校園之秋作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園之秋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園之秋作文1

校園裡的秋天充滿了成熟的氣息，校園裡的秋天是從綿綿不斷的秋雨中開始的。

早晨，校園裡正下著淅淅瀝瀝的秋雨，他正歡樂地把夏日的酷熱趕走。這時一顆雨珠落到了葉子上，與露珠姐姐一起快樂的玩耍。它倆你追我趕，忽然，兩個小傢伙撞倒了一起，啊！它倆彙集成了一顆晶瑩的大水珠，歡快地對大樹爺爺道別：“爺爺，我要到廣闊的天地去遊歷了，再見！”大樹爺爺笑著說：“再見吧！孩子，後會有期……”與此同時，在另一棵大樹上——“呼！”天空中幾顆晶瑩透亮的雨珠也落了下來，在綠油油中帶一絲金黃的葉子上串成了一條透明的珍珠鏈，把綠葉打扮得金燦燦的，格外漂亮。

下午，夕陽奏響了放學的'樂章。走在放學路上，夕陽在每個孩子的臉上都灑上金光，孩子們都帶著金色的笑臉歸去。夕陽也讓校園和長青樹披上了金色的舞裙——校園裡的孩子們走了，該他們盡情舞蹈了。

夜晚，教學樓披上了皎潔的月光,樓頂上的大鐘被月光照耀著,泛起片片青光,小草們也平靜的睡著了。忽然一陣風吹來,小草們都被驚醒了,驚恐的搖晃著身子，望著月亮奶奶,月亮奶奶連忙把明亮的被子蓋到了小草的身上……

秋天在濛濛的雨中，在美麗的校園中，散發出了它唯美的成熟……

校園之秋作文2

如果說春天是百花齊放的日子，那麼秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的，那麼秋天就是金色的;如果說春天是播種，那麼秋天是收穫。春天是眾多人寵的“寶貝”，而我卻最喜愛金色般的秋天。

校園的早晨，一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來，松樹揮著手臂向小草問好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一聲，自然而優雅。水彷彿在空氣中瀰漫著，秋風中帶著一股涼意。花兒從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，睜開那朦朧的睡眼，同學們也陸陸續續地走進了校門，開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。

校園的'中午，太陽如同夏日，驕陽似火。同學們站在太陽底下都是一種煎熬，個個汗流浹背，同學們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數不勝數，好像曾下過一場秋葉雨，遠遠望去一片金黃金黃的土地閃閃發光，路過的同學踩在上面發出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂，校園的秋天是金色的。

校園的下午，同學們抬頭望著秋天的天空，看見一群大雁往南飛，天空是那樣的蔚藍，這種景像不禁讓同學們想起了一個成語“秋高氣爽”，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，只享受秋天的獨特。不時會吹來一陣陣涼風，一切都是那麼美好。校園的秋天是最美的。

這就是我們校園的秋天，我願意永遠把它留在我心裡。

校園之秋作文3

路邊的垂柳漸漸顯得稀疏，白亮亮的陽光下的風漸漸變得蔭涼。夏季那多多的月季，現已是殘花敗績。天空不再風雲變化萬千，只是灰藍灰藍的。在秋季裡，一切都是那麼令人容易生出一絲對過去的懷念。

然而我卻這麼喜歡衡中校園的秋。

校園的秋有它獨特的`韻致。

朝思暮想，寒窗苦讀，我來到衡中的校園。趕上這秋，我感到的不是秋的簫瑟，而是春華秋實。

我願意笑面秋天。因為秋天還有明淨高爽的藍天，淺淡悠閒的白雲；因為秋天還有蘆花飛白，楓林染赤的景緻；因為春華秋實，滿眼收穫我們的汗水；它不是憑欄憑弔，而是“我言秋日勝春朝”的高致……我愛秋的校園，還因為這兒總是朝氣蓬勃的同齡人的腳步。我們永沒有秋幕沉沉的蕭瑟，我們會用詩情與笑臉將秋之景感染為美麗的圖案。

初到衡中，十幾歲的我忽然感到成熟。我願意靜靜地觀看我的周圍。秋天，我相信，也應該有一顆寶石般冷靜的心。堅守沉靜之心，利用這個季節獨有的靜謐，不墜青雲之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結，豈不快哉！我願意站在衡中校園之巔，去感受這個季節的神聖。

看那隨風飄落的秋葉，我感到我的精神在這兒昇華。

我愛衡中校園的秋天。

校園之秋作文4

時令已經是秋天了，校園的秋色是從後花園的黃色落葉開始顯現的。走過後花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是，於是大地被鋪上了一條金色發光的路，走過去還能聽見落葉發出的沙沙聲。

