放學國小作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的放學國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放學國小作文1

在一個秋天的傍晚，我踩著落葉回家，路上遇見一隻蜷縮在路邊花壇的小貓，花紋毛髮髒兮兮的，瑟瑟發抖，我看著她可愛又可憐，就把她抱回家。到家以後媽媽看了說：“原來是一隻受傷的流浪貓啊，我們給她洗乾淨以後，包紮一下就可以了。”

過了幾天，媽媽說：“小花貓好的差不多了，我們把她放回大自然吧。”我心有不捨，但又不好違背媽媽的.話，便說：“再等等吧，她腿腳還沒好利索，她這樣還沒有完全康復就回歸自然我會很擔心她的！萬一她被壞人抓走呢？她這麼小肯定也不會找吃的啊！肯定會餓肚子的！我每天給她餵食，照顧她，我們每天聊天說話玩耍，都不孤單呢！媽媽我們就先把她留下吧……”

這一等，就是很多個日日夜夜，我從一年級升到三年級，從32的腳變成了36的腳，身高從媽媽的胸口長到了媽媽的下巴……小花貓也在慢慢長大，不再是瘦瘦小小的可憐模樣，靈動的大眼睛，長長的鬍鬚，色彩斑駁的花紋，她已經從一隻流浪貓蛻變成一隻家貓了！

自從收養了小花貓，我的課餘生活充實了很多，每天喂她吃飯，陪她散步，和她一起迎風奔跑，她已經是我生活的一部分，是我的好夥伴！

和小花貓一起走在漫長的街道，我很感謝在某年某月某日的一次放學路上我遇見她。

放學國小作文2

盼望著，盼望著，夕陽來了，放學的腳步近了。

一切都像已然沉睡的樣子，欣欣然閉上了眼。陽光暗下來了，水慢下來了，鳥兒的叫聲也漸漸輕了下來。

小草不再隨風擺動了，靜靜地挺立在土地上。小河邊，一大片一大片，滿是的。坐著，躺著，看著夕陽漸漸落下了，聽著知了慢慢叫著。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

道邊，總能看到梧桐樹立在那兒。夕陽匆匆忙忙地給梧桐葉換上了金裝，風兒路過這兒，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛飄落，有的`像蝴蝶在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈家，婀娜多姿。漸漸地，風兒停了，一股青草味迎面撲來，彷彿置身於草原之中。地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩上去軟綿綿的。夕陽灑落在枝葉間，投下星星點點的光斑，似乎是無數朵雲落在了地上。

風像一位旅行家。它飛向樹林，樹葉隨它起舞，它飛向小溪，溪水隨它奔跑。風還像一個淘氣的孩子，在小道上，發出奇怪又令人毛骨悚然的聲響。風又像一位母親，輕輕撫摸孩子的臉頰，給予他們溫暖。

放學路上，你總會看見形形色色的人。戴眼鏡的光頭男人，穿裙子的小女孩，長頭髮的女人……老老小小，跟去趕集似的，匆匆忙忙。停靠在馬路邊的電瓶車原本空蕩的座位上已經有了孩子們的身影。大人們緊緊牽著孩子的手，生怕孩子走丟了，他們的身影也漸漸消失不見，大概是到家了吧。

放學像小姑娘，美麗如花。

放學像開心果，帶來歡樂。

放學像風娃娃，緩解一天的疲勞。

放學國小作文3

有一件事讓我震撼，就是這件事，時時刻刻鼓勵著我更加努力地學習。

那天中午放學後，我正要回家吃飯，突然看到前面不遠處，有許多人圍在那裡，我很好奇。心想：他們在看什麼呢 ?怎麼看得那麼入迷，我懷著好奇的心情走了過去，擠進人群中一看，原來擁擠的人群中有一位個子高高的，長的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆裡面撿垃圾吃，我看著都覺得噁心，我聽到有些大人對孩子說:“孩子，你可一定要好好學習，否則也會和他一樣的。”那個小孩沒說什麼，只是點頭。

後來，我常常想，以後我一定要好好學習，做一個有出息的人，絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想：以後我們可能不會像他那樣，但日子還是會很辛苦，一個月也就幾百元，只夠生活，根本沒有多少錢。有時爸爸媽媽責怪我們，說我們都是為我們好，所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望，要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲，讓我們努力學習吧!

