美好生活勞動創造作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的美好生活勞動創造作文，歡迎大家分享。

美好生活勞動創造作文1

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，造就了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現代化的資訊高速公路，是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

今年春節發生了一個令廣大人民意想不到的事情，那就是“新型冠狀病毒”的蔓延。疫情以迅雷不及掩耳之勢來到我們身邊。中國工程院院士鍾南山親自掛帥，逆行出征，毅然投入了這場沒有硝煙的戰爭中來。人民醫院400多人摁下鮮紅手印請戰馳援武漢，抗疫一線科室醫護人員更是10余天不曾回家團圓。“疫情就是命令，防控就是責任。”這些醫護戰士們義無反顧地投入到抗擊病毒的.保衛戰中，心甘情願地為人民擋在了這場沒有硝煙的戰鬥最前方。

馬克思說過：“任何一個民族如果停止勞動，不用說一年就是幾個星期也要滅亡。”我們的生活是通過勞動創造得來的，天上是不會掉餡餅的。如果大家始終都保持著聽之任之的態度的話，人類就不可能有進步，早晚有一天人們會坐吃山空。勞動與我們的生活息息相關，勞動是神聖的，勞動是偉大的。讓我們一起攜起手來辛勤勞動，創造美好未來！

美好生活勞動創造作文2

當你在羨慕別人的勞動成果時，可曾想過，這背後是多少汗水和努力一點點構成的，完美生活，勞動創造。

班裡小林就是我的榜樣。一次籃球比賽，他穿著一雙“耐克”球鞋，引得全隊男生過去圍觀，紛紛說：“你爸媽真好，能給你買一雙這麼好的球鞋！”聽了他們的話，小林只是笑著搖搖頭，說：“這是我利用閒餘時間去幫爸媽跑腿，去街上賣報紙掙來的.錢，足足花了我一個暑假的時間呢！”

要明白，小林家經濟條件相當不錯，可他並沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。

在我五年級的'時候，我每一天都乞求媽媽說，給我換一個新書包吧！我的書包太髒了！可媽媽卻對我說：“書包髒了，就自我洗乾淨，不到不能用的時候，我是不會給你買的！”於是，我花了大半個午時的時間，把書包裡裡外外都洗了一遍，足足洗了幾盆汙水出來。讓我高興的是：書包乾淨多了！第二天，我揹著它去上學，同學們都說：“小鐘，你書包好乾淨啊！像新的一樣。”我臉上滿是自豪。

自我的勞動成果往往比別人的好，沒有誰是能平白無故就能成功的，愛迪生曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力，我相信就必須成功！”

美好生活勞動創造作文3

“幸福在哪裡，他在辛勤的耕耘裡……”，每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動的場景一幕幕的浮現在我的腦海裡。

記得有一次學校大掃除。那一天，同學們都早早地到了學校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都乾的熱火朝天。我負責擦窗戶，擦窗戶可是一件麻煩的`事兒。首先，我用溼毛巾把窗戶抹了一遍，把窗戶打溼，然後拿來廢報紙，把窗戶的一角一落都擦乾淨。忽然，我發現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的汙漬，任憑我累得滿頭大汗，卻怎麼也擦不掉。那汙漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來了，我用指甲一點一點的挖，終於把汙漬徹底擦乾淨了。陽光透過窗戶射在同學們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。

科學家門捷列夫說過：“勞動創造一切，勞動者創造一切”。這窗明几淨的教室環境是我們這麼多同學辛勤勞動得來的。透過窗戶，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條幹淨寬闊的馬路，那都是勞動者辛勤勞動的結果。作為新一代的少先隊員，我們一定要熱愛勞動，為祖國的明天增光添彩。

美好生活勞動創造作文4

太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，這首歌大家應該都會唱，對，就是這首《勞動最光榮》，這首歌的最後一句是，幸福的生活哪裡來，要靠勞動來創造。