早晨，一朵花兒閃爍著光芒，走近一看，原來是一顆顆露珠在花瓣上滾動著，跳動著。“弟子規，聖人訓，首孝悌”。這是誰在讀書呢？哦！在教學樓裡一年級的小朋友正在認真地朗讀著《弟子規》呢！

中午烈日當空，花中的露水早已消失，同學們的朗讀聲早已停止，落葉早已被掃走了。雖然已經秋天了，可天氣還是要命般的炎熱，我們到處找陰涼的地方。這一群在樹下，那一群在旗臺下聊著昨天中午那道讓人頭疼的附加題。下午，太陽公公要回家休息了。他住著柺杖，慢慢地朝西邊落下去了。

我們放學就到操場上，踢球的踢球，跑步的跑步，打籃球的'打籃球，好不熱鬧。夜，終於來了。學校一片漆黑，只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上，吃著紅柿子仰望天空，天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。

秋風拂過臉頰，好爽塊呀！樹木奏起了優美的歌曲，多了幾分夏天沒有的清靜。風還在吹著，在“沙沙聲”結束了校園的一天。

校園之秋作文5

秋天來了，涼爽的秋風吹過，夾雜著樹味的秋風吹過我的臉，涼爽舒適。

早晨，在陽光下，楓葉像一團熊熊的火，在樹上燃燒。往遠處看，它像一棵高聳的火烈鳥樹。秋風一吹，火花飛舞而下，像一對紅蝴蝶在嬉戲。

這時，一聲清脆的鈴聲打斷了貪玩的學生，大家爭先恐後地回到教室，生怕遲到受到懲罰。

而此時，操場迎來了一片寧靜，只有秋風還在那裡掃落葉。“丁——”下課鈴響了，被同學們的笑聲打破了。操場又一次熱鬧起來，足球場被一股涼爽的秋風掃過，讓踢足球的人感覺很舒服。

我看著教學樓走廊裡擁擠而略窄的足球場。我突然覺得心裡像開了一扇窗。沒錯，炎熱的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，讓在足球場上無聊的學生汗流浹背，面板長出了小火包。

現在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽。在這種涼意中，還有樹的味道。天空中，太陽看上去不再炙熱，而是微笑著，放射出金色的暖光。在這個溫暖涼爽的'日子裡，我們可以再次在操場上盡情玩耍。

然後午睡時間，溫柔的秋風一掃人們心中的煩躁。在樹葉、秋風、白雲、青草編織的搖籃曲中，學生們安詳地睡著，做著一個美麗的夢。

時間轉瞬即逝，轉眼間學校就要結束了。金色的黃昏裡吹著秋風，把學生送出校園。

晚上，大家睡得很香，只有涼爽的秋風還在吹…

校園之秋作文6

今天一早，走進教室，笑吟吟地對我們說：“們，帶你們去找。”話音還沒完，教室裡就沸騰了。

在老師的帶領下，我們來到了的大花壇裡。看，花壇裡的都變了模樣，它們個個都脫去了濃綠的外衣，鑽進了泥被子裡，看樣子是準備睡大覺了。讓我情不自禁地想起了白居易的一首古詩“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”啊小草，我祝福你來年能長得更茂盛。花壇的那頭，還是一片蒼翠，原來是幾棵石榴樹正在開花結果呢。高高的樹枝上掛滿了紅彤彤的石榴，就像是掛了許多紅燈籠。綠葉兒在秋風中沙沙地響，好象在唱著一首豐收的`讚歌。花壇邊的小池塘裡，有幾條全身通紅的小鯉魚，他們在清澈的池水中快樂地遊戲：有的互相追逐，有的安靜地發呆，還有的躲在水底吹泡泡。水池邊，有幾隻小正在辛勤地尋找著糧食，為準備充足的食物。

一陣秋風吹到臉上，感覺涼絲絲的，真舒服。這時，下課鈴也響起來了，同學們匆匆走進了教室。

校園的秋天真迷人。我愛秋天的校園！

校園之秋作文7

涼爽的秋風送走了熾熱的夏天，秋姑娘攜著風姑娘和夏姑娘擦肩而過。風掠過校園，秋姑娘停在了校園裡，我們發現綠化帶中的樹上，葉子慢慢泛黃了……

走進校園裡，映入眼簾的是一條整潔水泥路——我們班的衛生區之一。每天早晨，值日的同學都要揮汗如雨地清掃，這條路凝聚我們多少心血！一旁的綠化帶中，冬青依然翠綠。高大挺拔的風景樹，一片片葉子翩翩起舞，像金黃金黃的蝴蝶，給我們展示她們優美的舞姿。不一會兒，光禿禿的水泥路變成了金色的地毯，散發著一種秋天的成熟的氣息。

