【薦】同桌的你作文

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌的你作文，希望對大家有所幫助。

同桌的你作文1

一直以為，友情只是看似美麗的白雲，飄忽不定，易聚易散。十三歲，我遇見了你。

希，我的死黨。從來沒想過會有如此默契的朋友，同桌兩年，一起走過人生中最快樂的時光，一起奮鬥，一起開心。你真的很優秀，連續四次考年級第一不是每個優等生都能做到的，到了高中，你依然很輝煌。

還記得嗎？我們是因為泡泡堂而熟識的。每次考完試，我們都會用獎金蹦蹦跳跳地去衝遊戲點劵。在遊戲裡，穿著同樣的服飾，兩個驕傲的少年一次又一次的讓對手慘敗。泡泡堂是我們的夢，是我們的祕密世界。

我們交換著喜歡的歌，在下課時間悄悄地唱著。我們用同樣的筆、同樣的筆記本、同樣的文具袋、同樣的髮夾……我們在放學後一起跑去買同樣的衣服，在路上狂奔著，像是要超越時間。這是屬於少年的瘋狂。

我們形影不離，想象著以後要考同樣的高中、住同一個寢室、上同一個大學，有了工作要買房子買在對面，生了孩子再讓她們做最好的.朋友。這是屬於少年的天真。

我們總愛在一起討論《名偵探柯南》，你最愛工藤新一，我最愛黑羽快鬥。在很長的一段時間內，我們沉浸在裡面。滿大街地找動漫周邊店，興奮地買下心愛的物件。這是屬於少年的幼稚。

不知道為什麼，我們總有說不完的祕密。那天，我和你躺在沙發上，聞著窗外茉莉花的清香，打發著停電的時光，一隻聊著，聊著，連續聊的七個小時，說了很多，很多。這是屬於少年的爛漫。

我們一起度過人生中的懵懂歲月，一起成長，慢慢變得成熟。不僅老師家長知道我們是最好的朋友，連便利店的老闆娘都明白。很多同學，都在淺嘗著愛情，卻愛了，散了。而我們擁有讓所有人羨慕的友情，我喜歡炫耀這份命運的禮物。

屬於我們的事情真是太多太多，我會把這些回憶收好，在難過時一件一件拿出來欣賞。

十五歲，沒有絢麗的煙火、漂亮的蛋糕、喧鬧的歡笑，靜靜的，就像窗外漆黑的夜，一個人，孤獨地長大。這個時候，我真的好想念你，希。

希，只有我這樣叫你，獨一無二。

同桌的你作文2

一張寬厚的盾牌臉，盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石，一張永遠合不上的大嘴位於盾牌的下方。盾牌中央則是一個小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。

這便是我的同位——林瀚凌。

他的頭略方，唯有下巴處效尖，兩隻耳朵在兩頰兩側，小小的，胖胖的。樹根般雜亂的頭髮，偏偏在頭頂上形成一個草垛，形成一座矮矮的山丘。

他的小眼睛是善於變化的，當他疑惑或者猶豫時，那雙小眼睛便會急劇縮小，顯示出一種淡淡的憂傷；當他高興時，小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當他聽到“王者榮耀”這個詞時，兩隻小眼珠會猛然放出光芒。

他有著胖胖的身軀，而與他胖胖的`身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克，身體沉重而不缺乏機動性，我不知多少次在足球場上被他攔截下來。

胖胖的他，學習細胞卻不怎麼強大。每一節課上，尤其是數學課，我們之間總會有這樣的一段對話：林瀚凌：“我們是朋友嗎？”我：“是。”林瀚凌：“是兄弟嗎？”我：“是。”林瀚凌：“好，是朋友就應兩肋插刀，患難與共；是兄弟，則該同呼吸共命運，聽明白了嗎？借我學案參考一下”。哎！鬼知道他從哪裡學到的這些話。

