校園秋色作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園秋色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園秋色作文1

人們常說：“秋天是金色的，是絢麗的，是充滿生機的。”而我們校園內的秋色卻是最濃最濃的。

秋天是金色的。小草黃了，像金色的地毯，地毯上的一星星野花，像波濤上的浪花，一陣金浪湧過來，小花不勝害羞似地藏到了草浪下面，但又不時好奇地探出頭來。一片片金色的樹葉快活地從樹上飄下來，沒有惋惜，沒有悲哀，“明年還會長出嫩綠的葉子來的”是它們的“口頭禪”，一位老教師站在它們面前，沉思著，彷彿自己是一片金色的落葉。太陽似乎為了參加這金色的行列，一反夏日的熾熱，射出金色的光芒，和瑟瑟秋風應和著。

秋天是絢麗的。不必說盛開著的野花，堅貞不屈的松柏，也不必說嬌鶯戀戀不捨地飛離校園，花圃裡一些叫不出名的花仍在爭奇鬥妍。單是那傲霜鬥雪的.菊花就有無限趣味。那頎長的枝幹，如亭亭玉立的少女的腰肢，盛開的花瓣一片片向外展開，一層層的，直至把那金黃的花蕊裸露在外面，花上還帶著點花粉，如濃妝豔抹的美女。一陣微風吹來，花隨風搖擺，就連那春天的垂柳也要遜色幾分。丹桂飄香，不錯的，遠遠地聞見一陣桂花的香味，它直往你鼻子裡鑽，容不得你不聞，像一位殷勤的主人， 使你難以拒絕這種熱情。

校園的秋天是充滿生機的。瞧，操場上，那籃球隊員們的手裡彷彿鐵碰到了吸鐵石，你爭我奪，好不熱鬧，那情景一定會使你想起那捧著金盃的體壇健上；乒乓球桌上，小小的銀球，來回跳動；排球場上，調皮的排球打著滾兒，落到了對方沒有想到的空當，落地開花；草地上，同學們坐著，躺著，打兩滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……更有那教室裡的琅琅讀書聲；考場上的埋頭苦思；音樂課上的歌聲在校園裡迴盪……

最濃的秋色總是在校園！

校園秋色作文2

南方的四季並不分明，沒有北方的風雪肆虐，沒有北方出門得擔心耳朵會不會凍得掉下來的嚴寒，自然就不會有北方室內溫暖如春的暖氣。

南方的秋來得悄無聲息，很多時候，你察覺到她的到來時她已經揮著手向你告別。

那一天，沃彩哲和煦的日光走進校園，看見綠樹拍拍的小道上，落下的樹葉已經染上了微黃。原來秋天已經踩著她金色的舞鞋來到了我們的身邊。時間還很早，放下肩上沉重的書包，我準備遊覽秋天的校園。

雖然平時我身在校園，但是我很少有閒趣和時間來感受這美妙的校園景色。今天的時間還有很多，陽光也帶著擁抱的味道，讓我的心中更有遊覽校園的衝動。從教室裡出來，頂樓的風光獨好。初升的太陽親吻著我的眉眼，帶了一絲涼意的微風撫弄著我的髮梢，清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香，時間恍若靜止。此時的我，心智如同初生的嬰孩一般純潔，不染塵世的喧囂繁華。

足尖輕點在樓梯上，旋轉、跳躍，恍若精靈般的靈動輕敏。嗨！快看，松樹的枝椏上站著的是誰？懷裡抱著小小的松果，蓬鬆柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度，寶石一般的眼睛流動著靈光，三角的耳朵不時的抖動一下。是松鼠！噓！輕輕地離開，可別打擾了屬於它的寧靜時光。

高中樓前不知名的大樹陪伴了校園許多個寂寞的年頭。似是因為樓的庇佑，這棵樹四季常青。或是太冷，葉子們又會抱在一起，一團一團的，陪著褐色的果，默默講述著它經過的這些光輝歲月。

籃球場旁的古榕垂著他不曾修剪的`長髮，仍然青蔥的樹葉把他裝飾得風華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹下，輕撫著他佈滿褶皺的樹皮，感受著他傾訴的歲月如白駒過隙的滄桑，吐露的對學校的悠悠愛意，流露的對學子的殷殷鼓勵。這樹皮上，有著歲月的滄桑，但我相信，他仍然會陪伴著學校走的更遠。校園的秋，微涼；古榕的秋，微霜；我的秋，充滿了對學校的愛意。

