吸取教訓作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的吸取教訓作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

吸取教訓作文1

“彭凱，你長的高高壯壯，有著身高的優勢，力氣又大，很適合投實心球，這次校運會的實心球比賽，你不妨去試試。”樑老師溫和地徵求我的意見，眼裡充滿了期待。

實心球這個專案我從來沒有參加過，但是我有信心把它練好，爭取取得好成績，為班級爭光。

開始練習實心球了。我把實心球高舉過頭頂，使勁往上一投，唉，這次投得太低，出手也太慢了，不用測量，就知道肯定投不出五米，我眼睜睜地看著實心球垂頭喪氣地躺在我的眼前。這時，老師走過來對我說：“雙手抓球要穩，記住動作要領，瞄準前方。加油，一定可以的！”我又一次抓起了球，仔細回憶了一下老師說的動作要領——蹬腿用力，出手要快，又總結了前兩次的經驗。然後，我咬緊牙關，使出吃奶的力氣，使勁一投，哈哈，這回投出了六米。我高興得一蹦三尺高，望著天上飛過的小鳥，我想象著實心球飛翔的.樣子……

後來，我每天堅持訓練，不怕苦，不怕累，實心球的成績也在漸漸提高，六米十、六米三十、七米……。終於在校運動會的賽場上，我以七米十五的好成績獲得了亞軍，為班級爭得了榮譽。

通過這次練習，我明白了在失敗中吸取教訓，積累經驗就可以成功。

吸取教訓作文2

加拿大羅伯特馬修寫的這首詩《永遠愛你》，使我感觸很深。

錯誤，一個無法避免的事物，在詞典中是這樣解釋的：不正確，與客觀實際不符合。

我也曾犯過許多錯誤。就拿上一次來說吧。那天是我的生日，晚上還要去學圍棋。我從學校回家，就徑直去了朱凌炫家，玩得不亦樂乎，忘記給父母打電話，手機也沒有開機。爸爸媽媽見我到很晚還沒有回家，都急得團團轉。後來知道我在朱凌炫家後，媽媽來接我去下棋，沒有跟我說什麼。我以為媽媽和和爸爸回去要狂揍我一頓呢!心裡一直忐忑不安。下完棋回到家後，發現蛋糕已經在桌上，我想說不定，要等你吃完蛋糕後，他們就要一個上勾拳，一個下勾拳，一個左勾拳，一個右勾拳……啊!好可怕，吃完了蛋糕，爸爸對我說，“你應該打個電話給我們，以後放學了，不要到同學家去玩，你不按時到家，大人會著急的`。另外一出校門，就把手機開啟，這樣大人才能與你聯絡。”原來爸爸沒有想打我，而是用另一種方式來教育我啊!父母寬容萬歲!

父母總是寬容的，對我的錯誤，父母不會加以追究，總是勸我改正;對我的錯誤，父母總是一夜即忘。

吸取教訓作文3

我相信，每個人都不是完好的，有一句古話說的好：“人無完人，金無足赤。”

每次做作業的時候，我就想起九歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。那天晚上，爸爸給我佈置了一個作業就是—“默寫古詩”，爸爸把語文書放在桌子上，就走進睡覺的房間去看書。趁這個機會，我踮著腳，悄悄地拿起語文書，小心翼翼翻開書，急忙地抄起來。不知道什麼時候，爸爸從房間裡面出來了，看見我在抄答案，非常氣憤，我回過頭一看，看著爸爸那滿臉通紅的樣子，皺著眉頭，眼睛一直狠狠地盯著我，我心怦怦直跳，就心想：“怎麼辦呢？爸爸會打我的，真慘啊！”爸爸走到我旁邊，並沒有打我，也沒有罵我，而是摸著我的頭說：“丹霞，你怎麼會這樣做呢？學的知識不是我的.，而是你的，默寫錯了不用怕，爸爸不會打你，只要你多讀幾遍，下次肯定能記住這幾首古詩的。”

爸爸讓我把古詩重新默五遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的微笑。這件事雖然已經過去了很長的時間，但是現在回想起那件事，我對父親的教導有了深刻的體會。