每每看他作業得分比我高，心中總忿忿不平，因為這是他“取百家之長，棄百家之短”的結果啊！

但說句實話，林瀚凌這個人做事情還是非常認真的。每次撕學案時，他總是撕得非常整齊，從不像我後位的同桌那樣，撕完了就沒了。遇到值日的時候，他總是衝在最前面。上課時說不上認真，但絕不會搗亂；作業談不上完美，但也不會太糟糕。雖然成績不盡人意，但卻在艱難的上升。雖然經常挨老師批評，但他卻在逐漸改變自己……

他跟我說：“受到老師批評而面不改色，不是臉皮厚而是心態好。”

這就是我的同桌，一個心態好的“男人”。

同桌的你作文3

可惜快樂的日子總是那麼短暫，國中三年一晃就過去了。但我永遠不會忘記和你一起度過的快樂時光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵。

還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因為和男友的爭執而衝出教室，我不放心你，怕你再做出什麼傻事，也跟著你衝出教室。你跑到操場的一個角落停了下來，在雨中你給我講了你所有的委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因為我穿的很少，很冷），可倔強的你就是不願意，我實在沒有辦法，雖然凍得打顫，但還得捨命陪同桌。我只有在心裡默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場了終於，不知道過了多久，雨漸漸小了，在後來就停了，還出現了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了你看見我渾身溼透的狼狽樣，居然笑了，笑的那麼甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑。

現在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠在新疆。但我相信我們的感情不會隨著距離的`改變而改變。因為我們現在還彼此惦記，想念。還記得我們對著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多麼遙遠，不管世事如何變遷，我們的感情永遠不變。等待是為了我們下次更好的相見。

我們說好的，不管多遠，我們還要寫信，還要有聯絡，可是現在，我渾然不知你的情況，難道是時間抹去了我們的某些記憶？

記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘。

所以人又生氣，又害怕，後來，大家都很瞭解年獸，又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音！”這次遊戲，給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進校園，太陽公公又出來了，燦爛的陽光照耀著美麗的校園，同時也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明瞭道路？

同桌的你作文4

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你？”當CD機中的老狼悠悠的歌聲響起的時候，我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業照，當時的我們，頂著驕陽似火，笑容燦爛地站在一起，身後是學校裡面的一棵棵挺拔的玉蘭樹，上面開了潔白的玉蘭花，當初的日子，是否還能回來？

我靜靜地聆聽著老狼的歌聲，不由自主地摁下了歌曲迴圈鍵，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的.你，偶爾翻相片。

是啊，相片記載了我們的歲月，那些單純快樂的歲月，似縷縷清風，我伸手想要挽留，可是卻是轉眼便各奔東西。

我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個塗著黑漆的木頭櫃子，散發著一種古老而略略發黴的味道，抽屜拉出來都要費上一些氣力，因為那些鐵全都被氧化了，總是掉下來一些碎碎的鐵鏽。

裡面放著一疊照片，全是黑白照片，邊緣發黃，還被磨起了一些毛邊——過去的照片沒有什麼過塑的說法，再者說，當時能照個相都是難的。

一到天氣晴好的時候，祖父祖母會搬來兩張藤椅，靠在上面，祖母手裡拿著那一疊照片，和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情，我有時也在旁邊傾聽著，我曾經還提過給祖父祖母買一個新櫃子的時候，他們總是擺擺手，說著不要，後來我才知道，這是祖父結婚時買給祖母的禮物，不管多麼漂亮的櫃子，都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。

記憶就是一個很神奇的東西，如果某件事情，某個人給你印象很深很深的話，即使是歲月也難以將它清除。

就像是項鱗媛，我那小時候的閨蜜，無話不淡的死黨。

與她相識是在什麼時候呢？似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節。

同桌的你作文5

“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”上午，我正在家裡認真寫作業，突然從窗外傳來一陣悠然的弦律，聽著聽著，我進入了無邊的回想……

