野菊花，送給您！”

一束花一份情作文3

日出東方，太陽公公露出了慈祥的面龐。小紅馬上起床，穿好衣服，跑到了離家不遠的菊花叢。她一邊採花，一邊聞著那濃郁的菊花香。原來今天是教師節，所以小紅才來。採好花後，小紅便背上書包興高采烈地向學校跑去。

來到學校後，他一直沒有把花兒拿出來。直到了下午，同學們回家了，她才拿出她採的菊花。小紅悄悄地來到了辦公室前，慢慢地開啟陳老師的辦公桌前的窗戶。她掃視了一下，辦公室中鴉雀無聲，她小心翼翼的把她精心挑選的菊花放進老師的筆筒中。她心想：陳老師一定去照顧那位年過八旬的老奶奶了。老師的辦公桌上擺放著伴隨她多年的物品:桌子的左下角有一副眼鏡，眼鏡下壓著一本語文參考書。翻到了一個熟悉的日子---9月10日。老師的地球儀旁放著一瓶墨水和一個精緻的筆筒。

小紅在望望那一些清雅芳香的'菊花，回想起老師對同學們的栽培付出了多少的心血。老師就想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，希望我們早日為祖國獻上綠蔭。這些亭亭玉立的少女表達了同學們對您的敬意。它們是同學們那充滿著天真可愛的面龐，您嘔心瀝血的栽培，我們會以優秀的成績來報答您的！

老師，這濃郁的花香中蘊藏著同學們對您的感謝之情，您會感受到嗎？尊敬的陳老師！

一束花一份情作文4

清晨，公雞喔喔叫，太陽公公升起來，大人上班，小孩上學，新的一天開始了。

在一所學校裡，從五（5）班的教室裡傳出了陣陣議論聲，他們說些什麼呢？哦！原來明天是中國教師節，同學們選舉靈靈代表全班同學向老師問好，送一束鮮花給劉老師。

第三天，靈靈身穿一件粉紅色的短袖衣，手拿菊花，一蹦一跳地來劉老師備課桌的窗臺前，靈靈向四周看了看，沒人，便把話插在筆筒裡，靈靈看了看劉老師的桌子，一瓶紅墨水，使靈靈想起老師為給我們批改作業，又沒有睡一個好覺了，再看看筆筒中還有一支沒套上蓋子的鋼筆，靈靈心想一定是劉老師在批改作業時，發現了某位同學做錯題目了，去教他改正去了。先到這，靈靈便想起老師關心她的`事。

那是一個風雨交加的日子，但最後鈴聲響起，同學們一擁而出，去尋找他們的爸爸媽媽了。唯獨小靈靈一個人孤獨地坐在那兒，呆呆地望著雨嘀嗒嘀嗒地從屋簷滴下來。劉老師看見了，問小靈靈怎麼了？小靈靈說：今天回不去了。說著說著，放聲大哭。靈靈，別哭了，有劉老師呢！我送你回家，再告訴我為什麼？好嗎？靈靈點點頭。原來是靈靈的爸爸沉迷於賭博，和靈靈的媽媽吵架，媽媽跑了，爸爸又在家裡賭博，根本不會想起靈靈來。到了靈靈家中，老師反覆和靈靈的爸爸講道理。功夫不負有心人，靈靈又有了個美滿的家庭。

想到這，靈靈嘴角微微一笑，好像是對老師的敬意和祝福。