放學路上放生的這件事，激起了我學習的信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的'人生，而不是痛苦不堪的人生。我又想：要想活出光彩有力的人生就要先把學習學好，如果我們學習不好的話，那你以後的事業也一定會是失敗的。如果你學習方面取得成功，你的事業成功率就有百分之九十五，如果你的學習失敗了，你的事業也會失敗的。

放學國小作文4

每天中午放學，是我們花園小區學生最快樂卻又最提心吊膽的時刻，每當我們沉浸在歡樂中時，總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。

記得我剛轉來時發生的一件可笑的事情。

中午放學，我和幾個同學在小區門口玩耍，玩得正起勁的時候，突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說：“有……有情況！”還沒等陳超說完，同學們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢，不明白是怎麼回事，站在原地一動不動。這時，馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道：“快跑呀！”這時我才意識到：原來是鎮住我們這群小潑猴的如來佛祖—王老師來了。

我下意識地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點沒把我嚇出神經病，王老師的眼睛已經盯在我身上了，頓時，我渾身不自在起來，心想：這回徹底完蛋了，現在是叫天天不靈，叫地地不應。出乎意料的是王老師並沒有訓斥我，而是充滿關切地說：“下學別貪玩，早點回家，免得父母為你擔心。”我不知所措地點了點頭。

王老師走了，同學們像從地底下鑽出來似的，圍住我鬨堂大笑。他們笑我反應太慢，我不好意思地低下了頭！

這次放學路上有驚無險的經歷只是我們快樂生活的'一個小小縮影，生活中的快樂無處不在，讓我們在快樂的生活中健康成長！

放學國小作文5

這天，我揹著書包，哼著好聽的歌兒，迎著吹來的微風，滿心歡喜地走在回家的路上。

忽然，一個蘋果掉到了我的腳下，我向那蘋果掉落的.方向望去，只見一位叔叔正向我走來：他十分瘦弱，身上的背心破爛不堪，頭髮亂得幾乎遮住眼部，乾透了的嘴脣中流著一絲絲血，顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對我說：“小朋友，你能幫我拉一下車嗎？”“好的，沒問題！”我爽快地回答。

這位叔叔為什麼出來賣水果呢？我帶著好奇心走上前去，幫他拉車，問：“您為什麼要出來賣水果呢？”叔叔聽後將身子對著我，像在哭泣一樣。不一會，他轉過來了，目光十分黯然。他一邊拉車一邊說：“都是因為我……阿嚏——”

劇烈的寒風在路上掛著，身上只穿著背心的叔叔堅持不住了，開始打起了噴嚏。

這時我又想到剛才的問題，正要詢問，車子停了下來，我一看，原來前面有一個大斜坡，我們費盡了吃奶的力氣才上去。

叔叔對我說了聲“謝謝”，就要走了，我叫住了他，又問了剛才的問題。叔叔說：“我兒子在北京上大學，為了給他付學費，我不得不每天工作完出來賣水果，好多掙些錢，現在，我已經三年沒見到他了。”說完便走了。

我心中一驚，心想：“世上有多少人，為了自己的子女，每天拼了命工作啊！”

放學國小作文6

“放學！”隨著老師一聲令下，同學們帶著“乾糧”——試卷像出籠的小鳥爭先恐後地衝出教室。

路上已有春天的影子。柳樹的枝幹慢慢轉青，枝頭伸出新的枝條，葉子如同剛出生的娃娃，嫩嫩的'。小草也接到春風的呼喚，一個個頂開頭上的泥土；有的探出腦袋，好奇的打量周圍；有的伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣；還有的和同伴交頭接耳，彷彿在討論冬天的美夢。

突然，小區附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意，只見一隻大貓帶著三隻小貓在散步。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲，然後迅速一躍，上了一顆大樹，它彷彿在說：“小寶貝們，你們學我的樣子上來吧！”一隻膽大的小貓身手敏捷，一蹦就上去了。老二不甘示弱，跟著也跳上樹。老三體形最小，顯得弱不禁風。它膽戰心驚地邁開一小步，遲遲不肯跳，貓媽媽和藹地站在樹上說：“加油，你一定行，要相信自己，我和你哥哥們在這兒等你。”老大和老二也說：“妹妹加油，哥相信你。”大家的話給了小貓足夠的勇氣，它在一瞬間猛地一跳，在離貓媽媽差一點兒的空中摔下去，說時遲那時快，貓媽媽“撲通”一聲跳了下去。看小貓沒有受傷，她接著又繼續教······

