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我的校園作文(通用15篇)

作文3.06W

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的我的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文(通用15篇)

我的校園作文1

我的校園是阿拉善左旗第九中學,我在這裡已經學習快半年了。下面,請大家聽我細細道來。

走進校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石製成的底座,上面站著一位“小金人”,手裡拿著一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。

接著,是一片綠化帶。

夏天時,綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個校園猶如一片綠色的海洋;秋天時,道路兩旁一片金黃,一陣微風吹過,“吹面不寒楊柳風”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨遺憾的是,我只在校園裡生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。

校園裡還有一些激勵我們學習的文化雕塑和名人名言。

最後說的,便是最熟悉的教學區域了。

對我來說,班級便是我的第二個家,我每天要在這待9個小時。教學樓共三層,樓中間有一個大廳,裡面星羅棋佈的佈滿了樓梯。

我的班級教室位於一樓,在大樓東側。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那裡講課,學生在那裡聽課。老師們都很和藹耐心,同學們都很友善互助。

無數人的'前途在這裡被髮掘,人生在這裡被點明。它是人生的起點,是知識海洋的淵源,更是成功的大門!

這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關心,攜手共進!

我的校園作文2

我們的校園有高大挺拔的銀杏樹,有巨龍般的百米長廊,有寬大的操場,今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。

一進校園大門,就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據說,這棵銀杏樹已經有一百多年的歷史了。春天的時候,銀杏樹的枝幹上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時候,銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹換上了一件黃色的'外套。秋風一吹,銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來,好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護著我的校園。

銀杏樹的後面有一條百米長廊,據說它大約有200米的長度,下課時,總會捕捉到長廊裡同學讀書的身影,這條百米長廊像巨龍一般,盤旋在大地間。

我們學校的最東面,就是寬大的操場,操場的外圍整體是圓形的,體育測試的時候,這裡聚滿了同學。操場的裡面是長方形的足球場和籃球場,下課時,同學們會在這兒踢足球和打籃球。

這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文3

我的校園,一年四季都五彩繽紛。

春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇擁在一起,鮮豔的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的雲彩。春風溫柔拂過,藍楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學的同學們。

夏天,你們如果問我學校哪裡最涼快?那就要數大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發亮,每片葉子彷彿都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過,藍楹花落了滿地,學校迎來了收穫的季節:田徑運動會捷報頻傳,福桑花合唱團喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現……一年級的新同學在積極適應學校的`學習生活,而其他年級的同學們也不落後,他們正在緊張的學習呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴裡嘟囔著什麼,應該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……

冬天,它悄無聲息又不容商量地出現在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節奏,這不,有些人已經開始賴床了!但是校園內的同學們個個精神抖擻,從頭到腳都體現出了實小人的精氣神。琅琅的讀書聲從教室裡飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚的音樂聲在校園內各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發著熱氣。

我的校園作文4

我的校園是一個美麗的大花園。

一走進校園,便會看到一棵巨型梧桐樹,它長得高大,富有活力,從下往上看,首先,就是深深紮根在滋潤土地中的根,接著便是像勞動人民的手般的樹皮,讓後就是樹枝,枝頭上的樹葉,春天抽出嫩嫩的葉子,夏天繁茂無比,秋天變黃與蝴蝶在空中共舞,冬天只有樹枝孤獨一人了!

接著,你會看到第一隨教學樓,一共分為四樓,每個年段十個班,每個老師都很愛自己的學生,她們無私的付出就為培養我們。

再後面是一塊草坪和第二教學樓。我們學校的草坪可美了,五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們,勾勒出了一幅美麗的畫;然而第二教學樓與第一教學樓很相似,唯一不同的是層數有五層,讓人感覺就覺的高些。

最後就要介紹操場了,相信每所學校的`操場都各種各樣,但我覺得,我們的操場很自然,為什麼說它“自然”?你呀,看下去就知道了!操場中間是一圈大跑道,四周有有花有草也有樹,最顯眼的是那可榆樹,它高大挺拔,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙,陽光照在葉子上的露水時,散發著一股刺眼迷人的光芒,可以說其他花草都和榆樹一樣,那麼自然,富有活力!

怎麼樣?我們的校園美吧!隨時歡迎你的到來哦!