同桌的你，還記得那時我剛被老師編來你旁邊，我對周圍的一切都感到陌生，由於陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫黃妙欣，是遂二小四（6）班的學生，你的作文寫得好，以後可就要多多指教啦！”於是，我也主動和你搭訕：“嗨，我叫鍾楊薇，是遂一小四（7）班的，很高興認識你，往後的日子裡，我們可就要互相幫助啦！”從此以後，我和你便成了形影不離、無話不談的`好友。

同桌的你，雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學校”裡，雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間，雖然所有寫作課的總時間只是36個小時，但我從來都不會管關於時間的問題，我和你依然是無話不談的好友。我還記得，每當你有不懂的字或不懂的問題，總是問我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進心感動了。

有一天放學，天忽然暗了下來，好像蒙上了一層黑紗，不一會兒便下起了傾盆大雨，我沒有拿傘，心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了，這時，妙欣從後面追了過來，手裡拿著傘，說道：“楊薇，忘拿傘了吧！來，用我的。”你撐開雨傘，遮在了我的頭上，我們踏著泥濘的路，頂著風雨走向了回家的路，又過了一會，雨過天晴了，我才發現，妙欣的半個身子都被雨淋溼了。此時此刻，我無法用語言來表達自己的心情，連聲謝謝也沒說，望著她那遠去的身影，我的眼淚流了下來。

“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮……”窗外的弦律還沒有停，同桌的你，你還好嗎？如果你還報讀海石花寫作學校的話，一定要和我報同班哦！同桌的你，我好想現在就看到你！

同桌的你作文6

“明天的你是否會想起，發神精的你？明天的你是否還會想起，你乾的那些壞事？”聽這是我給你神經病同桌——向志文，寫的`歌！

我的同桌，一個小矮子，頭上光溜溜的像一個電燈泡，那頭頂的疤痕，還總是說和妖怪大戰留下的，一雙大眼睛轉來轉去，性格開朗得要死。他便是向志文，我的神經病同桌。

一天早上，第四節課上課了，我同桌的“鬧鈴”又響了，每天早上或下午，最後一節課時，是他神經發作的時間，因為快放學了，他就快回家了，自然人來風，“哎呀！你煩不煩呀？別在動組長的帽子了，在動，在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌？”“哎，別別，我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘，何志文又神精出問題了！他忽然拉了拉我的衣角，說：“張林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我幾巴掌，好嗎？”我聽了這話，心裡想：這廝不會又來套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我瞭解他的心願，一巴掌扇了過去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接著發神經病了！

還有一個星期三早上，我們一群女生手挽手向女廁走去，這時他一個箭步“飛”到女廁門前，我來了個“豁虎跳”，到他身邊，一個大吼：“何志文，你又發神經呀！這是女廁，男廁在右邊，他一臉茫然，看了看上面的標誌，才知走錯廁所了！這件事不知被那個“大神”說出去，傳到了老師耳裡！班主任“火冒三丈”，讓他多做一些作業，回到位子上，我也是一時心軟，動手幫他減輕了負擔。

最後，他還是好了傷疤，望了痛的那種，你看，他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了！

同桌的你作文7

《同桌的你》是一首耳熟能詳的歌曲，正如歌詞寫的那樣：你是否會想起，昨天你寫的日記，讓我也來想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？

我的同桌是張佳文，一聽名字就知道，他一定非常帥！沒錯，他本人正如這個名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的顏值擔當，一頭烏黑亮麗的頭髮，睫毛下的眼睛炯炯有神，唯一美中不足的是他身材矮小，但他非常喜歡運動，就連他的衣服上都寫著一個顯眼的`英文單詞sport，也正因為如此，他是我們班最受歡迎的男生。

我們在空閒的時候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時候，我老是輸給他，其實我也挺納悶的，不過，當我告訴你們他的英勇事蹟之後，你們肯定會認為我輸給他是理所應當的，因為他最大的優勢便是他那風馳電掣的速度。