一年之計在於春，小貓在這個季節學本領，我們也要抓緊時間學知識。想到這裡，我不由加快了腳步。

放學國小作文7

那是一個十分悶熱的下午，剛放學天就陰沉下來了，還颳起了大風，街道上塵土飛揚，一場大雨即將來臨。我一面用手遮住眼睛，一面飛快的往家跑。突然，我覺得自己像踩著什麼似的，還沒來得及細看，就摔了個嘴啃泥。下巴和膝蓋疼的要命，要不是街上還有行人，我準會大哭起來。我忍著疼痛扭過頭來，想看那'作案者'究竟是誰？啊，竟然是一塊西瓜皮。

"轟隆隆"，一個悶雷從天滾滾而來，我急忙從地上艱難地爬起來，一瘸一拐地向家中走去。

大雨刷刷地傾瀉下來，我不由得加快了腳步，但腿部的.疼痛使我走起路來非常吃力。'丁零零'一陣清脆的車鈴聲從我耳邊響起。"小姑娘，來上車吧"。我扭頭一看原來是一位蹬三輪車的老爺爺。我低下頭，不好意思地說：”不，我沒帶錢"。說著繼續向前走去，雨越下越大，老爺爺又把車向我蹬來，”小姑娘，坐車吧，我送你回家，不收錢。”老爺爺和藹可親我卻不敢相信，生怕遇見壞人。爺爺彷彿看見了我的心思，笑著說，“怎麼，不相信我嗎？告訴我，你家在哪兒？”“我家在前面富邦名邸小區。”說著，我半信半疑地上了車。

爺爺飛快地蹬車，我仔細地打量他。啊！他沒穿雨衣，衣服上到處都是補丁，左腳的鞋帶斷了。他每用力蹬一下，小腿肌肉就繃緊一下。雨越下越大，爺爺全身都被淋溼了，而我卻安然地坐在三輪車裡面，真是過意不去。他雖然沒有體面的外表，卻有一顆美好的心靈。

不一會兒就到我家小區門口了。我對爺爺說：”謝謝您！請您等我一會兒。“我飛快地跑回家拿出錢，又趕緊跑到大門外。可是街道上哪裡還有爺爺的身影！我站在雨中沉思很久，眼睛溼潤了。

放學國小作文8

今天，天氣晴朗，陽光明媚。放學後，我走在回家的路上，一路上，花兒對我微笑，小鳥對我唱歌，我真是高興極了。真希望有好事發生！

我走著走著，突然聽見有一個小女孩在叫我：“買束花吧！買束花吧！”我一回頭，看到一個手捧鮮花的小女孩。她黃黃的頭髮紮成了兩條長長的辮子，眼睛黑而發亮，但是雙脣有些乾裂，個子矮小，身體瘦弱，衣服破舊不堪，我摸摸衣兜皺眉想到：我的零花錢不多，自己都不捨得買想要的東西。於是我就裝作沒有看見她，徑直走去。

走著走著，我看到前面圍著好多人，於是我也連忙跑過去想著湊個熱鬧。讓我吃驚的是我又看到了剛才那個賣花的小女孩。她旁邊還有個阿姨，懷裡抱著一個生了重病的小女孩。原來她沒有父親，只有一個體弱多病的母親和一個病重的妹妹，家裡急需用錢。因為她年齡小，所以只能出來賣花，幫家裡籌錢。

看到這之後，眼淚不自覺地在眼眶裡打著轉兒，我很同情這個小女孩，同樣的年齡她卻沒有辦法上學，也不能快樂的和同學們玩耍。我很想幫助她，於是，我不加思索地把所有的零花錢全都用來買她的花了。此刻，我捧著花，在微風中，陣陣花香撲鼻而來，我的心不再糾結，女孩兒也露出了甜甜的笑容。我又迅速的`找來了我的同學們，也讓他們幫助這個小女孩，買她的花，他們也都紛紛買了花。小女孩高興極了，連聲感謝我們，看到她的笑臉，我不由得甜到了心間。

