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感恩老師作文彙編15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文彙編15篇

感恩老師作文1

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔;樹林感恩大地,因為大地讓它茁壯成長……而我感恩老師,因為老師教我許多道理。

從剛邁進學校的大門時,老師就是我學習路上最好的伴侶和導師。他們從我們剛入學校的那一刻開始,就不斷開始傳授給我們知識、做人的道理。他們為我們付出了很多,但卻不求回報。

白天在校園裡,老師教我們知識,總是為我們操心。我們考試考不好,操心的是老師,我們在學校惹出了麻煩,操心的是老師,同學之間有人打架、鬧矛盾,操心的還是老師。夜晚,老師房間的燈總是徹夜明亮,黑夜中,明亮的燈光總會顯得格外耀眼,燈光下,總能看見老師伏案作改的身影。當我們迷茫時,是誰為我們指出前進的路?當我們聽不懂時,是誰為我們耐心講課?當我們都想要放棄時,是誰告訴我們“堅持就是勝利”?是老師,是老師,還是老師。在老師的陪伴、教導下,我們慢慢成長,獲得許多知識,懂得做人的道理。而老師,正在慢慢地衰老,頭上長出了一根根白髮,但他們卻無怨無悔。

當我們懷著害怕的心理踏入校門時,老師會給我們最燦爛的微笑,告訴我們不用害怕;當我們面對一道道難題束手無策時,老師總是耐心的為我們解答,直到明白為止;當我們因為面對失敗而傷心時,老師會笑著安慰我們,告訴我們世界上不會有人一帆風順,失敗乃成功之母,只要堅持總會取得成功;當我們因為開心而驕傲時,老師會善意的.提醒我們,謙虛使人進步,驕傲使人落後,當我們……不管我們遇到什麼事,老師總會和我們一起面對。

老師,感謝你們,感謝你們為我們所做的一切。感恩老師並不需要做什麼驚天動地的大事,只需要做好平時點點滴滴的小事:上課時認真聽講,好好學習。下課時,遇見老師向他們問好。學會尊重老師,體會老師的辛苦,做好自己所能及的事,別讓老師操心……這就是對老師最好的感恩。

感恩老師作文2

容老師,祝您生日快樂!雖然我不知道你的生日是什麼時候,但今天一定是你的節日!轉眼間,六年級就要到了,我正要告別母校,但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師,才華橫溢的蘇老師,年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學。下課後,他和他們談論他的`擔憂和他自己的想法,這讓每個人都感到非常親切。在課堂上,趙老師還不時幽默,批評也是必不可少的,正是老師的批評讓學生不斷進步。蘇老師是我們的班主任,也是一位有才華的老師。他通常是認真的。當你第一次見到他時,你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之後,你會發現他非常擅長教學,並且會學到很多做人的道理。

我剛進學校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面,我非常焦慮,眼淚都掉了下來,我抱怨我的母親。這時,徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎?我遲疑地回答:是的

然後,老師友好地點點頭,輕輕地拉著我的手走進教室,給我安排了一個座位。在接下來的幾個月裡,雖然我不像以前那樣害怕了,但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節,我也不能向老師問好。徐老師在我眼裡是個特別好的老師。她非常關心她的學生。我記得那次,我們班的一個女同學在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學生告訴徐老師。徐老師知道後,親自幫助女學生去醫務室清洗傷口。一邊擦拭傷口,他一邊不停地問候女同學。還疼嗎?

站起來試著走路,你感覺怎麼樣,還疼嗎?徐老師的眼神讓學生們羨慕不已。事實上,她對待每個學生都像對待自己的孩子一樣,一絲不苟,溫柔細緻。今天,我想真誠地對世界上所有的老師說:老師,您辛苦了,我愛您!謝謝你!