校園秋色作文3

六年級秋天,是一個丹桂飄香,秋菊怒放的美好季節。

隨著第一片落葉的誕生，秋便悄悄來到校園。早晨，當第一束陽光透過教學樓的一角，投在操場上時，一群朝氣蓬勃的孩子揹著書包，走入了校門。在陽光的閃射下，他們一個個臉上洋溢著歡樂的笑容。校園的圍牆旁，泡桐和杜仲在瑟瑟秋風中搖曳著身軀和手臂，陽光射在它們的葉上，金光閃閃，像層層金片，華麗而又高貴。這時的陽光已經透過玻璃窗，照到了寬敞明亮的教室裡，校園又充滿了秋天的明麗。中午，校園熱鬧了起來。一群群歡樂的孩子，三五成群地來到操場上，盡情地玩耍。看那兩棵金銀木，遠看還是一片鬱鬱蔥蔥，走進一瞧，原來一個個紅透的果子藏在綠葉之間。中午溫暖的陽光打在上面，就像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，又好似一盞盞發亮的小燈籠，真是好不可愛。這時一陣陣嬉笑聲傳進耳朵裡，校園裡又是秋天的熱鬧氣息。下午，放學了我隨著擁擠的人流到操場上。這時夕陽已接近地平線，但又好象失了什麼東西，遲遲不肯落下。於是，我便倚在古老的大槐樹下，感受著陣陣秋風帶來的涼意。伴著樹影，我靜看蒼山如海，殘陽如血，這時霞光從天上降下，賜我一件霓裳羽衣，我想天衣也不過如此吧。這時的'校園只剩下了一絲寧靜，微風吹來，槐樹葉沙沙地響起，如走馬搖鈴一般清脆悅耳。

夕陽這時僅剩下一點紅光，宛如輕紗般，披撒在校園。秋天的校園，色彩斑斕，絢麗多姿，蒼翠的國槐，婀娜的泡桐與杜仲，還有那歡快的孩子們，為校園增添了不少秋色，使校園的秋意更濃了……

校園秋色作文4

南方的秋天不同於北方，不像北方那樣突如其來，轟轟烈烈，南方的秋天，悄悄的來，悄悄的去。

走進校門，在那大道兩旁可以看得見那綠葉當中蘊含著斑斑點點的黃色，這與平時我們見到的許多都不大一樣，它嫩嫩的、黃黃的。當你被它吸引時，它能滋潤你的眼睛，有時它還會在地上露出幾個金黃的大腳丫。剛見到它時，把我嚇壞了，原來它是爬山虎，它那嫩嫩的紅色，像火焰一般，對於沒見過它的我，以為是發生了火災。來到籃球場旁，一片嫩黃的樹葉，柔和的飄落到我的肩上，我輕輕地把它取下來，放在手心裡，我似乎感受到了，這是秋的色彩，這是大自然的色彩。

到足球場邊，你會發現嫩綠的小草還是那樣鮮嫩，你會忍不住撲通躺下去，似乎在一張軟綿綿的.床上一般，還帶有一絲絲淡淡的清香味兒。抬起頭，你又會看到那軟綿綿的雲朵，自由自在的飄向遠方。看看左右幾十米寬的草坪，再看看天空中的藍天白雲，你似乎覺得這就是一種境界。一陣清涼的秋風吹過，帶著丹桂的清香，我似乎也感受到了，這是秋的味道，這是大自然的味道。

在校園周圍的小路上走一圈，你會覺得好奇，為什麼深秋花兒還開得這麼豔麗。一陣小小的秋雨降臨了，一滴小水滴滴在花蕊上，清新的空氣中，蘊含著濃厚的花香，你會感覺飄飄欲仙。再看花壇上方淋著一陣陣牛毛般的秋雨，閉上眼，認真體驗這美好瞬間，我似乎又感受到了，這是秋天特有的氣息，這是大自然特有的氣息。