是的，雄雞每天早上都要打鳴，提醒我們早起，蜜蜂每天辛勤的採摘花粉，為我們釀造蜂蜜，三字經中也提到“蠶吐絲，蜂釀蜜”，動物尚且知道勞動的重要，我們大家當然更是深知勞動的重要性。

其實我們生活中的`例子有很多，我們的爸爸媽媽每天上班，是勞動；老師嘔心瀝血的輔導我們學習，是勞動；上學路上看到警察叔叔在指揮交通，是勞動；放學回家爺爺奶奶給我們做飯，是勞動；當然，我們每天勤奮刻苦的學習也是一種勞動。

那麼，幸福是什麼？有同學說，幸福就是不上學，也有同學說，幸福就是不勞動。可是事實真的是這樣嗎？我們大家想象一下，如果我們都不勞動，世界會變成什麼樣呢？沒有環衛工人的勞動，街道會垃圾遍地；沒有農民的勞動，所有人都得忍飢挨餓；沒有建築工人的勞動，樓房不會平地而起；沒有我們少先隊員的勞動，祖國將失去希望。那樣的世界是我們想要的嗎？生活在那樣的世界中我們會幸福嗎？答案是，不會。

勞動創造幸福，是的，這是不變的真理。作為一名淮安國中的學生，我們要熱愛勞動，從生活中的點滴小事做起，當然，這就要求我們在學校好好學習，在家裡做好力所能及的事情，在社會中，積極參與實踐活動，多奉獻多付出，贈人玫瑰手有餘香，這就是勞動創造幸福的真諦。

美好生活勞動創造作文5

美好的生活這幾個字是我們每個人都向往的，可往往是許多人都沒有的。

我們每天嚮往的生活就是無憂無慮，不必因為錢和其他大大小小的事所煩惱，我們都很羨慕那些人，可他們的生活也是靠勞動的汗水一點一滴匯聚而創造的，所以我們不必羨慕，因為只要我們願意一切皆有可能。

我舉幾個例子吧：第一個，就比如說我們玩的大富翁的遊戲，我們一開始以同樣的資產可有些人可以成功，而有些人只能失敗，因為別人的數大，它勞動得越多，創造的多，相反，你的數小，它勞動得少，房屋也就越少，創造越少，你就已經在和別人拉開差距了。通俗的來講就是多勞多得，這樣你的生活也就隨之提高，

第二個就是我們現在可以使用的，那就是學習，學習呢也可以用大人們的口中所說的現在吃一點苦，長大後的生活才會甜，我們所向往的生活才會到來，所以我們現在要多加學習，創造自己想要的生活，得到相應的'回報。

所以說，想要好的生活並不難，畢竟世界這麼大，只要努力，堅持勞動，就能創造一切。

最後一個呢，就是工作，在工作上，我們一開始都是平平無奇的小職員，可只要通過不懈的努力也能成為部門經理。所以我們一定要有上進心，因為你有一顆上進的心，只需再加一點點勞動的汗水，你就擁有了一切。

所以，擁有美好的生活十分簡單，前提是必須付出等量甚至更多的勞動，讓我們一起為美好生活而行動吧！

美好生活勞動創造作文6

在家裡，我每個週末都會幫媽媽做家務，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經常做家務，但我並不知道做家務到底是為了什麼？

一天，我正在擦桌子，我問媽媽：媽媽，為什麼我們要做家務啊？媽媽回答我：因為如果我們不做家務，就什麼也學不會。我又問：那為什麼我們要學會東西呢？媽媽告訴我，我們只有學會了做事，才能更好地生存下去，才能創造美好的生活。

我覺得在做家務過程中，我可以感受到快樂，而且我還收穫到了基本的生活經驗，做家務並不是枯燥無味的，仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終於明白了其中的道理，所以當媽媽在做家務的時候，我總是搶著過去幫忙。

當我學會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時，我的內心是特別激動的，因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌後，我立刻夾了一口嚐嚐，覺得很好吃，這並不是因為我做的`菜好吃，而是勞動過後的收穫讓我變得開心。所以，勞動也是能帶來快樂的。