我的校園作文5

在我的記憶中,我的校園是一個十分美麗的地方。不僅有美麗的景色,而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語。有著我最美好的回憶。

我的校園是道真縣玉溪國小四年級二班人們習慣叫成“玉小”,學校大約有20xx人。

走進校門,第一眼看見的就是一棟老教學樓,估計有10年了,大約能容納500名學生,樓前是一塊很小的操場,左邊是廁所。當然,我沒有在這棟老教學樓讀書,我是在樓後的一棟新教學樓讀書,新教學樓連線另一棟老教學樓,連線處是廁所,新教學樓後還有一個廁所,離廁所大約10米的地方是圖書館,新教學樓前一根高高聳立的旗杆上,一面鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,教學樓的東側是操場,操場上,一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場,跑道邊有幾個乒乓球檯,跑道邊沿種著一棵棵樹,跑道邊的圍牆上,寫著名人名言,畫著名人的頭像,跑道另一邊的圍牆上,有兩個玻璃櫃,左邊一個,右邊一個,裡面放著許多科技作品和同學們自制的作品,他們的作品惟妙惟肖,有些作品非常有創意,我想:我也要發揮想象力,動手製作比他們更好的作品,存放在這裡。下課了,同學們有的去圖書館借書,有的.在教室看書,有的去上廁所,有的在操場上做運動,還有的在看科技展覽。

這就我的校園。一個美麗,而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛我的校園,也愛我的校園為我帶來的甜蜜回憶!

我的校園作文6

雖然現在還是夏天,可是我特別嚮往秋天的到來。因為我喜愛秋天的校園。秋天的校園是清香的,是令人陶醉的,是歡樂的,更是美麗的。

秋天的校園是清香的。校園的`小花園裡,五顏六色的菊花散發出淡淡的清香,清爽宜人。小朋友們也被這香味所吸引,久久不忍移開。

秋天的校園是令人陶醉的。教室裡,琅琅的讀書聲就像一首首動聽的歌曲在校園的上空迴盪,清悠悠,傳天邊。

秋天的校園是歡樂的。操場上,一群群小朋友在打籃球,你傳給我,我傳給你,爭先恐後,旁邊還有啦啦隊在助威、吶喊。你再看那邊,有的小朋友在跳皮筋,有的在踢足球……到處都是一派歡樂的景象!

秋天的校園是美麗的。天空一碧如洗,藍天上還飄著朵朵白雲,有的像駿馬在賓士,有的像小烏龜在慢慢地爬行……

我喜愛秋天裡美麗的校園,因為當你漫步校園的時候,展現在你面前的這些景象更像是一幅幅優美的畫卷,一首首動聽的歌曲。

我的校園作文7

我們的校園可真美啊!

走出教室,在樓梯間的兩旁,貼滿了老師們和同學們玩樂時的照片,他們的臉頰上掛滿了笑容。

下了樓梯,就來到了漂亮的小花園,小花園佔地面積不大,裡面卻有一條彎彎的小道。還栽滿了許多樹木花草:有大片的大片的滴水觀音;石榴樹的枝是那麼的細;還有幾棵假檳榔,它們高大威武;更有一些不知名的花兒點綴著小花園,讓小花園增添了幾分姿色。

小花園的旁邊就是活動區了,活動區可大了,有幾個花壇,形狀可不是一般的,有風火輪形的,五瓣花形的,還有鋼琴形的呢。花壇上面栽了高大的榕樹,像士兵般聳立在花壇上。好似花壇是它的`崗哨般;還有柔弱的紫荊樹,它頭上有許許多多的紫荊花,就像是一個花環。

桃園更美了,八棵桃樹長在大片草坪上,旁邊還圍滿了葉子花,真美!

桃園旁邊的體育館,上面有大大的八個字:綻放最美麗的自己!是的,不要隱藏自己完美的一面,要展示出來!

怎樣,我們的校園很美吧!

我的校園作文8

我住在內蒙古,這裡是一個依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內蒙古大草原。內蒙古大草原是一個一眼望不到邊而且還充滿生機的地方站在草原上你會看到有一塊地方出現了一堆白白的東西,其實那只是些通了人性的.羊。這個地方的人都是以放牧為生這裡的一些動物都十分聽話,有的還常常幫主人的忙。這裡的小丘在大草原的對比下顯得很渺小。每個小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對聯“長長長長長長長,長長長長長長長。”

橫批你要不仔細一定不會發現,它貼在小丘的腳下“長長長長。”那裡居住的人跟我們不一樣,他們無論是穿著打扮都有著與眾不同的魅力。他們那個地方體育活動專案也很多,摔跤、騎馬、射箭。他們有時還在一起又喝又舞,玩得十分高興。講到這裡你們一定會想他們吃什麼呢?

哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉這個地方是一個物產多姿,鳥語花香的地方我告訴你們一個祕密你開啟電腦的桌面就是我們美麗的內蒙古大草原。如果你到了內蒙古大草原。柔柔的西風,帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說不出的舒服。啊!我愛你內蒙古大草原,我愛我的家!

我的校園作文9

我們的校園又大又美,像一座大花園。

走進學校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木裡綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護著我們的校園。

大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學位最喜歡的地方。早晨,同學們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹,彷彿一位位忠實的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

那如果遇上下雨天怎麼辦呢?沒關係,我們學校還有個風雨操場,下雨時也能上體育課,這是多麼幸福啊!