美好的秋天，它是五彩繽紛的。它是一個非常特別的季節，它即將悄悄離去，而我將會在這裡等候它的到來，繼續探索它蘊含的奧祕。

校園秋色作文5

校園裡的秋日清晨，孫神父用溫暖而溫柔的雙手喚醒大地。

學生們從四面八方走進校園，先是深呼吸，然後臉上露出幸福的笑容。這是怎麼回事？哦，原來校園裡的桂花樹開了，它的香味飄進了校園；飄進操場；飄進教室；漂浮在學生的心中。似乎整個校園都籠罩在它瀰漫的香味中。

校園裡不僅有桂花樹，還有很多醒目的樹木，比如像哨兵一樣保衛校園的松柏；樟樹威武如將軍；還有像大傘一樣給學生提供方便的雪松；還有像火一樣紅的瘋狂的樹。現在來說說像媽媽一樣呵護我們的雪松樹。漸漸的，隨著季節的變化，不自覺的，好像衰老了很多。回想起來，當它第一次穿上春姑娘織的綠色毛衣時，同學們用驚異的目光欣賞著它，躲在它的懷抱裡。現在雖然看起來老了，但還是在風雨中，在炎熱中被我們遮擋。它似乎也激勵著我們。操場上的草變了，從綠色變成了黃色，彷彿“染了頭髮”。

操場外也不例外，每一棵樟樹似乎都變得更加美麗，有紅、綠、黃交織在一棵樹上，堪稱一幅美麗的畫，一首美妙的'詩。

有時候陽光普照，校園裡滿是金光，偶爾有幾隻蜻蜓在操場上自由飛翔。在林蔭大道上，由於樹木的遮擋，地面立刻變成了動物樂園——“一隻走在路上的斑馬”。這時，操場上可以熱鬧起來，有的孩子翻筋斗，有的三五個人打遊戲，有的乾脆睡覺，有的爬到操場上看書。

有時，校園又下起毛毛雨，可以看到一首美麗的詩和一幅精彩的畫。雖然下雨，但絕不會妨礙學生觀看。許多學生會爬在走廊裡仔細觀察。有些男生會直接冒雨玩。多自由啊！

這是我們校園的秋色。聽了我的介紹，我覺得你對我們校園的秋色有些感覺，所以請直接來我們學校。到時候我一定慢慢給你看！

校園秋色作文6

漫長的夏天終於離我們而去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉下，到處呈現出一幅幅秋日風情圖，我們的校園也不失風采。

漫步校園，首先映入眼簾的便是操場了。瞧，操場的胸襟是多麼博大啊!不信?“哈”，請聽我細細解釋：如果，它的胸襟不博大，由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果，它的胸襟不博大，怎會讓孩子們在它身上踐踏，讓大人們在它身上漫步呢?

由於它的胸襟博大，現在，它已從一塊荒涼的土地，在草木的襯托下，花兒的點綴下，變得靚麗多彩，成為同學們眼中玩耍的聖地。

對於秋姑娘的到臨，學校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍，一棵棵樹木挺直著腰桿兒，似固守邊防的'戰士。樹幹雖順著風勢，調皮的蕩著鞦韆;還有的似愛美的姑娘，羞澀地脫下那一身的綠衣，舞動著手和腳，它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來，一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜，似長大的小夥兒捨不得離開母親的懷抱，搖拽之餘，終於，母親敞開了懷抱，片片落葉紛紛落下，如蝶般輕飛曼舞。

這般熱鬧的氣氛，怎可少了靚花們呢?瞧，朵朵菊花爭芳鬥豔，花瓣兒彎曲著，似美人盤過後的秀髮，美極了，它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風吹來，不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味，我不由得停住腳步，深深呼吸這濃郁的清香，過了一會兒，我向著散發花香的方向走著。“呀!桂花，”我不由得驚歎一聲。眼前的景象真有萬般美麗，細細觀看，那金裡透銀，小如指甲的桂花竟如此可愛，嬌小。這般的可人，我又怎能不被它所折服呢?