感恩老師作文3

窗外,秋風蕭瑟,雁過留聲,梧桐樹上的樹葉唱起了優美歡快的歌曲,彷彿一點也不擔心調皮的風把他們吹到地上似的,他們迫不及待地化成養料,提供給大樹營養,使這棵樹無憂無慮地成長。來年,這棵樹又會是一片新綠。

窗外,秋高氣爽,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,又像一隻只黃蝴蝶,翩翩起舞,飛落在地上,像幫大地冬眠一樣,給大地披上了一層溫暖的金色外套,使大地暖和安適的睡過這個嚴冬。窗內,教室裡,同學們朗朗的讀書聲傳出,樹上的樹葉聽見這銀鈴般的聲音,開心地左右搖晃,沙沙的聲音應和著,眼睛笑成了一條縫,像老師那慈祥的眼睛,溫和地注視著每一個學生。窗內,教室裡,隨著響亮的講課聲,課開始了,老師那高大的背影筆直的,一點也不顯疲憊。

老師耕耘著自己,卻用知識灌溉我們。我們盡情地在老師知識的沐浴下,茁壯成長。外面的小樹苗也在樹葉提供的養料下茁壯成長,從一粒幼小的種子,長成了參天大樹。老師就像樹葉一樣。樹葉默默化成養料,默默滋潤著樹苗,使得樹苗得以長成參天大樹;老師消耗著自己的`青春,額頭上已爬滿了皺紋,臉上再沒有往日的光彩,秋風還吹起了他們頭上的銀絲,但他們還是盡心盡力地教我們做人。那時的樹葉和老師,真的都是世界上最年輕的,真的都是世界上最美的。奉獻後的他們,不再光鮮亮麗,也不再年輕氣盛,他們普普通通,有的甚至面色憔悴,飽經風霜。他們甘願做最不起眼的,不過也在做一些偉大的事情——枯葉培育大樹,使環境優美,空氣清新;老師教育學生,渴望他們成為對社會有用的人,渴望他們報效國家,渴望“桃李滿天下。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像樹葉一樣平凡、普通,卻又像樹葉一樣偉大、堅韌。

我們喜愛樹葉,我們敬愛老師。樹葉和老師,都是偉大的。

感恩老師作文4

在我們的校園中,一個個老師如父母,他們無微不至的關心著我們,讓我們在失敗與成功中不斷地成長;在我們的校園中,一個個老師像星辰,他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學習的道路;在我們的校園中,一個個老師如一本不完整的書,這本書雖不是完美無瑕,但我們卻一直都在認認真真地閱讀,直到攀登學習的高峰。因此,我們要學會感恩,就像感恩父母一樣!

歲歲月月,朝朝暮暮;年復一年,日復一日。但我清清楚楚的記得,我剛剛入學的時候,學習成績一點都不好。但我的第一個數學老師孜孜不倦地教導我、無微不至地關心我,從此讓我的學習成績總是名列前茅,所以我就一直想感謝她。無論什麼時候遇到她,我從來不會忘記她。可她現在調走了,我卻還想再見到她……這就是我最愛的老師!

啊,老師如父母,所有的老師都一樣,都是為了讓我們更好的學習,能取得更好的成績。對於我們來說,一節課的時間是多麼的.漫長,對於老師而言,一節課的時間總是很短暫,但老師卻要用這短短的一節課,讓我們認識更多、知道更多、學的更多。啊,是成千上萬的老師送給我們另人滿意的成績,但留給一個個老師的卻是細長的皺紋與兩鬢的白髮……

啊,老師是偉大的,他(她)們年復一年,日復一日地工作,只為成就我們的夢想,只為祖國培養出更多的英才!就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻,雖然短暫卻留下最美的景象。

啊,在此,第三十二個教師節來臨之際,我要對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!”