看！左邊！一個長方形的花圃裡，花兒盛開了，有的像雨傘，有的像個害羞的小姑娘，有的像一個水壺……它們慢爭奇鬥豔，把最好的一面展示給我們。

雖然是秋天，涼風習習，但是中午的陽光依然是那麼的`燥熱。火辣辣的陽光照射在水滴上，閃耀著五顏六色的光芒。被陽光親吻過的路面，好像要被烤熟了似的。

……

秋姑娘跑遍整個校園，她走過的每一個地方，每一個角落，都是一片秋天的成熟的氣息。凋落的樹葉，綻放的花朵……這一個個小小的生命，不正在表達秋天的到來嗎？

校園的秋天雖然不是特別的熱鬧，但卻是美好的，她給了我們成熟的生命。我愛校園的秋天！

校園之秋作文8

校園已經是秋天了。校園的秋天從小花園裡的桂花開始。小小的，黃黃的桂花散發著淡淡的清香，令人心曠神怡。朗朗書聲夾雜著桂花那種特有的香味，飄得很遠，很遠……沁人心脾。

桂花樹旁邊的楓樹變得火紅。秋風吹過，楓葉隨風搖擺，猶如跳動的火苗，又像一位喝醉了酒的`人，搖搖晃晃地準備回家。我不禁想起唐朝詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

學校操場上秋風瑟瑟。圍在操場邊上的楊樹左右搖擺，發出“沙沙”的響聲。原本翠綠的樹葉已從葉邊開始慢慢泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。秋姑娘真是一個技術高超的畫家，她把秋葉畫成了綠中透黃，黃中透綠…。．，雖然顏色很多，但她把它調匯得異常融合，這是任何畫家都難以做到的。忽然，又一陣秋風吹來，一片片落葉放開了緊拉著大樹媽媽的手，飄飄揚揚撲向大地母親的懷抱。啊！一片片落葉多麼像一隻只金黃的蝴蝶，翩翩起舞於秋風間。看！操場上的小路上，已鋪滿了落葉，踩上去軟綿綿的，舒服極了，像輔上了一塊金黃的地毯。一位同學在上面跑過，發出的“咔一咔”聲，像秋天的進行曲。

我愛秋天，更愛校園的秋天。

校園之秋作文9

午後，池中魚總隨聲響遊動，潭水竹影倒映，落花嵌在這透明果凍裡，不時散發出路邊金桂的暗香。走近，緩緩坐下。路邊粗石，池旁假山，一顆顆種子安穩地躺在小坪上，是美麗的，也是重生。

前一年的秋，它還常亮，光和陽始終強烈，白晝中線條分明，晨曦一直到午後也是如此。日暮之時，模糊了起來，火燒雲的顏色染過每一縷空氣，每一片樹葉。這環山的地方飛起幾隻羽毛棕灰的小鳥追逐著落日。不知不覺，天間的調色盤豐富到七種，只是多添了點暗濾鏡的照片。這是少見的，也只有我在學校時看到過一次，之後便再也沒見過了。

放下留戀，理理衣襬，漫步在曲形小道中，有修的整齊的灌木叢，有掃的乾淨的石板路，有悄然綻放的紫藤蘿……風如無形的手，懸掛透明的絲線，熟練地牽動地上的落葉，迴旋，蕩起，最後再安靜地慵懶地停在那兒。

和棋亭間，木牆勾勒的紋理精細。停下急促的腳步，不由得靜了下來，成了那條理，規規矩矩。不曾想被禁錮在條框之間，似那枝葉，任意擺動；似那莖草，柔和溫軟。

校園的秋雖美，缺也總覺著少了什麼。

慢節奏的`拍子打在這裡，分分秒秒，僅有的時光消逝，我捂住了臉。後來啊，好像聞到了熟悉的香味，輕輕挪開遮住雙眼的手指，大道的盡頭上擺著一瓶橘子果汁，還有遠處微微露出的幾顆好奇的心。

“喂喂，上課了，一起回教室吧。”