如果有人問我：“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答：“校園美，秋季的校園當然更美。”

校園秋色作文7

南方的秋不如北方的那般明顯，它如同美酒一般，越品越香醇，越回味越悠遠。二中的秋，亦是如此，總讓人流連於這秋色之中，不忍離去。

猶記得，經過教學樓通向食堂的甬道時，無意間在道口看到一叢杜鵑。小小的一叢杜鵑，因已入了秋，遠不如春花那般開的燦爛了，但仍有零星的幾朵抵抗著，倔強地昂著頭，張開粉色的小臉，在層層綠葉中迎接午後的暖陽。金燦燦的`陽光，撒在杜鵑叢中，嬉笑著，喧嚷著，活潑在杜鵑花四周，為它籠上一層朦朧的不真切的金色，讓人忍不住想去觸碰。但我不敢去觸碰，怕陽光會受驚而化蝶般飛去。我想，若是晚上運氣好時，一定還會聽得秋蟲的低吟和杜鵑花的鼾聲吧。

二中的花會謝，但樹卻是常青的。元洪樓兩旁的白玉蘭，青蔥的，如同衛士一般挺拔，注視著操場上的一切，一點風吹草動它都會發出“沙沙”的警示聲。

白玉蘭，也似亭亭的舞女，在風的合奏中，嫋娜地擺動著。雖是秋日，但它依舊蒼翠，從樹冠到樹梢沒有一絲衰老的痕跡，有的只是象徵生命、象徵希望、象徵快樂的綠色。每一片葉子，都綠得低調，綠得淡雅。每一條葉脈，都散發著淺淺的幽香，在一呼一吸間，沁人心脾，讓疲憊的身心放鬆，讓浮躁的心靈安靜。

穿梭於各個樓層間的學子，也是秋日二中的另一道景色。清晨，熙熙攘攘的學子，迎著朝陽，奔向各自的目標。潮流的外套，利索的運動裝，就連單調的校服，他們也能穿出不同青春氣息。這些色彩亮麗、款式各異的服飾，給秋日的二中注入了一股充滿青春活力的泉水，讓原本沉睡的二中甦醒了，沸騰了，讓百年老校又重現活力，年輕了幾回回。

二中的秋色，是生命的顏色，是希望的顏色，是快樂的顏色。它是花，是樹，是人，他們都在小小的校園中，裝扮著二中，充實著秋日。

南方的秋不如北方的那般肅殺，它如同水墨丹青一般，越賞心靈越寧靜，越賞意境越深遠。二中的秋亦是如此，讓人迷戀於這秋色而不忍告別。

校園秋色作文8

黃岩實驗國小是一所風景優美的學校，一年四季，它都是那麼的美麗，而他最美的季節，就是這金秋時節。在這秋天，校園不同於春天的生機勃勃，不同於夏天的綠樹成蔭，也不同於冬天的寒風刺骨。秋天的校園裡疊翠流金。

秋天的校園是五顏六色的。學校門前的小道上，一棵棵樟樹的葉子都變黃了。秋風輕輕地吹過，金黃的葉子就紛紛飄落，就像一隻只美麗的.黃蝴蝶在空中翩翩飛舞。一片一片的黃葉落到地上，給校園的小道鋪上了一層金黃的地毯。輕輕地踩上“黃地毯”，耳邊傳來了陣陣落葉的“沙沙”聲，彷彿樹葉在唱著秋天的歌。校門口，一棵又一棵粗壯的大樹筆直地矗立著，它們的枝葉仍然蒼翠欲滴，像一個又一個校園衛士，熱情地歡迎著來往的人們。校園裡，楓樹的葉子已經在秋風中變得火紅，像一團團燃燒的火焰。秋風吹過，火紅的楓葉在空中飄舞，彷彿在跳著歡快的秋之舞，把一封封信件送給冬姑娘。楓樹旁，美麗的櫻花樹也在秋天這個魔術師手中變了模樣，它那翠綠的葉子也一天天變得金黃，地上鋪著許多櫻花葉，好像給小道穿上了金色的外衣。

校園裡除了高大的樹木外，還有許多美麗的桂花樹。它們千姿百態，為校園增添了一抹美麗的色彩。那一朵朵桂花像一顆顆小星星，掛在樹上，散發著陣陣清香。

荷花池裡，一片片殘敗的荷葉早已失去了那翠綠的色彩，捲曲著邊緣，有的早已枯萎，有的仍在頑強地堅持著，撐起那把早已殘破的“大傘”，為身下的魚兒撐起一片藍天。蓮葉過去的美麗早已一去不復返，只留下了殘敗的身軀，讓人不禁想起一句詩“荷盡已無擎雨蓋”。