前幾年運動會，張佳文是短跑替補隊員，誰知陰差陽錯，有一個短跑運動員生病了，於是張佳文便代替了他。在運動員去跑道上集合的時候，其它班的人都在一旁說閒話：哇，這個小個子竟然來參加運動會，那他肯定沒戲，對於他，這注定是一場徒勞的比賽。然而哨聲剛響，張佳文便以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，並且直接奪冠，還重新整理了年級記錄！那些小瞧他的人個個都目瞪口呆。

從此，張佳文就是我們班的王牌。之後，他在各類比賽中取得不少輝煌的戰績。

不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認的學霸。

我自認為我的數學是學得不錯的，但當我遇到那種難度超高的題目，我一定會對張佳文死纏爛打，求他教我怎麼做，雖然他每次嘴上都會說：不行，但實際上他會將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。

國小的時光就好比一輛火車，總共有六站，而我們，也即將到達終點站。在這個夏天，我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚，我的同桌&&張佳文，願你的青春多姿多彩！

同桌的你作文8

“你跑慢點，我跟不上啊——”這海嘯般的嘶吼聲響徹雲霄。我一回頭，一個身穿紅色上衣的人撲入眼簾，這就是我的同桌——一張普通的面孔，一束馬尾辮，架著一副黑框眼鏡，這樣平凡的面貌卻有著不平凡的性格。

無論相距多遠，都能傳來你魔性的笑聲。一天二十四小時，你就有一半的時間在笑。古代美人的笑都是恬靜羞澀的，而你的笑聲就好像“鬼子進城”一般，十分雷人。別人因為自己的成績而傷心沮喪，而你就在一旁笑著。我和你做了將近兩年的同桌，你那沒心沒肺的笑聲也纏繞了我兩年。你的跑步姿勢十分有喜感，兩隻腳好像是不聽話的小鴨子，你那小短腿也十分不配合，像極了雜技演員左右擺動的步伐。你的頭髮像是“油產地”，每隔一兩天就會變出好多的油和頭屑。臉上的痘像紅豆一樣。但你卻十分幽默。

你是我們班出了名的“幽默大師”，我們都喜歡叫你“馬大姐”，甚至連嚴厲的班主任都能被你逗樂。你尤其喜歡自黑，凡是和你待在同一個宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染，我們宿舍也常常是歡聲笑語。有一次，你提議讓大家模仿對方平時的行為舉止，無聊的氣氛瞬間被打破，只見你惟妙惟肖地表演著，動作和語言被你誇張化，學習的勞累就這樣消除了。你的感染力極強，連我這樣性格內向的人都能被你觸動。

雖然你表面上不正經，但當你認真起來的時候卻是全神貫注的.。每當你寫作業或是上課的時候，沒有任何人可以打斷你。

你樂觀開朗，而且還喜歡做一些力所能及的事情。有一次，我正在午休，把眼鏡放在了桌上。等我睡了一覺醒來的時候，發現原本髒的眼鏡變得乾淨光澤，一問才知道是你幫我擦了眼鏡。還有一次，在測長跑的時候，我體力不行的時候，你就拉著我一起跑，像這樣的事還有很多，很多……

同桌的你，笑聲是那麼明亮，笑容是那麼燦爛。同桌的你呀，一笑就鑽進了我的心底……

同桌的你作文9

我是多麼感謝上蒼，因為今日今時能遇見同桌的你，你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心，你那善良的舉動，像一絲絲甘泉流入我乾涸的心田。你是我生活的榜樣，你就是我前進的方向，你就是我的同桌。

像星星一樣明亮的眼睛，白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛，就組成了同桌的你，你不僅長得十分漂亮，心底還尤其的好。

因為剛轉到這個學校，我並不認識這裡的每一個人，膽小的我像一隻剛扎入孔雀群的野鳥，不知所措，是你微笑著介紹著自己，並熱情地詢問著我的名字，而且還溫柔的.對我說，我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這裡認識的第一個好朋友，你成為了我心目中品德最好的朋友。