感恩老師作文5

中國曆來就是一個尊師重教的國度,人們一直是高度讚揚教師這一神聖的職業。他是蠟燭,默默燃燒,為學生照亮人生的道路;他是路標,長久佇守,為學生指引前進的方向;他是甘露,默默滴落,

為學生滋潤乾渴的心靈

老師是辛勤的園丁,為我們付出了很多,難道就不該回報一下他們嗎?尊敬老師當然是最重要的。教學是一種艱辛細緻的勞動,也因此花費了大量的時間和時間和精力。總把學生的事情記得清清楚楚,卻把自己重要的事情拋在腦後

還需要認真設計每一個教學方案,精心上好每一節課,仔細批改每一份作業,體諒老師尊重他們的勞動。

還記得那次的演講賽,由於人數太多,您走進教室說,由於人數太多,所以呢,我們不得不,嗯 不得不去掉幾個同學,請同學們理解。你皺著眉頭說。儘管老師反覆斟酌了用詞,但我還是聽倒這一句話的剎那,趴到了桌子上。您

的聲音還瑩繞在我的耳邊,坐在教室裡,我的心裡像晴天霹靂般苦悶。悲傷與失望 包圍了整個世界, 也包圍這個小小的我........

這時,您走進了教室,像平日那樣沒絲毫的腳步聲,最後您停在我的'面前,我的心立刻猛跳起來,您靜靜的看著我,眉毛平展著,眼睫毛時不時眨動,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容,哪是怎樣的一種眼神啊,有關愛、有期望、

有激勵。那麼明亮、那麼閃爍、給人以溫暖、給人以勇氣。

老師,您的愛,太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴格、比母愛更細膩、比友愛更純潔。

霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,是震撼、是感激,而悲傷以不再重要,他是我的一個新起點、一次摔倒後的崛起、一次為了成功必須經歷失敗的感悟......

就像別人說得,捧著一顆心來,不帶半根草去。這就是老師誨人不倦、無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使學生們駛向成功的彼岸。

感恩老師作文6

老師是一本書,書裡寫著“嘮叨”,而我卻讀到了教導的簡明。

白熾燈的光照在同學們的桌前,也照在老師的身上。新學期迎來新氣象,也迎來了老師的新一輪教導。擲地有聲的語言,又重複了“作為九年級的學生,更不能像以前一樣了”,話中帶著笑話,也夾雜著我們的吵鬧聲音,可老師並不大發雷霆,而是說“剛說完,你們又來了”。而每當下課,教室裡沸騰著同學們的尖叫,老師卻是徐徐趕來,然後以她為中心,瞬間鴉雀無聲,落針可聞。每當這個時候,便來了一次“免費”的安全教育,並且不厭其煩的“囑咐”著。

這絮絮叨叨的話語裡,浸透的不正是最簡明的教導嗎?

老師是一本書,書中寫著批評,而我卻讀到了關心的真切。

密色的晨曦透過小巷的榕樹,慵慵懶懶地洩了一地,也將桌前的課本點綴的“絢麗多彩”,每當這時,我便能想到寢室熄燈後昏黃的燈光,當它熄滅,那無邊的黑暗,就像一個深不見的漩渦,下一秒就將我的成績吞噬,而老師在我心中點起了一隻明亮的蠟燭,跳動的火焰是那寂靜的心跳。她以批評了名義告知家長,將我接回家去,後又多次詢問情況,一次又一次將我帶去辦公室……

每次批評,不正是老師最真切的.關心嗎嗎?

……

老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩,替我耐心講解難題,直到我懂為止。

老師,我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭,讓我看到了那一片光明。

老師,我要感謝你,感謝你的教育,讓我明白知識與哲理,還有做人的真諦。

老師是一本書,需要我們用心品讀,老師又不似書,因為書中有讀完的那一天,但這本書給我的不止於此,所以我會時刻提醒自己:滴水之恩,當湧泉相報!

感恩老師作文7

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……

我要感恩我的老師.