今天真是個好日子，因為我盡我所能幫助了別人，體會到了前所未有的快樂。這時，爸爸常說的“贈人玫瑰，手留餘香”映現在我的腦海中，我真正體會到了經常幫助別人也會讓自己更快樂！

放學國小作文9

叮鈴鈴，下課鈴打響了，我背起書包，與同學一起走在放學的路上，互相訴說今天在學校發生了哪些趣事。這時，迎面走了一個大約三四十歲的中年男人，只見他衣衫襤褸，手中拿著一個破罐子，那罐子裡全是毛票，讓人見了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那個人嘴裡唸叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。

剛要遞到他手裡，同學拽了拽我的衣袖，我暫時把錢收了回來，只見同學對我說："##，你不要同情這些人現在這世道，沒準他們都是騙子"，我聽了，對同學搖搖頭，還是把錢給了那個人，只見那人面無表情地接過了錢，轉身就走了，同學間他走遠，急忙說："你怎麼不相信我啊"。我說："你看那個人那麼可憐，穿得那麼爛，怎麼可能是騙子"，同學又說："他不穿爛點兒，你能給他錢嗎，你看他身強力壯的，怎麼就不能是騙子"?聽了同學的話後，我有些質疑了，是啊，沒準同學真說對了呢！一向認真對待事物的同學說："走！我帶你去跟著那個人，看看會是什麼結果"。

我和同學一路小跑，追上了那個人，天色漸漸暗淡下來，我們一直跟著那個人，只見他坐在路旁，好像在等著什麼，不一會兒，來了一輛麵包車，停在他身旁，那個人跳上車，說："今天收穫怎麼樣? ...... "我驚呆了，沒想到，那個人真的是騙子。

唉！為什麼要違背自己的.良心，做一些傷天害理的事情呢，難道為了錢連尊嚴都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動來掙錢，真得有那麼難嗎?

放學國小作文10

盼望著，盼望著，傍晚來了，放學的腳步近了。

一切都像是剛剛上學的樣子，欣欣然走出學校，河邊熱鬧起來了，人多起來了，車密起來了。

幾個同學翻上了河堤，偷偷地，頑皮的。河堤上，走道上，瞧去，一大片一大片滿是人，追著，逐著，講幾句笑話，玩一會兒“鬼抓人”，聊一會天。風靜悄悄的，馬路上熱熱鬧鬧的。

汽車，公交車，計程車，你不讓我，我不讓你，全部擠在馬路上，像海洋，像線衣。河邊的'花裡帶著陣陣清香，閉了眼，河面上彷彿開滿了荷花。花下，成千上萬只蜜蜂、蜻蜓正在開舞會，大小、紅白的蝴蝶到處都是，在那優美地跳舞。

學生到處都是：認識的，不認識的，散落在各處，像迷宮，像海洋，還動呀動的。

車是最尋常的，一來就是好幾輛，少則四輛，多則八輛。四個一群，八個一夥，像隊伍，像迷宮。密密的交錯著，有些車裡坐滿了人。放學的時候，小鳥不敢再大聲鳴叫，樹彷彿也沒有再發出沙沙聲，校園裡，一切都是寂靜的，只有操場上幾位老師的身影。

路上的車漸漸消失了，遠處傳來一片譁笑和告別的聲音，寂靜籠罩著校園，古老的城南又沉沉的入睡了。

放學像吸塵器，吸走了喧鬧聲。

放學像一個遊樂園，充斥著歡樂。

放學像一片寂靜的樹林，一片幽靜，讓我們靜心。

放學國小作文11

保護環境，人人有責，看見垃圾應該撿起來，看見別人丟垃圾應該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個知錯就改的好人，你們說是嗎？

那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對翅膀，飛回家---那個開著空調的涼快地方，小店的生意可好了，同學們紛紛掏出手裡的.零錢，遞給店主，再從冰櫃裡拿出一根又一根包裝袋顏色鮮豔，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。

看見那麼多同學都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。

突然我發現一位小同學，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。於是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話後，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以後我不會再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是衝著我燦爛地笑了笑，然後就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