那幾天，天氣異常冷，因第一次上住宿學校，所以我並沒有帶一些暖和的衣服，然而結果就是我被凍得渾身發抖，鼻涕直流。雖然我在不停的搓手，但顯然沒有什麼效果，這時只有你關心的對我說：你很冷嗎？我點了點頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套，披在了我的身上。

我感覺到一股暖流在我身上散開，我吃驚了抬起來頭，並說道：把外套給我，清晨你不冷嗎？在那種天氣下你穿的也不多，你裡面只穿了一件短袖，你卻說：不冷，我還熱呢！

你剛把外套給我時我便看到你的身體不經意的發抖，看到這裡，我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來，你急切的說：別脫了，別脫了，你脫了，我也不穿。聽到這裡，我在眼裡打轉的淚立刻便流了下來，最後我在這個冰冷的早晨，穿著你溫暖的外套，你卻受著早晨的寒氣。

大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢？她就是我的同桌吳舒杭，她做的每一件事，就如同盞盞明燈照亮了我前進的路。

同桌的你作文10

時光飛逝，讓我們流走的歲月蕩然無存，那些已經去到其他地方的同桌，你還好嗎？我曾經隨意搖擺這是一個神話，但現在我只寫下了悲傷。我們什麼時候改變？

一個人的一生會忘記很多事情，但有些事情一生都難以忘懷。在時間的洗禮中，那些努力工作的人顯得如此蒼白無力。當我無意中開啟相簿時，我發現那些絢爛的笑容已經很久沒有出現了。在那些年裡，您緊跟著一個名叫“同桌”的人的故事。

我們在一起瘋狂，我們一起在寒冷的'冬天嚼冰。

我們一起笑了，讓秋風吹過了臉頰。

我們在一起哭了，青春總是要裝飾。

當我想起你時，那是生命中獨一無二的密碼，該密碼可能會被無意間觸及。我認為那即使沒有任何記憶，只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的東西，但是它是如此真實。也許它太亮了，無法被眼淚沖走，就像初露希望的曙光，沒人能躲起來。老師說：“眼睛是心靈的窗戶。”你純淨的眼睛像蒸餾水一樣詮釋你的心臟。

每個年輕人都充滿了任性的品味，那樣的任性在你的身上生動地展現出來，我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當我難過時，你會陪著我哭泣。我喜歡櫻花，你曾為了滿足我，陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。

如今，當我們走得很慢，並且沒有什麼可以浪費時，我們可能會想到我們以為已經忘記的年輕瑣事。我們什麼時候會覺得我們沒有走得太遠，我們分散在時間裡，《同桌的你》仍然是持久的歌聲，那一年自從分別後，就再也沒有見過同桌的你。什麼時候我們會再次相遇？同桌的你，仍然是我最美好的記憶！同桌的你，仍然是我是好的同學、最好的朋友！

同桌的你作文11

在第一次見到她的時候，站對隊伍的第三個。戴著一個帽子，頭髮短短的，黃色上衣，黑白條紋下褲，一副假小子的模樣。當時的我以貌示人了，覺得他是社會上的那種人。直到後來才知道她有點掉髮。所以才戴著帽子。

她並不會因為這個事情而自卑，反倒特別的活躍。簡直就是常說的陽光少女。脾氣雖然有點暴躁，但她人很好。她數學成績不怎麼好。連國小知識最簡單的最小公倍數都不會。教她的時候，內心表示很崩潰。她這是故意氣我呢？還是真的這麼……學習成績不怎麼好的人，班裡的學霸大部分都不怎麼跟他們玩。但她是班裡受歡迎的人。

在別人眼裡，她是那種沒有好像沒有壓力的'那種女生。可她壓力很大，因為她學習成績不好，在家她媽老說她成績這麼差，將來怎麼辦，打工？就你那小身板弱不禁風，風一吹就倒了。在後來我才知道，她只是表面堅強，實際內心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。