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

第3感恩老師

世界上有一種愛,它不圖索取,不求回報,源源不斷,義無返顧,全然發自內心。這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。是誰給予了我們這種愛呢?就是您,我們親愛的老師,讓我們怎樣感謝您。當我們走向您的.時候,我們原想收穫一縷春風,您卻給了我們整個春天。當我們走向您的時候,我們原想捧起一簇浪花,您卻給了我們整個海洋。當我們走向您的時候,我們原想拮取一枝紅葉,您卻給了我們整片楓林。老師是我們成長的掌舵者,有著海一樣的包容。您用那淵博的學問和誨人不倦的精神,乘風破浪,載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嚐到搏擊人生的淚水與微笑,痛苦與幸福……

感恩老師作文8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。?親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的.疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。?老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年,您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。?老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,感恩節是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的感恩節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”?在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐。

感恩老師作文9

錢學森曾說過:“六年的師大附中學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”而我,也正值青春好年華的中學時代,就在桃李伴春風的好時節,我遇到一位真正開啟我的思想之門的恩師——張老師。

在六年的國小生活中,我的各科成績都名列前茅,但自從五年級的語文不再是基礎,增加了一定昇華後,閱讀題對我來說就是“無字天書”,看著密密麻麻的文字,大腦依舊一片空白,賞析呢,總是找不到合適的角度。最後,語文竟成了我的短板!隨著年齡的`增長,讀書量也越來越多,範圍也漸漸加大,語文水平雖然得到一些提升,但一直也是起起落落,分數始終在九十分左右徘徊,我也對此不抱多大希望,就想:“唉,就那樣吧!”更沒想到,會把這門科目變成“遊戲”。

直到,步入了國中的大門……

“同學們,不要把語文學死”了,接下來的時光,我要教你們如何玩寫作,玩閱讀,玩語文!”就是張老師的這個“玩”,字,讓我對語文產生了濃厚的興趣。還有賞析文章,要“聲臨其境”,讀出感情來,站在作者的角度去體會它的深意,還要從文章中“跳”出來,拓展知識、聯想,才能使我們得到更深的領悟。

雖說我的寫作與賞析水平得到了質的飛躍,可“拼音“又和我過不去了!“哦?i.u相拼標在後;拼音不能用英文;四線三格守規矩……哎呀!總是分不清”,張老師一改往日的慈祥面容,一臉嚴肅地對我說:“你呀,你呀!真沒想到你的拼音不行,一定得跟著我好好練一練!”我根據老師的方法巧記口訣,活靈活用,就很少再出錯了。

張老師不僅是點燃我知識火焰的恩師,更是指引我心靈的導師。初次離家過住宿制生活,對家鄉都有深深的眷戀情,我也如此。每次上學來都會哭鬧,又是一個返校的夜晚,可是那個夜晚,我永遠也無法忘記張老師那慈愛澄澈的眼眸,“有什麼心事或困難可以找老師,老師會幫助你的”。張老師就是這麼一位慈愛而淵博的老師,成為我繼父母之後最依戀的人。

感恩老師作文10

尊敬的老師:

您好!

鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨遊;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我帶入知識的殿堂!

您從事的是太陽底下最光輝的事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默地奉獻。

三年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您的良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我。您對我們細心地教誨和真摯的關懷我永遠都不會忘記!

記得去年夏天一次放學的時候,天正下著小雨,媽媽因為有事沒有及時來接我,您就像我的'媽媽一樣在雨中守護著我。您用我的小傘遮擋住我的全身而您的大半個身體卻淋在雨中。二十分鐘過去了,媽媽匆匆趕來,您才回到學校。望著您那溼漉的衣服和蹣跚的步履,我的嗓子哽咽了,我真想大聲的叫出來:老師,您真好!

您好幾天沒來給我們上課了,我很想您。代課的老師說您病了,我的心裡有說不出的難受。是不是因為我們不懂事把您氣病了?您一定好好要好好養病,我多麼希望您快點好起來。

老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以最優異的成績來迎接您!將來無論我能成為什麼,參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!

祝您早日康復!!!

