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【實用】有趣遊戲作文四篇

作文1.14W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣遊戲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】有趣遊戲作文四篇

有趣遊戲作文 篇1

童年都是繽紛多彩的,每個人難免有幾次有趣的遊戲。

記得有一次,我和同學們在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。大家一定知道怎麼玩吧,但我還是要說一下,遊戲規則是這樣的`:選出一位“老鷹”和一位“母雞”,其他人是“小雞”。“母雞”要保護“小雞”不被“老鷹”捉到,如果“小雞”都被“老鷹”捉住了,“老鷹”就贏了,如果在規定的時間內,“老鷹”沒有捉住“小雞”,“老鷹”就輸了。

遊戲開始了,只見“老鷹”猛撲過來,就像一陣風似的。但我們也很聰明,一躲就躲過了。“母雞”還挑釁“老鷹”:“哈哈,你怎麼可能會抓到我的“小雞”呢?”“老鷹”好像被激怒了,一直撲過來,但一隻“小雞”都沒有被捉到。我想:這樣我們肯定會贏的,真開心。果然不出我所料,“小雞”一隻都沒有被捉到。“老鷹”不服氣,說:“哼,我剛剛是讓你們的,你們只是僥倖贏了,不信我們再來一局。”我心想:明明就是我們贏了,再來一局我們還是贏。開始了,這次“老鷹”沒有朝我們撲過來,我想:“老鷹”一定是怕了。可是我錯了,就在我們放鬆警惕的時候,“老鷹”看準時機朝我們撲來,我們嚇得都分散開來了,連“母雞”也下了一跳。“老鷹”一邊跑,一邊笑著說:“哈哈,你們都被我騙了,你們完了!”過了一會兒,“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前,我想:唉,“老鷹”太狡猾了。這局,“老鷹”贏了,他開懷大笑。

童年多美好啊,你又玩過什麼有趣的遊戲呢?

有趣遊戲作文 篇2

“快!快!快!”“抓住他!抓住他!”“別讓他跑了!”“耶!抓住他 了 !”你知道我們在幹什麼嗎? 告訴你吧,這會兒我們興趣作文班的同學們正在操場上玩“單腿抓人”的遊戲呢!.

今天的活動課,老師一進教室就告訴我們說今天玩單腿抓人的遊戲。同學們一聽,高興壞了 ,一窩蜂的湧出教室飛奔到操場上。老師給我們分成兩個小組,一組抓人,一組跑,我們隊長自告奮勇地說“我們組先跑吧!”說著我們隊就進入了劃定的界限裡。 第一個上來抓人的是小胖胖劉宇森,他單腿跳著追我們這些活蹦亂跳的隊員們,不到兩圈,他就累得氣喘吁吁,敗下陣去,不知誰高興的大喊:“耶!解決一個!” 樂的我們蹦著笑。

第二個上場的是王鈞昌,他不甘示弱,一上場就虎視眈眈的盯著我們的隊長,直衝過來,打算抓住我們的隊長陳昊文,幾個回合下來,把我們隊長追的暈頭轉 向,不好,隊長一不小心跑出了界,趁勢一慢,王鈞昌不知是計謀,窮追不放,結果和我們隊長同歸於盡。他們隊直叫可惜,又把我們樂的哈哈笑。

第三個上場的陳洋,他也很有團隊的意識,一定要為他的 兩個隊友報仇雪恨,於是一上場就憋足勁狂追亂逮。沒想到我們隊的'崔晉把他耍的筋疲力盡,,最終還是以陳洋下臺結束。遊戲繼續進行,一會兒又上來了郭子聖, 他在場上抓,我們都躲著他跑,他的好朋友郭逸歐只想逗他,沒想到一下子被他冷不防一下子抓到了,終於為他們隊爭得了榮譽,他們這下士氣大增。遊戲繼續進 行,我們被 他們追的四處逃竄,我 好不容易跑到籃球架下,想休息一會兒,沒想到抓崔晉的人從我這裡經過,好險!差點抓住我,我趕快逃跑,真是虛驚一場。遊戲繼續進行。操場上飛奔著我們快樂 的身影,操場的上空飄蕩著我們歡樂的笑聲。雖然大家很累,熱的滿頭大汗,沒有一個叫苦叫熱的,大家玩興很高,沉浸在快樂之中。

這個遊戲非常有有趣。既活躍我們的身心,又鍛鍊我們的身體;既豐富我們的生活,又培養我們的團隊意識,是一項不錯的體育遊戲,同學們,你不妨也和你的小夥伴們玩玩。

有趣遊戲作文 篇3

叮鈴鈴……上課了,老師給同學們講了一個故事:“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包裡拿出一張紙。“咦?”同學們奇怪地說,“大熊貓的鼻子哪兒去啦?”哦,原來是被大灰狼給吃掉了。現在大熊貓只有胖乎乎的.臉,黑黑的耳朵,還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說:“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧。”老師先做了個示範,只見老師蒙上眼睛轉了三圈,轉的頭暈目眩,左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵,左摸摸右摸摸,嘴裡還自言自語地說:“這裡?不行!這裡?,也不行!”最後,老師終於下定決心,“啪!”同學們立刻笑得前仰後合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽,輪到我們隊了,高子淏上去了,“啪!“對了!我們隊高興地手舞足蹈。而我呢,一貼!就差一點就貼中了。”“唉!”“可惜了這一次機會呀!”最後兩隊平局了。就在這時候,下課鈴響了,同學們還沉浸在遊戲中,一個個跑到前面繼續玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的遊戲!

有趣遊戲作文 篇4

星期一下午,我們班一片歡騰,同學們的笑聲和吶喊此起彼伏。原來,是老師和我們在玩閉眼睛畫畫的遊戲。

遊戲規則是:每組請一人到黑板上畫畫,誰畫得最好誰就得冠軍。

遊戲開始了,第一組請了我上去畫,我的心怦怦直跳,緊張極了。老師用紅領巾蒙著我的眼睛,並在後面綁了個蝴蝶結。我的眼前是一片漆黑的世界,走起路來東搖西晃,像喝醉酒的'人。來到黑板前,我開始畫了。我是畫畫高手,曾得到老師的誇獎,所以,就信心十足地畫了起來。可畫完我扯下紅領巾一看,太陽變成了大南瓜,白雲從天上掉了下來,大人長在小樹上。響亮的笑聲響徹教室,我自己也不好意思地笑了。

第二組請周嘉明上場畫,老師幫他在後面綁了個蝴蝶結,他就一搖一擺地走到黑板旁邊。他畫了一隻貓和老鼠,可所畫的貓不像貓,老鼠長得不像老鼠。同學們頓時鬨堂大笑起來,有的笑得直跺腳,有的笑得肚子直捂肚子,還有的笑得直掉眼淚。

“接下來,自己畫一畫”陳老師說。瞬間,我剛放鬆的神經又緊張興奮起來。但我還是閉上眼,戰戰兢兢地拿起筆來,摸索著畫畫。誰知,我畫的人身體和頭分開了,我自己也忍不住笑了起來。

這次的遊戲讓我念念不忘,因為它讓我知道,眼睛讓人的生活更美好。