有一次，體育課，跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上，後來不知道班裡的哪個男生從我頭上跨了過去。當時我也就瞪了他一眼，懶得理他。結果我同桌直接站。對著那個男生進行思想教育：”你思想怎麼這麼…從女生頭上跨過去，知不知羞啊你，你當我同桌性子軟的好捏啊…結果後來，把某某人（男閨蜜）引過來，結果最後被某某人給說哭了……

曾經的我可以說一是特別的內向，一點也不活躍。是班裡最安靜的那個。自從她的到來，我有了大大的轉變。回首走過三年的時光到處都是我倆的身影，往事像電影一樣在我腦海中重複。

同桌的你作文12

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”一曲《同桌的你》在耳邊響起，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……

還記得，那年冬天的風特別刺骨，我每天都是遲到的那一個，而她是來得最早的那一個。她吃完早餐後，就拿出一本紅色封面的筆記本，在很認真的`寫著什麼，她總是遮遮掩掩，不願意讓我們看那本紅色筆記本，於是我的好奇心越來越強，便決定去一探究竟。

那天我儘早地回到課室，可是還是沒能趕在她之前，只能等她離開座位時再“下手”了。

終於，她離開了座位，走向洗手間，我拿起筆記本，我並沒有意識到自己做錯了事情，便翻開了：

1月30日 小雨

今天，我交到了一個新朋友，那便是我的同桌。雖然呀~他平時學習不好，老是遲到被罰站、上課睡覺，可他人挺聰明的，滿腦鬼點子，如果願意去努力學習的話，我相信他一定行的……

這時同桌站在我身後，漲紅了臉，從我手裡奪過筆記本，趴在課桌上哭，我這才意識到我傷害到了她。

“別哭了，你來幫我補習好不好”我輕聲說道

她慢慢抬起了頭，帶著哭腔說：“好，可是你以後不準看我日記，看了是小狗。”

“好，看了是小狗。”她笑了，笑的是那麼甜。

從今往後，我與她成為了好朋友，我來的也比往常早。每次來到，總是向她請教題目，她也時常鼓勵我。因此，我的成績也提高了不少。後來我跟她考進了不同的學校，很少見面了。

摘下耳機，是時候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。

同桌的你作文13

同桌你沒事吧？你還會想起我嗎？愛哭的那個；總是借你橡皮擦的那個；那我總是需要你的哄；那我被你欺負了；你小時候待的那個？

上學期六年級的時候，老師剛把我和你調了一桌。我還在想老師為什麼不把我轉到這裡來。之後我不是一直被欺負嗎？我們相處了幾天，感覺他脾氣怪怪的。他對我有好有壞。你是我們班的.班長，不允許你和別人說話。但你總是告訴我，我告訴你不要說話。你總是說我喜歡和你說話。

六年級下學期，冬天很冷。我看見你從班級門口拿著一個裝滿熱水的瓶子。來和我握手幫我掃衛生區時，我當時是衛生專員，你卻怕我冷。請幫幫我。有一次上課，我和一個同學傳紙條，沒聽講座。結果老師讓我回答問題。我站在那裡，是你站出來幫助我的問題。數學課不會改題，也不想問老師。你跟我借的，我被老師訓話了。從那以後，我發誓要努力學習，永遠不讓你為我說話。從此上課認真聽講，按老師要求背書。有一次我讀錯了一個詞，你幫我糾正。每一次發生，我都發現你從來不讀書，認真聽我講。我上數學課的時候，老師讓我出題。他們都說我的問題太難了，只有你一個人說沒關係。就算他們不理你，我也會跟著你不理他們。我總是說為什麼我還沒畢業，但是現在我畢業了，我們不能再在一起了，你不能再關心我了，我也不能再見到你了。

你現在怎麼樣了？你會這樣對待另一個人嗎？雖然我們經常在QQ上聯絡，但是看不到你。沒有你的關心，我總是不習慣。現在，‘你還在課堂上學習嗎？我想對你說：老同學，我想你。