沒錯，勞動真的能夠帶來快樂，在我們的生活中勤勞的人都會收穫自己的勞動成果，所以，美好的生活都是靠勞動才能創造的出來的。

同學們，讓我們勞動起來，不要偷懶，因為勞動最光榮啊！

美好生活勞動創造作文7

我家的新房子終於造好了，我們全家人的臉上都樂開了花。房子的外觀整潔又美觀，但是裡面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家，我決定來個大掃除。

大掃除開始了。我把家裡的勞動工具拿過來，準備一桶水，左手拿著勞動工具，右手拎著沉甸甸的一桶水，來到一樓開始勞動。首先把抹布浸在水桶裡浸溼，再拿出來擰乾。我先給玻璃窗洗臉，玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過，厚厚的灰塵不見了，玻璃窗變得潔淨又明亮。牆上的灰塵也很多，我用刷子把它們刷下來。開始整理桌椅了。書房的書櫃裡特別亂，有的書歪歪扭扭的，有的書皺皺巴巴的`，我把它們擺放整齊。桌子上的鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起，我把它們一一地送回了家。接下來，我開始掃地拖地了，家裡變得越來越整潔了。

最難搞的是廚房和衛生間。煤氣灶上積滿了油汙，我在上面擠了一些洗潔精，再用鋼絲球用力地刷洗，煤氣灶變得光潔如新。臺板上亂糟糟的，擺滿了油鹽醬醋、罈罈罐罐，還有切過的菜片，一點點的米飯我先把東西擺放整齊，再把垃圾扔進垃圾桶裡，用抹布把臺板擦了一遍又一遍。衛生間裡洗手檯上有一點灰塵，我用抹布擦乾淨，開始整理牙杯、牙刷和毛巾，我回憶了一下學校的寢室裡是如何整理的，把它們擺放得整整齊齊。

經過了一天的大掃除，家被我打掃得乾乾淨淨，彷彿變得更寬敞更明亮了。晚上，爸爸媽媽回到家，又驚又喜，對我誇個不停。

勞動真美好！我愛我家！

美好生活勞動創造作文8

春天的陽光可不能小覷，太陽盡情地釋放它的熱情，如若加上幾聲蟬鳴，便成了夏天。

出了一身汗的我走在馬路上，恨不得乾坤大挪移趕緊回到家裡開啟空調。突然，撲面而來的臭味直衝我的鼻子，即使戴著口罩也逃脫不了被“薰”的命運。我轉頭一看，原來馬路斜對面有一個垃圾場，周圍二十米的空氣中都充滿了垃圾的`惡臭味，令人作嘔。每個經過這裡的人都紛紛加快腳步，想著趕緊離開這個地方。

出於好奇心，我朝著垃圾場裡看了一眼，裡面停著幾輛裝滿垃圾的垃圾車，一些工作人員在垃圾車旁邊將運送過程中掉落的垃圾一個個撿起來。我愣了幾秒，在馬路對面都這麼薰，那站在在垃圾車旁那味道誰能受得了？這一刻，我不禁對工作人員多了幾分敬佩。他們渾身上下都是髒兮兮的，衣服被汗水浸透了，貼在身上。最終，我還是忍受不了那令人窒息的味

道，走過了那個地方。我走著，不時回頭看，行人依舊匆匆，他們依舊忙碌，甚至來不及擦拭滾滾掉落的汗水。

雖然這只是平常的一幕，但卻打動了我。當今社會還有誰會願意做這種又髒又臭的活呢？或許他們的工作並不是很體面，但若是沒有他們，我們就不會有美麗的家園。勞動是一種鍛鍊，是一種美德，是中華民族的優秀傳統。老舍先生說過：“不勞動，連棵花也養不成。”