  您的學生:

  20xx年9月1日

感恩老師作文11

題記-在我們學習生涯中有多少位默默無聞的園丁在辛勤地哺育著滋潤著灌注著我們。他們的恩情難道不比天還高比海還深嗎?萬水千山總是情,師恩更比泰山重。

欲窮千里目,更上一層樓

在我們的學習生涯剛剛啟程的時候就會有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠渡。在這既迷茫又廣遠的海上,我們又應該何去何從呢?我們的願望只是想看的更遠些,這“乘客”知道了我們的心願,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠航中發現了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發現一次又一次的新大陸,他們始終引導我們向遠去搜索……

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

我們在花園裡雜亂地生長著,只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來,我們並不在意,也不重視他們,而是對他們充滿了敵意。都體會不到他們的動機,感受到他們的愛。他們拿起那骯髒的“剪刀”開始修剪起來,只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們,有時我們也會豎起全身的刺向他們進攻,可他們一點也不計較,只懂得他們自己的職責,最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結晶。

落紅不是無情物,化作春泥更護花

我們一次又一次的道別了我們的啟明星。可我們的`關係更密切了,這難道就是所謂的“距離產生美”。當我們經過一段時間的搏擊後,擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻後我們就精神煥發,生機勃勃。他們真是妙手仁心呀。

總之他們的恩情是無法用尺量的,他們的恩只有我們用心去測量。我愛名我愛利但我更愛我師。

難忘師恩一片情

感恩老師作文12

時間如小馬過隙,一去不復返。轉眼間我已是一名九年級的學生。回首往事有太多太多美好的回憶。最忘不了的還是那份悠悠的師生情。

還清楚地記得第一次和班主任王老師見面。那天,教室的門“吱”的一聲被推,走進一位高高瘦瘦的老頭兒,一套洗得發白的工作服,一雙穿得走形的舊皮鞋。底下有竊竊私語:“修窗戶的怎麼這時候來?”“哪位爺爺來看孫子了?”……老頭兒走上講臺,眯著眼睛環視了一下四周:“這裡是一年級三班吧?”

沒錯!我們笑了,這個老頭兒真有趣。

“我是你們新任的語文老師。不歡迎嗎?”啊?新任語文老師?我們很吃驚,然後,“皮笑肉不笑”地敷衍著:“歡迎,歡迎……”在相同的時間,相同的地點以尷尬的氣氛與我們的王老師正式見了面,不免有些遺憾。

漸漸地,我們和王老師的關係越來越親密,甚至超過了師生關係,彷彿他是爺爺,我們是他的孫子、孫女……六年級的愚人節,又一次地證實了這一點。

隨著“叮叮”的上課鈴,王老師走進教室。正要開啟他的備課書,班長第一個發言了:“王老師,這節課不是您的,您瞧。黑板上改過來了。”裝得挺像的,搞得王老師都有點信以為真了,要知道班長可是他的心腹呀!又怎麼可能說謊。“不會吧,學校沒通知我呀!”“是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事應和。學生耍老師,這在別人看來多麼不可思議!可是沒辦法,誰叫那天是愚人節,誰叫我們還是那般的`玩皮呢!王老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”算得逞了,我們不約而同地笑了。王老師放下包,又回到講臺上,臉上的表情很不自然。班長又講了:“王老師,祝您愚人節快樂!”“這……”王老師還能說什麼呢?看著我們一個個開心勁,也跟我們笑起來。笑聲中,我們又一次和王老師融為一體,悠悠師生情,悠悠師生情……

昔日的老師,同學呵!勿忘那段美好的時光,勿忘那份最最濃厚,最最純真的師生情噢!過去的時光不可以重來,但我們還有回憶,午後,端著一杯濃濃的下午茶,細細的品味這份師生情,回味無窮喲!

悠悠師生情呵,悠悠師生情!