同桌的你作文14

同桌的你 明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否會想起 曾經最愛哭的你 ……

這首歌也許大家都會唱，也許大家都不熟悉，也許大家只會哼。但我每次聽這首歌就會想起我的同桌。

我現在的同桌，她活潑、自信。有一點她特別值的我去追尋和學習，那就是她的自信。開學初，班級競選班幹部，她是第一個上臺毛遂自薦的'。不管是做什麼事情，她總是毛遂自薦。雖然我想學習她的那種自信，但我缺少那種勇氣。要想毛遂自薦，就要對自己有自信，要有自信就要有更高的勇氣。其實，說句實在話，志高比身高更重要。

我現在的同桌，她很聰明、機靈。每一次上課，聽得最認真，小手舉得高高的就是她。她總是積極舉手，積極動腦，積極創思。腦袋總是跟著老師轉，就像向日葵跟著給它生機的太陽轉是一樣的道理。

我現在的同桌，她伶牙利齒。她雖說讓我班四分之三的同學感到厭倦，但我還是對她佩服得五體投地。正是因為她的七嘴八舌，她才當上了我們班的小主持人。作為她的好朋友，她對我是無話不說，這讓我也鍛鍊了一下口才。

我現在的同桌，也有缺點。她的缺點就是脾氣太暴躁。有一次，老師臨時有事，就給我們佈置幾道題目，讓我們先自習。寫著寫著，一不小心我碰到了她的手，在作業本上劃了長長的一道痕。我連忙跟她道歉。可我無論如何怎樣道歉、解釋，她都不理，嘴裡直說：

“你給我弄乾淨，要不然我就告老師……”我說了一大堆的好話，她才總算平靜了下來。接著說：“以後咱倆把桌子拉開點，免得你再碰到我。”我本來就比較老實，又不想讓她生氣，就依了她。雖然這樣卻影響不了我們的友誼，因為我太瞭解她。

這就是我那個“古怪”的同桌。雖然她有點古怪，但她長得可漂亮啦。每天梳著一個又黑又粗的馬尾辮，好可愛。特別是那對水汪汪的大眼睛，一眨 一眨的，就好象在說話。她有一個好聽又好看的名字——陳小霖。

俗話說得好：“結識新朋友，不忘老朋友”。是呀不單是這樣，新朋友還變老朋友呢！

同桌的你作文15

在悠揚的音樂聲中，同學們陸續走進教室，一臉嚴肅的歷史老師已在講臺候著了。

我和她緊張地坐在座位上，眼死盯著歷史課本，手冰涼，心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”後，我和她的歷史課，都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。

“來！”歷史老師手一指，她顫巍巍的站起來，不算流暢的回答了老師的問題，勉強過關。之後，老師又提了幾個人。本以為老師會放我一馬的時候，老師還是叫起了我的名字。不過還好，我背過了那道題，興奮地坐了下來，和她相視一笑，開始了歷史課的學習。

她就是我的同桌，梳著粗長的.馬尾，長著嬌小的個子，任哪個老師來看，她都是一個可愛、文靜，學習還可以的好女孩，但是我卻知道，在她那文靜的外表下，隱藏著比爺們更爺們的脾氣。

自習課上，她後桌的那名男生把腳放到了她椅子上，只見她臉色一黑，扭過頭生氣的說：“蹬什麼蹬，找事？”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休，一邊把椅子往前搬，嘴裡還一邊嘟噥著“真是的！沒事找抽型的！”。

當然，她的這種“爺們”脾氣只限於男生，對女生而言，她一直都是很友善的。而我是個例外，對我，在她瘦弱的身軀裡有著比我強一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。

她的這種脾氣體現在各科作業中。做題的時候，她喜歡和我對答案，但又一直堅持她自己的觀點。在老師講解的時候，如果她的觀點正確，她就會以一種勝利者的姿態說：“看吧！嘿嘿！”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說話，她會抱我以冷眼，不再搭理我。她那強大的自尊心是絕不可被我侵犯的。

她就是我的同桌，一個極富有特點的同桌，雖然我們之間發生過摩擦，但是我們在一起很快樂，謝謝你，楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時光。