校園之秋作文10

校園之秋，是從早晨的桂香，中午的蔥蘭與下午的銀杏開始的吧。

清晨，我在濛濛的細雨中踏進校園，忽然聞到一股濃郁的幽香，啊！原來是桂花開了。桂花是一簇一簇的聚集在枝條頂端，那比指甲都小的4瓣花朵，有著不可言喻的芳香，沁人心脾。金黃金黃的桂花也可以走上餐桌，不過，我還是更喜愛那綠葉間繁星般的新鮮花兒。站在桂花樹下深呼吸是最好的.享受，同學們在桂花樹下度過的時光是難忘的。

中午，去食堂吃飯的路上，偶一抬頭，發現一夜之間，白蔥蘭開了。遠遠望去，像綠色的綢緞上繡滿了白如冰雪般的花兒。近看，每株花上都有五、六枝莖條，上面己有幾朵花兒開放，吐出了金黃的蕊絲兒，綻開了修長的五片花瓣，淡淡的清香猶存。還有一些花朵含苞待放，花苞外層是淡粉色的。啊！多美的蔥蘭！讓我想躺在上面睡一覺！

下午，同學們揹著書包走過銀杏樹下。抬頭一望，發現淡綠的葉片有些泛黃，像鑲上了一層金邊。微風吹來，＂小扇子＂發出＂沙沙的＂的響聲，翩翩起舞，像展翅欲飛的金蝴蝶。

這就是校園之秋——桂花幽香，蔥蘭開放，銀杏泛黃

校園之秋作文11

時令已經是秋天了，校園的秋是從升旗臺上的兩棵柳樹開始顯現的。這兩顆樹生長在大理石的兩邊，葉子也如同那美麗的大理石一樣堅韌，越到秋天，顯得越黃了；而那粗壯的樹幹，正在由棕變黑，漸漸的突顯出來，就在這時候，它們開始散發出一種獨特的魅力，使校園的秋充滿著美麗又閃著“光芒”的秋天的氣息。

早晨，透明的露水閃耀著，微風吹過人們的臉兒，好像高高的.柳樹梢要做個“站下腰”，可愛而清新，太陽出來了，露珠如雨滴般輕輕落下，校園內又是一片秋天的明麗。

中午，孩子們跳躍著。微風吹過紅色瓦蓋，孩子們也變得歡快了，奔跑著、叫喊著。在操場上一會兒跑過去，一會兒又跑回來。於是，整個校園笑聲迴盪，校園又充滿了熱烈的秋天的氣息。

下午，太陽還沒落山，校園裡就又充滿了歡聲笑語，這使得學校的人走得特別晚。於是在美麗的校園中，周圍的樹木彷彿也圍了過來，使得操場似乎小了一些，此時的校園歡快而又可愛。

夜，終於來了，旁邊的路燈漸漸亮了，操場的人群，接二連三的多了起來，有孩子、青年人和老人，音樂也接連響起，伴隨著路邊駛過汽車的喇叭聲，路上呈現出一道長長的光條，在馬路上若隱若現。

也許是這裡空氣好，場地也偏大，人們久久不散，直到九點，操場上才鴉雀無聲，只有幾隻小鳥從上空飛過。天空如墨一般黑，彷彿一塊兒大黑布，而月亮，從圍欄上照下來，一直射到校園裡。

這就是我們校園的秋！

校園之秋作文12

校園的秋色總是很晚才開始顯現的。

霜降都已經過了，嚴格來說，現在應該是初冬。可是到現在校園的秋色都不是很濃烈。大多部分的樹上只有那麼幾片黃葉，其餘的都還是綠色。

在這些樹裡，秋意最濃的樹就是銀杏了。銀杏樹葉黃中透青，青中透黃，顏色十分好看，就像一幅油畫。

早晨，太陽被雲遮住了，只透出一點點柔和的光。這點光襯得銀杏樹更加美麗了。頁面上灑著金色的光輝。

中午，天空越發陰沉，完全看不到陽光，下起了雨。雨很小，並不需要打傘，但是很冷。這時候四周很靜，顯得這銀杏樹十分冷清。

一片葉子落了下來，沒有發出任何聲響。我想起了泰戈爾的詩句：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”

我走上前，撿起那片落葉。

那片落葉並不是很完美，上面有被蟲蛀的洞，因為它的`不完美，迸發了我的一串猜想：它曾經經歷過什麼呢？是不是這棵樹上的葉子都是它的兄弟姐妹？只可惜它這麼早就已經凋落了，如果能在樹上多待一段時間，它的生命也會更加精彩吧。