操場上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，同學們在草坪上嬉戲玩耍，好不熱鬧：有的好幾個人約好了，一起跳長繩；有的和朋友一起開心地踢足球，歡呼聲一聲大過一聲；還有的兩個人說好了，一起跳繩，一個人跳一個人計數。大家玩得非常開心，校園裡飄蕩著同學們歡快的笑聲。

黃岩實驗國小，真是一所美麗的國小！

校園秋色作文9

我們的校園雖然不大，但秋色特別迷人，充滿歡樂。每當我走進我的校園，都會被我們校園那濃濃秋景所吸引。

你瞧，校門口的那棵香泡樹早已掛滿了累累的果實，一隻只碩大的香泡彷彿像一盞盞西瓜燈，錯落有致地掛滿枝頭，又彷彿像一張張歡樂的笑臉，每天早晨笑迎著我們上學；每天傍晚又依依不捨地歡送我們放學。

校園的北面是我們的教學樓。我們教學樓東西兩面各有兩棵翠綠而又挺拔高大的雪松，那威武神氣的樣子簡直像我們校園花木中的總司令，在指揮著樹木、小花的開放和凋零；又彷彿像一位忠實的哨兵，日夜守衛著我們美麗的校園。

每當我走上二樓教室，東面窗外那瓢香的桂花又散發著誘人的清香，那一簇簇金黃的桂花又彷彿像趴在樹上的金蛙娃朝我笑呢。

校園的四周是一圈綠樹的圍牆。儘管秋天，但仍然充滿春意。

我們校園的教學樓彷彿還是一座藝術殿堂，牆上有學生畫的各種藝術作品，看了會讓心曠神怡，而教學樓的前面則是一個大操場。不過，我最喜歡的還是我們的升國旗臺，因為那兒有許多可愛的盆景小花和一排修剪得像一把把綠色雨傘的'小樹。啊，那多麼像一位位我親愛的老師在冒著綿綿的秋雨、頂著涼涼的秋風、迎著金色的陽光為我們撐起了一片理想的藍天。

最顯眼，最讓我難忘的是高聳入雲的旗杆。每星期一早晨，我們都要舉行升國旗儀式。那飄揚的五星紅旗比鮮花還美，她時時激勵著我刻苦學習，奮勇向前；那綠茵茵草坪上的領獎臺，讓我回想起曾經走過許多次的紅地毯，領過許多次的獎······

我深情地回首再看看我們秋色的校園，那香泡還在向我微笑，那雪松還在盡心地守衛著校園······

校園的秋色是如此美麗，我更愛秋色的校園。

校園秋色作文10

秋姑娘從遙遠的北方飛奔而來，夏弟弟的暴躁彷彿突然消失了，沒有了知了煩人的鳴叫，沒有了各種降溫機器的嗚嗚作響，太陽的熾熱也隱去了，只剩下一片秋風蕭蕭……

校園也融入了這秋色之中。早晨，步入校園，一片寂靜，隱隱約約傳來了讀書聲。可這聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”，像是在壓著嗓子唸經。一陣強烈的'冷風吹來，我不禁打了個寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅強”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最後的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉向”，左右“舞蹈”著。

一個上午眨眼就過去了。中午吃過飯，同學們都在操場上嬉戲。不少同學拿出了“絕對老根”，玩起了拔根。我突然發現，太陽露出了笑臉。它已經不像夏天時那般火紅、爆烈了，散發著溫暖的黃光，像個貼心的媽媽。在陽光的照耀下，小草渾身金光，像是穿著金色的燕尾服。教學樓旁的幾棵曾經枝繁葉茂的海棠樹，如今也“滿目滄桑”，像染了一頭“黃髮”，但卻結出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”。“小娃娃”迎著秋風，“飄來飄去”，還發出“咯咯”的笑聲。

只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實的碧綠，而且它們還為我們獻出了果實——在一片片葉子的遮掩下，結了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴，宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因為它們高高懸在藤上，所以我們只好望洋興嘆啦！

臨放學時天又陰了，雨點噼裡啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空，雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回雲裡，樹葉和小草也沒了中午時的神氣勁兒，它們被水打蔫了。只有雨點兒，不知疲倦地向大地“衝刺”，為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。