校園裡最引人注目的`是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課,下雨天不用擔心被雨淋著,大晴天也不用擔心被太陽晒著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香裡。

這就是我們的校園——長青國小。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學習的樂園。

我的校園作文10

四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年後,當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。

走進學校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一隻黑貓和一隻白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經還打過架,班上的同學都“觀戰”,還大聲喊著:“小白,加油啊!”“小黑,我支援你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。裡面的松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”遊戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條綵帶。

而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時,上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,讚歎著這迷人的`景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書籤。小螞蟻還拿小花做窩,在裡面悠閒地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,颳著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的牆還是那樣充滿生機。秋風怎麼刮,葉子就像大海一樣,永遠不會乾涸,反而還捲起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

我的校園真美麗,我愛我的校園。

我的校園作文11

我的校園位於鐘山區鳳凰大道旁,哪裡環境優美,景色迷人,是我的學習的搖籃。

每天早晨,我背上書包,穿好校服,高高興興的來到學校。一到校門口就可以看到幾個金光閃閃的大字“鐘山區第二實驗國小”。走進校門,一條大道通往辦公樓和教學樓,兩座樓中間是一個大花壇,中間種著一棵高大挺拔的大松樹,一塊大石頭上面刻著我們學校的校訓。大道的.左邊是小樹林,裡面種著許多蒼翠茂盛的樹木,每到下課,同學們都喜歡到裡面去看書。大道右邊是大操場,大操場的正中間是升旗臺,每個星期一我們都要到那裡舉行升旗儀式,每當國歌響起,我們敬隊禮,高唱國歌,目視著國旗徐徐升起。我的心情無比激動,總會想到我們要好好學習,長大後報效祖國。大操場的邊上放著許多運動器材,供同學們上體育課用。

啊,這就是我美麗的校園,我非常喜歡它,我和我的同學會更加愛惜它,使它變得更美麗。

我的校園作文12

我的校園在我們家鄉的正中央,我的校園就好像是我的家。

我們的操場非常的大。操場的北面是我們的五星紅旗,也是國家的`標誌。一直往前走,走到操場的正中央有一個籃球架,平常大哥哥、大姐姐們都在這裡打籃球的。它的左面有很多的體育器材,比如有:雲梯、軟梯等等。

我們的教室裡有很濃的知識氣氛,因為老師每一分、每一秒都在認認真真的教我們知識。我們也不斷的努力,所以我們教室的知識氣氛很濃。

我們的校園就是我們的家,我要在這裡好好學習,健康成長。利用在老師那學到的知識和學校給我們創造優雅的環境,不斷的完整自己。使自己變得有知識、有素質,做一個德智體全面發展的好學生。

我的校園作文13

美,無處不在,我們要有一雙善於發現美的眼睛。書聲琅琅、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美;活力四射,激情飛揚的操場就是美,一種健康自然的美;溫聲細語,舒適放鬆的宿舍就是美,一種寧靜安閒美。

“校園”承載青春的地方,承載夢想的地方,自帶生機活力的地方。

步入校園,給人一種不可侵犯,神聖氣息,迎風而來的就是一面飄揚的五星紅旗,代表著中國人的希望。

走到教學樓,往上攀登時,你會發現一個接一個的標語在階梯上拾級而上“遠大報負始於國中,輝煌人生起於今日”,“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”讓你陷入沉思,現在不努力何時再努力,提醒著你---不忘初心,方得始終。

到達教室,臥在視窗俯視卻又是另一種景象:在操場肆意的奔跑,在鞦韆上盡情的盪漾,在食堂周圍歡快的嬉戲著,打鬧著……彷彿又回到童年無憂無慮,肆無忌憚,生機勃勃的'時光。

“叮零零”放學了,當然也都餓了,學生們井然有序的進入了“鋤禾之地”,展現了學生的自律,即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。

每當夜深人靜時,住宿生一個個進入“寧靜地”和“致遠地”,宿舍內傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,直至熄燈鈴響起,一切才停止。一個個進入夢鄉,寂靜無聲,就連天上的月亮也塞塞被子,安然入睡。

那個承載青春的地方---“校園”,有著神聖的美,活力的美,不忘初心的美……

我的校園作文14

大家都有一個學校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什麼樣子的。哈!不知道吧!讓我來講一講。

剛走進校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學樓,四層每六個教室,每個同學都在認真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

東邊有一個體育室和小操場,傳出了“一二一二一二……”的口號聲,原來同學們又在跑操了!真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園,公園裡有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發著甜甜的香氣,只要到開花的季節,整個花園都被香味裹著。只要一進去,就讓人陶醉的.不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進它感覺就是個垃圾場,馬上就要暈倒了。

這就是我的學校!

我的校園作文15

我們的學校是個大公園。而在這個公園裡最美麗的地方,非小花園莫屬。

小花園那裡花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇鬥豔,嬌豔的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

小花園那裡也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

一隻可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的`小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他採完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不捨地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多麼可愛有趣!

這些可愛的小生命是多麼的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環境擴散到整個學校,擴散到整個中國,最後擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!