我們不要在垃圾堆裡生活，我們不要在垃圾堆裡工作，我們不要在垃圾堆裡工作，我們不要在垃圾堆裡學習。我們的責任，是生活更美麗；是使工作更順利；是使學習更快樂！

放學國小作文12

在我們生活當中，每個人都被誤會過。當然，我也不例外。但是，大家都怎樣向別人解釋呢？請聽我為大家細細敘述。

我有一天放學回家，在路上遇到了一個小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來。這時，一個阿姨走了過來，硬說是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。

我趕緊解釋，說：“阿姨，您誤會我了，這個小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時您出來了，就認為是我撞倒了小妹妹。”那個阿姨卻說：“如果不是你撞倒的，那你怎麼會扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以問問這位小妹妹啊。”

這時候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位姐姐把我扶起來的.，不是她把我撞倒的。”阿姨聽了，這才轉怒為喜，微笑的對我說：“對不起，好孩子！我誤會你了，我替我女兒謝謝你。哦，對了，你是哪個學校的，叫什麼名字？我要給你們學校為你寫一封表揚信。”我也笑著說：“不用了，只要您沒有誤會我就夠了，再見！”“再見！”阿姨說道。

回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說不清了。怪不得社會上有很多因為做好事被誤會的人，也弄得很多人寧願“多一事不如少一事”而不願意做好事呢？就是因為有時候沒有證據而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起來，做好事也不是一件容易事啊，我們在做好事時，不光要學會口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據，用人證、物證解釋才行。

我們一定要努力學習，既學會保護自己，也學會幫助、理解別人，將來長大了，一定要好好改變這些不良的社會風氣。

放學國小作文13

放學，對於某些小孩子來說：是一天中最美好的時光，但對於我來講，還不如不放學呢。

一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊麵包啦，喝杯牛奶啊，看會兒漫畫哪之類，但往往只能幹半個小時就得做作業，不然，媽媽看我作業沒做完，我就又得去“暢遊”苦海了。

媽媽到家了，“宇哲，作業有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網的時間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會兒做做看，老師有沒有給你們買複習資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！

到了晚上，更令人抓狂的來了，正當我埋頭苦做習題，以筆為劍，以一敵無數，拼命和文字作戰的時候…….

“佳燁，現在輪到你來抓我們了。”“抓到你了！”“我們贏了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的`生活，但讓我埋頭苦幹我也是會忘記的，可為什麼還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假裡天天玩了。還有二張沒做完呢！”

我多麼希望過上一種快樂的放學時光啊，我不苦戰書海，只想遨遊樂海啊！

放學國小作文14

又結束了一天緊張的學習，心裡真有一種如釋重負的感覺。隨著素質教育在中國的實施，我們的課餘生活已不僅僅是書、練習、作業，還增添了上網，畫畫，去英語角……

雖然是學生，但勞逸結合才能出成績。放學以後我和幾個朋友約好，今天去英語角走走。五月下午的陽光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開設的EnglishCorner。抬眼一瞧，已經來了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進去“Hello”兩聲再說，大家不多一會兒就散開了。

因為口語不是很好，所以我一個人呆呆地站在那裡，看著花香中這一群“鳥語”的人。就在這時，我肩上被拍了一下，轉過頭一看，“呀，好高一個老外。”我心裡嘟噥著。“你好，中國女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我說道，“對不起，我不太會講英語，請你原諒。”這時，那老外投來驚訝的目光，然後伸出他那長滿毛的大手想和我握手。“你不是講得很好嗎？我叫大衛，很高興認識你。”他邊說邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動可把當時的`我給嚇壞了，我覺得滿臉通紅，不知是因為他握著我的手，還是因為我覺得自己英語講得不是很好。不過這種尷尬的氣氛很快就過去了。原因當然不是我進步神速，而是我的一位大膽的同學趕到了。短短的一小時過去得很快，我們在夕陽的映照下和大衛他們有說有笑地離開了。

自從那以後我放學後的生活就更加精彩，不僅經常去英語角，而且還買了許多口語的書，在做完功課後發奮努力，爭取做到和老外交流時不出“洋相”。

我愛放學以後的時間！因為它完全由我來支配，希望隨著教育改革的深入，放學以後的生活會更加豐富多彩。