秋，就在這一天天中降臨了。秋，使校園變得更美！

校園秋色作文11

秋天來到了我們的校園，校園別有一番誘人景象。春天，校園裡固然很美，但我覺得秋天比春天更充實，因為它是一個收穫的季節。

一走進校門，便看見一片已經換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏，像張開雙臂歡迎我們的到來。

遠處一堆堆“篝火”在燃燒，走近一看，啊，那不是篝火，原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來，把花朵吹動了，我彷彿聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊迴盪。

我又走到畫廊邊，只見地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花，有的像一個大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個深呼吸，啊，一股淡雅的`清香撲鼻而來。這時，一朵紅黃相間的菊花吸引了我，它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站立在那兒。

我來到英語角，看到了那亭亭玉立的白玉蘭，它是我們上海的市花，純潔而高雅，象徵著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多麼迷人呀！白玉蘭樹的一邊種著一棵直立著的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂，也像一把撐開的綠絨傘。再往裡走，是一叢桂花樹種在花壇裡，雖然桂花已經凋謝，但是我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！

穿過桂花園，走進橘園，那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海，就彷彿看到夜空中綴著無數的小紅燈籠，真讓人興奮不盡。

你瞧，我們的學校有多美呀！說她是花園、果園、樂園，一點也不誇張！

校園秋色作文12

緩緩的白雲，蔚藍的天空。一個歷史悠久的校園裡，傳來朗朗的讀書聲。而此時，正是秋季。涼意的風拂在我的臉上。似乎在向我招手。落葉隨風跟隨著我的腳步，一起漫步這校園裡。

石欄裡的草沒了往日的情趣，慵懶的晒著太陽。自顧自地說著悄悄話。辛勞的蜜蜂並沒有因為秋天的到來而放棄自己的工作依然像往常一樣採著花蜜。金黃色的銀杏葉，在陽光的照耀下，緩緩飄落。如翩翩起舞的蝴蝶，跳著自己的圓舞曲緩緩落幕。閒適的貓咪，在陽光下沐浴。因為被眼前的場景吸引而停步觀看，才發現秋天並不滿是悲傷。

院中長椅上，一個個無知的'少年。正從那書本中汲取著先人的智慧，什麼都是那麼的閒適恬淡。沒有那麼多的壓力，只是跟隨自己的內心行走。在眾多凋零的植物中，那青綠的松樹卻不向秋天低頭，高傲地立在枯葉中，與這個空間的事物格格不入。彷彿是從時光中脫離出來的，獨自享受著秋天的幽冷。

秋天自古以來都是寂寥和荒蕪的代表，可操場上疾奔的少年。昂起頭向著朝陽跑去，在秋風中留下他努力的汗水。朝氣蓬勃，也不知疲倦。不曾留戀那枯黃的落葉，勇往直前。懷揣音樂夢想的少年，戴著耳機。與這喧囂的世界互不打擾，自己彷彿就是全世界。在沙寶亮的《秋意濃》中，感受著自己的秋天。操場中央挺拔的旗杆，飄揚著莊嚴紅旗。秋風凜冽地吹著，一切都是那麼悄愴，一切又是那麼平靜。

秋天的夜是淒冷的，月亮像象牙般大小，罩上了一層昏黃的紗，正印襯了這秋天的淒涼。秋風在夜晚中，毫無感情地打在臉上。回想著自己的青春與人生，自己正是青春的大好時期，珍惜自己的青春。秋風讓自己有想哭的感覺，回憶自己在校園的生活。在淒冷的秋夜裡，分外惆悵。

校園的秋色，彷彿伴隨著許多的回憶，又伴隨了無數的青春年華。秋色雖美，有幾人曾為它駐足留意。校園的秋意，在不知不覺中已悄然離去。那消逝的美麗，會不會在你的回憶中留下一點點痕跡，校園的秋意還是那樣美麗。你帶不走，也抹不去。