是啊，是勞動帶給了我們現在的一切。在自己崗位上兢兢業業的勞動者們，不分高低，不分貴賤，每個人都功不可沒，是他們的勞動創造了了乾淨、整潔、有秩序的社會。

美好生活勞動創造作文9

大家知道我們現在的幸福生活是怎麼來的嗎？沒錯，都是靠勞動得來的。

有這麼一個故事，講的是一個老漢，他在臨終前對他的兩個兒子說：“孩子們，我把所有的錢都埋在了葡萄地裡，你們快去找吧。”等到老漢走了，兩個兒子就拿著鋤頭去葡萄地裡翻啊翻，結果一毛錢都沒有得到。但是他們卻在無意間給葡萄地鬆了土，最後葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的`用心良苦，從此每天都勤勞地工作著，最後兩人都過上了幸福快樂的生活。

所以說，勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍，農民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收；環衛工人無論颳風下雨都會把街道打掃得乾乾淨淨。我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動著，為自己，為大家創造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。

然而在我們的身邊，卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不願做家務，在學校不願打掃衛生。他們離開了父母，手腳就會像被捆住了一樣動彈不得，什麼都不會做。

同學們，只有勞動才能創造美好生活，讓我們一起勞動起來吧！

美好生活勞動創造作文10

勞動是有益的，古人也有說過業精於勤，荒於嬉的話。

勞動能滿足自己的需求，比如餓了，可以根據自己的喜好做出適合自己的飯。

勞動不但可以煉身體，還能收穫快樂。科學計算：按普通住宅，拖一次地大概走了800步，還能住得更舒服。

勞動能讓我們走上成功之路。據科學統計，在家愛勞動的孩子長大後吃苦能幹，大多都是成功人士。而在家懶惰的.孩子，長大後不去工作，犯罪為生，最後大多成為階下囚。

勞動更能讓社會接納。科學統計，愛勞動的人比不愛勞動的人就業率更高。

勞動能增強免疫力。在這場戰疫中，許多人都因為免疫力低下而被感染。所以在家多做一些力所能及的家務是有好處的。

勞動能夠幫助我們獨立成長。許多農村孩子都非常獨立，為什麼呢？因為他們勤勞動，自己能洗衣做飯做家務，這些都促使他們獨立生活。

勞動能夠讓我們收穫許多友誼。在完成自己任務的前提下，多幫助他人，如幫忙鄰居提點東西等等，都會讓我們收穫友誼。

勞動能充實我們的生活。一些人因為懶惰，想通過犯罪手段快速掙錢，結果成了階下囚。

希望大家不要被懶惰支配。讓我們愛勞動，積極勞動，一起創造美好的生活。

美好生活勞動創造作文11

我記得著名教育家陶行知曾經說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”愚公通過勞動從大山深處開闢了新的道路，走出了大山，人類也通過勞動，從愚昧無知的遠古時代走向了現代文明。

勞動不分大小，從小事做起，從我做起。今天我就自告奮勇地洗碗，原來洗碗的水是暖暖的，不過，這一次有點特別，因為熱水器壞了。我把碗小心翼翼地放進水槽裡，可是手剛一伸進水裡，就感覺指尖一陣刺痛，像被凍住了一樣。“沒關係，肯定過一會兒就好了!”我自我安慰道。我開啟水龍頭，認認真真、一遍又一遍地清洗起碗來，可是當我把碗從水中拿起來時，發現碗還是油膩膩的，弄得滿手都是油，我趕緊擠了兩滴洗潔精在水槽裡，再用洗碗巾把碗上的油擦洗掉，最後用清水把碗上的泡沫沖洗乾淨，就這樣，一個個乾淨透亮的碗出現在了我的`眼前。媽媽見了開心地說：“么兒你很能幹喲!”我看了看自己的手，沒想到短短的幾分鐘就把我的手凍得這麼紅，平時媽媽用冷水洗菜用冷水淘米，那手不是更冷，凍的更紅了嗎?媽媽看見我凍得通紅的手，連忙的用她的大手為我取暖。