感恩老師作文13

在人的一生中,肯定會有一些人曾經幫助過你,我也一樣。讓我銘記在心的是一次摔跤。

那天,我們出刊班級黑板報。當時,沒有閒置的桌子可以供我站上去,我靈機一動,想出了一個好點子:把兩把椅子疊在一起。點子有了,我就立馬付諸行動。我讓一個同學幫我扶著,心裡雖然有點害怕,但還是站了上去。誰知,那個同學沒有扶住,我腳下一滑,只聽見“嗵”的一聲,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心彷彿被鋒利的刀劃破了……真是形容不出的疼痛!眼淚像斷了線的珠子掛滿了我的臉頰。

為什麼要這麼做呢?我埋怨自己想出了這個”好點子”。剎時,人群如潮水般湧來,同學們都用同情的眼神看著疼痛難忍的我,時不時還安慰一下:你還好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的'一陣聲音傳到了我的耳朵裡。“老師來了!”同學們大聲喊道。老師問:“怎麼了?我在辦公室就聽到了聲音!”同學們異口同聲:“錢思羿受傷了!”老師急急忙忙跑了過來,蹲下來,關切地問我:“現在還疼不疼?”我輕聲細語道:“還稍微有一點兒。”老師語重心長地說:“你要吃一塹長一智啊!”然後,老師就小心翼翼地扶我起來,讓我回到座位上休息一會兒。我的心裡湧過一股暖流,立馬就覺得身體舒服了一點。藉著這個機會,老師對全班同學說:“以後不要把兩個椅子疊起來,做事還是要安全第一!”後來,老師還問我疼不疼,我說已經好多了。我心裡不由地想,以後不能再做這麼危險的事,讓老師操心了。

我們一定要向幫助過自己的人表示感謝,也要在心裡記住這件事,更要把幫助別人的品行傳遞下去。如果看到別人需要幫助時,要向他伸出援助之手,幫助他,鼓勵他哦!

感恩老師作文14

閒暇之餘閱讀了《感恩老師》這本書,看完後,深受感動。這本書中介紹了60個感恩老師的小故事。讓我印象最深的是美國盲人作家海倫·凱勒寫的《我的老師》一文。

這個故事講述了海倫·凱勒滿7歲那年,遇到了自己生命中最重要的一個人——安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發了脾氣,安妮老師仍然很耐心的對待她。故事中給我印象最深的是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學會拼寫“水”這個單詞。

安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面,當清涼的水流衝在海倫手上的時候,她在孩子的另一隻手掌心裡寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對生命的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知慾,讓她獲得了新生。讀了這個故事後,我從安妮老師身上看到了我曾經的語文老師的身影。記得四年級,有一次上語文課,全班同學正聚精會神的聆聽著老師的'講課。突然,我的肚子疼了起來,本想竭力忍著,但肚子硬是跟我唱反調似地越來越疼了,我不得不舉手告訴張老師。

“可能是餓了吧。”張老師溫和地對我說,一邊拿出一塊蛋糕遞給我,“吃塊蛋糕也許會好些。”我不好意思地接過蛋糕,狼吞虎嚥地吃了下去。同學們用羨慕的眼光看著我。“以後你們誰肚子餓了,我都可以給他吃。”張老師微笑著對大家說。奇怪,吃了這個蛋糕後我的肚子竟然不疼了。

原來,這是一隻愛心蛋糕,那味道我至今忘不掉。我想對張老師說:“我將會從幼苗長成大樹,但無論何時何地我永遠是您的學生,在我的內心那顆感恩您的心將永遠不變。”

感恩老師作文15

鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我開啟知識的大門,讓我在知識的海洋裡遨翔。多少個季節輪迴,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進的道路;老師您們如同父母,給我無微不至的關心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟樑。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤裡,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領會了大自然的'恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。親愛的老師,您們的像徵是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那嚮導,引人走出知識的迷宮。可愛的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風,師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的裡,永遠流淌……

您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜裡有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這裡我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最後祝老師們桃李滿天下!