還有幾片葉子也掉落到了草地上。樹上的葉子都一片一片地落下來了，顯得無比淒涼。都說秋雨綿綿，在還未停息的雨中，此刻的銀杏樹顯得十分寂寥……

校園之秋作文13

陽西下，金燦燦的餘暉鋪滿了校園每個角落，秋蟲在這金光中淺唱低吟，往日爭奇鬥豔的花朵和碧綠的芳草地，也蓋上了金色的且溫暖的被子，老師帶著我們漫步在校園中，尋找秋天的足跡。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不信你看！那高高的柿子樹上，已經熱熱鬧鬧得掛起了小小的紅燈籠，遠遠望去紅紅火火，漂亮極了。冬青樹上也開始結起了小果子，這綠色的果實，小小的，圓圓的，為一年四季的冬青，增添了一份色彩。那一串串紫色的橢圓的果實是葡萄嗎？當我走過去一看，這哪裡是葡萄，是大家都叫不上名字的藤蔓植物的果實。

啊！校園之秋，豐收之秋……

“欲窮千里目更上一層樓”。努力攀爬了一整個春天，翠綠了一整個夏天的`爬山虎，此時又為美麗的校園換上了新顏，在金色的餘暉中，比往日更加嬌豔。它爬到松樹杆上，為滄桑的松樹穿上了一件華麗的外衣。秋風吹起紅紅的葉子，開始手舞足蹈歡快地歌唱，彷彿在迎接秋的到來，在歡欣雀躍自己“更上一層紅”。

啊！校園之秋，奇幻之秋。

花兒們比往日開得更加爭奇鬥豔，穿著紅禮服，像秋火在燃燒，像舞裙在枝頭綻放，一切都如一場盛宴，她們彷彿都拼盡了全部力量，用浩大的氣場為秋日增光。

啊！校園之秋，絢爛之秋。

暮色降臨，沒收了太陽的最後一絲餘暉。燈光亮起來，重新溫暖了整個校園。這個秋天的傍晚使我流連忘返，為我的校園生過更添一份瑰麗的色彩！

校園之秋作文14

一想起“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”就彷彿回到了我們美麗的校園裡面。

一進校門，首先映入眼簾的是幾棟像巨人一樣高大的教學樓。樓前有幾棵高大的樹木，像一個個士兵站在那裡守衛我們的校園。往前走，是一個美麗的噴泉和一片竹林，儘管秋天已經來了，竹林依然是一片翠綠色，一點也不想穿黃色的衣服。只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色的裙子，換上了新的鵝黃色的外套。秋風一吹，銀杏樹葉紛紛掉落，像一把把金黃的扇子，為我們扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，銀杏樹葉飄落到地上，像一片金色的地毯，踩上去，特別軟，舒服極了。

忽然，一股香味撲鼻而來，我跟著這股香味找尋，發現原來是學校的桂花開了，真的是太好聞了，我們的整個校園現在不僅美還很香。在我學習時，也能聞到香味，一下子就不累了。校園裡的楓樹也許也聞到了桂花的香味陶醉了，臉都變成了紅色了。此刻的'校園是又香又美啊！

走過桂花林，路過楓樹林後，就能看見寬闊的操場。操揚真大啊，有8個籃球場，和3個足球場;操場真美啊，紅花綠草環繞著藍色的跑道;操場真熱鬧啊，同學們一有時間就喜歡到操場上鍛鍊、跑步、踢球、跳繩……

秋天的校園是多彩的，是香香的，是快樂的……

校園之秋作文15

天愈來愈冷，經常陰雲密佈，雨點像一個個小精靈，漫天飛舞，滋潤著校園的每一個角落，透出秋的氣息。

秋天到了，校門口魚池中的魚兒都跑到水底去了，沒有了夏日的追逐。

秋天到了，低幼活動區很少有孩子們的歡聲笑語，更多的是雨水的竊竊私語。一旁的綠植有的變黃，有的`變紅，每一片葉子上都盛滿了積水，輕輕一搖，“嘩啦啦……”雨水滑落下來，美極了！

秋天到了，小道上遍地都是被雨水打下的落葉。路旁的“鵝掌楸”掉下了它美麗的葉子，我撿起來，捧起它。它雖然枯黃，但充滿生氣，迎接我的到來。

校園到處是秋的氣息。劉禹錫有詩讚美秋天：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”我也有詩讚美秋天：“秋日應比春日美，贏取豐收綠變黃。兒童不厭秋日涼，忙趁秋雨歡快跑。”

在校園裡，秋天雖沒有春天的百花爭豔，不惹孩子們喜歡，但它卻有獨特的美，果實累累，秋風颯爽。

雨還在下，我走在如詩如畫的校園中，卻不感到冷了。