通過這次小小的洗碗“事件”，讓我明白，原來做一件事，是多麼的不容易!我決定，以後一定要幫媽媽分擔更多的家務。

我們只有通過勞動才能獲得自己想要的生活。

美好生活勞動創造作文12

美國石油大王洛克菲勒，曾在給兒子的信中說：“世界上什麼事情都可能發生，但就是不會發生不勞而獲的事”。是的，天上不會掉餡餅，一切的收穫都來源於曾經的努力勞動。

雖然世界上沒有不勞而獲的事，但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日，我看到一篇文章，一名女子在海底撈吃火鍋時，吃出了一張已經被泡得滿是紅油湯汁的衛生紙，她立即找來了服務生，說要問個清楚。在服務生百般解釋下，女子才說：“不然賠錢吧！”服務生看事情鬧得並不是太大，就問賠錢的數目，沒想到那名女子獅子大張口，一下要了100萬，後來爭議到了80萬。警察瞭解事情後發現其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾，原來紙巾什麼的`都是該女子自行放入的，她想用不法手段不勞而獲，真是可恥可悲。看到這裡，你是憤怒不平，還是嗤之以鼻？其實生活中還有許多這樣的例子：拐賣小孩、貪汙盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍！

如今技術這麼發達是為什麼？是因為科學家不斷勞動創造，我們現在吃的喝的又是怎麼來的？是勞動的農民種出來的。勞動創造了人類文化，文化讓幸福昇華。人類在勞動進化過程中，與大自然不斷的協作與抗爭，創造了科技，而科技使我們的生活更美好。

所以請勞動起來吧，別讓你的懶惰成為不做事情的藉口，別讓你的懶惰成為一種疾病，勞動起來吧，創造你的生活，讓生活更美好！

美好生活勞動創造作文13

讀完《養花》這篇文章，我對勞動的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過對養花過程的描述，充分表達了他對勞動的熱愛。養花是一項艱苦的工作，由於天氣的變化，全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒有痛苦，怎麼會有甜蜜呢？沒有勞動，世界上就沒有幸福；沒有艱辛，就沒有勞動。老舍祖父的經歷不就是一個有力的證明嗎？勞動先苦後甜。當我寫作文時，難道不需要絞盡腦汁，認真思考嗎？飽餐一頓後看到自己滿意的作文是多麼甜蜜啊！

老舍的祖父說:“一朵花沒有勞動就不能生存，這難道不是真的嗎？”多麼富有哲理的話！老舍的祖父不僅解釋了勞動的重要性，還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動才能創造更好的生活。我們現在的國小生可以說是生在紅旗下，長在甜水裡。許多學生重視學習而忽視勞動的`重要性。事實上，勞動本身是一種知識和生存技能。我們學習的目的是工作和創造更好的生活。因此，我們不能忽視勞動的重要性，幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來說也是一個很好的鍛鍊。只有通過勞動，我們才能在未來創造更好的生活。

美好生活勞動創造作文14

勞動是一種怎樣的滋味？我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田：彎腰，撒豆，翻土，澆水，肩膀痠痛。收糧：背個竹筐，手起，刀落，腰痠背痛。拖地：拖著個拖把，換水，倒水，腿腳發麻。做飯：一刀過快，手指破了個口子，疼得擠淚。很累，很心煩，不想勞動。但是，當看到片片鬆軟田地下孵育的自然生命，當看到滿筐可以賦予無數人生命的金燦燦的稻穀，當看到乾淨到似乎發亮的地板，當看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到，唉，多值得啊，所以的努力沒有白費，是有收穫，是有成果的。那所有的煩惱好像隨風飄去，在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累，無論有多心煩，只要你想想，咬咬牙，堅持一會兒，你付出的淚，撒下的汗，流過的血，都會化成那飽滿碩大的果實，落到你掌心裡。勞動是一種怎樣的滋味？它有酸，有苦，像那苦口的中藥。但是，就當你把那藥吞進嘴裡，流進胃裡，你就會發現，它竟像糖一樣甜，甜進你的心窩，浸透你的心芽。

美好生活從哪裡來？是勞動創造來。它是甘甜的雨水，把我們滋潤；它是蜜蜜的`方糖，把我們浸透；它是時代的創造者，引領我們前行。

勞動吧，付出汗水，用你的雙手，在未來的世界開闢一條充滿光明、色彩的道路！