校園秋色作文13

一年四季，每一個季節都有著它們自己獨有的特點，春的勃勃生機，夏的赤日炎炎，秋的天高氣爽，冬的白雪皚皚.......在這四個各有千秋的季節裡,我最喜歡的季節那就得非秋莫屬了! 走進秋天時候的校門,我彷彿走進了朦朦朧朧的雨天,好像每一個地方都披上了一層薄薄的輕紗，讓人意味深長。高高大大的樹上，有幾千幾百個跳傘運動員，在逐個從“高臺”上跳下，不仔細看，好像是有許多穿著金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演著他們的拿手絕活，快看啊！那位舞蹈演員正在表演著三百六十度的側面翻轉呢！“這真是一場空前絕後的表演啊！”我在心裡默默的想著。一陣風輕輕吹過，樹葉沙沙作響，我從地上撿起了一片金燦燦的.樹葉，仔細觀察。雖然，現在的它們與春天的它們有著一樣的樣子和兩種都很好看色，但是，我還是更喜歡秋天的它們。也許，秋天的它們更活潑可愛吧！我把葉子輕輕拋向空中，葉子從空中緩緩地落在地上。我不經意地往空中瞟了一眼，看見了幾片零零星星的綠，可能他們和曹操一樣，不服老吧，還遲遲不肯提脫那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹幹，輕輕的摸了摸那滄桑的枝幹，，我不禁想起了媽媽那飽經風霜的手，我也就好比那一到秋天就要離開樹的樹葉，總有一天，要離開媽媽，獨自生活，闖出自己的一片天！ 我繼續往前走，一路欣賞著校園裡的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”，一片片金黃色的葉子，匯成了一條金色的河，我不由得輕輕踩了上去，柔柔的，軟軟的，真想躺在上面啊！我想這個世界上應該沒有比這再舒服的床了。一腳踩上去，葉子發出清脆的聲響，我把自己當成異樣耀眼的明星，這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧！快樂總是很短暫的，本想再感受一下這美麗的秋意，時間卻無情的將我拉了出來，我依依不捨的離開了。秋天就是這樣帶著一身的金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了這美麗的校園，給你一個美麗的驚喜......

校園秋色作文14

夏妹妹已漸漸離去，這時，秋姑娘便邁著輕盈的步伐來了。時間的流逝，讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺，像是變了樣子，卻不失一種奇特的靚麗。

一切一切，都變了樣子。看，我們的校園也發生了變化：以前那個熱而枯燥的夏天已離去，天氣轉涼，風變爽，看，我們的校園，兩排高大的銀杏樹，樹葉變黃，相繼落下，，那樹葉在空中飄落的樣子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像給大地蓋上了金被子。看，石榴樹裂開了嘴笑;“碩大”的蘋果壓彎了枝;可愛的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽的照耀下，都籠罩上一層夢幻的光暈，讓人回味無窮。

漫步校園，你會發現，草兒不在青翠，花兒也不再嬌豔，脫下了它光彩的衣裝。你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這個世界它曾經來過。而它卻總能把它的絢麗帶給我們每一個過路的人。

秋天，遠勝於夏天的浮躁喧騰。夜晚，上燈了。走在回寢室的小路上，踩在葉子上，地上的葉子“沙沙”地響著，彷彿在演奏一曲夜的交響曲。獨自一個人坐在椅子上，看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面，回憶那些校園生活的點點滴滴，也許它就像是落葉，漸漸離我們遠去，去給了我們最溫馨的記憶。

秋天，接受了春的`絢麗和夏的繁榮，也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開始萌生，到穩健成熟，這期間的種種苦惱，失望，焦慮，，怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂，勝利，收穫和頌讚。就像在這個美麗的校園記錄著我們成長的足跡，待我們長大成人時，回到母校的時候，是否還記得今年的秋?……

花開花落，又是一季，那年的秋卻一直留在我的心頭，細細的去品，依然可以品出淡淡的餘香。校園的秋依然在我心間……

校園秋色作文15

葉的離開，是風的追求，還是樹的不挽留?

——題記

秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個人走著，成熟的松子在腳下發出沉鬱的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。

抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那麼索然。現在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。

校園秋色

記得剛來到這所學校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什麼意思，你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時，只要它有堅定的信念，不去的鬥志，那麼它就會生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實的顯現在我的眼前。

抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的`朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會落到地上，化作黃土，一陣風吹來了，它在風中起舞，翻轉翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠處飄去。

看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕鬆，愉快。二層樓臺上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請我們都用淡淡的微笑去面對。