寫生活的作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫生活的作文3篇，歡迎大家分享。

寫生活的作文 篇1

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經意間，我走過了五年的國小生涯。我曾播種春天，收穫秋天；我曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進行曲》。

五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。校園生活裡，我感受到老師的無私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！

在操場上，每一個笑臉，都彼此銘刻。同學們在知識的海洋裡你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的賓士，去尋找心中的目標。

校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎；時而哭臉相遇；時而憂鬱；時而歡樂。

在校園生活了，我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的`悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進的心靈。

在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

在剩下的一年校園生活裡，我要努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。

寫生活的作文 篇2

說到我的課餘生活，那可真是豐富了。我會游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!

每次去游泳館，我都十分興奮。因為我終於可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不說，跳進游泳池，享受游泳的時光。我最擅長的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點都不難，顧名思義，就是像只青蛙一樣游泳。但想學會游泳也不那麼容易。

去年我剛學游泳的時候，連水都不敢下。後來，教練慢慢指導我怎樣憋氣，我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行，還有遊蛙泳的動作呢!教練耐心指導我動作，終於我能游泳了，雖然有些吃力，但是我還是堅持下來了。功夫不負有心人，由於我經常游泳，游泳技術越來越好，現在我已經是游泳小能手了。

從連水都不敢下的旱鴨子變成一個游泳小能手，我學會了一個道理：遇到困難不能輕易放棄，只有永不言敗，勇敢的去面對困難，能吃苦，才能收穫成功的'果實。

這就是我的課餘生活——游泳，它不僅給我一個健康的體魄，還教會了我做人的道理。我愛游泳!

寫生活的作文 篇3

“曾經的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動的陽光......”。哼起這首《我最閃亮》，使我想起了那些年我和我們班的故事。

05年的秋天，我七年級。初入致遠，告別了我的國小時代，光榮的成為了一名致遠人。 進入致遠的那一天，我告誡自己，我是來學習的，而不是來混日子的。那時的自己好似初生的牛犢，認為自己什麼都可以，但鮮少的認知使得自己在人與人，人與事之間都處理的手忙腳亂，那時的我和我們班的故事顯得是那麼的不愉悅。 06年的秋天，我八年級。經過一年時間的相處，同學雖然還是當初的同學，老師也還是當初的老師，但一切都變得不同了。同學之間熱情了許多，有愛了許多；尊敬師長也充分的得以貫徹。這一年，我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天，我九年級。這一年是影響我這輩子最為深遠的`一年，是改變我人生觀，價值觀的一年。

這一年，我進入了一個優秀的班集體，九年級10班。在這個班集體中，我們齊心一致，努力為這個班級體付出。班級榮，我們榮；班級恥，我們恥。 這一年，我遇到了我生命中最為重要的人，我的班主任王甫堅老師。生活上，王老師無微不至的關懷，使得我感受到了家的溫暖；學習上，王老師作為一名物理老師，以其獨有的教學方式感染著我，使得我從中學到了很多；工作上，王老師的兢兢業業，不辭辛苦，我們看在眼裡，感恩在心裡。忘不了老師那時的寄語“我相信，他人能做到的，你也一樣能。愛拼搏的人是不會平庸的，美好的未來一定屬於你”。現在每每遇到困難的時候，我總是把這句話默唸。

這一年，我遇到了生命中最為重要的同學。同學一詞也意味著一同學習，一同進步，實現自己的目標。那時的我們目標很簡單，就是進入一個好的高中，接受好的教育，事實也證實了當初我們的付出是值得的。 這一年，我感謝努力的自己，感謝堅持的自己。那時的自己，面臨著會考，壓力很大，因此必須要付出的比別人要多，努力+堅持似乎成為了我唯一信條。 回想起匆匆那年，過往的人和事雖歷歷在目，但卻再也回不到當初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續，但那時的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。